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幼兒六一節目主持詞參考
主持:謝xx-x
開(kāi)場(chǎng)白
甲:親愛(ài)的同學(xué)們:
乙:敬愛(ài)的老師們:
合:大家六一快樂(lè )!
甲:六一的鮮花絢麗多彩。
乙:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
甲:伴著(zhù)花的芬芳,披著(zhù)節日的盛裝,
乙:“六一”,這個(gè)屬于我們的節日,又來(lái)到了我們的身邊。
甲:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)。
乙:我們又迎來(lái)了新的一天。
甲:看,教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:聽(tīng),陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,六月,歌聲如潮。
乙:彈去五月的風(fēng)塵,蕩起歡樂(lè )的海洋,六月,燦爛如夢(mèng)。
甲:六一國際兒童節,是同學(xué)們盼望已久的節日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著(zhù)茉莉的香味悄然而至。
乙:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩童們熱烈的期盼中,欣然赴約。
合:華陽(yáng)中心小學(xué)六一聯(lián)歡現在開(kāi)始!
串詞
甲:俗話(huà)說(shuō)的好,“五十六個(gè)民族五十六朵花“。大家對以潑水節著(zhù)稱(chēng)的傣族有一定了解吧?接下來(lái)11班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族,了解傣族。
乙:雨是自然界很普通的現象。然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過(guò)程呢?12班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個(gè)科普道理。
甲:種太陽(yáng)?如何種?為什么種?如果你不知道答案,那就聽(tīng)聽(tīng)13班的小合唱《種太陽(yáng)》吧!
乙:大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!21班《tuwme》將給你一個(gè)視覺(jué)沖擊,一個(gè)煥然一新的感覺(jué)。
甲:同學(xué)們看見(jiàn)過(guò)雪景嗎?感受過(guò)北方的冬天嗎?22班的同學(xué)借用x主席的角度,讀出那冰雪萬(wàn)里、氣吞山河的豪邁。有請!
乙:中國邊域遼闊,各地風(fēng)光不盡相同。時(shí)值寒秋的,長(cháng)沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學(xué)們能拿起《泌園春·長(cháng)沙》,再給我們帶來(lái)一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!
甲:“你對一,我對一,小貓最?lèi)?ài)把臉洗”。這是我們常玩的游戲。那么23班的《對數歌》又有哪些不同之處呢?別急,他們來(lái)了。
乙:三國鼎立,人才輩出,亂世群雄爭霸。這是一段最值得品味的歷史,31班的《感受三國》又會(huì )提出哪些獨特的見(jiàn)解呢?歡迎!
甲:32班的同學(xué)可有想象力了!不信,你聽(tīng)他們的詩(shī)朗誦《我想》,充滿(mǎn)了童真、童趣。
乙:熱愛(ài)勞動(dòng)是美德,瞧,33班的同學(xué)這么快就忙豁開(kāi)來(lái)了。有請他們的合唱《剪羊毛》。
甲:接下來(lái)請欣賞41班帶來(lái)的歌表演《小螺號》。
乙:在校不做書(shū)呆子,在家不做小皇上。42班用《弟-子規》勸誡我們,如何做一個(gè)好少年。
甲:前不久,全國掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽,43班的同學(xué)緊跟時(shí)代潮流,給我們獻上一段優(yōu)美的拉丁舞,大家熱烈歡迎!
乙:古詩(shī)文是我國幾千年文化的沉淀,51班的詩(shī)朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)這種意境。
甲:小提琴雖是西方樂(lè )器,可拉出的卻是中國悲傷動(dòng)聽(tīng)的《梁!。它講述一個(gè)留傳千年、凄慘的愛(ài)情故事,51班不要走開(kāi),與我們一同,品味!
乙:接下來(lái)請欣賞52班帶來(lái)的《小白船》。
甲:本山大叔、范偉我們都十分熟悉。53班就要為我們帶來(lái)個(gè)令人捧腹大笑,忍俊不禁的小品《招聘員工》。
乙:阿柄的《二泉映月》聽(tīng)過(guò)吧!它就出自二胡之手。接下61班的同學(xué)將讓我們感受到二胡的神奇。
甲:有請62班全體同學(xué)詩(shī)朗誦。
乙:聽(tīng)完了古詩(shī),再來(lái)個(gè)放松點(diǎn)的音樂(lè )吧!63班的獨唱是個(gè)不錯的選擇。
甲:張韻涵大家都認識吧!她的《隱形的翅膀》6年紅遍大江南北。接下來(lái)64班有個(gè)翻唱,咱們比比,誰(shuí)更歷害。
甲:好看的節目到這里就結束了。
乙:但成長(cháng)的腳步卻遠遠沒(méi)有停止。
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