晚會(huì )主持詞稿
篇一：迎新春歌舞晚會(huì )主持詞
迎新春歌舞晚會(huì )主持詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
合：大家，晚上好�。ň瞎�
丙：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想，來(lái)到了知識的象牙塔，跨入了中國華僑最高學(xué)府--暨南大學(xué)。 �。航裢�，我們來(lái)自五洲四海、祖國八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們即將開(kāi)始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。
甲：是啊，今夜我們又回到了這個(gè)美麗、浪漫的濱海城市，在溫柔如醉的夜風(fēng)里回味我們在這里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然珠海學(xué)院建成只有短短的三年時(shí)間，但我們對這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學(xué)習生活的每一天都是我們人生中最美好的回憶。
乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來(lái)，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng )造出珠海校區嶄新的輝煌與奇跡！
1．高山族集體舞--《杵舞》
丙：秋天是豐收的季節，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。我們環(huán)抱著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)想走進(jìn)了暨大的校門(mén)，我們又將繼續耕耘和收獲。
�。菏斋@的果實(shí)帶給人們的是最充實(shí)、最豐盈的喜悅�？粗�(zhù)收獲，姑點(diǎn)擊查看本資料原創(chuàng )網(wǎng)站更多文章娘、小伙子們跳起了豐收之舞！這支高山族的《杵舞》，不僅表達了她們對豐收的喜悅，也表達了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請欣賞高山族舞蹈《杵舞》。
2．土風(fēng)舞--《夏威夷風(fēng)情》
甲：提起夏威夷，我總會(huì )想起高高搖曳的棕櫚樹(shù)，碧藍澄凈的大海，軟語(yǔ)呢喃的沙灘，還有夏威夷姑娘陽(yáng)光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風(fēng)情。
乙：的確，提起夏威夷，總是讓人產(chǎn)生無(wú)盡的向往。今天珠海學(xué)院的同學(xué)為我們帶來(lái)了一個(gè)很特別的節目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲：嗯？什么節目那么神秘��？
乙：看吧！在燦爛的陽(yáng)光下，熱力的沙灘上，碧藍的大海邊，我們充滿(mǎn)熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過(guò)來(lái)了！請欣賞獲得學(xué)校國際土風(fēng)舞大賽三等獎的《夏威夷風(fēng)情舞》。
3．當代三人舞--《鄉柳》
甲：閑夢(mèng)遠，南國正芳春。船上管弦江面淥，滿(mǎn)城飛絮滾輕塵，閑夢(mèng)遠，南國正清秋。千里江山寒色遠，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫(xiě)不盡蘇杭院落的婉約情致，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉那份特有的柔美、空靈，請欣賞獲得學(xué)校"青春之歌"舞蹈大賽一等獎的三人舞《鄉柳》。
4．獨唱--《紐約的司機駕著(zhù)北京的夢(mèng)》（王倫）
丙：哎呀，XX，我覺(jué)得剛從珠海校區回到本部的師弟都好厲害啊，02級新聞廣電的王倫同學(xué)就是其中一位。他的聲音很像張學(xué)友，一首《紐約的司機駕著(zhù)北京的夢(mèng)》已經(jīng)唱紅了我們暨大的校園南北。
乙：是啊，他獲得過(guò)學(xué)校"北極光"歌唱大賽的冠軍，剛剛錄制的MTV又被選為廣東高校赴京參賽的作品，讓我們先以熱烈的掌聲預祝他取得成功。
丙：其實(shí)，學(xué)校非常重視大學(xué)生的素質(zhì)教育，為同學(xué)們提供了各種展現自己才華和能力的平臺，參加藝術(shù)團、學(xué)生會(huì )、團委，參加學(xué)術(shù)科技項目和各種社團組織，都是鍛煉自我的好機會(huì )，希望同學(xué)們能為自己的大學(xué)生活涂上更絢爛的色彩。
乙：現在有請王倫帶來(lái)他的《紐約的司機駕著(zhù)北京的夢(mèng)》。
5．當代三人舞--《遠山的孩子》
甲：一點(diǎn)星星的火，可以燃亮心中的希望。
�。阂痪湔鎿吹脑�(huà)語(yǔ)，可以溫暖期待的心房。
甲：將目光投向無(wú)盡的遠方，那里有渴望真誠與愛(ài)的目光。
�。簩⒛抗馔断驘o(wú)盡的遠方，我們相信關(guān)愛(ài)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的力量。
甲：這是一個(gè)發(fā)生在遙遠山區的故事。那里的孩子因為貧窮而不得不離開(kāi)他們最鐘愛(ài)的課堂，她們手里捧著(zhù)書(shū)，聽(tīng)著(zhù)窗內朗朗的讀書(shū)聲，眼里，充滿(mǎn)了晶瑩的淚光。
�。何覀兪嵌嗝葱疫\，坐在寬敞的教室里接受知識的洗禮，沐浴科學(xué)的光芒。而遠山的孩子們讀不起書(shū)、上不起學(xué)，但他們不氣餒不放棄，你聽(tīng)到他們在田
篇二：文藝晚會(huì )串詞
——中學(xué)12.9文藝晚會(huì )主持人串詞
開(kāi)場(chǎng)舞
開(kāi)場(chǎng)白
A：帶著(zhù)憧憬，懷揣夢(mèng)想，我們期待新的美好
B：載著(zhù)希望，面向未來(lái)，我們迎接新的挑戰
C：朝氣蓬勃是我們的本色
D：自強不息是我們的追求
A：曾幾何時(shí)，我們?yōu)樽蛞沟蔫残强詹辉涎?/p>
B：曾幾何時(shí)，我們?yōu)槊魈斓慕k爛夢(mèng)想挑燈夜戰
C：秋風(fēng)送走昨日的輝煌，我們銘記生命的燦爛
D：冬陽(yáng)迎來(lái)嶄新的年華，我們期盼未知的挑戰
A：我們?yōu)樯枥L最絢麗的色彩，每一筆都是對青春的詮釋
B：我們?yōu)樯V寫(xiě)最動(dòng)聽(tīng)的旋律，每一曲都是對青春的禮贊
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們
合：大家晚上好
C:這里是——中學(xué)2014年度“一二九”文藝晚會(huì )的現場(chǎng)，我是主持人——、我是主持人——、我是主持人——、我是主持人——。
D:首先請允許我介紹今晚到場(chǎng)的老師們，他們是———— 讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導、老師的到來(lái)。
A：一年好景君須記，正是橙紅橘綠時(shí)。在過(guò)去的一年中，我——中學(xué)的廣大學(xué)子為建設學(xué)校和服務(wù)同學(xué)做出了突出的貢獻。
B：——中學(xué)在全體師生的共同努力下，也不斷加強自身建設，銳意進(jìn)取，執著(zhù)追求，秉承著(zhù)“勵志、圖強、厚德、博學(xué)”的校訓，為——中學(xué)的建設與發(fā)展奉獻著(zhù)最美的青春。 C：歲月不居，天道酬勤。今晚，我們在這里歡聚，帶著(zhù)金秋的喜悅和祝福，唱響高亢奮進(jìn)的頌歌！
D：時(shí)光荏苒，斗轉星移，今晚，我們在這里歡聚， 帶著(zhù)星光的深情與夢(mèng)幻，追憶著(zhù)光輝燦爛的2014年，帶著(zhù)這份激情與信念，期盼未來(lái)嶄新的挑戰。
A:現在，請允許我們宣布，——中學(xué)紀念一·二九運動(dòng) 文藝晚會(huì )
合：現在開(kāi)始！
A：你身邊有這樣的女孩兒?jiǎn)�？甜美的微笑，扎起的馬尾，深深的烙刻在我們的記憶里。她的笑就像一陣清風(fēng)，吹拂過(guò)你的臉頰，閉上眼睛，深呼吸，讓我們來(lái)重溫那深深的酒窩里蘊藏的味道！請欣賞九年級的同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《小酒窩》。
B:如此動(dòng)人心弦的歌曲，讓我們用掌聲再次謝謝他們。
C:在這鮮紅的國旗下，不能沒(méi)有歷史的記憶，歷史的長(cháng)卷里，不能沒(méi)有英雄的足跡。讓我們銘記古往今來(lái)舍生忘死的英雄們。下面，請欣賞——老師為我們帶來(lái)的歌曲《英雄贊歌》。
激情的旋律、霸氣的舞姿、艷麗的面龐。讓我們跟隨她們的節奏一起搖擺，那么請欣賞七年級的舞蹈《cry eye》。
D： 真的是充滿(mǎn)了激情與活力啊,謝謝她們的精彩表演。
A： 看完了動(dòng)感熱辣的舞蹈，讓我們欣賞——老師和——老師為我們帶來(lái)的歌曲《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》，讓他們?yōu)榇蠹規?lái)唯美的歌聲，凈化我們塵喧的心靈。
B:非常精彩的演唱，給我們帶來(lái)了華麗的聽(tīng)覺(jué)盛宴。用掌聲再次謝謝兩位老師。
C:培根先生在他的《談讀書(shū)》中說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，“讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(cháng)才�！蹦敲唇裉煳覀儗τ谧x書(shū)又會(huì )有怎樣的體會(huì )呢？請欣賞——班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的小品《讀書(shū)的體會(huì )》。
D:人生難尋是朋友，值得珍惜的是一份真誠和友誼。駝鈴聲聲牽動(dòng)過(guò)無(wú)數有情人的情感思緒。今天——老師將為大家帶來(lái)一首《駝鈴》，掌聲有請——老師。
A:一曲悠揚的《駝鈴》道出了我們真摯的情誼之聲，謝謝——老師的精彩演唱。
B:送走了霜葉如醉的秋天，迎來(lái)了靜謐冰清的冬天，但我們依然沒(méi)有忘記，夏日里那些有趣的日子，那些蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫、那些滴滴答答的美妙旋律。請欣賞八年級同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《夏日里的滴滴調》，跟隨她們回到夏日里的記憶。
C:思念在門(mén)前流淌，我把童年種在了岸邊，歲月蛻去成長(cháng)的殼，光陰把父親的氣力吞噬，翻動(dòng)的茶香，穿透時(shí)間的厚壁，永駐母親的容顏。是啊，家鄉永遠是我們溫馨的港灣，是我們時(shí)時(shí)魂牽夢(mèng)繞的地方。請欣賞——老師帶給我們的歌曲《家鄉》，掌聲有請。
D:相聚總是很短暫，不管在哪都請記得，我們曾在一起，一起煩惱過(guò)；一起傷心過(guò)，當然，我們更曾在一起歡笑過(guò)；一起奮斗過(guò)。即使有一天，我們終將分別，請記得，我們曾在一起。請欣賞歌曲《我們曾在一起》。
�。ㄋ膫�(gè)主持人入場(chǎng)）穿插游戲
�。ǔ笮▲嗁惻埽盒枰谰呤菤馇�；每個(gè)人用膝蓋夾住氣球，進(jìn)行接力賽跑，快者為勝。球不能落地，不能夾破。）
A:一陣歡樂(lè )后，伴著(zhù)這美麗的夜,如水般的美好,讓我們來(lái)欣賞——老師給我們帶來(lái)的一首夢(mèng)一般的曲子《那些年》。
B:謝謝——老師精彩的演奏。
鮮嫩的白菜總是倍受人們的青睞，今天我們就隨——班的同學(xué)們一起到菜市場(chǎng)，感受一場(chǎng)砍價(jià)風(fēng)波。下面請欣賞他們小品《賣(mài)白菜》
C:他們的表演非常出色，謝謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的歡樂(lè )。
D:百年前的春天，面對蒼老、守舊，磨難重重的舊中國，梁?jiǎn)⒊壬癖鄹吆�，救亡圖存，改革自強，復興中國，時(shí)不我待。由衷地期盼著(zhù)勃勃英姿的少年中國的出現，對少年中國的明天充滿(mǎn)憧憬、期望，把復興中國的厚望，寄予在未來(lái)中國少年的身上
A:百年后勃勃英姿的少年中國，出現在了東方， 百年后的今天，中華雄獅覺(jué)醒雄起了，一代代中國少年的努力，迎來(lái)了祖國的今天。欣賞——班朗誦《少年中國說(shuō)》。掌聲有請他們。
B:我們的學(xué)校像一輪紅日照耀我們面前的路，引導著(zhù)我們在前進(jìn)的道路上百折不撓、奮發(fā)向上，接下來(lái)請欣賞由——老師為我們帶來(lái)一首昂揚向上的《紅日》，掌聲有請。
C:青春是奔放，是豪邁，是沸騰的血液
D:青春是自由，是動(dòng)感，是歡愉的期待
C:有希望的地方就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有年輕的我們
D:讓我們盡情釋放夢(mèng)想，點(diǎn)亮我們豐富多彩的生活
朋友們，讓我們共同感受那噴薄而出的熱情吧，請欣賞舞蹈《歌舞青春》。
請欣賞歌曲串燒《即刻出發(fā)》、《故鄉》、《我知道》、《愛(ài)》。
A:謝謝幾位同學(xué)精彩的演唱，我們用掌聲再次謝謝他們。
讓他們優(yōu)美的歌聲回蕩在的心間，展示你我青春，秀出你我的風(fēng)采，不一樣的風(fēng)格秀出不一樣的風(fēng)采，下面讓我們以最熱烈的掌聲有請——老師、——老師、——老師為我們帶來(lái)的舞蹈《no body》，掌聲有請。
B：謝謝、謝謝幾位老師給我帶來(lái)視覺(jué)上的沖擊，那接下來(lái)呢，是歌曲時(shí)間。
C：曾經(jīng)我們都有過(guò)甜蜜而美好的夢(mèng)想，
D：越是美好的夢(mèng)想，越是害怕去實(shí)現，
A：怕美好只在得到前一秒，怕夢(mèng)想與現實(shí)的差距。
B：但即使看不清未來(lái)，未來(lái)也仍然會(huì )來(lái)到，與其惴惴不安，不如坦然面對。
C：是的，只要勇敢的邁出第一步，微笑著(zhù)面對每一個(gè)明天，終有一日，你會(huì )到達夢(mèng)想彼岸， D：下面請——同學(xué)帶來(lái)的《明天你好》，大家掌聲歡迎！
A：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激-情飛揚的時(shí)刻，讓我們起舞�，F在請欣賞——班同學(xué)帶來(lái)舞蹈《快閃》，大家掌聲有請她們。
B:明天、后天。都是一個(gè)未解之謎，但是每個(gè)人都應該祝福自己的明天�，F在，有一群人在祝福我們所有人，祝福所有人明天會(huì )更好，下面我們大家一起站起來(lái)用最最熱烈的掌聲請出他們。
結束語(yǔ)
A:最明快的，莫過(guò)于一年一度芳草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)歲月的呼吸。到現在為止，我們的晚會(huì )就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，請記得我們共同的夢(mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)。
B:此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘的工作者，此情此景，鮮花與掌聲必須獻給那些為了我們的進(jìn)步、全力支持我們工學(xué)習的領(lǐng)導和老師。
C:這不是再見(jiàn)，而是新一次的揚帆起航，這不是結束，而是雪白起跑線(xiàn)的開(kāi)始。
D:青春激揚，芳華待續，明年的此時(shí)此刻，一定會(huì )有你們燦爛的笑容，我們從不曾止步。合：老師們、同學(xué)們，再見(jiàn)！
篇三：舞蹈晚會(huì )主持詞
“舞彩家園·添彩華夏”
慶祝建國六十周年大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì )主持詞
主持:xx xx
開(kāi)場(chǎng)曲響起后，幕后語(yǔ)?‘舞彩家園·添彩華夏’慶祝建國六十周年大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì )現在開(kāi)始，有請大會(huì )司儀�！�
一、開(kāi)場(chǎng)白
(男)我的祖國，在那古老、神奇的東方，
華夏古國五千年歷史文明在世界的每一個(gè)角落傳頌；
(女)我的祖國，在那古老、神奇的東方，
中華大地十三億兒女在世界的每一個(gè)角落歡呼。
(男)還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,開(kāi)啟了新中國嶄新的時(shí)代。 (女)還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,實(shí)現了中國人夢(mèng)寐以求的心愿。
(男)從此后，天安門(mén)前冉冉升起的五星紅旗，澎湃著(zhù)十三億中華兒女的心靈。
(女)從此后，金水橋旁恢弘雄壯的中國國歌，激蕩著(zhù)十三億中華兒女的情懷。
(男)為慶祝建國60周年，展現我區特色家園文化，激發(fā)群眾的生活熱情，在區內營(yíng)造迎接祖國六十華誕的喜慶氛圍，我區將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì )。
(女)今晚，舞蹈晚會(huì )在這里隆重舉行。感謝各位領(lǐng)導來(lái)賓的到來(lái)，感謝各位對我區文化生活工作的關(guān)心和支持。
二、介紹領(lǐng)導和來(lái)賓
(男)首先讓我們來(lái)介紹出席今晚活動(dòng)的領(lǐng)導和來(lái)賓，他們是：
(男)讓我們再次用熱烈的掌聲對領(lǐng)導和來(lái)賓的.到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
三、領(lǐng)導致辭
(女)接下來(lái)有請xx致辭。
四、宣布獲獎名單
(男)秋天是收獲的季節。在這收獲的季節里我們迎來(lái)了豐收。接下來(lái)有請xx為我們宣布我區第四屆群眾文化藝術(shù)節獲獎名單。
五、頒獎儀式
(女)接下來(lái)有請 為獲得我區第四屆群眾文化藝術(shù)節優(yōu)秀組織獎的單位頒獎。
(男)獲得我區第四屆群眾文化藝術(shù)節優(yōu)秀組織獎的單位是 ，有請獲獎單位上臺領(lǐng)獎。
六、國旗入場(chǎng)儀式
(女)飄揚的五星紅旗承載了中華民族的夢(mèng)想,聚集了中華兒女的目光,接下來(lái)有請我區區委書(shū)記xx為我們主持國旗入場(chǎng)儀式。
(我區區委書(shū)記xx:我宣布，國旗入場(chǎng)儀式現在開(kāi)始）
(待國旗停止后，主持人宣布全體起立、唱國歌)
七、舞蹈演出前的引語(yǔ)
(女)生活就像萬(wàn)花筒，五彩斑斕。生活中的每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅、遭遇過(guò)失敗的挫折。我們把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用肢體的語(yǔ)言記錄下來(lái)。舞動(dòng)的世界里，傳遞的是一份最真實(shí)的感受。
(男)今晚，我區的群眾也將用這最美的肢體語(yǔ)言，表達他們的成功與喜悅，傳遞他們的艱辛和汗水�，F在就讓我們在優(yōu)美的音樂(lè )聲中一起走進(jìn)“舞彩家園〃添彩華夏”慶祝建國六十周年大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì )。
八、第一篇章:春的萌動(dòng)
(男)盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，露珠也睜開(kāi)了晶瑩的眼睛。
(女)春天充滿(mǎn)無(wú)限生機、無(wú)限希望！勤勞的人們在田間勞作，把生命的希望寄托在那播撒的種子里。
九、第二篇章:夏的熱情
(男)艷陽(yáng)高照，知了鳴叫，熱情的夏日來(lái)到了。 (女)夏天是個(gè)火熱的季節。在火熱的季節揮灑火熱的青春，如同那火熱的夏日艷陽(yáng)，點(diǎn)燃了每一個(gè)人心中的激情。
(男)火一樣的熱情，火一樣的青春，讓那夏日艷陽(yáng)點(diǎn)燃我們心中的激情！
十、第三篇章:秋的收獲
(女)秋葉飄飛，碩果飄香，好一幅秋日的美景圖。 (男)如果用色彩來(lái)描繪四季的美景，秋天的色彩無(wú)疑是最絢麗奪目的�？�，那歡騰的紅綢舞出了心中的喜悅；金黃的麥浪更傳遞著(zhù)收獲的芬芳。讓我們一起來(lái)綻放喜悅，收獲碩果吧！
十一、第四篇章:冬的思考
(男)冬天是冰雪的世界，白雪皚皚，寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。
(女)這單純的色彩讓我們靜靜思考，一起用心來(lái)聆聽(tīng)。
(女)剛才這首由區文化館創(chuàng )作的《xx》唱出了所有人的心聲，我們把它作為獻給偉大祖國六十華誕的禮物。
(男)我們用心打開(kāi)夢(mèng)想的窗口，把未來(lái)的精彩握在你我手中。 (女)我們用心去尋找生活的光華，未來(lái)的世界屬于你和我！ (男)走過(guò)崎嶇，走過(guò)坎坷，我們并肩走過(guò)六十年；
(女)伴著(zhù)歌聲，帶著(zhù)祝福，我們攜手迎來(lái)新輝煌。
(合)今夜，讓我們一起用嘹亮歌聲歌唱祖國!
�。ㄈw合唱《歌唱祖國》）
十二、結束語(yǔ)
(男)播撒春天的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩； (女)擁抱盛夏的熱情，每一首動(dòng)聽(tīng)的歌都幻化作優(yōu)美的音符。
(男)收獲秋天的碩果，我們一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首企盼中安然舒懷。
(女)感受?chē)蓝膭C冽，我們一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
(男)舞臺上的四季由舞者一起描繪出一個(gè)個(gè)色彩斑斕的絢麗世界； (女)人生中的四季由你我共同開(kāi)創(chuàng )出一個(gè)個(gè)多姿多彩的美麗人生。 (男)尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國六十周年大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì )即將落下帷幕。在這里讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛！
(女)再次感謝到場(chǎng)的領(lǐng)導、來(lái)賓，感謝臺前幕后所有的工作人員。 (合)祝大家晚安！
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