實(shí)用的學(xué)生周記范文20篇
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，我們一定有印象深刻的事情，現在的你想必不是在寫(xiě)周記，就是在準備寫(xiě)周記吧。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的學(xué)生周記，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)用的學(xué)生周記 1
幾天前放學(xué)后，老師叫我把留在教室尚未做完的值日分配人做一下，于是我分配幾位同學(xué)與我一起把值日做完。同學(xué)們人多手快，不一會(huì )兒便把值日做完，陸續回家。
當我背起書(shū)包正打算把教室門(mén)鎖起來(lái)的時(shí)候，“啪啦”一聲，一個(gè)足球從操場(chǎng)飛來(lái)，打破了玻璃。接著(zhù)，一個(gè)人跑過(guò)來(lái)。我一看，原來(lái)是我的同桌女足社的張萍。張萍一看教室里有人，慌張的不得了，但是她定睛一看是我，就平靜了許多，她乞求我：“大家是好朋友，我這是不小心，你就別告訴老師了，好嗎？”這可怎么辦，一星期后老師一定會(huì )問(wèn)我這件事的。要不，我就告訴老師吧。這個(gè)念頭很快就被打消了。如果是平時(shí)，我一定會(huì )告訴老師，可這是我的好朋友啊，更何況她還幫過(guò)我呢：
那次，我參加校性長(cháng)跑，我在半路上因體力不支而把腳摔的破了一大塊皮，張萍看了，二話(huà)不說(shuō)背著(zhù)我一起跑，因為她承受不了我的.重量，好幾次還差點(diǎn)摔倒呢，我叫她把我放下，她就是不聽(tīng)，一直背著(zhù)我跑到學(xué)校。她那么好，我怎能“大義滅親”跑去“告發(fā)”她呢？
雖說(shuō)我是班干部，應該把事情真相告訴老師，可我與張萍是好朋友啊。有好幾次我想就把這責任推到那些搗蛋鬼的身上，但是我也嘗過(guò)被冤枉的滋味啊，那的確不好受。大家給我出出主意，看我應該堅持誠實(shí)還是保護友誼？
實(shí)用的學(xué)生周記 2
這一段時(shí)間媽媽在繡鞋墊，是十字繡花的，很漂亮，我看得手也有點(diǎn)癢癢了，想讓媽媽教我，媽媽說(shuō)等我作業(yè)寫(xiě)完再說(shuō)。我這幾天狂寫(xiě)呀!寫(xiě)得手指捏筆都捏癟了，終于寫(xiě)完了。今天涼快，媽媽答應帶我去買(mǎi)十字繡。
媽媽騎車(chē)帶我去十字繡店看看，店里掛滿(mǎn)了繡品，大幅的《國色天香》、《旭日東升》······要用很多線(xiàn)，要一針一針的繡，太難了。我想選個(gè)喜洋洋，簡(jiǎn)單，顏色少好繡�？蓩寢屨f(shuō)辛苦繡個(gè)幼稚的作品有點(diǎn)浪費。我看來(lái)看去，選了一個(gè)中國古典風(fēng)格的五子送福圖，分別有五副圖，我選了一個(gè)小孩放風(fēng)箏的，其余的有滾鐵環(huán)的、踢沙包的、把掃把當大馬騎的、踩高蹺的。每個(gè)孩子穿不同的衣服，顏色很鮮艷，玩著(zhù)小孩子喜歡的.小游戲，但都是梳兩小辮的光頭，可愛(ài)極了。這幅圖顏色不多，繡法簡(jiǎn)單，在媽媽的指點(diǎn)幫助下，我能繡好。阿姨用線(xiàn)筆認真地打格，我等不急的又去看別的畫(huà)了。
媽媽帶我逛了一圈，回家我就急著(zhù)要繡了，要當一個(gè)小秀女了，真好玩。
實(shí)用的學(xué)生周記 3
寒假中，我為了鍛煉身體，實(shí)施我的減肥計劃，便想練一項運動(dòng)。爸爸建議我去打籃球，我想：“打籃球不僅增強了體質(zhì)，還能長(cháng)個(gè)兒�！庇谑菦Q定這個(gè)寒假讓爺爺教我打籃球。
這天天氣不錯，我帶著(zhù)籃球牽著(zhù)爺爺的手往小區的籃球場(chǎng)走去。在路上，我又興奮又擔心，興奮是因為我從沒(méi)有打過(guò)籃球，這還是第一次，一定很刺激；擔心的'是我現在太小，個(gè)子跟球籃之間距離太大，能否投進(jìn)去都是個(gè)問(wèn)題。但是我又想：“俗話(huà)說(shuō)，有志不在年高，這豈不是說(shuō)‘鍛煉不在個(gè)高’嗎？”于是便向籃球場(chǎng)跑去。
來(lái)到小區的操場(chǎng)里，因為是寒假期間，操場(chǎng)也似冬眠了一樣，空無(wú)一人。開(kāi)始練球了，爺爺先從最基本的運球、走步、投球講起，又給我做示范；最后讓我一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的練習。在練習中，我無(wú)心練習運球跟走步，只是一心想投球。
我托起球，瞄準球筐，第一球還沒(méi)到球籃下就掉下來(lái)了，直到第六個(gè)球，才碰了一下籃板。我灰心了，生氣地把球往地上一摔，球卻著(zhù)了魔法似的進(jìn)了，從籃筐里掉了下來(lái)的球在地上彈跳著(zhù)，好似在說(shuō)：“別灰心，萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎！”我立刻信心百倍，又開(kāi)始練球了。
現在，寒假快過(guò)去了，但是我對籃球的熱愛(ài)一直沒(méi)有改變，只是沒(méi)有更多的時(shí)間去練習罷了，但是只要天氣不錯，時(shí)間允許，我都會(huì )去打籃球的。
實(shí)用的學(xué)生周記 4
暑假的一天，天空中正下著(zhù)蒙蒙細雨，天氣有一點(diǎn)點(diǎn)悶熱，陰沉沉的，我坐公交車(chē)去上鋼琴課，站在車(chē)站等車(chē)子。
漸漸地人不知不覺(jué)的多了起來(lái)，因為下雨，有一些人也到這里來(lái)避雨，過(guò)了一會(huì )兒，真個(gè)車(chē)站可以說(shuō)是人擠人了。我心想：我何必要擠在這兒？于是，我自己撐了一把傘，往邊上站了站。
突然，來(lái)了一位老奶奶，她背有一點(diǎn)彎，臉上布滿(mǎn)了皺紋，眼角清晰地顯現出一條條魚(yú)尾紋，雖然，她在一路小跑，可還是很慢，我猜想他差不多要70多歲了。老奶奶跑到車(chē)站前，望了望人擠人的車(chē)站，嘆了一口氣，轉過(guò)身子，望著(zhù)遠處。我心想：老奶奶一定是擠不進(jìn)去了，可是她年積那么大了，怎么辦？這在我發(fā)愁時(shí)，一位坐在里面的年輕人走了出來(lái)，對老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐吧！”那一刻，我感覺(jué)時(shí)間仿佛停止了，空氣似乎凝住了，老奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，露出了難得的微笑，那位年輕人也是笑著(zhù)。
老奶奶對這年輕人微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，有沙啞的聲音說(shuō)道：“小伙子，謝謝你了！”坐了下來(lái)。年輕人站到了邊上，半個(gè)身子露在外面，雨點(diǎn)拼命往他身上落，他也全然不顧。
過(guò)了五分鐘，一輛公交車(chē)來(lái)了，年輕人若無(wú)其事地拍了拍身上的水，上車(chē)了，我凝視著(zhù)遠去的車(chē)子，心想：那只是一個(gè)小小的動(dòng)作，但里面包含的.愛(ài)是千斤重的，這就是文明，這就是愛(ài)�！案袆�(dòng)”，用來(lái)形容我現在的心情。
實(shí)用的學(xué)生周記 5
秋風(fēng)微涼的時(shí)候，我來(lái)到了南京城。
聽(tīng)說(shuō)玄武湖秋意正濃，一出地鐵，我就直奔玄武門(mén)。陽(yáng)光正好，金色的陽(yáng)光給湖面撒上了許多碎金子，荷葉們躺在湖水?huà)寢尩膽牙�，也鍍上了一層金邊�?/p>
來(lái)到湖心的小洲上，幾棵紅艷艷的楓樹(shù)挺立在藍天白云下，顯得格外嬌艷。秋的腳步已經(jīng)悄然而至！那紅葉是秋天動(dòng)人的贊歌。
可是，梁洲的銀杏樹(shù)，似乎還沒(méi)感到秋天的召喚。滿(mǎn)樹(shù)扇子般精巧的銀杏葉，還是夏天帶來(lái)的碧綠色，只是鑲上了金色的邊。我失望地坐在銀杏樹(shù)下。這時(shí)，一片金色的落葉，飄飄揚揚地從樹(shù)上飛旋下來(lái)，葉莖上還帶著(zhù)淡淡的綠色。我驚喜地拾起它來(lái)：秋天來(lái)了。
陽(yáng)光的照耀下，一根細細的蛛絲閃著(zhù)金色的光芒，顯得特別耀眼。這時(shí)，傳來(lái)一陣悠揚動(dòng)聽(tīng)的歌聲。我順著(zhù)歌聲傳來(lái)的方向走去，看到許多老人家在專(zhuān)心致志地唱著(zhù)歌。一只簡(jiǎn)單的、同樣也是由老人們組成的樂(lè )隊坐在下面，拿著(zhù)并不高級的.樂(lè )器，聚精會(huì )神地演奏著(zhù)。老人們的臉上都洋溢著(zhù)笑容。
即使唱錯了，也沒(méi)有關(guān)系。他們只是開(kāi)心地笑一笑，繼續專(zhuān)注地唱起屬于他們自己的歌。
民間最簡(jiǎn)樸的那些樂(lè )器里，也許拉出的就是最簡(jiǎn)樸的曲調。但對他們來(lái)說(shuō)，這是世間最動(dòng)聽(tīng)的曲調。這些白發(fā)蒼蒼的老人，用他們的歌聲點(diǎn)綴這公園。他們用他們的歌聲，歌唱著(zhù)生活。他們是公園里最美的風(fēng)景。
玄武湖太大、太大了，雖然到處都是風(fēng)景，但是走了不久我的腿還是酸了。終于，我們來(lái)到了玄武湖東岸的“情人園”。
不愧是“情人園”，隨處可見(jiàn)一對對正在甜蜜微笑的新娘、新郎。我眼睛一亮：跟著(zhù)攝影師，一定能發(fā)現美景！想到這，我興沖沖地跟上一位攝影師。他來(lái)到了一個(gè)碧波蕩漾的池塘邊。池塘邊，火紅的花朵怒放著(zhù)，像新娘紅紅的臉頰。池塘里面開(kāi)著(zhù)幾朵睡蓮，淡淡的顏色，在風(fēng)輕輕搖曳著(zhù)。多美的地方呀！
秋天的玄武湖，到處是美不勝收的風(fēng)景。
實(shí)用的學(xué)生周記 6
前幾天，我在小區下面捉了幾只蝸牛。在捉蝸牛之前，我上網(wǎng)查過(guò)資料：蝸牛喜歡在潮濕的地方生活。于是，我就帶上了工具，一個(gè)紙杯和一根小棍子到潮濕的草叢去尋找。我小心地撥開(kāi)草叢，注意力集中的看每一個(gè)地方，仔細尋找著(zhù)，我幾分鐘工夫就找到了一只蝸牛。
我給它們做了一個(gè)家，撒上一些濕土，還放了些青菜葉子。我認真地觀(guān)察著(zhù)蝸牛。它有兩對觸角，一對長(cháng)，一對短，蝸牛的眼睛長(cháng)在觸角的頂端。蝸牛有小小的嘴巴，肉眼幾乎看不清楚。當我喂它吃蘋(píng)果的時(shí)候，才看見(jiàn)小小的嘴巴吸著(zhù)蘋(píng)果汁，好象很享受的樣子。蝸牛最大的`特點(diǎn)就是那背上重重的殼了。那殼就是蝸牛溫暖的家，當它遇到敵人的侵害或睡覺(jué)時(shí)，它就會(huì )把整個(gè)身體和頭都縮進(jìn)堅硬的殼里。我用手輕輕一碰，蝸牛就迅速的全部縮回殼里了。蝸牛把頭伸出來(lái)爬行的時(shí)候，會(huì )留下一些白色的黏液痕跡。因為不久前，蝸牛不見(jiàn)了，我和弟弟就順著(zhù)黏液的痕跡找到了它。這蝸牛過(guò)幾分鐘就會(huì )噴出一點(diǎn)點(diǎn)液體，我想那是蝸牛的尿液吧！它有時(shí)也會(huì )拉黑色的大便。
蝸牛最喜歡睡覺(jué)了，大部分時(shí)間都在睡覺(jué)，我還以為它死了呢！我把它泡在水里，過(guò)了一會(huì )兒，蝸牛就醒了。
我喜歡蝸牛，喜歡它可愛(ài)的外表，更喜歡它努力向前爬的精神。
實(shí)用的學(xué)生周記 7
已經(jīng)是第三節課，白天課時(shí)立刻就會(huì )完畢。今日是圣誕節，在夕陽(yáng)落山后就會(huì )改為平安夜，而平安夜是喧鬧，至少在我心那些變成回憶平安夜里是喧鬧。
已經(jīng)是第四節課，下午5：40，校園里處處都是散落陰影與交錯在一起光線(xiàn)，開(kāi)頭有拖著(zhù)行李走過(guò)過(guò)道，滿(mǎn)臉幸福。而在更遠籃球場(chǎng)上除飄浮著(zhù)塵埃，也照舊有那殘留在每一個(gè)人身上季節味道，而南方季節是最寂靜，滿(mǎn)眼綠色像是框架好一樣，任時(shí)間在一年又一年輪回里消逝，始終不會(huì )轉變。
下午6：30，已經(jīng)看不見(jiàn)西方蒼山中夕陽(yáng)，天際被染紅一片。學(xué)校冗長(cháng)走廊壁上開(kāi)頭有靜止空白，那些歲月遺留下來(lái)或許說(shuō)遺忘斑駁痕跡也開(kāi)頭變得黯淡——仿佛塵世間全部一切在這個(gè)仍未變冷冬季里進(jìn)入虛妄與蒼白，而我記憶亦開(kāi)頭慢條斯理地進(jìn)入循環(huán)倒帶。
往年平安夜沐浴著(zhù)黑色到現在業(yè)已經(jīng)變淡，而那些歡聲笑語(yǔ)在經(jīng)過(guò)很多個(gè)瞬間接成永恒日子后也化作屋檐下吹過(guò)一陣涼風(fēng)，永久消逝在這個(gè)世界。于是大家曾經(jīng)清楚臉也變得模糊。而在那些喧鬧平安夜里，給我留下很深印象便有何金美，當時(shí)大家在教室里是看電影吧，盡管心思都不會(huì )在上面，但是在平安夜一起看電影，這種不會(huì )被忘卻掉光景，在后來(lái)歲月里消失在每一個(gè)人記憶深處時(shí)候都會(huì )變得溫馨。而在一個(gè)小時(shí)之內，有人給她送禮物，那些畫(huà)面便在平凡中被我不平凡地記住。
實(shí)用的學(xué)生周記 8
今天，我們班舉行了一場(chǎng)特別的扎辮子比賽。但不是給女生扎，而是讓女生給“一頭秀發(fā)”的男生扎。
老師今天可是“有備而來(lái)”，帶了兩把梳子、幾個(gè)皮圈。還請全體男生站到講臺上用“擊杯傳巾之計”，挑選出了兩名“幸運”的男生。雖然我也在內，但由于我的頭發(fā)太短。所以我經(jīng)過(guò)老師準許后，讓陳滔雨代替了我。
講臺上有兩把椅子，老師就把那兩把椅子拉來(lái)，讓兩名男生坐上去，把梳子和皮圈擺在那兩名男生前面，就像理發(fā)店一樣。還讓他們選一位最信任的女生，結果，另一名被選中的小張選了呂昭儀，被替換的陳滔雨選了陳溢。
比賽開(kāi)始了，我因為面對著(zhù)小張，所以我負責給呂昭儀遞皮圈，還欣賞到了小張扎辮子的'全過(guò)程。呂昭儀她一直陰險的笑著(zhù)，帶著(zhù)不緊不慢的心情給小張扎辮子。而小張卻皺著(zhù)眉頭，使勁跺著(zhù)腳，一副痛苦的表情。過(guò)了一會(huì )兒，他可能實(shí)在忍不住了，把手放到嘴上，用力地咬，或許這招不管用，他把嘴張得圓圓的，臉脹得通紅，眼里閃著(zhù)淚花。呂昭儀卻不在乎，好象小張跟她有仇，故意扎得痛似的，過(guò)了好一會(huì )兒，老師規定的四根辮子終于扎好了。而另一組陳滔雨才有一根辮子“高高聳立”。
這次，我或許是笑得太厲害的，肚子都開(kāi)始痛了。
實(shí)用的學(xué)生周記 9
這是一個(gè)涉及學(xué)生個(gè)人成長(cháng)的周記，以我的親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)明我在這一周的成長(cháng)與發(fā)展。
本周一，我發(fā)現自己越來(lái)越難以保持專(zhuān)注，課堂上總是想著(zhù)其他事情，所以我決定做些調整。我開(kāi)始學(xué)習冥想，每天早上花費幾分鐘坐下來(lái)，關(guān)上眼睛，凈化自己的思想，讓自己專(zhuān)注與放松。這個(gè)新的做法幫助我保持專(zhuān)注，我的注意力變得更加集中，效率也有所提高，我覺(jué)得能夠更好地掌控自己的情緒，也更有耐心。
另外，我也開(kāi)始意識到健康的重要性。由于最近忙于學(xué)業(yè)，我疏于鍛煉身體、睡眠不足，導致我經(jīng)常感到疲倦和不舒服。因此，我開(kāi)始重視自己的身體，每天晚上設定一個(gè)固定的睡覺(jué)時(shí)間，并在白天做一些簡(jiǎn)單的運動(dòng)，如跑步或者慢跑。這些小的'做法讓我變得更有精力和活力，感覺(jué)身體也越來(lái)越好。
最后一個(gè)，我決定嘗試一些不同的事情，拓寬自己的視野。我決定嘗試學(xué)習一個(gè)新的技能。我選擇學(xué)習編程語(yǔ)言，因為我認為技術(shù)社會(huì )是未來(lái)的趨勢。雖然開(kāi)始的時(shí)候感到有些難以理解，但我仍然堅持學(xué)習，并且發(fā)現自己越來(lái)越喜歡這個(gè)有創(chuàng )造性的挑戰。我希望能夠通過(guò)這個(gè)新的技能，為自己的未來(lái)做好備足。
這個(gè)星期對我的成長(cháng)很有幫助。我意識到了專(zhuān)注力的重要性，學(xué)會(huì )了更好地照顧自己身體和拓寬自己的視野。這些努力也讓我更加自信和堅定，相信我能夠做到更多。
實(shí)用的學(xué)生周記 10
我趴在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)呀寫(xiě)呀寫(xiě)，就是寫(xiě)不完�！鞍パ健蔽倚睦锵胫�(zhù)。這時(shí)抬頭一看，一大片一大片的試卷一堆又一堆，還在不停變化，慢慢的變寬變大，成了一座座高樓！我驚呆了，想思考它們?yōu)槭裁词沁@樣的，一個(gè)巨聲把我嚇了一跳。剛出門(mén)走出去一看，不對勁，為什么有一個(gè)小欄桿，旁邊有一只大豬？說(shuō)是豬也不像，因為它耳朵實(shí)在太長(cháng)了。而它就一直帶在那里不動(dòng)。這時(shí)，一個(gè)怪聲打破了寧靜，“你為什么一直呆在這里不動(dòng)？”聲音托的很長(cháng)很沉。那只豬竟然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，“我……”還沒(méi)說(shuō)完就打了個(gè)滾不見(jiàn)了。我嚇了一跳，滑了一下，掉入了冰冷的水里。
我突然驚醒，發(fā)現我在房間床上，感覺(jué)身上全是冷汗。但昏沉的.睡意使我再次倒下。
這一次，不知怎么的，天突然亮了，我馬上就背上書(shū)包上學(xué)。我連走帶飛，可是我真的飛起來(lái)了，一路搖搖擺擺，然后掉下來(lái)了，一看，我又躺在床上了�！安粚�，這一定又是夢(mèng)！”我突然冒出這個(gè)想法，用手去打墻，結果墻果然壞了。于是，我也不知怎么表達此刻的心情了，只能用力使眼睛掙的更大一些。我又一次發(fā)現自己是躺在床上，我故技重施好幾次都是夢(mèng)，我終于放棄了，因為實(shí)在是太累了。突然，我一旁多了一個(gè)有一根長(cháng)線(xiàn)會(huì )響的西瓜，線(xiàn)突然冒了一團火，我嚇了一跳。一聲巨響之后，傳來(lái)我媽媽的叫喚聲。
就這樣，夢(mèng)醒了。
實(shí)用的學(xué)生周記 11
自從讀書(shū)以來(lái)，我記憶最深的事就是幾乎我的每個(gè)語(yǔ)文老師都要求我們把字寫(xiě)好，要求我們練字。
那時(shí)雖然聽(tīng)老師說(shuō)，但并未堅持下來(lái)，只是偶爾練一練，現在看著(zhù)自己的字還真的有點(diǎn)后悔當初浪費了太多的時(shí)間，沒(méi)有把字練好。正好今年放寒假時(shí)學(xué)校校長(cháng)給我們布置寒假作業(yè)，我想就利用寒假時(shí)間來(lái)練一練字吧。
但是堅持三天后，每天練兩頁(yè)，到了第四天，心就有點(diǎn)癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會(huì )寫(xiě)好的，但另一個(gè)聲音又在耳邊想起，要堅持，不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過(guò)矛盾的.爭扎，我還是堅持了下來(lái)。尤其是當我碰到不順心的事情時(shí)，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來(lái)，結果什么煩心事都沒(méi)了�，F在練字已經(jīng)成為我生活的一種習慣，如里哪天不練倒覺(jué)得好像還有一件事情沒(méi)完成。
經(jīng)過(guò)自己的努力，現在我的字有了一定的進(jìn)步，今后我還將繼續堅持下去。
實(shí)用的學(xué)生周記 12
國慶節放假時(shí)，媽媽帶我去小姨家玩，我發(fā)覺(jué)小姨家的狗生了三只小狗狗。
這些小狗的皮毛都很美麗，它們有著(zhù)各色各樣的皮毛，有著(zhù)可愛(ài)的小臉孔；這些小狗性格各不相同，有的嫻靜；有的好玩；有的喜斗。
有只小狗白里透黃的'皮毛里有一塊塊黑黑的毛，更好玩的是眼角邊有一塊黑黑的毛。因為它看起來(lái)就像一只小花狗，所以我叫它小花。還有一只狗長(cháng)得很驚奇，黑黑的狗身滾圓滾圓的，除了尾巴上白白的，全身純黑，黑色的眼睛，黑色的鼻子，不留意看，還以為它沒(méi)有眼睛呢！因為它長(cháng)得別出心裁，我就叫它“小黑怪”。
有一回，小花不知在哪兒找到一根骨頭，別的小狗在后面追逐著(zhù)，小黑怪卻站在那里文風(fēng)不動(dòng)，當小花跑到它前面時(shí)，小黑怪突然跑出去把骨頭搶過(guò)來(lái)，小黑怪在一旁洋洋得意的吃起來(lái)。另一只小狗也很漂亮，很好玩，你看這不是愛(ài)跑愛(ài)鬧的“小鬧將”嗎！
我看著(zhù)這些小家伙，開(kāi)心的唱著(zhù)：“小狗小狗叫汪汪，別吵別鬧我喂你，長(cháng)成大狗守家門(mén)，愛(ài)護我家不進(jìn)賊。
實(shí)用的學(xué)生周記 13
今天是7月31日，我和媽媽去面包店買(mǎi)面包。雖然，天上有火辣辣的太陽(yáng)，但一想到那脆脆的，香香的，甜甜的，美味的面包，我們就想著(zhù)：為了面包，就算在辛苦，也值。
離面包店還有幾米，我們就聞到了面包發(fā)出來(lái)的.香味，香的我直流口水。于是我們就飛快的進(jìn)去買(mǎi)面包。一進(jìn)面包店，一陣一陣涼爽的空調風(fēng)迎面向我吹來(lái)。接著(zhù)我就看到里面有很多人在買(mǎi)面包，然后，我就趕緊去買(mǎi)面包。我們挑挑這個(gè)，挑挑那個(gè)，是忙得手忙腳亂，還是沒(méi)決定好買(mǎi)哪幾個(gè)面包，因為每個(gè)看起來(lái)都很好吃。媽媽說(shuō)；“快一點(diǎn)！”，于是我就隨便的那了幾個(gè)就走。
明天我又可以吃到美味的面包咯！
實(shí)用的學(xué)生周記 14
對于圖書(shū)館，我向來(lái)抱著(zhù)熱忱的態(tài)度，常常時(shí)不時(shí)地關(guān)顧，不像有些同學(xué)因公共而敬而遠之。
雖然，圖書(shū)館里的書(shū)不詳家里的藏書(shū)那樣隨遇而安，而是來(lái)來(lái)去去，循環(huán)流動(dòng)，它們經(jīng)過(guò)挑選分類(lèi)，被貼上標簽，編進(jìn)目錄，定制整理，它們被借走，被歸還，被期待，它們不斷地被轉手，居無(wú)定所，書(shū)頁(yè)逐漸發(fā)黃發(fā)黑，破舊不堪。人們數百次地給它們涂抹膠水，布質(zhì)的書(shū)皮，用透明膠帶粘合破損的書(shū)頁(yè)，重新投入流通。
然而，我卻仍對圖書(shū)館的書(shū)情有獨鐘，書(shū)舊是自然的，但卻透著(zhù)一份實(shí)在，無(wú)論是翻書(shū)、讀書(shū)、聞書(shū)，都覺(jué)得塌實(shí)，令我想到了無(wú)數熱愛(ài)讀書(shū)的友人。他們也曾與我大致相同地翻閱著(zhù)書(shū)，隨著(zhù)書(shū)中的情感而喜怒哀樂(lè )，他們仿佛就在那字的后面，伴我同讀。這不僅僅系著(zhù)一種情結，還體現甚至超越書(shū)本身的價(jià)值。
其次，淘書(shū)實(shí)為一大快事，總是沖進(jìn)文學(xué)室，在喜歡的幾類(lèi)書(shū)架中穿梭，往四下里尋尋覓覓地搜索，手指在一排書(shū)脊上走走停停，有時(shí)若無(wú)其事地抽出一本書(shū)翻開(kāi)，隨意地看上幾頁(yè)，又失落地放回書(shū)架。好書(shū)往往都被群書(shū)遮擋著(zhù)，要在千百萬(wàn)冊書(shū)籍中尋找出一本，就像在大海里撈針一般，當然也就別樣欣喜。這種心急火燎或者漫無(wú)目的的'過(guò)程，也是考驗你的意志，讓你更為在意地去看書(shū)，這顯而易見(jiàn)為一種特殊的享受！其實(shí)，圖書(shū)館不在于面積的大小，而在于書(shū)籍的多少，氛圍的好壞，要是你全方面地了解它，走近它，必須會(huì )義無(wú)返顧地愛(ài)上它！
實(shí)用的學(xué)生周記 15
都說(shuō)春姑娘有一支神奇的畫(huà)筆，往哪兒一點(diǎn)，哪兒就長(cháng)滿(mǎn)了鮮花嫩草。今天，我也要見(jiàn)識見(jiàn)識春姑娘那神奇的畫(huà)筆。于是，我來(lái)到了人民公園。
一進(jìn)門(mén)，我就看到公園兩邊排著(zhù)五顏六色的花兒，她們一個(gè)個(gè)都彎著(zhù)腰好象在說(shuō)：“國王陛下，請您慢慢欣賞”。
詩(shī)人賀知章寫(xiě)有“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！苯裉毂晃乙�(jiàn)了，還真是佩服。不信你看，細細的樹(shù)枝托著(zhù)碧綠的嫩葉，猶如仙境一般。令游人贊不絕口。
看，樹(shù)上的葉子都“葉落歸根”了，新的`葉子又一片片冒出來(lái)。那一片片新葉給美麗的公園增添了勃勃生機。
瞧，一只只小蝌蚪已經(jīng)出來(lái)找媽媽了；遠處，三五只野鴨正撥著(zhù)水往前游，就好像一只只小船在水面上漂來(lái)漂去。難怪古人說(shuō)春江水暖鴨先知呢。
你看，那些老人們玩得真高興，他們仿佛又回到了自己年輕時(shí)，一片歡歌笑語(yǔ)，高興得嘴都合不攏了。
最忙的就數小朋友了，有的滑旱冰，你追我趕；有的在爸爸媽媽的陪同下歡快地放著(zhù)風(fēng)箏，不亦樂(lè )乎。
春天可是最舒服的季節了，誰(shuí)要是錯過(guò)了這美好時(shí)光，那可真是太可惜了……
實(shí)用的學(xué)生周記 16
看了一下桌子的臺歷，啊12月16日了，這意味著(zhù)一個(gè)月的寒假即將結束了。
今年的寒假我過(guò)得十分快樂(lè )，帶勁，先是爸爸媽媽帶我去買(mǎi)新衣服，再帶我去外婆家玩。
然后又和我的姐姐一起去逛超市，在家中爸爸媽媽也經(jīng)常為我準備一些圖書(shū)，我也能全神貫注地投入到書(shū)的海洋里去
發(fā)現其中的樂(lè )趣。也會(huì )如同一只奔馳在草原上的駿馬，日夜奔馳，勇往直前，去尋找自己的.那一片美麗的草原。
2月17日上午，我敬愛(ài)的爸爸陪我來(lái)到了學(xué)校，我心里無(wú)比激動(dòng)，雖然有一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到我們的史老師了，
但常常會(huì )想起史老師那和藹可親的笑臉，到了班級后我終于看見(jiàn)了我日思夜想的史老師。史老師又給我們調了座位。
我也有了我自己的新座位，第三組第一排。
在正式上課的第一天老師表?yè)P了我。我也十分開(kāi)心快樂(lè )，今后我更要發(fā)奮努力。按老師的要求去做，不辜負父母的期望。好好學(xué)習，天天向上，取得優(yōu)異的成績(jì)。
新的學(xué)期，新的面貌，新的希望，新的收獲。我要認真學(xué)習，認真聽(tīng)講，盡自己的努力更上一層樓。
實(shí)用的學(xué)生周記 17
在過(guò)去的日子里，每天的生活就是：早早起床了，拿上U盤(pán)、課本、聽(tīng)課證就往公交車(chē)站跑，會(huì )為了怕遲到而放棄坐那笨蛋電梯，會(huì )為了怕作業(yè)沒(méi)完成，而常找借口說(shuō)忘記拷了，就這樣，時(shí)間、青春悄悄溜走了，再也抓不回來(lái)了。
期待而害怕的時(shí)刻終于來(lái)臨了，身處就業(yè)前線(xiàn)，看到前面的路總覺(jué)得很渺茫，很多分歧。網(wǎng)上看過(guò)很多企業(yè)的招聘信息，對比著(zhù)他們的用人要求，技術(shù)這方面是沒(méi)問(wèn)題了，就是大部分公司對學(xué)歷和工作經(jīng)驗有要求，在網(wǎng)上投過(guò)簡(jiǎn)歷，也參與了兩次面試，最終都是一個(gè)結果：請你回家等消息�？偨Y了一下，那兩家公司都是要即插即用型人才，沒(méi)工作經(jīng)驗的一般不考慮，你就算表現得再有能力，對方也會(huì )有點(diǎn)不放心，這是我們應屆畢業(yè)生就業(yè)的瓶頸阿，從那以后，就誕生了一個(gè)想法：哪天，在網(wǎng)上向全國的軟件公司發(fā)出幾千封郵件，標題：零工資，跪求實(shí)習機會(huì )！
這并不是一個(gè)滑稽的行為，因為，我需要發(fā)展，前面的金子還等著(zhù)我去挖掘，我總不能被卡在這里，花幾個(gè)月去免費幫公司做事，換來(lái)一些珍貴的工作經(jīng)驗，這才是最重要的'。
8月的某天，我的郵件已經(jīng)寫(xiě)好，附件也打好包了，箭在弦上，待發(fā)之際，電話(huà)響了，是班主任，說(shuō)有一家公司需要實(shí)習生，但工作環(huán)境艱苦，壓力極大，問(wèn)我愿意去不，我當時(shí)想都沒(méi)想，立馬答應了。
實(shí)用的學(xué)生周記 18
今年爸爸老媽帶我去了東北過(guò)年，在一個(gè)云淡日麗的上午，父親帶我去滑雪場(chǎng)學(xué)滑雪。一路上，飛轉的車(chē)輪也追不上我急切的心情。
到了滑雪場(chǎng)，連綿不斷的雪峰，讓我盡收眼底，使我未能認著(zhù)去聽(tīng)父親的介紹。當父親回頭找我的時(shí)候，我已經(jīng)穿好了滑板和拿好雪杖，等著(zhù)準備出發(fā)了！
沒(méi)等父親說(shuō)完，我就已經(jīng)蹬腿進(jìn)入了初級滑道，5秒鐘后，父親焦急的聲音和我的人仰馬翻響徹了滑雪場(chǎng)！我努力地想站起來(lái)，可是雪橇卻固執地交織在一起，于是父親劃過(guò)來(lái)，把雪杖的尖對準我的雪橇后尾的按鈕一按，我的一只腳便離開(kāi)了雪橇，吃了一次大虧，我不敢再妄動(dòng)，耐心的聽(tīng)著(zhù)父親的講解和注意點(diǎn)�？墒侵v到怎么剎車(chē)的.時(shí)候，我的老毛病又犯了！我再次上了初級滑道，這次我總結了上一次的經(jīng)驗，開(kāi)始實(shí)施這些姿勢，屈腳，側身，側率……等等。誰(shuí)知，我越滑越快身體想往前傾都不行。突然，前面有一個(gè)小孩子沖了出來(lái)，我好不容易來(lái)了個(gè)側率，才沒(méi)撞上他！這時(shí)，我開(kāi)始后悔，為什么不認真聽(tīng)完父親的講解和要點(diǎn)？這時(shí)，我看見(jiàn)別人在練習剎車(chē)時(shí)，都是采用角度較小的內八字姿勢來(lái)減速和剎車(chē)的，我不信，便自己去試了一下。首先，先走到滑道上，然后用力快速向前劃去，用內八字來(lái)減速，嘿！真管用，停下來(lái)了，我反復學(xué)習，越學(xué)越精，繞剎、避剎等動(dòng)作已經(jīng)初步掌握，父親便開(kāi)始放心讓我自己學(xué)著(zhù)滑。
一次又一次的練習，一次又一次的失敗，讓我懂得了做事要聽(tīng)明白和看清楚再做，不然就會(huì )吃大虧！隨著(zhù)父親的贊揚，我驕傲的身軀已經(jīng)走向了更高的滑道！
實(shí)用的學(xué)生周記 19
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱？我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我？天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我依然會(huì )珍惜�！�
11月24日是一年一度的感恩節。在這感恩的節日里，一首感恩的歌，唱出了它的真諦……
這個(gè)星期五，是我的生日。生日了，我當然是異常興奮�？墒且幌肫鸶改该刻於紴榱搜b修的事情忙進(jìn)忙出，我便借著(zhù)13這個(gè)數字不吉利，而拒絕父母為我過(guò)生日。晚上，我一個(gè)人獨自在家看著(zhù)電視，明知道父母還不會(huì )回家，但是心中卻矛盾的期盼著(zhù)：今天是我的生日，他們會(huì )早點(diǎn)回家的，他們會(huì )給我準備一個(gè)生日蛋糕，會(huì )的……
身旁的鐘“嘀嗒嘀嗒”地響著(zhù)——時(shí)間一分一秒地在流逝，爸爸媽媽還沒(méi)回家。
正當我想要放棄之時(shí)，門(mén)被打開(kāi)了，“小寶，生日快樂(lè )！”這是爸爸的聲音�！翱斐鰜�(lái)呀，看爸爸媽媽給你帶什么回來(lái)了！”是蛋糕嗎？聽(tīng)了父母的話(huà)后，我腦中突然跳出了這個(gè)想法�！皝�(lái)了，來(lái)了�！蔽衣唤�(jīng)心地答道，可聲音中卻掩飾不了我的激動(dòng)，腳步也不自覺(jué)地加快了。
呀！真的.是個(gè)蛋糕�！白Ｄ闵湛鞓�(lè )，祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )！”媽媽看到我來(lái)到了餐桌前，急忙唱起了生日歌。望著(zhù)桌上的蛋糕，再看看疲憊的爸爸媽媽?zhuān)視?huì )心的笑了。閉上眼睛，許下了我的愿望……
俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩當涌泉相報。這句教育了一代又一代人。是��！我們要時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心，去對待身邊的每一個(gè)人。
實(shí)用的學(xué)生周記 20
春邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們身邊，窗外沉睡了一個(gè)冬天的小樹(shù)，正悄然的抽出新芽，點(diǎn)點(diǎn)綠色，縷縷清香，此時(shí)我正站在青春的路上遠望遠方……
早春時(shí)期隨父母去放風(fēng)箏，風(fēng)還有些涼，道旁的桃花陣悄然開(kāi)放，風(fēng)一吹些許桃花落在地上，點(diǎn)綴在微微起伏的草地上，漫步在綠油油的草地上，拿著(zhù)風(fēng)箏尋找機會(huì )，這時(shí)風(fēng)一吹，我連忙放線(xiàn)，風(fēng)箏便隨著(zhù)風(fēng)緩緩升高，風(fēng)箏在天空中飛翔。一陣春風(fēng)吹來(lái)，寒假已成為過(guò)去，這陣春風(fēng)也再次激起我內心的斗志。
我站起身，望著(zhù)那片剛發(fā)芽的綠色，不禁想起我的青春因有綠色鋪滿(mǎn)。
在放學(xué)后的一天晚上下起了雨，春雨連綿又細柔。滴滴水珠滴在地面上，奏起了令人舒心的音樂(lè )，隨著(zhù)歡快的`雨聲，開(kāi)學(xué)的第1場(chǎng)考試成績(jì)出來(lái)了，書(shū)桌旁一張張優(yōu)秀的卷子映入眼簾，我心中有說(shuō)不出的喜悅，我抬頭瞧見(jiàn)路邊昏黃的燈光照在每一滴雨上，果不其然，只要用心就會(huì )有進(jìn)步有收獲。
春風(fēng)陣陣，夾雜著(zhù)櫻花的香味兒，又是一個(gè)上學(xué)的日子，教室里老師正熱情的讀者點(diǎn)贊卡，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到有一張就是我的，沒(méi)錯是張老師寫(xiě)的，張老師說(shuō)我是“元氣少女”，而這又在我的心里多添了幾分喜悅，我知道這是我在青春的道路上翻過(guò)一座座山，獲得的。
我在青春的跑道上前進(jìn)，而那些綠色正猶如我的進(jìn)步，一片又一片的鋪在青春的道路上。
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