六一活動(dòng)主持詞（通用10篇）
主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。在現今人們越來(lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì )，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，那么你會(huì )寫(xiě)主持詞嗎？以下是小編為大家整理的六一活動(dòng)主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一活動(dòng)主持詞 1
男：敬愛(ài)的校長(cháng)，尊敬的各位老師，女：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)校河H愛(ài)的同學(xué)們，少年兒童朋友們，合：大家下午好！
男：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，女：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來(lái)臨
男：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節快樂(lè )！
男：看，六一的鮮花絢麗多彩
女：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
男：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們修文外國語(yǔ)學(xué)校的同學(xué)做了精心準備
女：同學(xué)們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
男：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
女：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養
男：在節目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的王校長(cháng)講話(huà)！大家掌聲歡迎！
女：感謝王校長(cháng)的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：“迎綠色奧運，展童年風(fēng)采”，xx小學(xué)20xx年度慶祝六一文藝匯演現在開(kāi)始！
男：敬愛(ài)的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們
男：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
男：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強則國強。
女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
男：不管怎樣，春天孕育著(zhù)未來(lái)，女：無(wú)論如何，少年憧憬著(zhù)希望。
男：新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)，女：新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。
男：托起閃亮的`金星，未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。
女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。
男：胸懷天下，我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀，站得更高，看得更遠；
女：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩。
男：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
女：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運的到來(lái)
男：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。
女：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！
合：xx學(xué)校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀(guān)賞！
六一活動(dòng)主持詞 2
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，乙：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家下午好！
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙：今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日——六一國際兒童節。這是屬于我們初一同學(xué)的最后一個(gè)兒童節，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋(píng)果誘人的季節。
乙：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節。
甲：六月，是童年的搖籃。六月是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。
甲：帶著(zhù)六月的鮮花。
乙：披著(zhù)六月的陽(yáng)光。
合：在這快樂(lè )的日子里，我們盡情的奔跑、跳躍，擁入青春的懷抱。
甲：今天是個(gè)特殊的日子。標志著(zhù)我們告別兒童時(shí)代，步入青少年時(shí)代。
乙：今天是屬于我們自己日子。
合：因為今天是六一國際兒童節。
甲：在這個(gè)屬于我們自己的節日里，讓我們代表學(xué)校全體初一同學(xué)，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向一直關(guān)心支我們的.校領(lǐng)導表示衷心的感謝。
乙：讓我們用速度表達我們的誠意，讓我們用吶喊詮釋我們心中崇高的理想。
甲：現在，我宣布齊市第十七中學(xué)慶六一趣味體育比賽
合：現在開(kāi)始！
乙：擔任本次比賽的裁判長(cháng)是楊永富老師，裁判組成員為全體初一科任老師。希望大家比出風(fēng)格，賽出友誼！
甲：下面有請、裁判長(cháng)楊永富老師宣布比賽要求。
甲：年的時(shí)光是快樂(lè )的，乙：美好的回憶總是令人難忘，甲：今天，我們用自己的方式表達自?xún)刃牡男腋！?/p>
乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛的很高很高
甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的辛勤教誨。
乙：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
甲：擁抱這美好的六月，明天我們再創(chuàng )六月的輝煌！
乙：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動(dòng)，向祖國媽媽交上一份出色的答卷！
合：十七中學(xué)慶六一趣味體育比賽圓滿(mǎn)結束！
甲：祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)！
乙：祝老師們工作愉快！
合：祝十七中學(xué)明天更美好！謝謝大家！
六一活動(dòng)主持詞 3
合：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！
女：六月的今天，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
男：六月的今天，草長(cháng)鶯飛，生機盎然。
女：伴著(zhù)花的芬芳，披著(zhù)節日的盛裝，“六一”，這個(gè)屬于我們的節日，又來(lái)到了我們的身旁。
男：在這歡樂(lè )、美好的日子里，我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
男：我們都知道，唐詩(shī)、宋詞可以說(shuō)的上是我們古代文化的精髓、中原文化的薈萃，每一位同學(xué)的心目中一定都會(huì )有對唐詩(shī)、宋詞自己獨到的見(jiàn)解和評論。那些詩(shī)詞中蘊含的感情或悲傷、或憂(yōu)愁、或開(kāi)心、或幸福，不管是怎樣的表達方式，都展現出了自己的特點(diǎn)。我校也一直致力于學(xué)生對經(jīng)典詩(shī)詞篇目的誦讀，今天，我們三年級和六年級的同學(xué)也準備了詞朗誦，這就是膾炙人口的《滿(mǎn)江紅》，讓我們一起用掌聲歡迎他們。
女：詩(shī)人滿(mǎn)懷悲壯的語(yǔ)言，總能讓我們?yōu)橹畡?dòng)容，再加上同學(xué)們氣壯山河的聲音，更是讓人為之感動(dòng)。
兒童是祖國的未來(lái)，是祖國的希望，就像天上的太陽(yáng)，照亮我們的天堂，為了我們的'天堂更明亮，你們看！一群來(lái)自一年二班的小朋友正忙著(zhù)《種太陽(yáng)》。
男：一年級二班的小朋友真是太可愛(ài)了。
關(guān)于四季的內容是所有詩(shī)詞中同學(xué)們最喜愛(ài)的。春天的詩(shī)是輕盈的，夏天的詩(shī)是爛漫的，秋天的詩(shī)是迷人的，冬天的詩(shī)是純潔的，下面請欣賞二年級一班的同學(xué)為我們帶來(lái)的四季古詩(shī)聯(lián)誦，有請。
女：我們走過(guò)了春夏，經(jīng)過(guò)了秋冬，都在一天天長(cháng)大，但我們的童年，都是美好天真的，就如同接下來(lái)要上場(chǎng)的這群小朋友，他們是來(lái)自我校學(xué)前班的孩子們，為我們帶來(lái)的是舞蹈——《拔蘿卜》，請大家用最熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
男：請大家再次把最熱烈的掌聲送給學(xué)前班的同學(xué)們。
女：翻開(kāi)祖先的族譜，我們找尋千年前的月亮
男：穿越母親的血脈，我們聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音
女：當時(shí)光的河流送來(lái)數千年前熟悉的琴聲
男：當幾千年后的我們拾起那從不曾遺落中華古音
女：歷史在訴說(shuō)，滄海變桑田
男：回眸依舊是——春江花月夜，有請四年級同學(xué)為我們傾情朗誦——《春江花月夜》。
女：小籃子，手中拿，摘果子，樂(lè )呵呵。
男：咦，xxx，你在念叨什么呢？
女：我在唱《摘果子》的歌謠啊
男：摘果子還有歌謠��？
女：是啊，不僅有歌謠，還有舞蹈呢，不信，你看，三年級可愛(ài)的同學(xué)們正要為我們獻上一曲《摘果子》的舞蹈呢~~~~~
男：看了三年級同學(xué)的舞蹈，我也想嘗一嘗那鮮美的果子的味道了。朝露易逝、花草易萎、百川歸海，美好時(shí)光短暫而易逝；真是“少壯不努力，老大徒傷悲”呀！請欣賞一年級二班同學(xué)們演繹的惜時(shí)真情篇——《長(cháng)歌行》。
女：看了這么多精彩的節目，一年一班的小同學(xué)們也按捺不住了，這不，他們又為大家帶來(lái)了精彩的模特秀——
男：不僅一年級的小朋友們給我們帶來(lái)了精彩的表演，幾位愛(ài)的小精靈也來(lái)到我們的中間，和我們一起歡歌笑語(yǔ)，看她們給我們帶來(lái)的什么節目，有請來(lái)自五年級的《魔法小精靈》——
女：過(guò)去的兩個(gè)月里，來(lái)自河南師范大學(xué)的大學(xué)生老師們與我們一起共度了美好的時(shí)光，在這歡樂(lè )的日子里，自然也少不了他們的身影，下面請欣賞大學(xué)生老師們的xx。
男：感謝大學(xué)生老師們的表演。健康是什么？健康就是財富，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和人們思想認識水平的提高，健康已得到越來(lái)越多人的追求，是的，生命是寶貴的，因此，健康是不可缺少的。二（2）的同學(xué)正相向大家傳授健康的秘訣，請欣賞舞蹈《健康歌》。
女：我們的祖國地大物博，少數民族的文化也是博大精深，少數民族的人們不僅歌聲悅耳，更是能歌善舞，下面請四年級的同學(xué)為我們奉上精彩的民族舞蹈——《掀起你的蓋頭來(lái)》
男：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。一首膾炙人口的《春曉》，受到許多人的喜愛(ài)，那么喜愛(ài)此詩(shī)的你一定不能錯過(guò)下面這個(gè)節目——來(lái)自一年級一班的舞蹈《春曉》。
男：今天的我們是歡樂(lè )的。今天的我們是幸福的。
女：這歡樂(lè )來(lái)之不易。這幸福來(lái)之不易。
男：在那不遠的過(guò)去，我們的國家被侵略者的鐵蹄踐踏，我們的爸爸媽媽在受苦，和我們一樣的孩子們在哭泣
女：是中國共產(chǎn)黨，給了我們今天的歡樂(lè )。無(wú)數革命先烈用鮮血換來(lái)了我們今日的幸福。我們不應忘記。
男：在那些勇敢的先驅中，有這樣一群人，她們柔弱且堅韌，她們無(wú)畏且無(wú)私，她們就是——
合：《紅色娘子軍》
男：沿著(zhù)季節的腳步，我仰望，用珍惜生命的姿態(tài)，女：沿著(zhù)六月的陽(yáng)光，我仰望，用虔誠向上的眼光，合：向上，向上，向上，一直走向復興~！
女：在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風(fēng)的季節。
男：時(shí)光如水，靜靜流逝，盡管我們十分不舍，時(shí)間卻在悄然走過(guò)。
女：本次六一聯(lián)歡走到了尾聲。但我相信，大家的心中的六一一定還沒(méi)結束。
男：希望大家過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一，一個(gè)快樂(lè )的童年！不管何時(shí)都不忘記心中的六一！
合：親愛(ài)的同學(xué)們，六一快樂(lè )！
六一活動(dòng)主持詞 4
師：親愛(ài)的小朋友們!
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
合：大家好!
師：六一，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的：六一，是鮮花盛開(kāi)的;
幼一：六一，是我們的節日，幼二：六一，是我們最快樂(lè )的一天!
師：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;今天，我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起，共同慶祝明日之星第二屆“六一”國際兒童節!
下面請園長(cháng)致詞!
幼一：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們的節日添彩增光!
幼二：我們是爸爸媽媽的寶貝，我們是快樂(lè )的可愛(ài)的，請看大班的哥哥姐姐帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )寶貝》。
幼一：請欣賞中1班的`表演<中英歌曲串燒>
幼二：小弟弟小妹妹是可愛(ài)的小天使,請看小1班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )小天使》
師：雙語(yǔ)教學(xué)是我園的特色課程，培養了孩子們的自信也發(fā)展了他們的語(yǔ)言請欣賞大班的英語(yǔ)表演唱
幼一：七色光七色光，我們帶著(zhù)七色光走向未來(lái)，下面請欣賞小2班的舞蹈《七色光》
幼一：我們可愛(ài)嗎，我們的衣服漂亮嗎，我們的衣服都是老師用廢舊材料做的，請看明日之星的小朋友表演的《時(shí)裝走秀》
幼二：請看舞蹈興趣班表演的《牛奶歌》
幼二：請欣賞大班舞蹈《親親美人魚(yú)》
幼一：我們是活潑的，我們快樂(lè )的，我們是一群快樂(lè )的哥吉貓，請欣賞中2班帶來(lái)的舞蹈《哥吉貓》
幼二：聰明的一休哥是我們的好榜樣，下面由中1班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《小一休》
幼一：是老師和爸爸媽媽的愛(ài)，幫我們邁好了人生的第一步。
幼二、我們懷著(zhù)感恩的心，謝謝老師、謝謝爸爸媽媽?zhuān)埿蕾p中2班的表演《感恩的心》
幼一：你快樂(lè )我快樂(lè )我們都快樂(lè )，下面請欣賞舞蹈興趣班表演的《快樂(lè )無(wú)限》
幼二：一天又一天一年又一年，轉眼間大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了，請欣賞他們表演的詩(shī)朗誦
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉：養育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，合：今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng )六月的輝煌!
師：明日之星雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園第二屆慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!讓我們——
合：明年六一再相會(huì )!
六一活動(dòng)主持詞 5
開(kāi)場(chǎng)白
a 尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
b 辛勤工作的老師
c敬愛(ài)的家長(cháng)
d 親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
a 彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光
b 響亮的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
c 我們在這片歡樂(lè )中自由翱翔。
d 雄壯的鼓號奏響希望的樂(lè )章
a 張張笑臉洋溢著(zhù)幸福、歡暢
b 這是我們期盼的時(shí)刻。
合：最快樂(lè )的節日就在今朝。
a 節日的陽(yáng)光是那樣的明媚
b 每一滴露珠都閃著(zhù)光芒
c 今天，我們相聚在這里，歡度屬于我們的節日
合：——六一國際兒童節。
d 在這里我們共同祝愿全體同學(xué)
合：節日快樂(lè )。
a 天堂寨鎮中心小學(xué)慶六一少年宮成果展文藝演出活動(dòng)正式開(kāi)始。（鼓掌）
1、自從學(xué)校開(kāi)展了大課間后，同學(xué)們的課間活動(dòng)豐富多彩起來(lái)。少數民族的舞蹈也走進(jìn)了我們的校園，看四年級的同學(xué)跳的多歡快多精彩呀。請欣賞由黃思甜、張家慶等同學(xué)表演的竹竿舞《最炫民族風(fēng)》。
5、中國功夫確實(shí)振奮人心�？伎纪瑢W(xué)們，今年最流行的歌是什幺？（等學(xué)生回答，回答不出來(lái)主持人可以哼出小蘋(píng)果的曲調）對，《小蘋(píng)果》，接下來(lái)有請二年級一班羅雨萌等小朋友給我們表演《小蘋(píng)果》，輔導老師汪云云。
11、一年級的小朋友表演的真可愛(ài)，接下來(lái)上場(chǎng)的會(huì )是誰(shuí)呢？聽(tīng)，遠遠的號角已經(jīng)吹響了，他們就是張梓燁等同學(xué)表演的小號《小星星》《粉刷匠》，輔導老師黃勇老師，大家掌聲歡迎。
14、電子琴班的同學(xué)演奏的真精彩，接下來(lái)上場(chǎng)的`是五年級三班的張黎等同學(xué)表演的舞蹈《愛(ài)瘋舞》，輔導老師黃惠麗，掌聲歡迎。
17、今年的六一活動(dòng)不僅有有魔術(shù)師，我們還請來(lái)的著(zhù)名歌手張學(xué)友，不過(guò)他今天改說(shuō)相聲了，相聲是大家最?lèi)?ài)看的節目了�，F在有請安徽省——金寨縣——天堂寨鎮——中心小學(xué)五二班的張學(xué)友和肖瑤，表演相聲《如此學(xué)生》，輔導老師萬(wàn)蓉蓉，大家掌聲歡迎
結束語(yǔ)a 六一的樂(lè )音是這樣的動(dòng)聽(tīng)。
b 六一的舞蹈是這樣的優(yōu)美。
c 六一的集會(huì )是這樣的歡騰！
d 我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福！
bd 我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
ac 我們是含苞的小花，明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。
合：紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會(huì )更美好！
a天堂寨鎮中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結束！
合：祝同學(xué)們節日快樂(lè )，天天快樂(lè )！
合：祝老師們工作順利，心情舒暢！謝謝大家！
六一活動(dòng)主持詞 6
開(kāi)場(chǎng)白：
男：六一的鮮花絢麗多彩。
女：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
男：伴著(zhù)花朵的芬芳，披著(zhù)節日的盛裝。
女：我們其樂(lè )融融，這個(gè)屬于我們的節日又來(lái)到我們的身邊。
合：祝大家節日快樂(lè )！融水鎮中心小學(xué)慶�！傲弧眱和澪乃囇莩霈F在開(kāi)始！
女：在節目開(kāi)始之前，先請學(xué)校領(lǐng)導為我們講話(huà)，大家鼓掌歡迎！
六(1)班：舞蹈《寵愛(ài)》
一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞著(zhù)我們的友善，絢爛的舞姿，少年的魅力，讓我們隨著(zhù)她們的腳步，領(lǐng)略她們的風(fēng)采，請欣賞六年級為我們帶來(lái)的舞蹈《寵愛(ài)》，大家掌聲歡迎。
三年級:走秀
迎面走來(lái)的同學(xué)們，帶給了我們另一種感動(dòng)，他們是活潑的精靈，他們是激情人生的象征請欣賞他們的作秀節目，大家掌聲歡迎。
四（2）班：舞蹈《茉莉花》
好一朵美麗的花啊，它是茉莉，芬芳美麗滿(mǎn)枝椏，又香又白人人夸，讓我們來(lái)欣賞舞蹈《茉莉花》
二年級:《笠翁對韻》
甲：古詩(shī)文的韻律，是中華文化的特有現象，《笠翁對韻》是訓練兒童作詩(shī)對句，掌握聲韻格律的優(yōu)秀啟蒙讀物。
乙：語(yǔ)言?xún)?yōu)美，節奏明快。
甲：天對地，雨對風(fēng)。
乙：大陸對長(cháng)空。請二年級同學(xué)朗誦《笠翁對韻》，掌聲歡迎。
一年級:《三字經(jīng)》
《三字經(jīng)》匯集了中國古代圣賢的智慧�！度纸�(jīng)》教會(huì )我們學(xué)習和做人的道理，《三字經(jīng)》教給我們智仁忠信、廉恥禮儀。下面請欣賞一年級組給我們帶來(lái)的舞蹈《三字經(jīng)》，請大家歡迎！
五（2）班：三句半《歌頌校園》
歡慶六一喜氣濃，我們校園樂(lè )融融，今天來(lái)段三句半，大家一定樂(lè )無(wú)窮。請欣賞五（2）帶來(lái)的三句半《歌頌校園》。熱烈的掌聲響起來(lái)。
集體舞蹈：《蠶寶寶》
蠶寶寶，小乖乖，白白嫩嫩真可愛(ài)，從小練就真本領(lǐng)，長(cháng)大吐絲成大才。請欣賞舞蹈《蠶寶寶》
幼兒小班：《數鴨子》
一二三四五六七，七而三四五六一，到底是多少呢？下面有請幼兒小班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《數鴨子》,大家掌聲歡迎。
一年級：獨唱《我會(huì )聽(tīng)話(huà)》
有那么一群兒童，每天在家盼望著(zhù)父母的歸來(lái)；有那么一群兒童，看著(zhù)照片里父母慈愛(ài)的笑容；有那么一群兒童，生病時(shí)沒(méi)有擁抱過(guò)父母的懷抱；有那么一群兒童拿著(zhù)紅紅的獎狀和一本榮譽(yù)證書(shū)回家，卻沒(méi)有人和他們一同分享；這群兒童獨守家中，感受著(zhù)與自己的年紀不相符的孤獨�？墒沁@些兒童，他們在孤獨中學(xué)會(huì )堅強與獨立，他們在家里聽(tīng)爺爺、奶奶的話(huà)，在學(xué)校里，聽(tīng)老師的話(huà)。請欣賞一（2）班馬曉思同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《我會(huì )聽(tīng)話(huà)》，請大家歡迎。集體詩(shī)朗誦：《常懷一顆感恩的心》
擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )擁有快樂(lè )、擁有幸福、擁有一個(gè)美好的未來(lái)！請欣賞全校集體詩(shī)朗誦《常懷一顆感恩的心》，大家歡迎。
集體舞蹈：《唱支山歌給你聽(tīng)》
“苗山高，苗水清，趕坡的苗妹水靈靈.....”在黨和國家富民政策指引下，苗山面貌日新月異，苗家人民歡欣鼓舞，為表達感恩之情，能歌善舞的苗家兒女放聲歌唱，請欣賞舞蹈《唱支苗歌給你聽(tīng)》
四（1）班：《小蘋(píng)果》
同學(xué)們，健康、紅潤、飽滿(mǎn)的紅蘋(píng)果不就是我們大家漂亮容顏的寫(xiě)照嗎？請欣賞四（1）班的小演員們?yōu)榇蠹規?lái)活力四射的舞蹈《小蘋(píng)果》，請以熱烈的掌聲歡飲她們！
五年級：舞蹈《串燒》
今天是個(gè)快樂(lè )的日子，讓我們唱起青春的.旋律，跳起輕快的舞步，一起盡情地跳吧。請欣賞五年級表演舞蹈《串燒》。掌聲歡迎。
集體大合唱：《紅領(lǐng)巾心向黨》
我們紅領(lǐng)巾生活在新時(shí)代，黨的陽(yáng)光哺育我們，我們跟著(zhù)黨攜手向前邁，請欣賞大合唱《紅領(lǐng)巾心向黨》。
一年級：獨唱《我會(huì )聽(tīng)話(huà)》
有那么一群兒童，每天在家盼望著(zhù)父母的歸來(lái)；有那么一群兒童，看著(zhù)照片里父母慈愛(ài)的笑容；有那么一群兒童，生病時(shí)沒(méi)有擁抱過(guò)父母的懷抱；有那么一群兒童拿著(zhù)紅紅的獎狀和一本榮譽(yù)證書(shū)回家，卻沒(méi)有人和他們一同分享；這群兒童獨守家中，感受著(zhù)與自己的年紀不相符的孤獨�？墒沁@些兒童，他們在孤獨中學(xué)會(huì )堅強與獨立，他們在家里聽(tīng)爺爺、奶奶的話(huà)，在學(xué)校里，聽(tīng)老師的話(huà)。請欣賞一（2）班馬曉思同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《我會(huì )聽(tīng)話(huà)》，請大家歡迎。
結束語(yǔ)：
合：今天是一年一度的兒童節我們相約在今天，時(shí)間總是在無(wú)意中匆匆離去，融水鎮中心小學(xué)慶�！傲弧眱和澪乃囇莩龅酱私Y束，祝老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步！
六一活動(dòng)主持詞 7
甲：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導，尊敬的各位老師，乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)河H愛(ài)的同學(xué)們，�。嚎蓯�(ài)的小朋友們，合：大家好！
甲：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來(lái)臨
丙：在這歡樂(lè )的日子里，�。鹤屛覀児餐Ｔ福喝澜绲男』锇閭�
合：六一兒童節快樂(lè )！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙：：多年來(lái)，我校立足實(shí)際，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，努力讓每個(gè)孩子都能健康、全面的發(fā)展。
�。涸诖�，也讓我們對領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護，對家長(cháng)的理解和支持，表示衷心的感謝
合：謝謝你們，所有關(guān)心愛(ài)護我們的長(cháng)輩們
甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們梧桐小學(xué)和靜鈺幼兒園的同學(xué)們做了精心準備
乙：同學(xué)們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
丙：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我們少年兒童的爛漫風(fēng)采
�。航裉�，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現我們良好的藝術(shù)修養
合：慶六一“快樂(lè )童心放飛夢(mèng)想”文藝匯演現在開(kāi)始！
節目串詞：
1、親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)習是快樂(lè )的，它不是負擔。我們要用快樂(lè )的心情去享受知識的陽(yáng)光，陽(yáng)光少年，陽(yáng)光少女，向快樂(lè )出發(fā)?請欣賞三年級帶來(lái)的舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》，掌聲歡迎。
2、帶著(zhù)童真，帶著(zhù)童趣，為童年加油，向快樂(lè )出發(fā)，六一的我們真像一群快樂(lè )的天使��！請欣賞大(2)班小朋友的舞蹈《天使》。掌聲歡迎
3、有你在我身邊的每一天，我都感到無(wú)比的新鮮；
一切在我心中都無(wú)比的美好，只因為我相信！
我相信我就是我我相信明天我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)!
請欣賞一（2）班歌舞表演《我相信》，掌聲熱烈歡迎。
4、5月將過(guò)，初夏帶著(zhù)它特有的熱情與活力踏著(zhù)舞步來(lái)臨。下面，讓我們伴隨著(zhù)夏夜寧靜的夜色，溫熱的秋風(fēng)，共同欣賞大（1）班的舞蹈《寧夏》，掌聲歡迎。
5、彩虹是幸福的約定，彩虹是希望的約定
也是最真的愛(ài)，是永恒的`愛(ài)。
下面是二（2）班小朋友帶來(lái)的舞蹈《彩虹的約定》，掌聲歡迎。
6、下面是小小班可愛(ài)的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《小貓舞》，掌聲熱烈歡迎。
7、小小班的小朋友們真可愛(ài)，讓幸�？鞓�(lè )走過(guò)來(lái)，拉著(zhù)你的手，跳出美好的未
來(lái)，請欣賞二（1）班給我們帶來(lái)的舞蹈《今夜舞起來(lái)》。掌聲熱烈歡迎。
8、我親愛(ài)的媽媽是您讓我快樂(lè ),我親愛(ài)的媽媽是您給我幸福,把今天的快樂(lè )送給
你。把今天的祝福送給你。請欣賞中班舞蹈《我愛(ài)我的媽媽?zhuān)H親我的媽媽》。掌聲歡迎。
9、這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺但能夠帶給你前所未有的驚喜這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的模
特但能夠帶給你別有一番風(fēng)味的表演這里沒(méi)有華麗的服飾但足以觸動(dòng)
你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)下面請欣賞由一（2）班給我們帶來(lái)的時(shí)裝秀。掌聲歡
迎。
10、下面有請小班的小朋友的舞蹈《我的身體》和《狗狗樂(lè )園》。掌聲有請。
11、祖國母親就像是耀眼的太陽(yáng)，我們沐浴在母親的溫暖中，愿我們的母親永遠燦爛，耀眼，愿我們的祖國永遠繁榮，昌盛，接下來(lái)請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《日不落》。掌聲歡迎。
12、大家認識吳靜鈺嗎？吳靜鈺是干什么的？對，吳靜鈺是連續兩屆奧運會(huì )的跆拳道冠軍，而且是我們地地道道的古城姚家咀人，我們都以她為榮，下面就請欣賞我們靜鈺幼兒園大一班帶來(lái)的跆拳道表演，大家掌聲歡迎。
13、東邊太陽(yáng)轉，西邊太陽(yáng)落，拉長(cháng)的身影有你有我，抬頭看夜空，許愿星劃過(guò)，請欣賞一（1）班帶來(lái)的表演《寶貝去哪兒》。掌聲歡迎。
14、弟子規是我國古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物
弟子規匯集了古代圣賢的智慧，集中國傳統家訓，家規家教之大成
弘揚中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色
請欣賞五年級全體同學(xué)的弟子規誦讀表演，掌聲歡迎。
15、再過(guò)一個(gè)月，六年級的同學(xué)就要畢業(yè)了、就要離開(kāi)我們敬愛(ài)的老師和母校了，心中有太多的留戀與不舍，還有千言萬(wàn)語(yǔ)想要訴說(shuō)，掌聲有請六年級帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我畢業(yè)了》。掌聲熱烈歡迎。
結束語(yǔ)：
男：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
女：讓時(shí)光停駐，我們還是那樣的依依不舍。
合：非常感謝各位老師、同學(xué)們的精心的準備和精彩的演出
甲：撥動(dòng)心靈的琴弦
乙：彈出美妙的歌謠
丙：舞動(dòng)稚嫩的小手，�。好枥L七彩的童年
甲：今天，學(xué)校因我們而精彩
乙：明天，學(xué)校因我們而自豪
丙：今天，我們是學(xué)校的主人
�。好魈�，我們是祖國的棟梁
甲：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌
乙：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng )輝煌的生活！
丙：xx小學(xué)、xx幼兒園六一文藝匯演到此結束！
合：最后，祝老師們身體健康，工作愉快！祝同學(xué)們學(xué)習快樂(lè )，天天進(jìn)步！祝家長(cháng)們事業(yè)有成，萬(wàn)事如意！謝謝大家！
六一活動(dòng)主持詞 8
璇：親愛(ài)的爺爺奶奶，凱：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑤煟河H愛(ài)的小朋友們，合：大家好!
師：在這歡樂(lè )美好的日子里，家長(cháng)們帶著(zhù)殷切期望和節日的問(wèn)候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
凱：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，璇：沐浴著(zhù)和風(fēng)麗日，我們即將迎來(lái)花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節
師：這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。
凱璇：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們
合：六一兒童節快樂(lè )!
凱：看，六一的鮮花絢麗多彩
璇：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
凱：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備
璇：小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
師：他們們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達。
凱：兒童現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年的爛漫風(fēng)采
璇：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術(shù)修養
師：在節目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎黃浩歆的媽媽為我們送上節日祝福
凱：輕輕地捧著(zhù)你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠屬于你,告訴我不再孤單,璇：你的苦我來(lái)幫你分擔，它會(huì )減少一半;你的樂(lè )我來(lái)與你分享，它就會(huì )源遠流長(cháng)。讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓人間變成快樂(lè )的天堂。
師：兩年前的汶川地震，今年的玉樹(shù)地震，讓人們心中為之驚動(dòng)，為之感動(dòng)，驚的是來(lái)之迅速，來(lái)之巨大，感動(dòng)的.是我們是一家人，那么多的愛(ài)讓我們沒(méi)有倒下，愛(ài)，這個(gè)令人陶醉的字眼，創(chuàng )造出了人類(lèi)五彩斑斕的生活。愛(ài)的世界到處充滿(mǎn)了陽(yáng)光和色彩，請欣賞由中班小朋友為大家帶來(lái)的《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》
凱：我們從兩歲多三歲哭著(zhù)鼻子拉著(zhù)媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì )成為什么樣的風(fēng)景呢?請看小班小朋友為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演》。
師：有許多小男孩的夢(mèng)想是當一名解放軍，小女孩呢，雖然不說(shuō)，我們也不甘示弱，看這里就來(lái)了一群《瀟灑女兵》，下面請欣賞大班舞蹈《瀟灑女兵》
師：咱們光忙著(zhù)看節目了，人家小小班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》
璇：花兒感謝陽(yáng)光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，下面請欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《雨露》。
凱：在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè )的藍精靈，它們跳起歡樂(lè )的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂(lè )的藍精靈》。
師：平常我們只知道，筷子可以用來(lái)吃飯，如今在大班小朋友的手里，他變成一種聲音，一種享受，下面請欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《筷子舞》
凱：甜甜的，透著(zhù)春的氣息。 綠綠的，透著(zhù)春的生機。要問(wèn)春天在哪里，請欣賞：中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》。
璇：當我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候就注定了我們的一生——那是幸福的，因為有知識伴隨著(zhù)我們，將來(lái)的我們是知識淵博的，在遇到困難是，一定要努力的向前，向前沖!請欣賞大班表演的舞蹈《向前沖》
凱：唱出你的熱情，伸出你的雙手，幫助那些需要幫助的人，璇：讓我擁抱著(zhù)你的夢(mèng)，你的明天會(huì )更好。
凱：下面請欣賞全體老師帶給我們的
凱璇：《明天會(huì )更好》
師：尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的小朋友們
凱璇：敬愛(ài)的老師
凱：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
璇：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
凱璇：走遍遼闊的大地，讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。
師：相信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育，會(huì )以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，凱璇：“我們能做得更好”!
合：幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，謝謝觀(guān)賞!
六一活動(dòng)主持詞 9
男1：敬愛(ài)的老師
女1：親愛(ài)的同學(xué)：
合：大家上午好！
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女1：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！
男1：今天是我們全世界少年兒童的節日
女1：今天是我們全世界少年兒童的慶典
男女1合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈
男女2合：我們把最美最真的歌舞獻給敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)
合：祝老師們工作順利，身心健康！
祝同學(xué)們六一快樂(lè )，茁壯成長(cháng)！
男1：20xx年柿子園鄉實(shí)驗小學(xué)相約中國夢(mèng)慶六一文藝匯演現在開(kāi)始！
男：首先請優(yōu)秀少先隊員代表袁xx、王xx同學(xué)發(fā)言。掌聲歡迎。
女：請學(xué)校的寇校長(cháng)發(fā)言，掌聲歡迎。
男：校園的音樂(lè )是屬于你的，校園的音樂(lè )也是屬于我的，在我們每一個(gè)人的心里，都會(huì )響起音樂(lè )的甜蜜。下面請欣賞我校參加縣級比賽的趙愛(ài)鳳同學(xué)帶來(lái)的.第一首歌曲，《外婆的澎湖灣》。掌聲歡迎。
女：第二個(gè)節目三年級6人合唱《每當我走過(guò)老師窗前》。掌聲歡迎。
男：第三個(gè)節目五年級楊慧等同學(xué)帶來(lái)的《丑女出嫁》。掌聲歡迎。
女：雷鋒，是一個(gè)為了人民利益永垂不朽的人，雷鋒精神世代相傳，下面請欣賞我校同學(xué)參加縣局《學(xué)雷鋒做有道德的人》演講比賽獲獎同學(xué)帶來(lái)的精彩演講。第一個(gè)《小太陽(yáng)》演講者王xx，第二個(gè)《孟x(chóng)x——恪守孝道的平凡女孩》演講者——寇xx。掌聲歡迎。
男：第五個(gè)節目是一年級同學(xué)帶來(lái)的《xx》。掌聲歡迎。
女：第六個(gè)節目是四年級殷向盼、寇xx帶來(lái)的快板詞。掌聲歡迎。
男：學(xué)前班的小朋友耐不住了，下面讓我們歡迎學(xué)前班小朋友為我們表演節目。掌聲歡迎。
女：第七個(gè)節目，請聽(tīng)演講四年級同學(xué)宋魯華帶來(lái)的演講《幫助別人快樂(lè )自己》。掌聲歡迎。
男：聽(tīng)了演講，下面讓我們欣賞六年級同學(xué)帶來(lái)的小品《賣(mài)白菜》。掌聲歡迎。
女：我們生活在魯西平原上，這里既有高樓大廈、還有農家小院，既有山水湖泊，還有稻花飄香，請欣賞歌曲《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉好》，演唱者楊慧。掌聲歡迎
男：第十個(gè)節目二年級同學(xué)帶來(lái)的課本劇《猴子種果樹(shù)》。掌聲歡迎
女：相聲是我們中國民族的國粹，請欣賞六年級張建寶、張世斌帶來(lái)的相聲《反正話(huà)》。掌聲歡迎
男：孔雀石人們心目中美好的象征，可是驕傲的孔雀會(huì )給我們帶來(lái)什么啟示呢？請觀(guān)看我校的英語(yǔ)課本劇《驕傲的孔雀》。掌聲歡迎
女：第十三個(gè)節目請聽(tīng)四年級同學(xué)宋魯華等人帶來(lái)的歌曲《校園多美好》。掌聲歡迎
男：第十四個(gè)節目請欣賞三年級同學(xué)帶來(lái)的朗誦《學(xué)會(huì )關(guān)心好媽媽》。掌聲歡迎
女：第十五個(gè)節目請欣賞五年級同學(xué)帶來(lái)的三句半《我的校園》。掌聲歡迎
男：素質(zhì)教育形勢下，大力提倡“四三一二”工程，它要求我們每一個(gè)學(xué)生都能夠有一技之長(cháng)，而樂(lè )器正是我們學(xué)校的亮點(diǎn)，請欣賞我校笛子隊的同學(xué)們給大家帶來(lái)的笛子合奏。掌聲歡迎
女：第十七節目，請欣賞五年級楊麗碩等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《鈴兒響叮當》。掌聲歡迎
男：第十八個(gè)節目，請欣賞四年級同學(xué)寇xx等人帶來(lái)的話(huà)劇《公義修拒收禮物》。掌聲歡迎
女：第十九個(gè)節目，請欣賞四年級同學(xué)殷向盼等人帶來(lái)的三句半《我是環(huán)保小衛士》。掌聲歡迎
男：第二十個(gè)節目請欣賞五六年級同學(xué)帶來(lái)鏗鏘有力，滿(mǎn)懷激憤之情的名篇《滿(mǎn)江紅》。掌聲歡迎
女：古詩(shī)文的韻律是中華文化特有的現象，《笠翁對韻》是訓練小學(xué)生作詩(shī)對句，掌握聲韻格律的優(yōu)秀啟蒙讀物。請欣賞三四年級同學(xué)為我們帶來(lái)的《笠翁對韻》。掌聲歡迎
結束語(yǔ)：
男：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
女：快樂(lè )的日子總是那樣匆忙！
男：我們永遠會(huì )記住這一天，六月一日，柿子園鄉實(shí)驗小學(xué)相約中國夢(mèng)慶“六.一”活動(dòng)匯演到此結束
合：最后祝大家：節日快樂(lè )，身體健康！學(xué)習進(jìn)步！天天快樂(lè )！
六一活動(dòng)主持詞 10
開(kāi)幕詞：
齊：尊敬的家長(cháng)們，親愛(ài)的小朋友們、老師們，——大家上午好！
女：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮！
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
女：輕輕地，屏住呼吸，男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約?
女：這一切都在提醒著(zhù)我們：六一國際兒童節——到來(lái)了！
齊：就讓我們一起張開(kāi)雙臂，熱情地擁抱六月
齊：就讓我們一起扭動(dòng)腰肢，幸福地舞蹈六月
齊：就讓我們一起亮出喉嚨，快樂(lè )地歌唱六月、
齊：張家莊鄉教育中心慶“六一”文藝演出現在開(kāi)始！
王夢(mèng)涵：首先請欣賞張家莊鄉中心幼兒園給我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》
王馨平：小朋友們的舞蹈真是活力四射，讓我們感受到他們快樂(lè )成長(cháng)的無(wú)限生機，接下來(lái)是東陶沈幼兒園的舞蹈《快樂(lè )寶貝》，看，他們來(lái)了——
崔旭：五月的鮮花因為我們的快樂(lè )美麗綻放，五月的星光因為我們的笑臉更加璀璨——請欣賞固店幼兒園的器械操表演《紅星閃閃》
邱：很多年前，大灰狼因為偷聽(tīng)了兔媽媽給小兔子們的開(kāi)門(mén)暗號，所以差點(diǎn)釀成大禍，今天我們的小朋友們是否也像小兔子表現的一樣機智、靈敏呢？請看東陶幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《我不上你的當》
崔旭：鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),我們心中便充滿(mǎn)自豪。當你看到小朋友拿著(zhù)小紅旗做操的時(shí)候,你又有什么樣的感覺(jué)呢?請欣賞固店幼兒園小朋友的紅旗操——《等哥有了錢(qián)》
王馨平：我們是爸爸媽媽的希望，我們是一群快樂(lè )的寶貝。請欣賞張家莊子站在中心幼兒園的舞蹈《快樂(lè )寶貝》王夢(mèng)涵：一曲歡快的《小蘋(píng)果》風(fēng)靡了大江南北，我們這些正在成長(cháng)的小蘋(píng)果就是爸爸媽媽手中的寶。讓我們靜心聆聽(tīng)合唱《小蘋(píng)果》
邱：小頭兒子大頭爸爸是我們最喜歡的動(dòng)畫(huà)片，請欣賞童聲合唱《小頭兒子大頭爸爸》
在小蘋(píng)果的旋律中讓我們盡情起舞吧——舞動(dòng)出那活力四射的節奏，請看，他們來(lái)了！
王夢(mèng)涵：傾聽(tīng)了小蘋(píng)果的歌曲，下面讓我們一起欣賞《小蘋(píng)果》的舞蹈，有請——
王馨平：是祖國的繁榮昌盛讓我們生活的如此快樂(lè )，更使我們在人生的舞臺上施展自己最美的舞姿，請欣賞中陶小學(xué)的舞蹈——《祖國》
夢(mèng)涵：一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果在繁茂的.樹(shù)枝上悄然結出了。請看廣播操——《小蘋(píng)果》
崔旭：春風(fēng)春雨滋潤了萬(wàn)物，一顆顆種子在夢(mèng)中睡醒了，他們要干些什么呢?請聽(tīng)詩(shī)朗誦《假如我是一顆種子》
王馨平：六一的樹(shù)葉因為我們的歌聲更加蔥榮，六一的花朵因為我們的舞蹈更加芬芳絢麗，《六一，我們的歌》正在嘹亮的放聲。
邱：金色的小蘋(píng)果更加讓我們悅目而動(dòng)情，看，我們的小蘋(píng)果飛來(lái)了
崔旭：今天，這里是歌的世界，笑的海洋。歡樂(lè )的時(shí)光總是這樣短暫，我們多么希望留下歌聲，留下微笑啊，請欣賞合唱《歌聲與微笑》
王夢(mèng)涵：陽(yáng)光普照大地，和風(fēng)伴著(zhù)細雨，花草散發(fā)著(zhù)馨香，小鳥(niǎo)在快樂(lè )地鳴唱。這就是我們的地球家園給與我們的豐厚財富，是我們世世代代，生生不息。請欣賞詩(shī)朗誦——《地球只有一個(gè)》
王馨平：小草的夢(mèng)想是遍地綠茵，花兒的夢(mèng)想是絢麗繽紛我們的夢(mèng)想是什么呢？請聽(tīng)合唱——《夢(mèng)想起航》
崔旭：春天來(lái)了，葡萄樹(shù)發(fā)芽了，一只小蝸牛正在慢慢地往藤上爬呢——哈哈看它來(lái)了！
王馨平：碧水藍天，蒸蒸日上，是我們每個(gè)社會(huì )人的責任，只要我們人人努力，那么我們的國家一定會(huì )更加繁榮昌盛，請欣賞合唱《明天會(huì )更好》
邱：家只有一個(gè)，國家只有一個(gè)，養育我們的地球也只有一個(gè)，為了我們的生存，發(fā)展，我們更應該保護我們的地球家園，讓它以蓬勃的生機與我們同呼吸，共風(fēng)雨。因為——地球只有一個(gè)！崔旭：每個(gè)人的成長(cháng)道路都不會(huì )一帆風(fēng)順，都會(huì )遇到坎坷，挫折，但是，只要我們堅持不懈的走下去，那么，風(fēng)雨之后終將是璀璨的陽(yáng)光。下一個(gè)節目是合唱——《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
王夢(mèng)涵：一曲曲小蘋(píng)果給我們演繹了不同的節奏與情感，接下來(lái)是張家莊小學(xué)五一班給我們帶來(lái)的另一只不同尋常的——《小蘋(píng)果》
王馨平：沐浴著(zhù)陽(yáng)光，感受著(zhù)雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )用愛(ài)擁抱所有的人。請欣賞第一個(gè)節目手語(yǔ)《感恩的心》
邱：我們是新世紀的好少年，我們是未來(lái)的雛鷹將翱翔在廣袤的藍天，因為，我們就是祖國的春天！
結束詞：
女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，女：六一的集會(huì )這樣的歡騰！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！
合：我們的明天一定更美好！
合：慶“六一”文藝匯演活動(dòng)——到此結束！
合：謝謝大家！
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