【推薦】寒假周記模板集錦9篇

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，是時(shí)候認真地做好周記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編整理的寒假周記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寒假周記 篇1

　　這個(gè)寒假馬上就要結束了，在寒假里最讓我覺(jué)得有趣與難忘的事是與奶奶一起包餃子。

　　那是大年夜的晚上，我們全家吃我晚飯，奶奶一邊看電視一邊包餃子，我覺(jué)得好玩也向奶奶拿了幾張餃子皮包了幾個(gè)。到了第二天要吃餃子時(shí)，我問(wèn)奶奶哪個(gè)才是我包的呀？奶奶指著(zhù)碗里的'幾個(gè)只剩下餃子皮的餃子說(shuō)這幾個(gè)就是。原來(lái)我包餃子時(shí)沒(méi)有把皮捏緊，等一下鍋里都破了，下一次我一定要包幾個(gè)好的讓奶奶嘗嘗。

寒假周記 篇2

　　我的寒假可是又多姿又多采。

　　我的寒假是很有趣的呢！我記得上次大年三十時(shí)，我去外婆家吃團圓飯時(shí)，吃的可開(kāi)心了！吃完了飯，過(guò)了一會(huì )，準備回家時(shí)還收了一個(gè)鼓鼓的紅包呢！

　　寒假里除了春節還有去其他地方玩呢！不久前爸爸媽媽帶著(zhù)我和哥哥一起去看期待已久的《大鬧天宮》激動(dòng)的心情帶著(zhù)我走進(jìn)影院。電影放完了，我激動(dòng)的.說(shuō)：“真好看�！敝�后我們到了面店，吃上一碗面，真舒服。我一口氣吃了一大碗，媽媽問(wèn)：“好吃嗎？”我真心的說(shuō)：“好吃！”大家吃飽了后，我們送哥哥回了家，之后我們也回家了。

　　我的寒假真是又有趣又充實(shí)。

寒假周記 篇3

　　今天早上九點(diǎn)，媽媽帶我去南郭寺爬山。

　　媽媽用自行車(chē)帶著(zhù)我，一路上聽(tīng)著(zhù)車(chē)子吱吱呀呀的奏樂(lè )聲，不一會(huì )兒就到了山下。

　　山門(mén)的正中間是一座雄偉的建筑物“天水成紀博物館�！痹谒�的左邊是車(chē)道，右邊是人行道。我們沿著(zhù)人行道伊始爬山了，從山底到山頂共一千二百米。有的是石塊鋪成的小路，有的是砌成的臺階，彎彎曲曲通向了山頂。我們用了半個(gè)小時(shí)，終于爬到了山頂。媽媽累得直喘氣，我的腳都走疼了。

　　南郭寺位于秦州南郊，里面的重要景區有“鄧寶珊將軍紀念館”“杜甫祠堂”等。

　　南郭寺以“南山古柏”而出名，這兩棵古柏的樹(shù)齡約二千五百年以上。

　　杜甫當年游覽此地的時(shí)候還留了詩(shī)“山頭南郭寺，水號北流泉。老樹(shù)空庭得，清渠一邑傳�！钡脑�(shī)句。

　　南郭寺在清晨大霧的籠罩下，隱沒(méi)在滿(mǎn)山的.柏樹(shù)林之間，讓人感覺(jué)很神秘。

　　游完了南郭寺，我就和媽媽下山了，下山比上山輕松多了。在天水成紀博物館的走廊頂上有很多圖畫(huà)和文字，記載著(zhù)過(guò)去的歷史和人物。

　　快到吃午飯的時(shí)候了，我們就又聽(tīng)著(zhù)奏樂(lè )聲回家了。

寒假周記 篇4

　　寒假生活就要結束了，回想這三十多天的生活，還真是有很多難忘而又愉快的事。

　　“過(guò)年好!過(guò)年好啊!”幾聲吉祥話(huà)第一個(gè)飄入我的耳朵里。這就是我這幾天寒假生活的最深刻的印象：熱鬧!大年初一，我從熱乎乎的被窩里爬出來(lái)，經(jīng)沒(méi)有感到任何的寒冷。放眼望去，滿(mǎn)村紅彤彤的一片——放過(guò)的爆竹紙皮、家家高掛的大紅燈籠、還有滿(mǎn)大家走著(zhù)的穿著(zhù)紅唐裝的鄉親們，喜慶的氣氛隨之即來(lái)。我穿好了衣服，和家人們一起吃熱騰騰的早飯。普通的稀粥、咸菜，還有昨夜剩下的餃子，全家人在一起吃，也格外的香。剛吃完飯，就有人過(guò)來(lái)拜年。他們臉上洋溢著(zhù)笑容，雙手握在一起，向大家拜年，說(shuō)著(zhù)吉祥話(huà)。走前還往小孩手中塞壓歲錢(qián)。小孩兒們則是瞪大眼睛，看著(zhù)大人們推推嚷嚷時(shí)紅包的位置，最終接到紅包以后，也不敢擅自妄為，一切都看父母的眼色行事。

　　寒假和暑假最大的不同，就是在寒假里會(huì )過(guò)新年，親人重聚，享受天倫之樂(lè )。今年過(guò)年，我遠在外地姨、哥哥、弟弟們，都來(lái)到了大家家。大家家的人氣一下子增高了，并且過(guò)了個(gè)熱熱鬧鬧的.兔年。大表哥帶回來(lái)優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jì);二表哥帶回來(lái)適合的工作;小弟也帶回來(lái)了口才班的學(xué)習成果。大家各有所得，互相交流著(zhù)，十分融洽。這也許就是過(guò)年時(shí)的特殊氣氛吧。

　　我過(guò)了一個(gè)愉快，平凡，但有充實(shí)的寒假。我樂(lè )在其中。

寒假周記 篇5

　　星期天，小紅去樹(shù)林里玩兒。這里真美呀！有高大的樹(shù)木，有五顏六色的花兒，還有小鳥(niǎo)站在枝頭唱歌。。。。。。走著(zhù)走著(zhù)，一個(gè)鳥(niǎo)巢掉了下來(lái)，從里面滾出一只嗷嗷待哺的小麻雀。小紅覺(jué)得小麻雀在這里很危險，就把小麻雀帶回家喂養。

　　星期一，小紅去上學(xué)。在課堂上，小紅聽(tīng)老師講了鳥(niǎo)的食性、生活環(huán)境等。小紅想：所有的鳥(niǎo)都生活在大自然，那我家的`小雀也不例外呀！天天把它關(guān)在籠子里，它難受，我也不開(kāi)心。與其讓它難受，不如把它放飛，讓小麻雀重獲自由。主意已定，小紅決定放學(xué)就行動(dòng)。

　　放學(xué)了，小紅跑回家，拿出鳥(niǎo)籠，又跑到院子里，打開(kāi)鳥(niǎo)籠門(mén)，說(shuō)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，出去吧，你自由了！”小麻雀抖抖翅膀，飛了出去，又停在一顆樹(shù)上，對小紅嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像是在道謝。小紅心里美滋滋的。雖然小紅沒(méi)了小鳥(niǎo)，但是又讓一個(gè)生命獲得了永遠的自由。

寒假周記 篇6

　　鞭炮賀歲迎新年一個(gè)學(xué)期過(guò)去后，迎來(lái)了春節這個(gè)喜悅祥和節日。在這一天里，最重要就是放鞭炮，與家人共享美味無(wú)窮年夜飯。我們家也不例外。瞧，那一大卷是什么？是鞭炮呀！可是，“點(diǎn)鞭炮”這個(gè)“重大”任務(wù)由誰(shuí)來(lái)承擔呢？此時(shí)，喧鬧氣氛隨之沉靜了。大家都很猶豫，正當我為這個(gè)問(wèn)題苦惱時(shí)候，表弟突然大喊道：“讓哥哥來(lái)吧�！边@個(gè)主意得到大家一致認同，而哥哥卻皺著(zhù)眉頭，十分苦惱。哥哥慢慢地把火機移到鞭炮導火線(xiàn)旁，還沒(méi)點(diǎn)燃呢，哥哥卻已經(jīng)跑開(kāi)了。又一次走過(guò)去點(diǎn)鞭炮，還是沒(méi)點(diǎn)燃，這是怎么回事呢？原來(lái)呀，火機突然不靈了，打不起火了，你說(shuō)怎么這么“衰”呀。第三次，哦哦！終于點(diǎn)燃了，我們在歡笑中看著(zhù)“鞭炮賀歲迎新年”。高高興興鬧元宵元宵節是在正月十五舉行。

　　在這一天晚上人們都會(huì )放很多煙花炮竹。天空中被煙花照耀猶如白宣一樣。禮花噴射出花炮天空中像下著(zhù)金色雨一般，還有很多種禮花，比如噴射到天空然后又徐徐落下。還有很多很多。

　　小朋友們都在放各種各樣小煙花炮竹，比如黑旋風(fēng)、羽蝶、響旋花、飛天鼠……

　　我和弟弟妹妹們一起放煙花，抬頭望著(zhù)在天空中消逝煙花，我笑了；低頭望望弟弟妹妹們嬉戲，心中一陣喜悅。忍不住感慨：元宵節真好，放假真好！

寒假周記 篇7

　　20xx年1月22日

　　一大早媽媽就把我鳴了起來(lái)，我心不甘情不愿的穿上了衣服跟著(zhù)媽媽來(lái)到了集市上，到處都是過(guò)年的氣味，紅色的中國結紅色的春聯(lián)我正望得起勁呢，一聲凸椋的哭聲，不打招呼的`入進(jìn)我的耳朵，順著(zhù)哭聲走過(guò)往，望到一個(gè)七八歲的小男孩坐在地上，吵著(zhù)讓他爸爸給買(mǎi)鞭炮，他爸爸無(wú)奈地望著(zhù)手中的大包小包然后把它放在地上，從中拿出一個(gè)裝著(zhù)鞭炮的袋子給他望，男孩打掉了那些鞭炮，非要他爸爸再買(mǎi)，他爸爸無(wú)奈的嘆息了一聲又往買(mǎi)了一些，他這才轉悲為喜，拉著(zhù)他爸爸往買(mǎi)好吃的。

　　在場(chǎng)的大人搖了搖頭散開(kāi)了，我卻再也提不起感謝打動(dòng)的愛(ài)好�，F今的孩子真的被父母慣得不成人樣了，要什么給什么。這樣在以后的道路上怎樣往克服那些艱難險阻，溫室里的樹(shù)苗是長(cháng)不成參天大樹(shù)的，物質(zhì)糊口的徐徐充足，父母們給予孩子們的物質(zhì)就越多，物質(zhì)糊口的豐碩多彩有害換是有意呢。

寒假周記 篇8

　　今天我和媽媽去了鄉下，我在田間的小路上散步。走著(zhù)走著(zhù)，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。

　　仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著(zhù)，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。

　　我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著(zhù)。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著(zhù)我，彷佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了！”

　　蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著(zhù)。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的`目標。

　　我們的目標是什么？我們是怎么樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學(xué)習蝸牛的精神，去完成自己的目標！

　　生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì )主動(dòng)把“啟示”送上門(mén)。生活按照它自己的模樣和規律進(jìn)行著(zhù)，每個(gè)人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機會(huì )，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著(zhù)懸而未決的問(wèn)題去找，懷著(zhù)種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會(huì )受到生活的饋贈。

　　假期里我也有自己的計劃，因為新學(xué)期我也有新的目標。在下周我一定要按照我的計劃去做。像蝸牛一樣，完成自己的目標。

寒假周記 篇9

　　寒假的第一天，我早早的起了床，練起了老師留的特殊的作業(yè)（俯臥撐）。正覺(jué)得吃力的時(shí)候，爸爸起來(lái)了，我想：爸爸一定會(huì )夸我幾句，可沒(méi)想到，爸爸說(shuō)：“小帆，你做的`太不標準了，有空兒，爸爸給你做個(gè)標準的�！蔽艺f(shuō)：“那好，我也跟你一起學(xué)學(xué)�！�

　　吃完早飯，我去練字，媽媽在洗碗，一會(huì )兒，爸爸就喊“小帆，快來(lái)呀�！蔽乙詾槌隽耸裁词�，連忙跑過(guò)去，原來(lái)爸爸要表演俯臥撐，他想在全家人面前顯示一下當年在部隊訓練的高超技能。爸爸得意地說(shuō)：“我給你做個(gè)標準的，看好了�！敝灰�(jiàn)爸爸低下頭，彎下腰，兩臂伸直，兩手撐在地上，兩腿同時(shí)向后伸，腳尖蹬地，做好了俯臥撐的準備。媽媽洗完碗也過(guò)來(lái)觀(guān)看，只見(jiàn)爸爸正要向下俯臥時(shí)，可能有點(diǎn)著(zhù)急了，手沒(méi)支柱，那胖胖的肚皮一下子貼到了地上，來(lái)了個(gè)嘴啃泥，由于身體胖，趴在地上半天沒(méi)起來(lái)。我笑得眼淚都快流出來(lái)了，媽媽也笑得前仰后合地說(shuō)：“你這個(gè)當年部隊的訓練標兵還沒(méi)小帆做的好呢。就你這體型，再不鍛煉，將來(lái)連路都走不動(dòng)了�！卑职謴牡厣吓榔饋�(lái)，紅著(zhù)臉，揉揉肚皮，半天沒(méi)吱聲，這時(shí)我覺(jué)得自己在爸爸失誤的情況下笑得太過(guò)分了，讓爸爸難堪了，我馬上走過(guò)去學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，做起俯臥撐，還不斷讓爸爸指教，總算讓爸爸下了臺階。

　　以后，爸爸堅持鍛煉，每天早早起床，踢足球，打籃球，有時(shí)候，我們全家人還去游泳�，F在爸爸一次能做50多個(gè)俯臥撐，是一位出色的家庭體育教練。我在爸爸指導下各項體育技能也不斷的提高。

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