【推薦】語(yǔ)文周記三篇

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉眼一周又過(guò)去了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時(shí)候在周記中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。怎樣寫(xiě)好周記呢?以下是小編為大家整理的語(yǔ)文周記3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

語(yǔ)文周記 篇1

　　當我出生的時(shí)候，語(yǔ)文就從我的第一聲叫聲中駐進(jìn)了我的心靈，當我爬在母親懷里呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，語(yǔ)文就滴入我的內心，當我在考試中答題的時(shí)候，語(yǔ)文就已經(jīng)印在我的試卷上，當我在憧憬未來(lái)的時(shí)候，語(yǔ)文就給我編織了一個(gè)如花似火的未來(lái)。

　　語(yǔ)文是最好的朋友，當生活中遇到任何困難的時(shí)候，我都可以向他求助，比如，你如果語(yǔ)文學(xué)的不好，你如何能夠學(xué)好其他的科目，所以語(yǔ)文是學(xué)好其他科目的基礎。

　　生活有多廣闊，語(yǔ)文的'世界就有多廣闊，我們不僅要在課堂上、在教科書(shū)中學(xué)習語(yǔ)文，還要在課堂外、在生活中學(xué)習語(yǔ)文。讀一篇課文就是學(xué)習語(yǔ)文中的一小步，更重要的是學(xué)會(huì )理解作者要表明的主題，從課文中獲作文得靈感，收獲啟示。

　　在語(yǔ)文的精神世界里，無(wú)數人呼喚自由與正義，雖然他們在不同的時(shí)代，不同的國度，分別訴說(shuō)著(zhù)各自的事情，言辭或激烈，或平和，但是對人類(lèi)世界的關(guān)注卻是相同的。

　　從我認識第一個(gè)漢字開(kāi)始，語(yǔ)文就一直伴隨著(zhù)我。我們一見(jiàn)如故，語(yǔ)文就像我的老朋友一樣，為我鋪就了成長(cháng)的道路。

　　光陰給我們經(jīng)驗，讀書(shū)給我們知識，語(yǔ)文給我們自信。他在我遇到困難時(shí)，給我信心，給我勇氣。他成了我一生中不可分離的生命伴侶和導師。

　　語(yǔ)文是指路明燈。沒(méi)有語(yǔ)文就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。

　　語(yǔ)文，我的朋友，我的故人，我一生的伴侶，我通往未來(lái)成功的見(jiàn)證人。

語(yǔ)文周記 篇2

　　20xx年X月X日 X天

　　窗外，深藍色的天如大幕布一般，遠遠地，似有光亮隱隱綽綽，似繁星，似燈光。在這安詳的一片天里，白雪悄悄飛舞，款款而來(lái)，它靜謐空靈的身影，籠罩著(zhù)這座城市，并向大地宣告：新春既至。

　　窗內，一室馨香。水仙花一朵朵緩緩開(kāi)放，淡黃的花蕊倚在潔白的花瓣上，優(yōu)雅動(dòng)人。我盯著(zhù)眼前的'餃子，想象著(zhù)它被我一口咬下，光滑的外表下包裹著(zhù)美味香甜的內餡，潤口的湯汁順著(zhù)腸道緩緩到達肚內，溫暖全身。

　　我流著(zhù)口水癡癡地想著(zhù)，一邊手不自覺(jué)地向準備下鍋的餃子伸去。

　　“別動(dòng)!”爸爸我這勺柄狠狠敲了我一下，“就是，還沒(méi)好呢�！眿寢尭�著(zhù)幫腔，一邊把圓嘟嘟的餃子放入鍋內。一會(huì )兒，餃子翻滾起來(lái)，媽媽用涼水將它澆滅;又一會(huì )兒，它們再次滾動(dòng)，涼水有毫不猶豫的潑向鍋里�！皨寢�?zhuān)�他們餃子想上�?lái)，您就讓他們上來(lái)唄!”我拿著(zhù)筷子敲著(zhù)桌子，邊看春晚邊吃花生�！肮�哈哈……”廚房傳來(lái)一陣笑聲。

　　終于，爸爸的聲音從廚房挪到桌前：“好啦好啦……”爸爸端著(zhù)熱氣騰騰的餃子，我“噌”的一下躥到桌前，瞪著(zhù)餃子準備下手開(kāi)吃，心里正想著(zhù)待會(huì )是以風(fēng)卷殘云之勢亮相，還是以餓虎撲食之威面世時(shí)，爸爸的聲音再次傳來(lái)：“你媽和你弟還沒(méi)來(lái)，等等再吃……”

　　“我的天……”屋里再次傳來(lái)我的嘆息，“哈哈哈……”廚房卻有著(zhù)笑聲。

　　新年鐘聲即將敲響……

語(yǔ)文周記 篇3

　　20xx年X月X日 X天

　　我的姥姥是一個(gè)溫柔的姥姥，我來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)她吧!

　　有一次，我媽媽給我買(mǎi)了一雙新鞋，我非常高興，就把她穿上上學(xué)。結果，姥姥還沒(méi)有拿上學(xué)的東西，我就把門(mén)關(guān)了，害的姥姥忙活了半天都沒(méi)有打開(kāi)門(mén)。怎么辦呢?手機也沒(méi)拿，書(shū)包也沒(méi)帶，唉......姥姥不但沒(méi)有責備我，還讓我先去上學(xué)。我走到樓底下，心想：姥姥萬(wàn)一門(mén)開(kāi)不了怎么辦?我又跑了上去。這時(shí)候，姥姥正在三樓和那個(gè)姥姥說(shuō)話(huà)，我問(wèn)姥姥：“姥姥，門(mén)開(kāi)了嗎?”姥姥搖了搖頭，我非常傷心，想：都怪我，把門(mén)關(guān)上了，要是我早問(wèn)姥姥一聲就好了，不會(huì )讓姥姥在這樣著(zhù)急。想著(zhù)想著(zhù)，我的眼淚流了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )，姥姥送我到樓下，郝凝澈爸爸看見(jiàn)了我，就把我和郝凝澈一塊送到了學(xué)校，我跟郝凝澈爸爸說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，郝凝澈爸爸就給我回去拿的.書(shū)包，我沒(méi)有遲到，可是姥姥卻遲到了，是我連累了她。

　　我的姥姥非常疼愛(ài)我，她是我的防護盾、呵護帶、慈祥帽......有時(shí)我惹了她她也會(huì )生氣，不過(guò)她還是我的好姥姥我愛(ài)她，她也愛(ài)我。