讀書(shū)演講比賽的主持詞（精選5篇）
如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì )中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會(huì )的靈魂之所在。下面是小編精心整理的讀書(shū)演講比賽的主持詞，希望對你有幫助！
讀書(shū)演講比賽的主持詞 篇1
開(kāi)場(chǎng)：
甲:讀一本好書(shū)，就像看一幅好畫(huà)、聽(tīng)一首名曲，能使你陶冶情操、身心健康； 乙: 讀一本好書(shū)，就像品一杯香濃的咖啡，能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情； 甲:讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的哲人談話(huà)，能讓你如沐春風(fēng)、受益匪淺。
乙: 為了促進(jìn)我校師生的成長(cháng)和發(fā)展，豐富全校師生的文化底蘊，提高大家的讀書(shū)熱情，學(xué)校特意舉辦了這次讀書(shū)活動(dòng)。
甲:參加今天比賽的14位選手他們酷愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)為友，且都受益匪淺！
乙:他們也想把自己讀書(shū)的收獲和感受與我們一起分享．接下來(lái)，就讓我們和每位參賽選手一起來(lái)分享讀書(shū)的心得和感悟，伴著(zhù)這陣陣書(shū)香，進(jìn)行一次心靈的旅行。
合：“讀書(shū)伴我成長(cháng)”演講比賽現在開(kāi)始。
甲：英國大文豪莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活中沒(méi)有了書(shū)籍，就像天空沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有了書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！弊x書(shū)對人成長(cháng)的影響是巨大的，一本好書(shū)往往能改變人的一生。請聽(tīng)三年級（ ）的《讀書(shū)伴我快樂(lè )成長(cháng)》 .
乙:生命中有許多味道會(huì )隨著(zhù)歲月的風(fēng)漸漸沖淡，惟獨一縷縷書(shū)香會(huì )沁人心脾、久久縈繞，帶領(lǐng)我們駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。有請四一班( )給我們帶來(lái)《書(shū),我的好老師》。
甲:謝謝（）的精彩演講，請聽(tīng)四二班（ ）同學(xué)的演講《 我愛(ài)讀書(shū)》！請五一班（ ）做準備！
甲: 謝謝（ ）的精彩演講！請聽(tīng)五一班（ ）同學(xué)的演講《書(shū)香伴我行》！請五二班的（ ）做準備！
乙:讀書(shū)的過(guò)程就是在點(diǎn)滴中育人的過(guò)程，一本薄書(shū)，也許就是一個(gè)人一生的轉折點(diǎn)，我們應該把讀書(shū)當作是人生的一種樂(lè )趣。下面就請聽(tīng)五二班( 王淑雅 )演講《樂(lè )在讀書(shū)中》請六一班的( )做好準備.
乙:謝謝（ ）的精彩演講，請聽(tīng)六一班的( )同學(xué)的演講《 我愛(ài)讀書(shū)》！請六二班（ 韓馳）做準備！
甲: 讀書(shū)可以讓我們穿越時(shí)空，遙望歷史、眺望未來(lái)，讀書(shū)可以讓我們增長(cháng)知識，明辨是非，感悟生命，讀書(shū),更會(huì )讓我們活得幸福。下面就請六二班韓馳帶來(lái)的帶來(lái)《讀書(shū)讓我更幸�！氛埲昙壍模� ）做準備！
乙: 謝謝（韓馳）的精彩演講！請聽(tīng)三年級（ ）同學(xué)的演講《我愛(ài)讀書(shū)》！請
四一班的（ ）做準備！
甲: 謝謝（）的精彩演講，請聽(tīng)四一班（ ）同學(xué)的演講《書(shū)香伴我行》！請四二班（ ）做準備！
乙: 讀一本好書(shū)就像結識了一位好老師，如果一路有書(shū)相伴，我們的每一天將會(huì )豐富多彩，我們的人生將會(huì )變得更加有味道。請聽(tīng)四二班的( )同學(xué)的演講《書(shū),我的好老師》請五一班( ) 做準備.
甲:謝謝（ ）的精彩演講，請聽(tīng)請五一班（ ）的演講《做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人》。請五二班（張永浩）做好準備。
乙:謝謝（ ）的精彩演講，請聽(tīng)五二班的( 張永浩)同學(xué)的演講《 我愛(ài)讀書(shū)》！請六一班（ ）做準備！
甲：讀書(shū)可以怡情，讀書(shū)可以明志，讓我們和六一班（ ）一起分享《我愛(ài)的書(shū)》的滋味，請六二班高思蘭做準備。
乙：回首走過(guò)的歲月，是書(shū)籍陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬；是書(shū)籍給我買(mǎi)帶來(lái)了智慧和力量，在成長(cháng)的路上不斷為我們“加油”，那就讓我們聆聽(tīng)六二班高思蘭的《我選擇，我熱愛(ài)》。
甲：我們的老師正在對選手的分數做最后的統計，請大家耐心等待一下。非常感謝各位同學(xué)的'精彩演講，讓我們沉醉其中，給我們深刻啟迪，讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝他們。
乙：從一本本的書(shū)中，我們能夠學(xué)習到不同的知識，體會(huì )到不同的情感，更能從中領(lǐng)悟到不同的人生境界。
甲:以書(shū)相約，是成長(cháng)中的邀請；
乙:以書(shū)相伴，是心靈上的洗禮；
甲:以書(shū)相知，是前進(jìn)時(shí)的方向；
乙:以書(shū)相悅，是精神上的慰藉。
甲：讀書(shū)，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿(mǎn)腔書(shū)香。
乙：讀書(shū)，是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚；享受空氣的清新；享受歷練的深邃。 甲：今天，我們在這里以書(shū)相約，以書(shū)會(huì )友，共同分享讀書(shū)的快樂(lè )！
合：明天，我們將繼續以書(shū)為友，與書(shū)相伴，用讀書(shū)積累智慧，用讀書(shū)點(diǎn)亮人生！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！以書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香陪伴你我同行！
讀書(shū)演講比賽的主持詞 篇2
A：尊敬的各位領(lǐng)導、老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家好!
A：送走了炎炎的夏日，我們迎來(lái)了金色的秋天!
B：在這樣一個(gè)充滿(mǎn)喜悅、富有詩(shī)意的季節里，安丘市青云雙語(yǔ)學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)也結出了累累碩果。
A：當心靈的詩(shī)篇匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳步邁向成熟的季節，我們相會(huì )在這里，以書(shū)相約，以書(shū)會(huì )友，迎來(lái)了以“書(shū)香伴我成長(cháng)”為主題的讀書(shū)演講比賽。今天，我們將跟各位選手們一起，共同分享讀書(shū)收獲的喜悅。
B：首先，我們先介紹一下本次比賽的規則及評分標準。
1、本次比賽各位選手通過(guò)抽簽方式確定演講順序，選手參賽時(shí)只報演講序號，不得說(shuō)出班級和姓名。
2、參賽選手演講必須使用普通話(huà)，采用站立式脫稿演講，演講時(shí)間不超出6分鐘。
3、比賽實(shí)行100分制，采取現場(chǎng)評分。根據評委們評出的分數，去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分之后，取平均得分作為該選手最后得分，得分精確到小數點(diǎn)后兩位。如果分數相同，將依次按照演講內容、語(yǔ)言表達和形象風(fēng)度環(huán)節得分高者獲勝。
A：具體評分規則如下：
1、演講時(shí)間：滿(mǎn)分10分，要求演講時(shí)間為5分鐘，不足3分鐘或超過(guò)8分鐘扣3分。
2、演講內容：滿(mǎn)分35分，要求內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，富有真情實(shí)感。
3、語(yǔ)言表達：滿(mǎn)分25分，要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，語(yǔ)速適當，表達流暢，激情昂揚，講究演講技巧，動(dòng)作恰當。
4、形象風(fēng)度：滿(mǎn)分20分，要求衣著(zhù)整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意、答謝。
5、綜合印象：滿(mǎn)分10分，由評委根據演講選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講的素質(zhì)的評價(jià)。
本場(chǎng)比賽將設一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名。
B：下面很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委，他們是：
A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
(合)下面，就讓我們一起去細細品味14位選手選為我們帶來(lái)的墨趣、書(shū)香、字韻，還有那叩動(dòng)心門(mén)的感動(dòng)，感受書(shū)中的意韻帶給我們的啟迪吧!
B：首先出場(chǎng)的是1號選手，她演講的題目是《讓我們在書(shū)海中遨游》，請2號選手做準備。
A：1號選手的精彩演講讓我們同她一起盡情在書(shū)海中遨游了一番，受益匪淺，下面請聽(tīng)2號選手的演講《書(shū)香伴我成長(cháng)》!請3號選手做準備!
B：謝謝2號選手的精彩演講!請聽(tīng)3號選手的演講《讀書(shū)，讓人生更精彩》!請4號選手做準備!
A：3號選手的讀書(shū)生涯讓我們感受到了她精彩的成長(cháng)歷程。接下倆請聽(tīng)4號選手的演講《書(shū)籍的力量》!請5號選手做準備!
B：謝謝4號選手的精彩演講!請聽(tīng)5號選手的演講《書(shū)香伴我成長(cháng)》!請6號選手做準備!
A：5號選手的精彩演講讓我們看到了他的成長(cháng)，下面請聽(tīng)6號選手的演講《一縷書(shū)香伴我行》!請7號選手做準備!
B：6號選手的精彩演講讓我們感受了縷縷書(shū)香的魅力!下面請聽(tīng)7號選手的演講《我們和書(shū)有個(gè)約會(huì )》!請8號選手做準備!
A：謝謝7號選手的精彩演講，請聽(tīng)8號選手的演講《我讀書(shū)，我快樂(lè )，我成長(cháng)》!請9號選手做準備!
B：8號選手的快樂(lè )讀書(shū)快樂(lè )成長(cháng)讓我們深受感染!下面請聽(tīng)9號選手的演講《十月書(shū)香滿(mǎn)校園》!請10號選手做準備!
A：謝謝9號選手的精彩演講，請聽(tīng)10號選手的`演講《書(shū)香伴我成長(cháng)》!請11號選手做準備!
B：謝謝10號選手的精彩演講，請聽(tīng)11號選手的演講《與書(shū)為友，伴我成長(cháng)》!請12號選手做準備!
A：謝謝11號選手的精彩演講，請聽(tīng)12號選手的演講《書(shū)香伴我行》!請13號選手做準備!
B：謝謝12號選手的精彩演講，請聽(tīng)13號選手的演講《書(shū)香一縷》!請14號選手做準備!
A：謝謝13號選手的精彩演講，請聽(tīng)14號選手的演講《我讀書(shū)，我成長(cháng)》!
B:下面請老師宣布比賽成績(jì)。
A:以書(shū)相約，是成長(cháng)中的邀請;
B:以書(shū)相伴，是心靈上的洗禮;
A:以書(shū)相知，是前進(jìn)時(shí)的方向;
B:以書(shū)相悅，是精神上的慰藉。
A：讀書(shū)，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿(mǎn)腔書(shū)香。
B：讀書(shū)，是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。
A：今天，我們在這里以書(shū)相約，以書(shū)會(huì )友，共同分享讀書(shū)的快樂(lè )!
B：明天，我們將繼續以書(shū)為友，與書(shū)相伴，用讀書(shū)積累智慧，用讀書(shū)點(diǎn)亮人生!
讀書(shū)演講比賽的主持詞 篇3
A：尊敬的各位領(lǐng)導
B：親愛(ài)的們
合：大家下午好
A：最是書(shū)香能致遠，書(shū)香蕩滌著(zhù)我們的思想
B：讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮，好書(shū)養育著(zhù)我們的靈魂
A：書(shū)籍，猶如春日的百花，散發(fā)著(zhù)馥郁的芳香
B：書(shū)籍，宛若夏日的繁星，閃爍著(zhù)奪目的光彩
A：今天，我們相約在這里，聽(tīng)書(shū)海漫游
B：今天，我們相聚在這里，賞文墨飄香
A：x小學(xué)20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期“最是書(shū)香能致遠，讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮”演講比賽
合：現在開(kāi)始
B：首先，我很榮幸地為大家介紹擔任本次比賽的評委，他們是。
A：讓我們對各位評委的到來(lái)表示熱烈的歡迎
B：正值元旦之際，我們舉行了這次演講比賽，下面有請梁校長(cháng)元旦致辭，大家歡迎……
A：謝謝梁校長(cháng)的致辭，下面有請教科書(shū)董主任宣布一下今天的比賽規則。
B：①下面就讓我們用掌聲預祝參賽老師，在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)，比賽正式開(kāi)始，首先，請欣賞由張老師給我們帶來(lái)的《生命因讀書(shū)而精彩》，聶老師做準備。
A：②讀書(shū)是一種挑戰，讀書(shū)是一種積累，讀書(shū)是一種修養，讀書(shū)是一種境界，讓我們隨著(zhù)x老師一起《與書(shū)共舞，體驗幸�！�，x老師做準備。
B：③有書(shū)在手，孤獨是陶冶，寂寞是靜修，喧囂是展示，交流是豐富，悅讀書(shū)籍，品讀人生。讓我們來(lái)聆聽(tīng)x老師帶來(lái)《讀書(shū)之樂(lè )，樂(lè )在讀書(shū)》，x老師做準備。
A：④書(shū)籍是一方廣袤的天空，它包容著(zhù)世間的一切；書(shū)籍是一潭寧靜的湖水，偶爾也會(huì )泛起陣陣漣漪；書(shū)籍是一片皚皚的雪原，輝映出一個(gè)繽紛世界，請欣賞閆珍老師帶來(lái)的《攜萬(wàn)千書(shū)卷，做快樂(lè )讀書(shū)人》，x老師做準備。
A：⑤用閱讀溫暖兒童的心靈，也溫暖我們自己，讀經(jīng)典之書(shū)，做有根之人，請聽(tīng)，由x老師帶來(lái)的《讀書(shū)讓生命如花般綻放》，x老師做準備。
B：⑥與書(shū)籍同行，打好人生底色；與名著(zhù)相伴，塑造美好心靈，請欣賞x老師帶來(lái)的《讀書(shū)，打造靚麗的人生底色》，老師做準備。
A：⑦古人云：三日不讀書(shū)，便覺(jué)面目可憎，語(yǔ)言乏味，讓我們以書(shū)為友，以書(shū)為鑒，《讓書(shū)香伴你我同行》，演講者老師做準備。
B：⑧書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著(zhù)每一位敲門(mén)者，那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦，請欣賞黃莉老師的《讓心靈沐浴書(shū)香》，x老師做準備。
A：⑨蘇州市副市長(cháng)朱永新教授曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，在閱讀中，我們感悟著(zhù)、思考著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)，下面讓我們與錢(qián)娜老師一起品讀她的《讀書(shū)改變命運，知識照亮人生》，x老師做準備。
B：⑩當心靈的詩(shī)篇，匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳印邁向成熟的季節，書(shū)籍猶如冬日暖陽(yáng)般融化冰雪，請聽(tīng)，由趙艷梅老師帶來(lái)的《生命因讀書(shū)而精彩》，x老師做準備。
A：⑾讀書(shū)人不一定做教書(shū)人，但是教書(shū)人，首先要做個(gè)讀書(shū)人，讓我們拿起書(shū)本，走進(jìn)閱讀，請聽(tīng)x老師的《讀書(shū)伴我成長(cháng)》，x老師做準備。
B：⑿贈人玫瑰，手有余香，《玫瑰，教育的理想之園》，演講者：x老師，x老師做準備。
A：⒀人生有書(shū)相伴，思想不再貧窮，正如培根所言：讀書(shū)足以怡情，讀書(shū)足以博，讀書(shū)足以成長(cháng)，請欣賞徐巖老師的《遠離快餐文化，回歸本色書(shū)香》，x老師做準備。
B：⒁點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈，擁有一場(chǎng)寧靜的人生，《讓我們一起讀書(shū)吧》，演講者x老師，x老師做準備。
A：⒂書(shū)籍滲透人心，漫隨血液循環(huán)，讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書(shū)香中，不斷學(xué)習，不斷成長(cháng)，請聽(tīng)隨化榮老師的《暢游書(shū)海，學(xué)無(wú)止境》，馬宏赟老師做準備。
B：⒃書(shū)是清茶，品不盡其中的茗香；書(shū)是，賞不完其中的美妙，《淡淡書(shū)香惹人醉》，演講者：x老師
A：非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風(fēng)格中，我們感受到了書(shū)給我們帶來(lái)的`快樂(lè )，感受到了教師們談吐不凡的內涵和修養，請為他們的精彩演講再次鼓掌
B：今天的演講到此已經(jīng)告一段落，比賽的結果究竟花落誰(shuí)家，稍后將會(huì )向大家一一揭曉，在評委們緊張統分排序期間，讓我們且放松心情，欣賞一段音樂(lè )
A：好，結果已經(jīng)出來(lái)了，我們今天的比賽也到了最令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻，下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎的選手是xxxxxxxxx；有請戰校長(cháng)、方校長(cháng)、姜校長(cháng)、鄧校長(cháng)為獲獎選手頒獎。
B：獲得今天演講比賽二等獎的選手是xxxxxxxxx；有請方校長(cháng)、姜校長(cháng)為獲獎選手頒獎。
A：獲得今天演講比賽一等獎的選手是xxxxxxxxx；有請梁校長(cháng)為獲獎選手頒獎。
A：請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀
結束語(yǔ)
A：讀書(shū)，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿(mǎn)腔書(shū)香
B：讀書(shū)，是一種享受，享受陽(yáng)光的明媚，享受深邃的磨礪
A：以書(shū)相伴，是心靈上的洗禮
B：以書(shū)相知，是精神上的慰藉
A：讓我們的校園彌漫陣陣書(shū)香
B：讓書(shū)香伴我們一路前行
合：x小學(xué)“最是書(shū)香能致遠，讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮”演講比賽到此結束，謝謝大家！
讀書(shū)演講比賽的主持詞 篇4
各位評委、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
為了營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，帶動(dòng)同學(xué)們形成讀好書(shū)的共識，好讀書(shū)的習慣，刻苦學(xué)習，終身學(xué)習以求知識常新，我校團總支決定在全體團員青年中舉辦“讀好書(shū)，做好人”主題演講比賽。下面，我來(lái)介紹一下比賽規則：滿(mǎn)分10分，其中結構和內容各占3分，表情，語(yǔ)調，脫稿觀(guān)眾反應各占1分。這次比賽將評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎10名。
擔任今天比賽的評委有：校長(cháng)，書(shū)記，副校長(cháng)，“秘書(shū)工作”老師，“秘書(shū)工作”老師，“秘書(shū)工作”老師，xx老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！“讀好書(shū)，做好人”主題演講比賽正式開(kāi)始！
首先上場(chǎng)的是1號選手，她演講的題目是《讀書(shū)。立志。做人》，2號選手準備。（6號選手完畢后）自從把“讀好書(shū)，做好人”作為我們的校訓以來(lái)，我校多次舉辦活動(dòng)來(lái)宏揚這種精神。這次演講比賽，得到了校領(lǐng)導的大力支持，*校長(cháng)在會(huì )上多次安排督促這項工作，各班主任老師積極組織落實(shí)，他們從52篇稿件中選出了16篇來(lái)參加今天的比賽。讓我們用熱烈的掌聲對校領(lǐng)導的支持，各位老師的辛勤工作表示衷心的感謝！接下來(lái)上場(chǎng)的`是7號選手“秘書(shū)工作”，他演講的題目是《讀書(shū)與做人》。8號選手“秘書(shū)工作”準備。
這次活動(dòng)全校團員青年都積極的參與了進(jìn)來(lái)，他們用自己純真稚嫩的心詮釋了對“讀好書(shū)，做好人”的理解和感受。讓我們用熱烈的掌聲對同學(xué)們的熱情參與給予充分的肯定！
12號選手演講題目是《立志與做人》。13號選手準備。（16號選手完畢后）16位選手的演講到這里就全部結束了，有請*副校長(cháng)為這次比賽進(jìn)行點(diǎn)評！大家歡迎！
感謝*副校長(cháng)的精彩點(diǎn)評！評委們經(jīng)過(guò)對選手進(jìn)行綜合評判后，比賽結果已經(jīng)出來(lái)了。獲得“讀好書(shū)，做好人”主題演講比賽三等獎的是.......有請頒獎嘉賓“秘書(shū)工作”為獲得三等獎的選手頒獎！再一次把掌聲送給這些獲獎選手，向他們表示衷心的祝賀！
“讀好書(shū)，做好人”主題演講比賽雖然告一段落，但是讀好書(shū)的風(fēng)氣，做好人的精神將會(huì )在我校一直流傳下去，激勵我們不斷前行！“讀好書(shū)，做好人”主題演講比賽到次結束，感謝大家的積極參與！
讀書(shū)演講比賽的主持詞 篇5
親愛(ài)的老師們：
大家下午好！
伴隨著(zhù)春日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，今天我們在這里舉行“xx小學(xué)教師讀書(shū)演講比賽《我最喜愛(ài)的一本書(shū)》”。參加比賽的是我校熱愛(ài)閱讀的老師，在此，請讓我們?yōu)樗麄儫崆楣恼�，并預祝他們取得好成績(jì)。
讀書(shū)，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿(mǎn)腔書(shū)香。讀書(shū)，是一種享受，享受陽(yáng)光的明媚；享受空氣的清新。
今天，我們在這里以書(shū)相約，共同分享讀書(shū)的快樂(lè )！很榮幸，由我擔任本次比賽的主持人。擔任比賽的評委是：xxxxxx。今天，本次比賽實(shí)行10分制，根據評委們評出的分數，在去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低分之后，取平均得分作為最后得分。本場(chǎng)比賽將設一等獎6名、二等獎10名。
現在，xx小學(xué)教師讀書(shū)演講比賽正式開(kāi)始！首先請李校長(cháng)為本次比賽做重要講話(huà)。今天，我們以書(shū)相約，共同分享讀書(shū)的快樂(lè )；明天，我們將繼續以書(shū)為友，與書(shū)相伴，用讀書(shū)積累智慧，尋找教師的幸福。當下教育局提倡的新教育十大行動(dòng)的首要行動(dòng)就是做好書(shū)香校園建設，做好書(shū)香校園的.的關(guān)鍵人物就是教師，教師的閱讀，因為沒(méi)有教師對閱讀的熱愛(ài)，很難點(diǎn)燃學(xué)生對閱讀的熱情；沒(méi)有學(xué)生與老師的共同閱讀，很難建成師生共同閱讀的精神家園。教師的教育智慧從哪里來(lái)，從閱讀教育經(jīng)典開(kāi)始。下面請教科室楊主任為我們老師提供精神食糧，提供一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，《蘇霍姆林斯基》《帕夫雷什中學(xué)》等。因為專(zhuān)業(yè)閱讀，讓我們的事業(yè)更廣闊。
讓我們記住今天這份清新的感受，讓我們親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，為精神打底，讓我們的校園彌漫陣陣書(shū)香，讓書(shū)香伴我們一路前行。教師讀書(shū)演講比賽活動(dòng)到此結束，謝謝大家！
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