六一兒童節主持詞簡(jiǎn)短(精選11篇)
六一兒童節,也叫"六一國際兒童節",每年的6月1日舉行,就是全世界少年兒童的節日。下面小編整理的六一兒童節主持詞簡(jiǎn)短,歡迎來(lái)參考!
六一兒童節主持詞簡(jiǎn)短 1
甲:尊敬的各位家長(cháng)
乙:親愛(ài)的小朋友們
合:大家上午好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
甲:六月,就是童年的搖籃,就是童年的夢(mèng)鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來(lái)
乙:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
甲: 聽(tīng)!悠揚的音樂(lè )已飄來(lái);
乙:看!曼妙的舞姿即將呈現;
合: 玉鳳幼兒園“慶六一”藝匯演現在開(kāi)始!
——讓幸福的笑容與我們時(shí)刻相伴,讓無(wú)言的默契溝通你我。我們用舞姿描繪青春,讓我們一起心跳加速,張開(kāi)雙臂擁抱美好明天。請欣賞由我園老師們?yōu)榇蠹規?lái)舞蹈《心電心》。
——歡樂(lè )的六一,幸福的時(shí)刻,到處都就是歌聲,到處都就是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè )開(kāi)了花請欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》請大二班做準備。
——眼睛就是心靈的窗戶(hù),通過(guò)天真看世界,孩子的眼里都就是一幅最純真的風(fēng)景!孩子的眼睛最真實(shí),也就是最動(dòng)人的,下面,跟隨一段動(dòng)感的節拍欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的爵士舞《大眼睛》請大一班做準備
——你們知道就是誰(shuí)連續兩年在春晚上表演魔術(shù),讓億萬(wàn)觀(guān)眾都嘆而觀(guān)之嗎?(劉謙)對,今天我們幼兒園里也來(lái)了一群小魔法師,他們也帶來(lái)神奇的魔術(shù)給大家,那么下面見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,請欣賞大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《魔法小達人》請中二班做準備
——今天,我們歡歌笑語(yǔ),今天,我們茁壯成長(cháng),今天,我們跟著(zhù)快樂(lè )的節拍動(dòng)起來(lái),下面請欣賞中二班為我們帶來(lái)的舞蹈《健康快樂(lè )動(dòng)起來(lái)》。請中一班做準備。請中一班做準備
——每個(gè)寶寶都就是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的小寶貝,家長(cháng)們都希望給孩子一個(gè)快樂(lè )的童年?晌覀兊膶殞氁埠軤帤馀!她們會(huì )唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)。瞧!中一班寶貝都等不及了,下面請欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《我就是小寶貝》。請小班做準備 ——呱呱呱,大荷葉,小青蛙, 我們都就是小青蛙, 就是聰明之蛙,勇敢之蛙, 快看,小班可愛(ài)的小青蛙們要上場(chǎng)了,請欣賞它們給我們帶來(lái)的舞蹈《小青蛙》請托一班做準備
——托班的小朋友就是我園平均年齡最小的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請托一班小朋友為我們帶來(lái)的表演《點(diǎn)點(diǎn)頭,拍拍手》
——托一班小朋友表演的真棒,我們托二班小朋友也不甘示弱,同樣的年齡,一起入園,她們也給我們帶來(lái)了精彩表演《我的身體》請大一和中二合舞做準備
——欣賞了這么多精彩表演,接下來(lái)我們將有請家長(cháng)朋友和寶寶們一起來(lái)玩一個(gè)親子游戲《聽(tīng)音找位》。游戲規則就是:音樂(lè )開(kāi)始時(shí)大人牽著(zhù)孩子圍著(zhù)凳子順時(shí)針跑。注意不能碰凳子。音樂(lè )停止時(shí)家長(cháng)牽幼兒去搶凳子,沒(méi)座位的出局,同時(shí)場(chǎng)內減少相應數量的椅子,最后剩下的一組為勝利。最后三組將成為冠季亞軍,到時(shí)將有精美獎品相送。 好了,比賽馬上開(kāi)始了,請準備好,聽(tīng)音樂(lè ),F在,我宣布場(chǎng)上剩下的家庭在比賽中戰勝了其它隊員,都獲得了聽(tīng)音找位游戲的冠季亞軍,請為冠軍家庭頒獎,大家用熱烈的掌聲對他們表示祝賀
——再次感謝家長(cháng)的踴躍參與,有一曲騎馬舞可謂就是紅遍了大家南北,被稱(chēng)之為神曲,它以其歡快的節奏,帥氣的舞步,收到了眾多人的熱愛(ài)。我們幼兒園里的小朋友也非常喜愛(ài),接下來(lái)就讓我們共同欣賞由大一班和中二班的小伙子們帶來(lái)的的騎馬舞《江南STYLE》 掌聲有請,
——鳥(niǎo)鳴清脆,蛙聲陣陣,快,趁著(zhù)這大好時(shí)光,一起去捉泥鰍!,請欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《捉泥鰍》請中一班做準備
——爸爸愛(ài)我們,媽媽愛(ài)我們,老師也愛(ài)我們,我們永遠就是你們眼中的長(cháng)不大的小不點(diǎn),下面請欣賞中一班舞蹈《一個(gè)小不點(diǎn)》請中二班做準備
——小朋友們,快樂(lè )成長(cháng)很重要,身體健康不可少,從小就要講衛生,勤洗手,做個(gè)漂亮的乖寶寶,有請中二班帶來(lái)的舞蹈《洗手歌》請大一班做準備
——今天,就是個(gè)值得讓我們歡喜的日子,讓我們一起來(lái)欣賞大一班的女生為我們帶來(lái)的'舞蹈《洋娃娃的舞會(huì )》,她們像洋娃娃般活潑、可愛(ài),像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè ),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)。 請大二班做準備
——小朋友每天早上都背書(shū)包上學(xué),盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來(lái)表演,請欣賞大二班舞蹈《頑皮學(xué)堂》請學(xué)前班做準備
—— 它有神奇的魔法,就是開(kāi)心大喇叭,它就是旋轉的木馬,有色彩的煙花,它就就是快樂(lè ),我們的快樂(lè )不僅就是老師的期望,同時(shí)也就是爸爸媽媽的期望,現在,就請學(xué)前班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《快樂(lè )你懂得》
甲:快樂(lè )的時(shí)光總就是短暫得,轉眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲,在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,珍惜美好的六月,因為,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(cháng)!
乙:六月,就是我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng )六月的輝煌!
甲:讓我們一起祝福玉鳳幼兒園的明天更美好!
乙:玉鳳幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會(huì )!
六一兒童節主持詞簡(jiǎn)短 2
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
丙:我們的心像怒放的花朵
。菏幤鹨黄瑲g樂(lè )的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
。盒∨笥褌冞~著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日—
合:"六一"兒童節!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
。何覀儗⒂脡(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:羅都屯小學(xué)慶"六一"及藝術(shù)節文藝匯演現在開(kāi)始!
1、腰鼓《喜慶六一》
今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),請欣賞三四年級帶來(lái)的腰鼓《喜慶六一》。
2、舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡,五年級表演的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》將帶給你別樣的感受,請欣賞。
3、舞蹈《校園街舞》
看了同學(xué)們的精彩表演,感覺(jué)到我們的同學(xué)真是多才多藝!我們的老師更是多才多藝,請欣賞劉慧玲老師帶來(lái)的校園街舞,掌聲歡迎!
4、舞蹈《拔蘿卜》
瞧,一群活潑可愛(ài)的小朋友拔起了蘿卜,請欣賞幼兒園小班帶來(lái)的舞蹈《拔蘿卜》。
5、印度舞蹈《阿拉伯之夜》
動(dòng)聽(tīng)的旋律,美妙的歌聲,無(wú)論相隔多遠,都會(huì )在今天留下難忘的記憶。請欣賞校隊帶來(lái)的民族舞蹈《阿拉伯之夜》
6、舞蹈《三字經(jīng)》
可愛(ài)的孩子們不僅能歌善舞,還學(xué)會(huì )了三字經(jīng),請欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《三字經(jīng)》。
7、三句半《慶祝六一》
歡慶六一喜氣濃,我們校園樂(lè )融融,今天來(lái)段三句半,大家一定樂(lè )無(wú)窮。請欣賞四年級帶來(lái)的三句半《慶祝六一》。
8、舞蹈《套馬桿》
藏族的小朋友也不甘落后,瞧,她們一個(gè)個(gè)身著(zhù)盛裝,揮舞著(zhù)長(cháng)袖,跳著(zhù)輕盈的舞步來(lái)了,來(lái)了……請欣賞五年級表演的藏族舞蹈《套馬桿》。
9、合唱《讓愛(ài)住我家》
讓愛(ài)天天住你家,讓愛(ài)天天住我家,全心全意愛(ài)我們的家。請欣賞師生合唱《讓愛(ài)住我家》
10、詩(shī)朗誦《情系母!
六年級的大哥哥大姐姐們即將告別母校,他們對母校有著(zhù)特殊的感情,請欣賞六年級師生帶來(lái)的詩(shī)朗誦《情系母!。
11、傣族舞蹈
民族舞蹈魅力無(wú)限,總是讓人回味無(wú)窮,請欣賞王菲老師帶來(lái)的傣族舞蹈。
12、武術(shù)《長(cháng)拳、太極拳》
感謝老師的精彩表演,下面請欣賞初級長(cháng)拳和太極拳表演,領(lǐng)略武術(shù)獨特的魅力。
13、英語(yǔ)歌舞表演
一年級從去年開(kāi)始開(kāi)設了攀登英語(yǔ)課程,讓我們一起欣賞他們帶來(lái)的英語(yǔ)歌舞表演。
14、舞蹈《牛奶舞》
看,活潑可愛(ài)的孩子們跳起了歡快的舞蹈,請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。
15、情景劇《搞笑課堂》
喜劇學(xué)院是同學(xué)們喜歡看的電視節目,今天六年級的同學(xué)們也成了喜劇學(xué)院的學(xué)生,請欣賞他們表演的情景劇《搞笑課堂》。
16、舞蹈《健康歌》
運動(dòng)——健康,健康——運動(dòng),我們需要健康,我們需要運動(dòng)。下面請欣賞一二年級同學(xué)表演的'舞蹈《健康歌》。
17、合唱《愛(ài)的華爾茲》
讓我們唱起青春的旋律,跳起輕快的舞步,請欣賞由老師演唱、學(xué)生伴舞的《愛(ài)的華爾茲》。
18、舞蹈《加油操》
今天是個(gè)快樂(lè )的日子,我們都在歡快地跳舞,讓我們盡情地跳吧。請欣賞三四年級表演的舞蹈《加油操》。
19、英語(yǔ)表演《童年》
童年是美好的、難忘的,請欣賞五六年級帶來(lái)的英語(yǔ)表演《童年》。
20、歌曲表演《五指歌》
我們都有一雙萬(wàn)能的手,都有靈巧的手指,請欣賞幼兒園小班帶來(lái)的五指歌。
21、歌舞表演《英語(yǔ)歌舞表演》
幼兒園小朋友個(gè)個(gè)多才多藝,瞧,他們學(xué)會(huì )了英語(yǔ)歌舞,有請幼兒園大班為我們表演。
22、古箏聯(lián)奏
王菲老師不僅能歌善舞,而且精通樂(lè )器,請欣賞王菲老師帶來(lái)的《古箏聯(lián)奏》。
23、模特表演
歡樂(lè )的日子里,我們穿上了節日的盛裝,請欣賞校隊帶來(lái)的模特表演。
24、合唱:最后一個(gè)夏天
夏天是火熱的,夏天是快樂(lè )的。請欣賞四六年級表演的合唱《最后一個(gè)夏天》。
25、最后讓我們全體師生共同唱響《放飛夢(mèng)想》
(歌唱要完時(shí))
結束語(yǔ):
師:尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜這美好的六月。
甲:擁抱這美好的六月
乙:明天我們再創(chuàng )六月的輝煌!
丙:放飛我們的夢(mèng)想吧,
。何覀儓孕拧
齊:明天一切會(huì )更好!
師:在此,祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意!
合:同時(shí),也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童"六一"節快樂(lè )!
師:羅都屯小學(xué)"六一"慶祝慶祝大會(huì )暨藝術(shù)節文藝匯演到此結束!
全體合:再見(jiàn)!
六一兒童節主持詞簡(jiǎn)短 3
(男)尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家好。
(女)當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天
(男)這是多么快樂(lè )的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
齊:在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節日快樂(lè )!
(男)今天參加我們六一演出的有市直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國際兒童節到來(lái)之際,華夏市市委、市政府,市婦聯(lián),團市委、市教委,對我市少年兒童的健康成長(cháng)高度重視,以?xún)和癁楸,加強對少年兒童的思想道德教育,立足?shí)際,積極開(kāi)展豐富多彩的慶;顒(dòng)。讓我們對領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護,表示衷心的感謝。
(女)六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。今天,縣直各學(xué)校里的.小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)華夏市慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開(kāi)始。
首先請欣賞第一個(gè)節目:
1、喜氣洋洋慶六一,演出單位華夏市第四小學(xué)
2、中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請欣賞華夏市實(shí)驗小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,請欣賞華夏市完小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè )的節日——《快樂(lè )的節日》。
5、華夏市聾啞學(xué)校是我市唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛(ài)的老師,慶祝自己的節日。
6、世界需要和平,世界需要關(guān)愛(ài),世界需要共同的期待,讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。
7、你追我趕向前進(jìn),在成長(cháng)的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長(cháng)路上的主題,請欣賞追趕。
8、童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調不時(shí)縈繞在耳邊,請欣賞華夏市學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职,就讓我們?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板表演。
10、華夏市第一學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎華夏市完小的小模特為我們的傾情奉獻----時(shí)裝秀
12、唱起贊歌跳起舞,請欣賞華夏市三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞華夏市南關(guān)小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,請聽(tīng)曾在華夏市藝術(shù)節獲得一等獎第一名的小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái),春風(fēng)細雨潤物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下,請欣賞華夏市二小學(xué)生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著(zhù)他們的節拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》
結束語(yǔ):華夏市慶六一文藝演出到此結束,祝各位老師工作再創(chuàng )輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習進(jìn)步,節日快樂(lè )。
六一兒童節主持詞簡(jiǎn)短 4
主持人甲:送走五月的嫩綠,迎來(lái)六月的驕陽(yáng)。
主特人乙:我們的心如變幻的彩虹,我們的心如歡樂(lè )的海洋。
主特人甲:六月,貯存我們流逝的歲月。
主特人乙:六月,撐起我們孩童希望的未來(lái)。
合:六月,是我們的節日,我們?yōu)樗聿?/p>
主特人甲:在這個(gè)鮮花般的節日里,讓我們代表納日松幼兒園所有的兒童,向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領(lǐng)導和單位表示衷心感謝!
師:尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的家長(cháng)朋友們
生:敬愛(ài)的老師們師:可愛(ài)的小朋友們
合:大家好!
師:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)的到來(lái)。歡迎大家參加我們納日松幼兒園“慶六一活動(dòng)”。在此,我祝小朋友們節日快樂(lè )!
生:我們的快樂(lè )不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,F在,就請我們的小寶貝用最美的歌聲和舞蹈給自己送上最真心的祝福。
第一項:
鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!
第二項:
1、首先有請程園長(cháng)致節日賀詞
2、有請家長(cháng)代表講話(huà)
3、有請教師代表講話(huà)
4、文藝匯演現在開(kāi)始
第三項:
節目表演
。ㄒ唬L乇硌荩
A:愛(ài)美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利
B:小朋友也不甘示弱,首先請欣賞大班xxx、xxx等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀
。ǘìF代舞《不怕不怕》)
B:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
D:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
B:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。
。ㄈㄎ璧浮稊跌喿印罚
A:春風(fēng)化雨,灑滿(mǎn)了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落
C:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿(mǎn)金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
A:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì )用舞蹈來(lái)表達在六一兒童節快樂(lè )的心情
C:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》
。ㄋ模ㄎ璧浮陡杪暸c微笑》)
B:沐浴著(zhù)和風(fēng)細雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭,
C:花香四溢的六月,是最美麗的季節,也是我們幼兒教師播種希望的季節
B:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
。ㄎ澹褡逦琛侗本┬℃ぁ罚
D:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳
B:在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂(lè )吧!
D:接下來(lái)請欣賞民族舞《北京小妞》
。ㄎ璧浮缎⊙嘧印罚
D:當河岸的楊柳長(cháng)出第一片綠葉,當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空,我們的心情像陽(yáng)光一般明媚
C:孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲,請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
。ㄆ撸ù蟀嘤⒄Z(yǔ)連讀)
C:英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習英語(yǔ)的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,大班的.全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習成果。
。ò耍í毘缎」诽мI》)
B:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯
D:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)
B:伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè ),小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè )的童年
D:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱:《小狗抬轎》
。ň牛ㄎ璧浮段伵Ec黃鸝鳥(niǎo)》)
C:哎,xxx,在這快樂(lè )的節日里,你最想對小朋友們說(shuō)些什么呢?
D:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節日快樂(lè )!小朋友們,你們快樂(lè )嗎?(快樂(lè )。
C:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
結束語(yǔ):
生:六月,我童年的搖籃;
師:六月,我童年的夢(mèng)想,
生:今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創(chuàng )六月的輝煌!
師:每一個(gè)快樂(lè )的節日;我們都一起走過(guò),一路春風(fēng)化雨,一路笑語(yǔ)歡歌。
生:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
師:美好的童年會(huì )給我們留下深刻印象,在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿納日松幼兒園的明天更燦爛更美好!
合:祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!納日松幼兒園放飛夢(mèng)想、快樂(lè )成長(cháng)六一兒童節文藝匯演到此結束,感謝各位家長(cháng)的光臨,讓我們明年的六一相會(huì )。
六一兒童節主持詞簡(jiǎn)短 5
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,節日好!
女:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛。
男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
女:輕輕地,屏住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
女:這一切都在提醒著(zhù)我們:六一國際兒童節——來(lái)到了!
合:這是全世界兒童共同的節日,是我們盼望已久的節日。
女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……
女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日。
合:讓我們衷心的祝愿演出成功
1、《數鴨子》
男:伙伴們,瞧,門(mén)前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友正在河邊數鴨子呢!請欣賞歌曲《數鴨子》演出單位:一年級
2、《粗心的小畫(huà)家》
女:同學(xué)們,我們知道做每一件事都應該專(zhuān)心致志,來(lái)不得一點(diǎn)馬虎,可是有一位粗心的小畫(huà)家,卻因為自己的粗心大意鬧了許多的笑話(huà),同學(xué)一定想知道是怎么回事,現在請欣賞《粗心的小畫(huà)家》演出單位:一年級
3、《祖國祖國我們愛(ài)你》
男:在深深淺淺的夢(mèng)境里,六一是美麗的,她伴隨著(zhù)朵朵鮮花悄然而至
女:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她伴隨著(zhù)陣陣歌聲欣然赴約
男:在天真可愛(ài)的小臉上,六一是幸福的,她在我們小朋友熱切的期盼中如花般綻放
女:在歡天喜地的鼓樂(lè )聲中,六一是快樂(lè )的,她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。用我們最動(dòng)聽(tīng)的.歌聲表達我們對祖國最真摯的愛(ài)。
男:請欣賞歌曲《祖國祖國我們愛(ài)你》演出單位:二年級
4、《捉泥鰍》
男:童年是我們記憶里最美的一首歌,我們嘻嘻哈哈,蹦蹦跳跳
女:童年是藍天里最美的一朵云彩,我們自由遨游,展翅高飛。
男:難忘童年里的一棵樹(shù),一朵花,更難忘童年里和同伴玩耍的情形。
女:請欣賞歌曲《捉泥鰍》演出單位:二年級
5、《蘭花草》
女:古時(shí)候有人拔苗助長(cháng),因為對收獲的渴望,F在的有一日看三回,是對生命的熱愛(ài)。請欣賞《蘭花草》演出單位:三年級
6、《自由的飛翔》
男:青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律,青春是一副美麗的畫(huà)卷。
女:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,青春是一段難以忘懷的記憶。
男:讓我們懷著(zhù)悸動(dòng)的心,用歌聲放飛我們心中的夢(mèng)想。
女:請欣賞歌曲《自由飛翔》演出單位:三年級
7、《茉莉花》
女:考你一個(gè)腦筋急轉彎。
男:你說(shuō)吧!
女:什么花最美麗!
男:不知道也!我的伙伴們,你們知道是什么嗎?
女:對呀!就是茉莉花,難道你不知道嗎?
歌詞都是這樣唱的:好一朵美麗的茉莉花。
合:下面請欣賞《茉莉花》演出單位:四年級
8、《隱形的翅膀》
男:我們都有夢(mèng)想,在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛,但是,我們都會(huì )有一雙隱形的翅膀,一直讓我們飛得更高。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的《隱形的翅膀》
9、《讓我們蕩起雙槳》
女:小船兒推開(kāi)波浪。海面倒映著(zhù)美麗的白塔,四周環(huán)繞著(zhù)綠樹(shù)紅墻。紅領(lǐng)巾迎著(zhù)朝陽(yáng)向我們走來(lái)。
男:請欣賞五年級同學(xué)給我們帶來(lái)的《讓我們蕩起雙槳》
10、《少年先鋒隊隊歌》
男:我們是共產(chǎn)主義接班人,沿著(zhù)革命先輩的光榮路程,愛(ài)祖國,愛(ài)人民,少先隊員是我們驕傲的名稱(chēng)。為了建設社會(huì )主義新中國時(shí)刻準備著(zhù)。
女:請欣賞五年級同學(xué)給我們帶來(lái)的《少年先鋒隊隊歌》
11、《中國人》
女:看看湛藍的天空,
男:看看周?chē)男δ槪?/p>
合:我們的生活是多么的幸福!
男:我們擁有健康的體魄!
女:我們擁有滿(mǎn)腔的熱情!
合:我們是炎黃子孫,我們?yōu)樽约菏侵袊烁甙磷院馈?/p>
男:請欣賞歌曲《中國人》演出單位:六年級
12、《打靶歸來(lái)》
男:我們整裝待發(fā)!
女:我們服從命令!
男:我們旗舞紛飛!
女:我們乘風(fēng)破浪!
合:我們是沖鋒陷陣的戰士
女:請欣賞《打靶歸來(lái)》演出單位:六年級
結束詞
男:童年是一支歌,永遠跳動(dòng)著(zhù)美妙的音符
女:童年是一首詩(shī),永遠充滿(mǎn)了幻想和憧憬
男:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼中的多姿世界
女:童年是七彩衣,正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑
男:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。童年的游戲多么有趣
女:童年的生活多么幸福讓時(shí)光永駐,我們是那樣的興高采烈
男:讓時(shí)光永駐,我們是那樣的依依不舍
女:同學(xué)們,雖然你們的歌聲還不夠嘹亮,但你們努力了,進(jìn)步了。
男:同學(xué)們,雖然你們的表演還很稚嫩,但你們勇敢了,自信了,
女:親愛(ài)的老師,小伙伴們感謝你們付出的辛勤勞動(dòng),感謝你們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個(gè)美好的節日所做的努力。
男:祝愿各位老師身體健康,工作順利!
女:祝愿同學(xué)們茁壯成長(cháng),永遠快樂(lè )!
合:祝愿我們前連小學(xué)的明天更加輝煌!前連小學(xué)慶六一歌唱比賽到此結束!謝謝大家。
六一兒童節主持詞簡(jiǎn)短 6
開(kāi)場(chǎng)白:
合:尊敬的各位領(lǐng)導、家長(cháng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。大家上午好!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
女:踏著(zhù)六月的鮮花,迎著(zhù)初升的朝陽(yáng),我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼……
男:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天。今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
女:帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
男:六一的鮮花絢麗多彩!
女:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
男:今天是個(gè)特殊的日子。
女:今天是個(gè)愉快的日子。
男:今天是屬于我們自己的日子。
女:今天是六一國際兒童節,在這里,我謹代表南渡海小學(xué)的全體教師祝小朋友們
合:節日快樂(lè )!
男:我們的快樂(lè )不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,南渡海學(xué)校慶“六一”文藝節目現在開(kāi)始。
1、六一到、漫天鑼鼓響;開(kāi)門(mén)紅、滿(mǎn)眼喜慶騰,順著(zhù)太陽(yáng)扯出艷艷的虹,掛起心中那盞美美的燈。請欣賞六年級帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
2、太陽(yáng)下山明朝依舊爬上來(lái),花兒謝了還是一樣的開(kāi),相信大家都會(huì )唱《青春舞曲》吧,讓年輕的心一起跳躍,讓青春的理想一起飛揚,讓青春的歌曲越唱越響,下面請欣賞大班表演的舞蹈《青春舞曲》。
3、青春的音符在跳動(dòng),個(gè)性的脈搏在震顫,激情的她們活力四射,她們熱情奔放,下面請欣賞由四年級同學(xué)帶來(lái)的的現代舞《nobody》。
4、牛奶,愛(ài)你沒(méi)話(huà)說(shuō),牛奶,愛(ài)你沒(méi)商量,牛奶,為你唱響你的歌,下面請欣賞幼兒中班給大家帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》,表演者,吳金柯,李敏瑞等。
5、我們有美好的.心愿,我們有奮斗的目標,讓我們朝著(zhù)目標向前沖吧!下面請欣賞由三年級同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《向前沖》。
6、歡慶的節日,讓我們盡情的唱吧跳吧,以我們少年的腳步,優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花,下面請欣賞由一年級小朋友們帶來(lái)的舞蹈《火花》。
7、我們應該學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩的人也會(huì )每天過(guò)的很快樂(lè ),我們需要抱著(zhù)感恩的心,感激我們擁有的一切,感激我們應該感激的人和事。下面,請欣賞幼兒小班帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》
8、火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺上,流動(dòng)著(zhù)青春的旋律。一曲青花,傾訴無(wú)限深情。生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚的時(shí)刻,讓我們起舞。下面請欣賞五年級同學(xué)帶來(lái)的《青花瓷》。
9、“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里”下面讓我們隨著(zhù)柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞由二年級、四年級同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《荷塘月色》。
10、男:六一到,兒童笑,我們的節日齊歡鬧。
女:校園里,真美麗,花兒紅草兒綠。
男:校園美,美校園,我們自信把歌編!
女:敲起鼓,走上前,今天夸夸我們和諧文明的新校園。
11、我們喜歡優(yōu)美的音樂(lè ),欣賞翩翩的舞姿,以此來(lái)表達我們美好的心情,分享我們的歡樂(lè ),請欣賞三年級的《少兒健美操》。
12、利用鍵盤(pán)的效果,制作了豐富的旋律感,甚至交響樂(lè )感,下面請欣賞電子琴表演《螞蟻》。
13、一股名為江南style的韓潮風(fēng)暴席卷了我們的生活,這逗趣的騎馬舞到底有著(zhù)怎樣的魅力,竟引得萬(wàn)千人追捧?大家也都想知道吧。那么,讓我們一起來(lái)欣賞屬于二年級同學(xué)們的江南style!有請!
14、一群快樂(lè )的小寶貝在一起歡跳,也能顯出青春的活力和生命的力量,有小寶貝們的加油,我們的家長(cháng)們也會(huì )顯得更加的開(kāi)心和幸福,下面請欣賞大班表演的舞蹈《快樂(lè )寶貝》。
15、這是一個(gè)快樂(lè )的節日,大家能夠聚在一起是件很幸福的事,那么就讓我們大家一起喜氣洋洋度過(guò)這個(gè)屬于我們的節日吧,請欣賞幼兒小班帶來(lái)的舞蹈《大家一起喜洋洋》
16、年輕的生命需要運動(dòng)、充分展示青春的活力與熱血。優(yōu)雅動(dòng)感的節奏,整齊劃一的表演,請欣賞我們充滿(mǎn)活力韻律操。
17、男:我們古老的中國,曾經(jīng)遍體鱗傷,
女:我們文明的祖國,慘遭虎狼侵襲
男:一百年落后,一百年挨打
女:一百年不屈,一百年奮斗
合:中國已在世界站起來(lái)了,那就是因為中國人不屈的民族魂,黃河魂,接下來(lái)請欣賞《黃河大合唱》
18、男:團結就是力量,家庭需要和睦,團隊需要團結,國家需要安定,只有這樣才能?chē)┟駥帯?/p>
女:所以我們常說(shuō)團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,鼓舞我們向新的目標挺進(jìn),下面請欣賞合唱《團結就是力量》。
結束語(yǔ):
男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最最幸福。
女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪歡樂(lè )的童年!
男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國同呼吸共命運。
男:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。
女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng )輝煌的未來(lái)!
男:南渡海小學(xué)慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領(lǐng)導的光臨和各位家長(cháng)的參與。
女:讓我們明年再相會(huì )。
合:再見(jiàn)
六一兒童節主持詞簡(jiǎn)短 7
男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家上午好!
男:六月是童年的夢(mèng)想,鮮花盛開(kāi),彩旗飄揚;
女:六月是童年的搖籃,絲竹悅耳,歌聲嘹亮;
男:在這特別的日子里,我們歡聚一堂,共享燦爛的陽(yáng)光;
女:在這歡樂(lè )的日子里,我們載歌載舞,放飛美好的希望;
男:清水鎮小學(xué)慶祝六一節目匯演,
合:現在開(kāi)始!
男:所有的手緊握成一個(gè)拳頭,
女:所有的心匯聚成一道暖流,
男:所有的情凝結成一股勁頭,
女:所有的愛(ài)集結成一句:“加油”!
男:下面請欣賞中心小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《為你喊加油》。
女:充滿(mǎn)活力的舞蹈讓我們精神倍增,我們一定要好好學(xué)習,回報我們的祖國,回報我們的爸媽。
男:說(shuō)到爸媽?zhuān)屛蚁肫鹆艘粋(gè)問(wèn)題。
女:什么問(wèn)題?
男:農村留守兒童的問(wèn)題。
女:是啊,隨著(zhù)外出打工的人越來(lái)越多,許許多多的孩子只能跟著(zhù)爺爺奶奶生活。
男:他們的生活怎么樣呢?下面就讓我們一起走進(jìn)課本劇《我愛(ài)我家》去看看吧。
女:請欣賞中心小學(xué)帶來(lái)的課本劇《我愛(ài)我家》。
男:葫蘆絲是我國音樂(lè )文化寶庫里一顆璀璨的明珠,曲目繁多、風(fēng)格多樣、韻味風(fēng)雅。接下來(lái)請一起去聆聽(tīng)杜行小學(xué)帶給我們的葫蘆絲合奏:《草原上升起不落的太陽(yáng)》。
女:多么好聽(tīng)的聲音,聽(tīng)得我簡(jiǎn)直都快陶醉了。
男:你先別忙著(zhù)陶醉,我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。
女:什么問(wèn)題?
男:你想參加葫蘆絲合奏嗎?
女:想是想,可是我不會(huì )吹!
男:不會(huì )吹不要緊,看了下面這個(gè)課本劇你可能就會(huì )了。
女:真的?
男:當然是真的。下面請欣賞杜行小學(xué)的課本劇《濫竽充數》。
女:弄虛作假的人雖能蒙混一時(shí),卻難以蒙混一世。只有擁有真才實(shí)學(xué)才能經(jīng)得起考驗!
男:一點(diǎn)也不錯。接下來(lái)這個(gè)節目要想濫竽充數可就太難了,因為他們的表演一共才有兩個(gè)人。
女:兩個(gè)人?那么他們表演的是
男:他們表演的是相聲,請欣賞郭莊小學(xué)帶來(lái)的.相聲《同學(xué)》。
女:精彩,真是精彩(豎大拇指)。他們的表演真是讓人佩服、令人叫絕!
男:令人叫絕的不止這些,下面還有呢。
哎,你喜歡樂(lè )器嗎?
女:喜歡啊,我喜歡的樂(lè )器可多了。
男:那我考考你,我給你背一首詩(shī),看你能不能猜出來(lái)寫(xiě)的是什么樂(lè )器。
女:好!
男:秦箏吐絕調,玉柱揚清曲。弦依高張斷,聲隨妙指續。徒聞音繞梁,寧知顏如玉。
女:你說(shuō)的是古箏吧。
男:不錯。你知道嗎,在我們學(xué)校有一個(gè)老師,她,可稱(chēng)得上是古箏高手。
女:我知道,你說(shuō)的一定是郭海靜老師。
合:有請郭海靜老師為大家表演古箏獨奏:《漁舟唱晚》。
女:郭海靜老師彈的真好,讓我不由想起了晚霞輝映下漁人載歌而歸的動(dòng)人畫(huà)面。
男:聽(tīng)完了古箏下面讓我們再來(lái)欣賞一首西華小學(xué)帶來(lái)的歌曲《說(shuō)唱臉譜》
女:誦讀經(jīng)典,感悟人生。下面請欣賞中心小學(xué)的老師帶來(lái)的美文誦讀:《感恩父母》。
男:是啊,父母之愛(ài)重如山,我們一定要用最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報她們。
女:在八年抗戰中,有多少中華兒女浴血疆場(chǎng);
男:在八年抗戰中,有多少中華兒女為國捐軀;
女:可他們依然保持著(zhù)革命者的浪漫情懷;
男:可他們依然保持著(zhù)革命者的必勝信念;
女:一首《彈起我心愛(ài)的土琵琶》讓我們仿佛看到了微山湖的夕陽(yáng);
男:一首《彈起我心愛(ài)的土琵琶》讓我們仿佛看到了鐵道游擊隊的矯健身影。
女:請欣賞中心小學(xué)帶來(lái)的大合唱:《彈起我心愛(ài)的土琵琶》
男:各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得可真快。
女:我們的匯演也接近尾聲。
男:下面請大家到操場(chǎng)觀(guān)看最后一個(gè)節目:大型鼓號隊表演。
合:謝謝大家!
六一兒童節主持詞簡(jiǎn)短 8
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,
乙:親愛(ài)的小朋友們,
合:你們好!
甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
乙:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
甲:連小草都在歡樂(lè )地歌唱,
乙:輕輕地,摒住呼吸,
甲:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
合:六一國際兒童節——來(lái)到了。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
乙:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!
甲:我們生在
乙:紅旗下,
甲 :我們長(cháng)在
乙 :甜水里,
甲:紅旗飄在
乙:我心中,
甲:祖國母親
乙:我愛(ài)您!
甲:國旗國旗
乙:多美麗,
甲:五顆星星
乙:照大地,
甲:祖國前進(jìn)
乙:我長(cháng)大;
甲:向著(zhù)國旗
乙:敬個(gè)禮!
合:全體起立升國旗,奏國歌。
下面有請周校長(cháng)為我們的節日致辭!
甲:今天大家歡聚在一起 讓我們用歌聲唱出我們的節日!
乙:此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合:“陽(yáng)光下成長(cháng)”慶“六一”文藝匯演現在開(kāi)始!
甲:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請欣賞幼兒班的班舞蹈《搖太陽(yáng)》
乙:一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞一年級帶來(lái)的舞蹈《踏浪》
甲:天很藍,云很白,請欣賞二年級的同學(xué)們帶來(lái)的《小小的一片云》
乙:我和我的祖國, 好象大海和浪花朵朵;每當大海在微笑, 我就是笑的漩渦。 啊,親愛(ài)的祖國呀! 我們永遠跳動(dòng)著(zhù)你的脈博;請欣賞五年級的詩(shī)朗誦《美麗的祖國》。
甲:如果給我一對翅膀,我可以飛向藍天和白云握手,如果給我一對翅膀,我可以和小鳥(niǎo)說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà),請欣賞六年級的歌曲《隱形的翅膀》,《勇氣》。
乙:小姑娘們都愛(ài)漂亮,你們看,三年級的小姑娘們給大家帶來(lái)了歌舞《好姑娘》。
甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著(zhù)他們的節拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞歌舞《睫毛彎彎》
乙:La la la 讓我們跟著(zhù)小烏龜這快樂(lè )的節拍來(lái)欣賞五年級帶來(lái)的歌伴舞《小烏龜》
甲:想唱就唱我最閃亮,六年級的同學(xué)們用歌聲唱出了他們心中的希望,讓我們共同欣賞《想唱就唱》,《希望》
乙:幼兒班的小朋友給我們帶了舞蹈《小紅帽》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲:歌聲是這樣的嘹亮動(dòng)聽(tīng),一年級同學(xué)們的詩(shī)朗誦更是別有一番風(fēng)味,下面請欣賞《我愛(ài)大山我愛(ài)家》。
乙:接下來(lái)是二年級的小合唱《心碎》
甲:下面我們我欣賞一段有氣勢的.舞蹈《霸王別姬》,掌聲有請三年級的同學(xué)們。
乙:一個(gè)人睡也不怕不怕啦,我神經(jīng)比較大,不怕不怕不怕啦。請欣賞四年級的歌舞《不怕不怕》
甲: 請欣賞幼兒班的歌伴舞《小紅花》。
乙:眼望四周陽(yáng)光照, 無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶。 時(shí)間在一年一年飛跑, 少年在一年一年長(cháng)高。同學(xué)們你們有過(guò)煩惱嗎?請聽(tīng)五年級的同學(xué)們帶來(lái)的相聲《誰(shuí)也少不了煩惱》
甲:春風(fēng)化雨,灑滿(mǎn)了所有的童年, 放飛童心,飛遍了所有的角落; 無(wú)論你怎樣的夢(mèng)想, 無(wú)論你怎樣的走過(guò)。 都有著(zhù)同樣的渴望, 都有著(zhù)同樣的歡樂(lè )。 請欣賞六年級女生們帶來(lái)的《同一首歌》 ,《寧夏》。
乙:我們都是大山的孩子,心里都深?lèi)?ài)著(zhù)大山,請欣賞四年級的歌曲《山里的孩子心愛(ài)山》。
甲:我們是祖國的乖娃娃,是祖國的未開(kāi)花蕾,請欣賞幼兒班的舞蹈《娃哈哈》。
乙:請欣賞一年級的男生們帶來(lái)的大家十分熟悉的歌曲《老鼠愛(ài)大米》。
甲:我們年輕一代鑒古知今, 時(shí)刻不忘祖國的召 喚, 我們世紀少年繼往開(kāi)來(lái),時(shí)刻不忘肩頭重任熱愛(ài)祖國 ,熱愛(ài)人民 時(shí)刻不忘 建立功勛 少先隊員是我們驕傲的名稱(chēng)! 請欣賞二年級的同學(xué)們帶來(lái)的《少先隊隊歌》
乙:讓我們用嘴熱淚的掌聲歡迎六年級的同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩讹w舞》,《歐若拉》
甲:英語(yǔ)是走向世界的工具,我們天天說(shuō)英語(yǔ),人人唱英語(yǔ),english is easy ,English is fan . 請欣賞三年級的英語(yǔ)劇《白雪公主與七個(gè)小矮人》。
乙:請欣賞五年級的小合唱《黃昏曉》。
甲:在這里,我們歡歌笑語(yǔ);在這里,我們走過(guò)四季;在這里,我們播種希望;在這里,我們揚帆遠航;下面請四年級的同學(xué)為大家獻上《讓我們蕩起雙槳》
乙:請欣賞六年級同學(xué)送上的《心醉》,《求佛》。
甲:請欣賞一年級的男聲小合唱《你是我的玫瑰花》
乙:下面我們用熱烈的掌聲有請五年級同學(xué)們帶來(lái)的二人合唱《今生和你做伴》。
甲:六年級的同學(xué)們給大家精心的準備了相聲《能掐會(huì )算》,我們就看看他們是怎么算的,好不好。
乙:伙伴們,瞧,門(mén)前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子,幾個(gè)頑皮的小朋友,正在河邊數鴨子呢!請聽(tīng)幼兒班的《數鴨子》
甲:同學(xué)們你們都是屬什么的? 我們的屬相之間還發(fā)生了一件有趣的故事呢,請聽(tīng)一年級同學(xué)帶來(lái)的《十二生肖的故事》
乙:請欣賞五年級的小合唱《彩虹的微笑》。
甲:下面請欣賞二年級的同學(xué)們帶來(lái)的快樂(lè )舞蹈《咚巴啦》。
乙:同學(xué)們在電視上看到過(guò)《千手觀(guān)音》這個(gè)舞蹈,今天三年級的同學(xué)們也給大家帶來(lái)了他們獨創(chuàng )的《千手觀(guān)音》。
甲:同學(xué)們你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?六年級的同學(xué)給我們帶來(lái)了相聲《猜謎語(yǔ)》。
乙:在這樣炎熱的夏季,我們是多么想到小溪邊,感受它的絲絲涼意,傾聽(tīng)它叮咚的歌聲,下面就請欣賞四年級帶來(lái)的《小溪流水響叮咚》。
甲:再茁壯的幼苗也要靠園丁撫育, 再鮮艷的花朵也要靠老師培養; 每當我走過(guò)老師的窗前, 你都在為加強素質(zhì)教育勞忙。五年級的同學(xué)們給大家帶來(lái)了小合唱《每當我走進(jìn)老師的窗前》。
乙:今天是一個(gè)幸福的日子,今天是一個(gè)歡樂(lè )的日子,在這個(gè)快樂(lè )的日子里,讓我們一起隨著(zhù)優(yōu)美的舞曲跳起來(lái)吧!請欣賞六年級的舞蹈《DA DA DA》
甲:小鴨子笨拙可愛(ài),小燕子們也不示弱,活潑機靈,你看他們來(lái)了,請欣賞幼兒班的舞蹈《小燕子》。
乙:同學(xué)們你們最喜歡什么季節呢,接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞五年級的歌伴舞《最想念的季節》。
甲:今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè )的節日——《六一兒童節》。請聽(tīng)一年級的《六一兒童節》
乙:天這么熱阿,多想吹來(lái)一陣風(fēng)啊,別著(zhù)急,風(fēng)來(lái)啦,請聽(tīng)二年級的小合唱《東南西北風(fēng)》。
甲:歡樂(lè )的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞三年級的合唱《幸福在哪里》。
乙:請欣賞四年級的歌曲《QQ愛(ài)》。
甲:請聽(tīng)五年級帶來(lái)的故事《小刺猬和小山兔》。
乙:六年級的大哥哥大姐姐真是能歌善舞,下面請欣賞《突然的自我》,《你是我的玫瑰花》
甲:請欣賞幼兒班的小合唱《顛倒歌》,《好媽媽》
乙:下面請欣賞一年級的深情朗誦《綠色的和灰色的》。
甲:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗 ,老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽(yáng)! 沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界!下面請欣賞四年級一班帶來(lái)的歌舞《種太陽(yáng)》
乙:下面請欣賞五年級的小合唱《花兒開(kāi)了》。
甲:精彩的節目還在后頭呢,請欣賞六年級的雙簧《聽(tīng)我說(shuō)》
乙:老師啊,最最辛勤的園丁, 園丁啊,最最敬愛(ài)的師長(cháng)。 請允許我們在歡度節日的時(shí)刻, 懷著(zhù)無(wú)限的敬意把您歌唱! 五年級的詩(shī)朗誦《獻給老師》
甲:童年是一生最美妙的時(shí)光,
乙:是一朵含苞待放的花蕾,
甲:是一顆破土欲出的種子,
乙:是一汪清澈透明的山泉,
甲:是一棵生機勃勃的小樹(shù)。
乙:精心的呵護,花蕾就會(huì )綻放;
甲:細致地培育,種子就會(huì )成長(cháng);
乙:耐心地疏導,山泉就會(huì )匯成大海;
甲:辛勤地澆灌,小樹(shù)就會(huì )成材。
合:我們共同祝愿,所有的小朋友,擁有一個(gè)美好的明天。
六一兒童節主持詞簡(jiǎn)短 9
一、開(kāi)場(chǎng)詞
馬:尊敬的領(lǐng)導、老師、各位來(lái)賓
曾:親愛(ài)的同學(xué)們
。ê希┐蠹液茫ň搓牰Y)
馬:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天。
曾:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
馬:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
曾:這是多么快樂(lè )的一天啊
馬:因為今天是我們少年兒童的節日!
曾:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我們葛橋中心小學(xué)的全體師生歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)美好的節日。
二、宣布活動(dòng)開(kāi)始
馬:下面,我宣布:葛橋中心小學(xué)慶六一文藝匯演活動(dòng)現在開(kāi)始!全體肅立——奏國歌——敬禮——禮畢——請坐下。
三、校長(cháng)致辭
馬:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎王校長(cháng)為大家致六一賀詞!
三、發(fā)展新隊員
曾:從踏進(jìn)校門(mén)的`那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望:
馬:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個(gè)樣。
曾:今天,在這歡樂(lè )的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋!
馬:讓我們用掌聲歡迎新隊員入場(chǎng),并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀!
馬:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員名單。
曾:對于今天即將入隊的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
馬:在這里,讓我代表所有的隊員們說(shuō)一句:歡迎你們,新隊員!
下面我們請6.1班隊員為新隊員授紅領(lǐng)巾。(播放隊歌)
馬:請大隊輔導員帶領(lǐng)新隊員入隊宣誓。
馬:入隊儀式到此結束,讓我們用熱烈的掌聲歡送新隊員退場(chǎng)。
四、表彰
曾:我覺(jué)得能成為一名少先隊員實(shí)在太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
馬:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
曾:因為在這一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大!
馬:他們都是我們學(xué)習的好榜樣。接下來(lái)請王校長(cháng)為他們頒獎。
五、文藝匯演
曾:今天大家歡聚在一起慶祝六一兒童節,讓我們用歌聲唱出對自己節日的祝賀!
馬:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
曾:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
馬:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
李:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
張:新世紀的太陽(yáng)是我們的
李:新世紀的鮮花是我們的。
張:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
李:踏響大地,讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
張:成長(cháng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福
李:成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
張:我們是新世紀的雛鷹
李:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
張:我們與祖國同呼吸、共命運
李:我們將用行動(dòng),向祖國媽媽
合:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿(mǎn)腔的熱情化作深深的祝!T肝覀兏饦蛐W(xué)明天更美好!
音樂(lè )聲起《中國少年先鋒隊隊歌》
六、頒獎
李:下面請王校長(cháng)為獲獎班級頒獎。
李:葛橋中心小學(xué)“同享陽(yáng)光,快樂(lè )成長(cháng)”慶“六一”文藝匯演活動(dòng)
。ê希┑酱私Y束!
。◤垼┳M瑢W(xué)們節日快樂(lè ),天天快樂(lè )!
。ɡ睿┳@蠋焸児ぷ黜樌,心情舒暢!
。ê希┲x謝大家!
六一兒童節主持詞簡(jiǎn)短 10
合:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。請欣賞六年級鄢同學(xué)帶來(lái)的獨唱《童年》
女:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
男:感謝鄢慧同學(xué)精彩的演出,接下來(lái)為大家表演是學(xué)前的小朋友帶來(lái)歌伴舞《我從草原來(lái)》。
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌,小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日
女:大家說(shuō)學(xué)前的小朋友的可愛(ài)不可愛(ài)?可愛(ài)嗎?感謝他們精彩的演出。
女:你吹過(guò)牛嗎?
男:當然啦!
女:那你知道如何吹才能吹出水平嗎?
男:這個(gè)我還真不知道!
女:接下來(lái)就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)一二年級同學(xué)是如何《吹!返。
女:在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來(lái)了又一屆"六一"兒童節!下面,我宣布,黃家店小學(xué)慶祝"六一"國際兒童節文藝匯演現在開(kāi)始。
男:今天,鎮政府,中心校各位領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候,帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
男:兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,讓我們接下來(lái)欣賞五年級同學(xué)帶來(lái)的二人唱《蘭花草》。
女:今天大家歡聚在一起,張開(kāi)小嘴巴,讓我們大聲唱,一起來(lái)。吹起小嗽叭,讓我們快樂(lè )跳起來(lái)下面請欣賞由學(xué)前班小朋友們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )寶貝》
女:56個(gè)民族,56朵花,56個(gè)民族是一家。
男:一絲風(fēng)可以帶給我們清涼,一陣風(fēng)可以送給我們驚喜。歌伴舞《最炫民族風(fēng)》,將給我們帶來(lái)民族的大團結,社會(huì )大和諧的畫(huà)卷。請欣賞六年級同學(xué)帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《最炫民族風(fēng)》,讓我們掌聲歡迎!
男:謝謝小朋友們歡樂(lè )的舞蹈,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,我們下面的節目將會(huì )更加精彩,接下來(lái)讓我們有請馮莊初小的小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》。
女:一陣民族風(fēng)之后,我們學(xué)前班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺的中央,他們將要為我們帶來(lái)非?蓯(ài)的舞蹈《小螺號》。
男:我們平時(shí)吃飯離不開(kāi)筷子,那同學(xué)們見(jiàn)過(guò)筷子能擠出水來(lái)嗎?接下來(lái)奇跡即將發(fā)生,有請駱源同學(xué)表演魔術(shù)《筷子擠水》。
女:小船兒輕輕,飄蕩在水中,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng),接下來(lái)請欣賞三四級帶來(lái)的大合唱《讓我們蕩起雙槳》。
女:天上的星星會(huì )說(shuō)話(huà),地上的娃娃想媽媽。下面請欣賞六年級同學(xué)帶來(lái)的小合唱《星空物語(yǔ)》。
男:今天的祖國,是一派騰龍景象。今天的祖國,是一派盛世景象。平安中國,和諧中國,吉祥中國,盛世中國。請欣賞詩(shī)朗誦《我的祖國》。
女:感謝六年級同學(xué)的傾情歌唱。
男:我們的祖國,高山巍峨
女:我們的`祖國,地大物博
男:我們驕傲,我們是勤勞勇敢的華夏兒女;
女:我們自豪,我們是頂天立地的炎黃子孫。
男:接下來(lái)請欣賞詩(shī)朗誦《祖國啊,我親愛(ài)的祖國》。
女:感謝兩位同學(xué)精彩的朗誦,接下來(lái)為大家表演的是馮莊初小學(xué)前班的小朋友帶來(lái)的歌伴舞《小蜻蜓》
男:大家聽(tīng)過(guò)荊軻刺秦的故事嗎?聽(tīng)過(guò)嗎?請欣賞六年級帶來(lái)的小品《荊軻刺秦》。
女:陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌,還有一位老船長(cháng),將我們帶入了《外婆的澎湖灣》,下面由一二年級同學(xué)帶來(lái)的大合唱《外婆的澎湖灣》。
女:在我們日常生活中,同學(xué)們得到的贊美多呢還是批評多呢?你們是希望得到贊美還是批評呢?下面請大家欣賞由三四級楊健、瞿鑫同學(xué)帶來(lái)的相聲《贊美與批評》。
男:大家是否還記得西游記中的白龍馬嗎?它一路馱著(zhù)唐三藏西天取經(jīng),歷盡了千辛萬(wàn)苦,最終修成正果。下面由請馮莊一二年級同學(xué)給大家帶來(lái)的歌伴舞《白龍馬》。
男:鳥(niǎo)兒要靠翅膀飛翔,人要為理想而奮斗,讓我們插上理想的翅膀高飛吧!請欣賞六年級同學(xué)帶來(lái)的大合唱《隱形的翅膀》。
女:走在鄉間的小路上,任思緒在晚風(fēng)中飛揚,笑意寫(xiě)在臉上,哼一曲鄉居小唱,多少落寞都遺忘在鄉間的小路上,請欣賞五年級馮慧同學(xué)帶來(lái)歌曲《走在鄉間的小路上》。
女:下面將要為大家呈現的是一支歡快中透露著(zhù)童趣,柔和中傳達著(zhù)動(dòng)感的舞蹈,請欣賞舞蹈《兔子舞》。
男:春天已走遠,盛夏已悄然來(lái)臨,但我們依然記得櫻花綻放時(shí)的美麗,下面請欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的歌伴舞《浪漫櫻花》。
男:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功,付出總有回報,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。請欣賞六年級同學(xué)帶來(lái)小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
女:我們的成長(cháng)因為有了父母的呵護,老師的教誨,朋友的關(guān)心,同學(xué)的幫助,才會(huì )更快樂(lè ),更茁壯,所以我們要時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心去愛(ài)我們身邊的每一個(gè)人,讓我們在這溫情的歌聲中度過(guò)今天這歡樂(lè )的時(shí)光,請欣賞三四年級同學(xué)給大家帶來(lái)的歌伴舞《感恩的心》。
女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),
男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
女:黃家店小學(xué)"六一"文藝匯演活動(dòng)
合:到此結束!
女:祝同學(xué)們節日快樂(lè ),天天快樂(lè )!
男:祝老師們工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
女:六一的集會(huì )這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
六一兒童節主持詞簡(jiǎn)短 11
孫:讓我們放飛絢麗的夢(mèng)想,歡慶童年的節日,將心中最美的詩(shī)篇獻給親愛(ài)的老師和同學(xué)們。
合:下面,我們宣布:雙蓮寺小學(xué)xx年慶“六一”文藝匯演正式開(kāi)始!
倪:架子鼓鏗鏘有力,氣勢磅礴,振奮人心。首先請欣賞架子鼓表演《《我們走在大路上》,表演者金順禾等。
孫:讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)意氣風(fēng)發(fā)的少年們如何邁著(zhù)矯健的步伐,踏著(zhù)輕快的節奏,昂首闊步走在通向夢(mèng)想與前方的大路上。
袁:在童年的時(shí)光里,有很多溫暖而動(dòng)聽(tīng)的歌曲伴隨著(zhù)我們成長(cháng),那些優(yōu)美的旋律時(shí)常在我們耳畔回響。
程:下面,請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的合唱《陽(yáng)光牽著(zhù)我的手》、《讓我們蕩起雙槳》。
潘:老師是辛勤的園丁,是無(wú)私的春蠶,是人類(lèi)靈魂的偉大工程師,他們把美好的青春與滿(mǎn)腔的熱忱都獻給了摯愛(ài)的教育事業(yè),獻給了心愛(ài)的學(xué)生們。
鄭:接下來(lái),請欣賞由老師們?yōu)槲覀儽硌莸脑?shī)朗誦《青春無(wú)悔生命無(wú)憾》。
倪:聽(tīng)完了老師們滿(mǎn)懷深情的朗誦,再讓我們來(lái)看一段充滿(mǎn)歡樂(lè )與動(dòng)感的舞蹈。請欣賞由五年級同學(xué)表演的舞蹈《hahasong 》。
袁:黃梅戲是極具安慶地方特色的傳統戲劇,也是安慶百姓喜聞樂(lè )見(jiàn)的民間戲曲。
程:《對花》是黃梅戲的經(jīng)典劇目,唱腔活潑,唱詞生動(dòng)。接下來(lái),請欣賞由夏欣然、曹昊衍等同學(xué)表演的黃梅戲《對花》。
孫:《漁舟唱晚》這首古典名曲大家應該都不會(huì )陌生,它的曲調婉轉悠揚,回味綿長(cháng)。
潘:下面請聽(tīng)董柏艷、王曉弈同學(xué)帶來(lái)的長(cháng)笛演奏《漁舟唱晚》。
鄭:啦啦操活潑歡快,動(dòng)感十足,充分展現了孩子們朝氣蓬勃、充滿(mǎn)活力的精神風(fēng)貌,接下來(lái)請欣賞同學(xué)們表演的啦啦操《快樂(lè )的歌》。
潘:在“六一”兒童節來(lái)臨之際,請聽(tīng)他們演繹的歌曲聯(lián)唱,讓我們在歌聲中盡情地歡笑,共同慶祝屬于我們的節日。
倪:一年級的小弟弟小妹妹們充滿(mǎn)稚氣,天真可愛(ài),他們像含苞的蓓蕾般嬌嫩。
孫:他們像新綠的小草般清新,請欣賞由一年級小同學(xué)們表演的舞蹈《小辮兒甩三甩》。
鄭:古箏是一門(mén)古老的東方藝術(shù),優(yōu)美的琴聲穿越千年仍不絕于耳;書(shū)法深受中國傳統文化浸潤,在墨香之中揮灑著(zhù)悠長(cháng)而靈動(dòng)的氣韻。
潘:那么如果將書(shū)法和古箏表演融合在一起,又會(huì )帶來(lái)怎樣一種美妙的視聽(tīng)享受呢?請欣賞由同學(xué)們表演的古箏演奏與書(shū)畫(huà)展示。
鄭:欣賞了這么多同學(xué)們表演的精彩節目,接下來(lái)請欣賞由我校幼兒園教師表演的舞蹈《煙花三月》。
程:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!,這首唐詩(shī)流傳千年仍瑯瑯上口。
袁:下面請聽(tīng)五年級同學(xué)合唱的`《游子吟》,他們還為我們帶來(lái)了另一首好聽(tīng)的歌曲《拍手拍手》。
孫:街舞以青春躍動(dòng)的節奏、俏皮輕快的形式深受廣大青少年的歡迎。
孫:有請趙勇翔等同學(xué)表演街舞《冠軍》,看他們如何在舞臺上大展身手,炫亮舞技,演繹一段少年冠軍的傳奇。
袁:我們雙蓮寺小學(xué)校樂(lè )隊具有光榮的傳統,曾在多次大型比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。
孫:下面有請校樂(lè )隊同學(xué)表演《歡樂(lè )頌》、《走向復興》。讓我們的“六一”文藝匯演在雄壯的樂(lè )曲聲中走向高潮。
袁:歡樂(lè )的時(shí)光總是稍縱即逝。
程:一轉眼,我們的“六一”文藝匯演即將劃上圓滿(mǎn)的句號。
潘:相聚雖然是短暫的。
鄭:但相信這份美好的記憶不會(huì )隨時(shí)間泯滅。
倪:歌聲與歡笑將長(cháng)駐在我們心間。
孫:讓我們共同祝愿雙蓮寺小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!
合:今天的慶“六一”文藝匯演到此結束,謝謝大家!
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