初中周記范文匯總5篇

　　時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編整理的初中周記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中周記 篇1

　　駕著(zhù)記憶得小船，我站在船頭，向記憶得彼岸駛去.我看見(jiàn)了一座彩虹橋,我走上橋去一看，瞧著(zhù)兩邊都是我童年時(shí)得一件件傻事，逗得我哈哈直笑。令我印象最深得便是剪小貓胡子。我一不小心被鄰居得一只貓給抓傷了，手上留了一個(gè)傷疤。鄰居家得小姐姐看見(jiàn)我手上留了這個(gè)傷疤，便和我商量怎么剪小貓胡子。也許小貓和小姐姐太親密了，不知道小姐姐要替我報仇。我帶了一把剪刀，小姐姐抱緊了小貓，我拿著(zhù)剪刀出現在小貓面前，小貓緊張起來(lái)了，慢慢得，它變得激動(dòng)了。小姐姐說(shuō)：“快動(dòng)手吧！”我下不了手。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，小姐姐搶過(guò)剪刀，把小貓得胡子剪了。后來(lái)，小姐姐和小貓都搬走了……

　　真高興，童年真是美好！

初中周記 篇2

　　自從讀書(shū)以來(lái)，我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語(yǔ)文老師都要求咱們把字寫(xiě)好，要求咱們練字。那時(shí)雖然聽(tīng)老師說(shuō)，但并未堅持下來(lái)，只是偶爾練一練，現學(xué)生寒假生活計劃小學(xué)生寒假計劃中學(xué)生寒假計劃大學(xué)生寒假計劃寒假實(shí)踐總結寒假生活總結

　　在看著(zhù)自己的字還真的有點(diǎn)后悔當初浪費了太多的時(shí)間，沒(méi)有把字練好。正好今年放寒假時(shí)學(xué)校校長(cháng)給咱們布置寒假作業(yè)，我想就利用寒假時(shí)間來(lái)練一練字吧。

　　但是堅持三天后，每天練兩頁(yè)，到了第四天，心就有點(diǎn)癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會(huì )寫(xiě)好的，但另一個(gè)聲音又在耳邊想起，要堅持，不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過(guò)矛盾的爭扎，我還是堅持了下來(lái)。尤其是當我碰到不順心的事情時(shí)，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來(lái)，結果什么煩心事都沒(méi)了�，F在練字已經(jīng)成為我生活的一種習慣，如里哪天不練倒覺(jué)得好像還有一件事情沒(méi)完成。經(jīng)過(guò)自己的努力，現在我的字有了一定的'進(jìn)步，今后我還將繼續堅持下去。

初中周記 篇3

　　從前，在苗族山寨有一個(gè)小姑娘，她的名字叫小芳。她在學(xué)校學(xué)習非常優(yōu)秀，而且她還愛(ài)幫助別人，有事沒(méi)事就去鄉下幫助別人。

　　在鄉下住著(zhù)一位老奶奶，她的兒子在城里打工，一年365天，只能回來(lái)三、四天，老奶奶只好和她的老伴相依為命�？墒�，老奶奶的老伴也因病去世了，從此，老奶奶就過(guò)上了水深火熱的日子了。

　　這天，小芳早早地寫(xiě)完作業(yè)，就去鄉下幫忙。

　　她剛一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)老奶奶在艱難地洗著(zhù)衣服。小芳跑進(jìn)老奶奶的房屋里，對她說(shuō)：“老奶奶，讓我來(lái)幫你洗吧�！�

　　老奶奶說(shuō)：“不用了，我還行�！�

　　可是，小芳一直堅持著(zhù)在幫老奶奶洗衣服，老奶奶只好讓小芳幫她洗。

　　“我洗完了，我 洗完了�！毙》紝�老奶奶說(shuō)。

　　老奶奶看著(zhù)被洗的干干凈凈的衣服，抱著(zhù)小芳就說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，你就是我的親孫女呀！”

　　小芳說(shuō)：“沒(méi)有事，我幫你本來(lái)就是應該的�！�

　　從此，小芳只要沒(méi)事就來(lái)幫老奶奶，她們在一起相處的十分開(kāi)心。

初中周記 篇4

　　XXXX年XX月XX日天氣：晴

　　這是我第10次來(lái)到網(wǎng)球場(chǎng)訓練了。教練先給我打了幾個(gè)球，打得還不錯，動(dòng)作完整，力度能控制，算得上是完美擊球，但是唯有一點(diǎn)美中不足的地方——腳步控制不��！

　　教練讓我做了一組步法來(lái)鞏固腳步的穩定性。先把兩只腳定位在原地上，比雙肩稍寬一些，然后對面一發(fā)球，腳就原地向左或向右轉，左手指著(zhù)球，在球到對面來(lái)之前先站穩，這是關(guān)鍵，不能上去就打，要不然會(huì )重心不穩而導致腳步錯亂的。離球差不多有一臂之距后，再揮拍，球拍到身子正前方的時(shí)候就開(kāi)始慢慢地壓拍，最后收回到肩上。

　　我慢慢地打，慢慢地領(lǐng)會(huì )，直到所有動(dòng)作都規范——包括步法準確之后，才試著(zhù)再與教練對打，能打到3~4個(gè)來(lái)回。加油！

初中周記 篇5

　　8月6日是我十歲生日，爸爸決定帶我去天安門(mén)看升旗。

　　凌晨?jì)牲c(diǎn)，我們就被鬧鐘鬧醒，迅速洗漱完畢，出門(mén)乘上出租車(chē)，直奔天安門(mén)廣場(chǎng)。

　　剛到天安門(mén)，人還不多，天很黑，大家整齊，靜靜地站著(zhù)，焦急地等待著(zhù)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，人漸漸多了起來(lái)，里三層，外三層，卻秩序井然，沒(méi)有擁擠。

　　五時(shí)十七分，天空開(kāi)始泛白，國旗護衛隊從天安門(mén)城樓出來(lái)，走在前面的四個(gè)戰士擎著(zhù)國旗的一角，走在后面的十六個(gè)衛士組成方隊，邁著(zhù)矯健步伐，英姿颯爽來(lái)到升旗臺前，熟練地把國旗掛在旗桿，在莊嚴的國歌聲中，鮮艷紅旗冉冉升起。作文

　　人們注視著(zhù)國旗，我們隨著(zhù)樂(lè )曲聲高聲和唱著(zhù)，國旗在微風(fēng)中向人們招手致意，國旗染紅了天空，也染紅了我們的心。

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