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舞蹈培訓六一主持詞范文
舞蹈培訓六一主持詞【1】
女：尊敬的各位領(lǐng)導、家長(cháng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光
女：我們的心象怒放的花朵，象歡樂(lè )的海洋
男：六一兒童節，是我們盼望已久的節日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至；
女：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在我們熱切的期盼中，欣然赴約。
男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉
女：六月有童年的沃土，六月有童年的陽(yáng)光
男：在今天這個(gè)歡樂(lè )、美好的日子里，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光和雨露； 女：共同歡慶即將到來(lái)的六一兒童節；
男：消得春風(fēng)多少力，帶將兒輩上青天。是呀，為了我們的健康成長(cháng)，領(lǐng)導孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦，他們就是我們成長(cháng)的鋪路石，默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)，兢兢業(yè)業(yè)地耕耘著(zhù)。
女：今天，這些可親可敬的人也從百忙之中抽出時(shí)間，帶著(zhù)關(guān)懷與希望，和我們歡聚一堂，共同歡慶屬于我們的節日；
男：在這里，讓我們以最熱烈的掌聲對們的到來(lái)致以最衷心的感謝和崇高的敬意！
女：同時(shí)也祝愿同學(xué)們節日快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步，
男：六一，一個(gè)閃爍童心，充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的日子，
女：六一，一個(gè)孕育理想，充滿(mǎn)希望的日子；
男：讓我們在這歡聚的時(shí)光里載歌載舞，向著(zhù)快樂(lè )健康起航。
女：尊敬的各位領(lǐng)導、家長(cháng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，五（1）班慶六一晚會(huì )現在開(kāi)始。
男：有一首詩(shī)，夸 我們兒童是新世紀的雛鷹
女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
男：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強則國強。
女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
男：不管怎樣，春天孕育著(zhù)未來(lái)，
女：無(wú)論如何，少年憧憬著(zhù)希望。請欣賞藝術(shù)之星楊夢(mèng)珍、陳賽賽等人表演的舞蹈《希望》。
女：自營(yíng)造書(shū)香校園以來(lái)，經(jīng)典誦讀活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們班的特色活動(dòng)。
男：所以我們今天也特別選擇了以詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節日。 女：春江潮水連海平，海上明月共潮生。張若虛的《春江花月夜》，一千多年來(lái)使無(wú)數讀者為之傾倒，難怪聞一多先生譽(yù)它為詩(shī)中的詩(shī)，頂峰上的頂峰。請大家欣賞由學(xué)習之星陶馬駿、陶俊輝等人朗誦的《春江花月夜》。 男：讀名著(zhù)經(jīng)典，做儒雅少年。男生的吟誦使春江花月夜顯得格外幽美恬靜，詩(shī)中美妙的意境令人心馳神往。小品《》又會(huì )給我們什么啟示呢？請欣賞楊夢(mèng)珍、程鳳表演的相聲《》。
女：在我國源遠流長(cháng)、燦爛輝煌的古代詩(shī)歌中，許多童趣盎然的兒童詩(shī)，成為中華文學(xué)大觀(guān)園中的奇葩。請欣賞由進(jìn)步之星丁保鋒、付豪、余家豪、何明鵬等同學(xué)帶來(lái)的一組兒童詩(shī)�！缎捍贯灐�、《所見(jiàn)》、《牧童》、《池上》、《清平樂(lè )村居》。
女：三蘇中蘇軾的成就最高，他一生創(chuàng )作頗豐，無(wú)論哪一方面都堪稱(chēng)大家，堪比宗師。他的《念奴嬌、赤壁懷古》被譽(yù)為千古絕唱，是宋詞中流傳最廣、影響最大的作品，也是豪放詞最杰出的代表。接下來(lái)男生齊誦的《念奴嬌、赤壁懷古》、《江城子》。
舞蹈培訓六一主持詞【2】
1、宮：尊敬的各位領(lǐng)導，老師，家長(cháng)，
葛：親愛(ài)的同學(xué)們、小朋友們：
合：大家上午好！
宮：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，中心小學(xué)校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
葛：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一天，迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。六一國際兒童節，這是我們大家自己的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
宮：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè )的日子里，我們中心小學(xué)歡慶六一放飛夢(mèng)想文藝演唱會(huì )即將拉開(kāi)帷幕。
葛：今天是個(gè)特殊的日子。
宮：今天是個(gè)愉快的日子。
葛：今天，是屬于我們自己的節日。因為今天是六一國際兒童節，在這里，我謹代表中心小學(xué)的全體教師，祝小朋友們———
合：節日快樂(lè )�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)式：歌舞：《快樂(lè )的節日》）
2、宮：我的節目我做主，我們用自己會(huì )唱的歌，譜寫(xiě)了這臺文藝演唱會(huì )的主旋律。
葛：我們用自己編排的舞蹈豐富了這臺文藝演唱會(huì )的`內容
宮：下面請校合唱隊展示他們美麗動(dòng)聽(tīng)的歌喉；
�。�1）（《中國少年先鋒隊隊歌》）
�。�2）葛：我們是新時(shí)代的好少年，祖國重任挑在肩。勤奮學(xué)習，開(kāi)拓進(jìn)取，建設祖國美好明天。
宮：我們是新時(shí)代的好少年，時(shí)刻聽(tīng)從黨召喚，不畏艱險，勇敢登攀，長(cháng)大為祖國做貢獻。
葛：這是本校校長(cháng)譜寫(xiě)的校歌，他唱出了我們中心小學(xué)全體同學(xué)的愿望與決心，描繪了我們未來(lái)的美好藍圖。（《我們是新時(shí)代的好少年》）
�。�3）、宮：小小少年，很少煩惱，眼望四周，陽(yáng)光照，年年歲歲時(shí)間跑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶。請聽(tīng)合唱《小小少年》
�。�4）、葛：晚風(fēng)、白浪、椰樹(shù)、還有一片海藍藍，
宮：沙灘、海浪，仙人掌，還有腳印兩對半，這就是外婆的彭湖灣，
請聽(tīng)合唱《外婆的彭湖灣》
�。�5） 宮：從地到天， 從天到地，萬(wàn)事萬(wàn)物勃勃生機，誰(shuí)能揭開(kāi)這些奧秘，誰(shuí)就變得聰明無(wú)比。 請聽(tīng)合唱《天地之間》
�。�6）、宮：快樂(lè )和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿(mǎn)幸福的童年。
葛：接下來(lái)請聽(tīng)小合唱《讓我們蕩起雙槳》。
3、 葛：人之初，性本善，性相近，習相遠。
宮：接下來(lái)是學(xué)前小班的小朋友集體背誦《三字經(jīng)》
4、葛：哎呀，學(xué)前小班小朋友背得真不錯。
宮：大班的快樂(lè )寶貝們也在躍躍欲試了，請欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈：《快樂(lè )寶貝》
5、宮：我們愛(ài)聽(tīng)自己唱的歌，我們愛(ài)跳自己編排的舞蹈，接下來(lái)請校舞蹈隊用最美的歌舞給我們送上最真心的祝福：（歌舞、聯(lián)唱）
�。�1）蝸牛與黃鸝鳥(niǎo) （宮瑩瑩）
�。�2）春天在哪里 （宮秉杰）
�。�3）小二郎 （廉佳賀）
�。�4）小燕子 （費新月）
�。�5）娃哈哈 （宮秉杰）
6、葛：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，來(lái)了一群快樂(lè )的小鴨子，我們快來(lái)數一
數。 接下來(lái)請欣賞學(xué)前小班的弓藝小朋友為大家演唱：《數小鴨》。
7、宮：我在馬路邊，見(jiàn)到一分錢(qián) ，請聽(tīng)歌曲《 一分錢(qián)》，演唱者：學(xué)前小班邱旭 張浩
8、葛：電腦要從娃娃抓起，英語(yǔ)教育更是如此，接下來(lái)請欣賞學(xué)前大班小朋友
為大家表演的《（英語(yǔ)）月份歌》
9、一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星，請聽(tīng)學(xué)前小班李欣航演唱的歌曲《一閃一閃亮晶晶》
10、宮： 叮叮當，叮叮當，一路鈴聲響。請欣賞校舞蹈隊表演的舞蹈：《鈴兒 響叮當》
葛：我們享受著(zhù)現代化的教育，但我們更要繼承民族的傳統�？彀逶谖覈嚬澞恐心捴巳丝�，以押韻、爽朗、明快、幽默著(zhù)稱(chēng)。
宮：下面請欣賞四年級鄭興、李月同學(xué)為大家表演的快板《祝賀兒童節》。
12、葛：六月，是我們幸福的花季，
宮：六月，帶給了我們金色的童年 ，
葛：六月我們好快樂(lè )
宮：六月為我們的快樂(lè )打滿(mǎn)分，請欣賞校舞蹈隊同學(xué)獻上的舞蹈：《快樂(lè )滿(mǎn)分》
13、葛：白龍馬，蹄兒朝西，馱著(zhù)唐三藏后面跟著(zhù)三徒弟，請聽(tīng)男聲獨唱：《白龍 馬》， 演唱者：廉佳賀
14、宮：是她，給了我們生命；是她，養育我們成長(cháng)。
葛：是她，給了我們生命；是她，養育我們成長(cháng)。她，就是我們最親 愛(ài)的媽媽。請欣賞合唱《只要媽媽露笑臉》 演唱者 費新月 宮秉杰 廉佳賀
15、 宮：是誰(shuí)，徹夜燃燒自己，迎來(lái)黎明的曙光？
葛：是誰(shuí)，譜寫(xiě)滿(mǎn)園的綠色，托起枝頭的輝煌？
宮：是老師，用心血鑄就希望之路，帶領(lǐng)我們奔向理想。
葛：是老師，用汗水鑄就成功之路，引導我們一步步走向智慧的殿堂。
合：敬愛(ài)的老師，我們把歌獻給您，以表達我們對您的敬仰 （每當我走過(guò)老師窗前）
16、葛：昨天我打從你門(mén)前過(guò) 你正提著(zhù)水桶往外潑 ，請欣賞舞蹈《潑水歌》，表 演者：宮秉杰 王晶等。
17、我獨自走在相間的小路上，我把糕點(diǎn)帶給外婆嘗一嘗，請聽(tīng)歌曲《小紅帽》，演唱者一年級李安飛。
18、宮： 葫蘆絲音色輕柔細膩，圓潤質(zhì)樸，極富有表現力。今天我校的校長(cháng)就為 我們帶來(lái)葫蘆絲演奏—————《天邊》 有請校長(cháng)，大家掌聲歡迎。
宮：接下來(lái)請聽(tīng) 電影《閃閃的紅星》插曲—————《映山 紅》，
19、葛： 感謝校長(cháng)的精彩表演�？鞓�(lè )的節日，歡樂(lè )的氣氛，請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦：《慶六一》 朗誦者：葛浩
20、宮：快樂(lè )的孩子愛(ài)歌唱
葛：快樂(lè )的孩子愛(ài)跳舞，請欣賞舞蹈：《哎呀哎呀》，表演者：李雨晴 宮秉杰等
21、糖葫蘆好看它竹簽兒穿，象征幸福和團圓，把幸福和團圓連成串，沒(méi)有愁來(lái)沒(méi)有煩。請聽(tīng)王妍老師和我為大家演唱的歌曲《冰糖葫蘆》
22、宮：體育能使學(xué)校充滿(mǎn)活力，體育能讓學(xué)校煥發(fā)生機，
葛：每天鍛煉一小時(shí)，輕松工作學(xué)習一整天，幸福生活一輩子，
宮：接下來(lái)請欣賞 我校體育代表隊表演的《多彩的大課間》 （呼啦圈、毽子、跳繩、武術(shù)刀、太極操表演）
結束語(yǔ)：
葛：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
宮：載歌載舞，述不完我們對明天的期盼，
葛：今天，我們擁抱美好的六月；
宮：明天，讓我們再創(chuàng )六月的輝煌！
合：中心小學(xué)慶六一，放飛夢(mèng)想文藝演出到此結束！感謝大家的光臨！讓我們明年六一再會(huì )�。ㄈw演員合唱《歌聲與微笑》）
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