班主任會(huì )主持詞范文
各位老師:大家好!
冰心老人說(shuō)過(guò):“教師的現在,就是學(xué)生的將來(lái)”,班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著(zhù)未來(lái)人才的質(zhì)量。在-十-月份的班主任工作中,我們看到,我們的班主任老師對自已所從事的工作負出了大量的精力和艱辛的勞動(dòng),用班主任的愛(ài)心、耐心、真心教育和感化了無(wú)數學(xué)生,班級管理更是上了一個(gè)新臺階。
為了進(jìn)一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習,共同提高,今天我們在這里舉行班主任工作總結表彰及培訓會(huì ),希望能激起班主任對自身工作重要性及復雜性的再認識。我們搭建這樣一個(gè)平臺,也供老師們交流與學(xué)習,取長(cháng)補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
下面我們進(jìn)行會(huì )議的第一項:由李瓊老師宣讀班主任工作表彰決定。
讓我們對受到表彰的老師們表示祝賀,下面我們進(jìn)行第二項,學(xué)校領(lǐng)導為獲獎老師頒獎。
我校的.優(yōu)秀班主任老師有很多,由于時(shí)間有限,我們今天只安排了2名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗與教育智慧,下面進(jìn)行會(huì )議的第三項:優(yōu)秀班主任發(fā)言。
首先有請朱海蓉老師發(fā)言。
感謝朱老師的精彩發(fā)言。
朱老師的發(fā)言讓我們了解了她是如何管理班級的,也讓我們體會(huì )了朱老師濃濃的愛(ài)心,這正好印證了陶行知先生說(shuō)的:“誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生,誰(shuí)就不能教育好學(xué)生”。愛(ài)心是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。改造學(xué)生的過(guò)程,也是重新塑造教師自我的過(guò)程。
熊艷老師管理的班級連續兩個(gè)月被評為“五星級班級”,下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)熊艷老師是如何管理班級的。掌聲請出熊老師。
感謝熊老師的精彩發(fā)言。
剛才兩位老師為我們深情款款地介紹了自己管理經(jīng)驗,聽(tīng)了之后,在座的各位老師是否有了一點(diǎn)點(diǎn)的啟發(fā)。只要我們做老師的心中裝滿(mǎn)學(xué)生,一切的教育都立足于學(xué)生的發(fā)展,那么,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛(ài)生之路,也能真正地管理好班級。
老師及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行溝通,是我們班主任工作的一個(gè)重要手段,校訊通短信交流平臺為我們提供了更多的方便,下面請移動(dòng)公司的甘經(jīng)理為我們做短信編發(fā)的現場(chǎng)培訓。
班主任工作是忙碌而繁雜的,各種表冊的填寫(xiě)就是其中很重要的一部分。下面我們進(jìn)行會(huì )議的第五項:表冊填寫(xiě)培訓。
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