親子活動(dòng)簡(jiǎn)單主持詞
我們在開(kāi)會(huì )、學(xué)習和舉行活動(dòng)時(shí),為了做得更好,突出效果,現在 大都有人來(lái)主持，下面為大家分享了親子活動(dòng)主持詞，一起來(lái)看看吧！
親子活動(dòng)主持詞1
開(kāi)場(chǎng)白：各位家長(cháng)，各位小朋友們，大家好！各位家長(cháng)，各位小朋友們，大家好！歡迎大家參加“xx健康寶寶大賽”!
首先特別感謝康樂(lè )惠氏奶粉對本次活動(dòng)的大力支持。我們還特別邀請了xx主任為在場(chǎng)的寶寶們做身體發(fā)展情況測評,詳細情況請到后面的咨詢(xún)臺了解. 好的，那么家長(cháng)手中都有一張xx早教中心的活動(dòng)券，如果還沒(méi)得有領(lǐng)到的,可以到咨詢(xún)臺領(lǐng)取，憑活動(dòng)券可在活動(dòng)結束后領(lǐng)取惠氏提供的精美大禮哦！若想了解我們xx早教課程的家長(cháng),也可到咨詢(xún)臺詳細了解一下.
好了,活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了，本次的健康寶寶大賽主要是以感統運動(dòng)為主,按幼兒的月齡分組，分別是6個(gè)月~12個(gè)月一組,1周歲~2周歲一組,2周歲~3周歲一組,所以希望家長(cháng)配合維持好秩序，根據我報到的月齡上臺參加適合的游戲，至于沒(méi)參賽的寶寶，就可在臺下坐好觀(guān)看，也可到后面的咨詢(xún)臺做身體測評,以便讓游戲得以順利進(jìn)行！
一、彩虹傘(集體游戲)
主:第一個(gè)游戲是屬于集體游戲,所有寶寶都可以上來(lái)參加,(和工作人員一起將彩虹傘鋪開(kāi))寶寶看,好漂亮的彩虹傘呀,誰(shuí)愿意過(guò)來(lái)這里面坐下 (請寶寶過(guò)來(lái)坐下)
介紹游戲規則: 寶寶坐在彩虹傘中間，全體家長(cháng)拉著(zhù)彩虹傘邊緣，跟著(zhù)教師的口令一起往前合攏，用彩虹傘圍住寶寶，然后在向前后退打開(kāi)彩虹傘。邊做邊念：“花兒花兒閉�！薄盎▋夯▋洪_(kāi)�！狈磸蛶妆�。
二、比賽：
1運輸工
適合年齡：1周～2周歲
準備：滑板車(chē)4輛,裝有12個(gè)小毛絨玩具的大藍子放在終點(diǎn)線(xiàn)上,四個(gè)空的托盤(pán)在起點(diǎn)線(xiàn)的媽媽手上.
主:下面開(kāi)始我們的比賽環(huán)節啦!寶寶們看,那邊是不是有很多小動(dòng)物(手指向終點(diǎn)線(xiàn)的大籃子),小動(dòng)物的家在這里(指著(zhù)起點(diǎn)線(xiàn)的空盤(pán)子),那么請寶寶用這個(gè)小車(chē)(拿出一個(gè)滑板示范)從這邊推向那邊,每次都帶一個(gè)小動(dòng)物回家好不好 那么我們這個(gè)游戲是分2輪進(jìn)行的,每輪4位寶寶參賽,那么這個(gè)比賽是適合1周歲~2周歲的寶寶,在場(chǎng)哪些是1周~2周歲的寶寶呀,把你們的小手舉起來(lái)!好的,老師點(diǎn)到的小朋友請上來(lái),其他的小朋友不要急,后面還有一輪!
(玩法：寶寶推著(zhù)滑板車(chē)分四組跪在起跑線(xiàn)上,聽(tīng)到口令向前推滑板到終點(diǎn)取小動(dòng)物,每次只能取一個(gè),交到媽媽的空盤(pán)子里,每個(gè)寶寶來(lái)回取三趟,取多或先取完的寶寶為勝!)
(冠軍現場(chǎng)頒獎,獎品由惠氏贊助)
接下去進(jìn)行第2輪比賽.
2比賽：爬行大賽
適合年齡：6個(gè)月～12個(gè)月
準備：會(huì )響的手鈴或小動(dòng)物玩具(媽媽蹲在終點(diǎn),手里拿著(zhù)玩具吸引寶寶爬過(guò)來(lái))
玩法：寶寶分四組趴在地墊起點(diǎn)線(xiàn)上爬，家長(cháng)在終點(diǎn)手搖鈴鐺或毛絨玩具吸引寶寶爬行,先到者為勝！(游戲也分兩輪進(jìn)行)
((冠軍現場(chǎng)頒獎,獎品由惠氏贊助)
3比賽：小手爬
適合年齡：2周半～3周歲幼兒
準備：無(wú)
主:剛才我們都看到小寶寶們爬了,現在的這次游戲啊,我要請2歲半~3歲的寶寶也來(lái)爬爬,但你們這么大了,當然不是用小腳爬咯,你們呀,要用你們的小手來(lái)怕爬爬,怎么爬呢 這個(gè)比賽呀,就要爸爸或媽媽和寶寶一起進(jìn)行啦,先聽(tīng)老師說(shuō)一下游戲規則,寶寶先趴在地上,爸爸或媽媽托起寶寶的雙腳,讓寶寶雙手撐在地上,依靠雙手向前爬,誰(shuí)先到終點(diǎn)就是冠軍啦!
(冠軍現場(chǎng)頒獎,獎品由惠氏贊助)
4 比賽:齊心協(xié)力
適合年齡:2歲~2歲半
準備:雙人大腳板三對
玩法：由媽媽(爸爸)和寶寶一起穿上大腳板,寶寶在前,媽媽(爸爸)在后,將大腳板的帶子系好后,從起點(diǎn)走到終點(diǎn),再回到起點(diǎn),先到者為勝!
(冠軍現場(chǎng)頒獎,獎品由惠氏贊助)
三、彩虹傘降落了（集體游戲）
目的：刺激寶寶的視覺(jué)，體驗集體游戲的快樂(lè )。
教師和部分家長(cháng)啦傘邊，其它家長(cháng)和寶寶站傘下，邊念兒歌邊轉動(dòng)彩虹傘： 彩虹傘，轉轉轉（家長(cháng)向前轉著(zhù)走），一轉轉到天上嘍（大家一起向上拋）彩虹傘，轉轉轉（家長(cháng)向前轉著(zhù)走），一轉轉到地上嘍（大家一起向上拋，讓彩虹傘自動(dòng)降落）
四主持人宣布活動(dòng)結束:
“在這個(gè)好玩的彩虹傘的游戲結束后,我們本次的活動(dòng)也要結束了,寶寶們玩得開(kāi)不開(kāi)心 最后,請寶寶們排好隊,憑活動(dòng)券依次到咨詢(xún)臺領(lǐng)取小禮品一份!想了解我們xx早教課程的以及還沒(méi)做過(guò)身體測評的可繼續在咨詢(xún)處做. 感謝各位家長(cháng)和寶寶的參與!”
親子活動(dòng)主持詞2
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下一道深深的印痕，伴隨著(zhù)冬日里的溫暖陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂(lè )的'海洋。
乙：同學(xué)們，光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿(mǎn)激情的。踏著(zhù)時(shí)代的節奏，帶著(zhù)新年的祝福，懷著(zhù)青春的憧憬
合：讓我們相聚在這美好的時(shí)刻！林校附小慶元旦、迎新年慶�；顒�(dòng)現在開(kāi)始！
甲：首先，掌聲請出我們文校長(cháng)為第二屆親子活動(dòng)致辭
乙：請再次以熱烈的掌聲感謝文校長(cháng)的講話(huà)，相信在學(xué)校領(lǐng)導的指引下，林校附小會(huì )越來(lái)越美好
甲：今天，我們請來(lái)了我們親愛(ài)的爸爸媽媽來(lái)到我們的現場(chǎng)
乙：今天，我們要讓爸爸媽媽知道我們的活動(dòng)是多姿多彩的
合：同時(shí)，我們也邀請了爸爸媽媽與我們共游戲、同歡樂(lè )。掌聲歡迎家長(cháng)們的到來(lái)。
甲：請允許我介紹本次活動(dòng)的事項，本次活動(dòng)分為三個(gè)年級段，學(xué)前班、一年級、二年級為低年級組，三、四年級為中年級組，五、六年級為高年級組，不同的年級不同的游戲展示出我們不同的風(fēng)采
乙：我們的活動(dòng)分四個(gè)部分組成，首先是校興趣班和一年級小朋友帶給我們的精彩舞蹈節目，然后是集體活動(dòng)，接著(zhù)是我們夢(mèng)寐以求的親子活動(dòng)，最后是我們各中隊組織的活動(dòng)。
甲：現在，有請興趣班帶給我們的拉丁舞以及一年級小朋友帶給我們的舞蹈
乙：精彩的節目總是帶給人們愉快的心情，謝謝我們的小舞蹈家。
甲：接著(zhù)，有請學(xué)前班、一年級、二年級的參賽隊員為我們拉開(kāi)今天的第一個(gè)游戲“穿衣接力”，請各班主任帶領(lǐng)本班參賽隊員出來(lái)排成一縱隊，四個(gè)班為四列縱隊，請負責本項活動(dòng)的何老師給我們講解活動(dòng)規則
乙：低年級的同學(xué)接力棒傳得可真快，學(xué)前班的同學(xué)也不甘示弱。接下來(lái)，我們要請出中年級組參賽隊員出來(lái)進(jìn)行第二個(gè)活動(dòng)“尋找寶貝”，請負責本項活動(dòng)的劉老師給我們講解活動(dòng)規則
甲：經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的比賽后，我們要請出參加集體活動(dòng)的最后一組參賽員，有請高年級組的參賽隊員出來(lái)圍著(zhù)凳子站好，請負責本活動(dòng)項目的劉老師給我們講解活動(dòng)規則
乙：槍凳子可是考驗同學(xué)們的反應能力，精彩的集體活動(dòng)已告一段落，接下來(lái)以熱烈的掌聲請出參加我們親子活動(dòng)的家長(cháng)們，請低年級組的六組家長(cháng)們帶著(zhù)自己的小孩排好隊參加三人四足接力，再請負責本活動(dòng)項目的廖老師給我們講解活動(dòng)規則
乙：三個(gè)人用兩條腿走路可真不簡(jiǎn)單，我們的家長(cháng)和我們可愛(ài)的同學(xué)配合得可真默契呀！接下來(lái)再請出低年級組的六組親子進(jìn)行下一個(gè)項目“安全地帶”請負責本活動(dòng)項目的何老師給我們講解活動(dòng)規則
甲：謝謝低年級組的家長(cháng)們，你們辛苦了。接著(zhù)，請出中年級組的四組家長(cháng)和其小孩參加“足球過(guò)桿”， 請負責本活動(dòng)項目的劉老師給我們講解活動(dòng)規則
乙：同學(xué)們與家長(cháng)共同動(dòng)手動(dòng)腦，細心合作的精神可真值得我們大家學(xué)習，接下來(lái)，再請出中年級組的這四組親子給我們帶來(lái)“袋鼠跳”， 請負責本活動(dòng)項目的龔老師給我們講解活動(dòng)規則
甲：上段時(shí)間，我們學(xué)校組織了部分同學(xué)參加紐崔來(lái)少年MBA籃球比賽，此次比賽帶動(dòng)了中、高年級組，甚至是低年級組的同學(xué)對籃球有了更高的認識與更濃的興趣，無(wú)論在體育課上，還是放學(xué)后，籃球場(chǎng)上都能見(jiàn)到同學(xué)們優(yōu)美的投籃姿勢，現在，有請高年級組的五組親子帶給我們精彩的“投籃接力”比賽，請負責本活動(dòng)項目的廖老師給我們講解活動(dòng)規則
乙：看著(zhù)家長(cháng)們那姣美的姿勢，可以想像您們年輕時(shí)的風(fēng)采，親子活動(dòng)已接近尾聲，最后，請高年級組五組親子帶給我們激烈的“步調一致”，請負責本活動(dòng)項目的劉老師給我們講解活動(dòng)規則
甲：謝謝！謝謝我們最親愛(ài)的爸爸媽媽們，感謝你給予我們的一切，很快，又是新年的到來(lái)，也就是我們又長(cháng)大了一歲，我們會(huì )聽(tīng)話(huà)，我們也會(huì )慢慢地理解你們，現在，我們是您的全部，長(cháng)大后，您就是我們的全部，再次感謝家長(cháng)們能參加我們本次活動(dòng)，希望你們永遠支持我們！
甲：活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節是我們各中隊組織的活動(dòng)，請各班自行找地方開(kāi)展本班的特色活動(dòng)。請家長(cháng)跟隨小孩到班上開(kāi)展班級活動(dòng)
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