有關(guān)六年級寒假周記集合十篇

　　時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，現在的你想必不是在寫(xiě)周記，就是在準備寫(xiě)周記吧。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢？以下是小編精心整理的六年級寒假周記10篇，希望能夠幫助到大家。

六年級寒假周記 篇1

　　寒假的生活可以說(shuō)是豐富多彩的，也可以說(shuō)是枯燥無(wú)味的。但是在這個(gè)寒假里，我即是快樂(lè )的，快樂(lè )中帶著(zhù)點(diǎn)著(zhù)急，緊張，因為新的一年我要成為一名初中生，不再是小孩子，不能在媽媽的懷里撒嬌，也不能瘋瘋癲癲的玩耍。因為新的一年，我大了一歲，我得懂事，得有中學(xué)生的樣子！

　　這個(gè)寒假對我來(lái)說(shuō)是很快樂(lè )的，因為我有時(shí)候會(huì )泡在圖書(shū)館里看書(shū)，我對書(shū)很感興趣，什么書(shū)都看（小說(shuō)除外哦）因為書(shū)對我來(lái)說(shuō)就像是我的朋友一樣，陪著(zhù)我，快樂(lè )的時(shí)候我看書(shū)，帶有一點(diǎn)點(diǎn)歡樂(lè )的氣氛，傷心的時(shí)候我看書(shū)，因為它能彌補心中不足。書(shū)，他可以給我疑問(wèn)的`答案，書(shū)，我覺(jué)得他能改變我的一生！書(shū)，對我來(lái)說(shuō)不是為了功名利祿，也不說(shuō)話(huà)的時(shí)候滔滔不絕，更不是把他當作敵人那樣對待。其實(shí)我喜歡讀書(shū)，是因為我覺(jué)得我和書(shū)有一種說(shuō)不出的緣分，就這樣，我跟書(shū)擁有一片美好的天空，任我自由閱覽，任我在書(shū)的世界里自由自在的飛翔！

　　書(shū)，我喜歡書(shū)，因為我和書(shū)有一種說(shuō)不出的緣分。但我能說(shuō)，不只我一個(gè)人跟書(shū)有緣分，因為你們只要認真的看完一本書(shū)，就會(huì )發(fā)現書(shū)中的快樂(lè )。愿你們喜歡書(shū)，因為他會(huì )成為你的好朋友。

六年級寒假周記 篇2

　　今天中午，我做完作業(yè)后，看到爸爸媽媽疲倦的樣子，又看了看表，已經(jīng)到午飯時(shí)間了，我決定大顯身手一回——動(dòng)手做飯。

　　開(kāi)始做飯了。我看到筐里有幾根快壞了的黃瓜，把它削了皮，然后開(kāi)始切黃瓜。一開(kāi)始，我模仿大人的樣子，自信地揮刀便切。爸爸看著(zhù)厚厚的黃瓜片，笑了。我莫名其妙地看了看爸爸：“有什么不對嗎?”爸爸微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，耐心地說(shuō)：“切黃瓜時(shí)，左手五指并攏，指尖內收，第一關(guān)節外拱，緊緊按住黃瓜，右手持刀，到體貼著(zhù)左手外拱的第一管關(guān)節，用力下切�！蔽野窗职终f(shuō)的要領(lǐng)，一刀一刀切下去，果真，又脆又薄的'瓜片應刀而生了。這使我更加咨詢(xún)自信了。切完黃瓜，開(kāi)始下鍋了，首先，我擰開(kāi)煤氣，放上三勺油，待油熱了，我開(kāi)始往鍋里磕雞蛋。第一個(gè)雞蛋下鍋時(shí)，“滋拉”一聲，冒起了一股青煙，嚇得我尖叫一聲，后退兩步。爸爸好像沒(méi)看到我害怕的樣子，朝我豎起大拇指。于是，我壯著(zhù)膽子磕第二個(gè)、第三個(gè)。這時(shí)，一不小心把一小塊雞蛋皮掉進(jìn)了鍋里，當我手忙腳亂地用筷子把它夾上來(lái)時(shí)后，鍋里的雞蛋就有點(diǎn)糊了。我趕緊把黃瓜片倒入鍋中，不停地來(lái)回攪拌，然后加入少許水，再攪拌幾下，“黃瓜炒雞蛋”便“誕生”了。同樣的辦法，“蒜薹炒肉”也上了餐桌。最后，我做了“香腸拌耳朵”。費了好大勁兒，幾個(gè)小菜終于上了餐桌。

　　開(kāi)始熬湯了。我先往鍋里倒適量的水，和好米面，然后，用勺子舀起一勺水，把米面倒入鍋中，再舀起一勺水，把碗里的米渣沖入鍋中。湯沸騰了，好像宣布我“大功告成”了。

　　一切都完成了，我請“評委”——爸爸媽媽來(lái)品嘗。他們異口同聲地說(shuō)：“這么好的飯菜，我們可從來(lái)沒(méi)吃到過(guò)!”看著(zhù)爸爸媽媽爭先恐后、狼吞虎咽的樣子，我心里美滋滋的。

　　今天這頓飯，也是我從小以來(lái)所吃過(guò)的最最香甜的飯菜。

六年級寒假周記 篇3

　　寒假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此，但過(guò)于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周，媽媽每天給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒(méi)有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，并和我談了一個(gè)晚上。

　　媽媽?zhuān)�我錯了。您布置作業(yè)時(shí)，我滿(mǎn)口答應，可真正做起來(lái)卻沒(méi)有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現，俗話(huà)說(shuō)得好：“君子一言，駟馬難追�！笨晌夷�?作為一名學(xué)生，學(xué)習本來(lái)就是自己的本份。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒(méi)有減輕媽媽的負擔，反而讓您如此為我心碎。媽媽?zhuān)�您�?jīng)常對我說(shuō)：“人貴在自覺(jué)，學(xué)習本來(lái)就是你自己的事情，為什么還要別人在后面拿著(zhù)鞭子趕呢?”

　　媽媽?zhuān)�我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說(shuō)一次考試終究說(shuō)明不了什么�？梢钥吹�，在我前面有很多強手，在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此，我沒(méi)有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應該以此為動(dòng)力，向更高的目標發(fā)起沖擊。人應有遠大的目標，不能被一時(shí)成敗所左右。所以，我更不能在里游手好閑，我應該抓緊時(shí)間彌補平時(shí)學(xué)習的不足。

　　媽媽?zhuān)�我錯了。在這個(gè)寒假里我不會(huì )再讓您為我操心了，我會(huì )自覺(jué)地做好每一件我應該做的事。媽媽?zhuān)�您在和我談�?huà)的最后送給我一句話(huà)：“只要你再努力些，再刻苦些，你會(huì )變得更優(yōu)秀�！蔽視�(huì )的，我會(huì )謹記您的教悔、我會(huì )讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無(wú)比。我一定會(huì )的。

　　媽媽?zhuān)�我錯了，我誠心誠意地請您原諒我。我會(huì )牢記您讓我背的《論語(yǔ)》中的`一句話(huà)：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……�！�

　　媽媽?zhuān)鹤詈笪乙菜徒o您一句話(huà)：在我放假期間，請您也放松一下您自己，注意休息。您的兒子長(cháng)大了。

　　在接下來(lái)放假的日子里，我一定聽(tīng)媽媽的話(huà)，在休息的同時(shí)也不能忘記學(xué)習。、

六年級寒假周記 篇4

　　“啪”“啪”，雪球飛舞，宛如一朵朵盛開(kāi)的花兒，和小伙伴們玩打雪仗可真痛快呀！

　　寒假里，我在姥姥家和我朋友呂振民、呂佳樹(shù)、呂佳紅玩打雪仗。我和呂振民一伙兒，呂佳紅和呂佳樹(shù)一伙兒。我們每一伙兒堆一個(gè)雪墻，游戲就開(kāi)始了。我剛包好一個(gè)雪球，從雪墻中探出頭，就有一個(gè)雪球在我頭上開(kāi)花了，把我變成了白發(fā)蒼蒼的“老頭”。我一看，是呂佳樹(shù)干的，心想：呂佳樹(shù)，你竟然把我變成了白發(fā)蒼蒼的“老頭”，我要讓你變成現代的“白臉曹操”。我拿著(zhù)我包好的雪球，等呂佳樹(shù)探出頭，我迅速把雪球投出去，不偏不倚，那個(gè)雪球正好在他臉上爆炸，他真成了現代的“白臉曹操”。我心想，我的目的達成了。

　　這次輪到呂振民了。呂振民拿著(zhù)剛才包的'十幾個(gè)雪球，準備應戰。呂佳紅剛探出頭，呂振民就來(lái)一個(gè)“雪球機關(guān)槍”，把十幾個(gè)雪球連續投出，雪球在呂佳紅身體各個(gè)部位上爆炸，有一個(gè)雪球鉆進(jìn)他的衣服里，把他變成了“雪人”。我想：呂振民真是徘徊在牛A與牛C之間的人呀——牛B。這次呂佳紅學(xué)呂振民，把我變成了“冰凍人肉”。

　　這次，我和呂振民一起包了一個(gè)籃球那么大的大雪球，等對方探出頭。呂佳紅和呂佳樹(shù)本想來(lái)一個(gè)“雙人雪球機關(guān)槍”，可剛探出頭來(lái)，就被我和呂振民的“雪球原子彈”炸成了“人肉冰塊”了！

　　就是因為這個(gè)游戲，讓我體驗到了冬天的喜悅！

六年級寒假周記 篇5

　　我家的陽(yáng)臺上養著(zhù)幾盆野菊花。每逢菊花盛開(kāi)，陽(yáng)臺就成了我家最美麗的風(fēng)景。菊花的花瓣一層包著(zhù)一層，一瓣挨著(zhù)一瓣，就像我們做早操一樣排列著(zhù)。它那一圈圈的花瓣就像選美比賽冠軍花環(huán)一樣掛在它們美麗的頭上。菊花的徑是嫩綠的，又細又長(cháng)，就像筷子，好像是一個(gè)隨時(shí)都會(huì )摔倒的小姑娘。我想它一定很堅韌的，不然它瘦小的身體怎么撐得住那壯觀(guān)的花朵呢？菊花不僅僅讓人欣賞，還有很多用途的：可以泡茶，止血，消腫等等。

　　記得有一次，我在學(xué)校玩的太瘋狂，把自己的小腳給弄出了“鮮紅的`淚珠”�；氐郊�，媽媽看到我的傷勢之后，就立刻拿來(lái)剪刀把菊花給剪了，美麗的菊花一下子只剩下半根徑了，我養的菊花為我獻出了寶貴的生命。只見(jiàn)媽媽連忙把菊花給搗碎，揉成飯團一般大小，輕輕地敷在我受傷的腳上。頓時(shí)，一陣陣清涼的感覺(jué)向我襲來(lái)，同時(shí)還伴著(zhù)一陣陣菊花的清香。讓我一下子回想起了我養的菊花時(shí)的快樂(lè )和菊花在一起的時(shí)光。

　　為了報答菊花治好了我的傷痛，我仍然給菊花的徑“吃”香甜美味的雨露。心里默

　　默地祈禱著(zhù)它能在我的細心呵護下重新煥發(fā)出生機。一段時(shí)間過(guò)去了，菊花長(cháng)出了美麗的葉子。再后來(lái)，奇跡出現了，葉子上面長(cháng)出花骨兒。我既開(kāi)心又奇怪，開(kāi)心是菊花重生了，奇怪的是菊花怎么會(huì )重生呢？我就問(wèn)媽媽這個(gè)問(wèn)題。媽媽說(shuō)：“因為菊花的生存能力強而且十分的堅強。只要它還剩下根和莖就不會(huì )輕易枯萎的，就會(huì )堅強的生長(cháng)�！�

　　聽(tīng)了媽媽一番話(huà)之后，我更愛(ài)菊花了，愛(ài)它的美麗，更加愛(ài)它那無(wú)私奉獻、堅韌不拔精神，同時(shí)我也明白了，我們應該像菊花一樣很堅強，遇到任何困難都不應該知難而退。

六年級寒假周記 篇6

　　除夕到了，全家人高興地坐在一起，吃著(zhù)團圓飯。我和媽媽卻匆匆吃了幾口飯。拿起打火機跑了出去。

　　到了水泥場(chǎng)上，大家已經(jīng)拿出煙花了，戴著(zhù)帽子，圍巾，準備放煙花呢�！把�！我們落后了！”我靈機一動(dòng)，拿出了“臘梅”點(diǎn)燃導火線(xiàn)，“砰！”一束紅光沖向了天空，“啪！”的一聲炸了開(kāi)來(lái)，霎時(shí)空中盛開(kāi)了一朵紅色的“梅花”，又一束白光沖向天空，盛開(kāi)了一朵“白梅”，又一束……大家都被這脫穎而出的“臘梅”吸引了，齊刷刷的望著(zhù)我的杰作，好久才回過(guò)神來(lái)。

　　我得意極了，又放了幾支煙花。大家都不甘示弱，爸爸也來(lái)了，他們紛紛把自己的“殺手锏”拿了出來(lái)。一時(shí)間，絢麗的花朵開(kāi)滿(mǎn)了天空，漂亮極了�？�，那不是爸爸的“七彩牡丹“嗎？“砰！”的.一聲，一束光沖出煙花筒，在高空炸開(kāi)。頓時(shí)一朵嬌艷無(wú)比的“牡丹”掛上了天空�！巴�！好美呀！”我們都看呆了。我急忙拿出了我的“秘密武器”--------“小禮炮”。一眨眼，我的“小禮炮”已在空中開(kāi)了花，空中頓時(shí)出現了一朵“五彩云”�！拔宀试啤痹诳罩谐掷m了兩秒鐘，不斷變換著(zhù)顏色。接著(zhù)，又一枚火球升上了天空，空中有出現了一朵金黃色的“菊花”。然后，火星兒相繼爆炸，“噼噼啪啪”，熱鬧極了，“芍藥”、“杜鵑”、“水仙”也陸續開(kāi)放，把大地照得如同白晝。大家又笑又跳，那愉快的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

　　“當—當—”隨著(zhù)新年鐘聲的敲響，我想：在新的一年里，我們一定好好學(xué)習，創(chuàng )造一個(gè)龍騰虎躍的新氣象！

六年級寒假周記 篇7

　　今年，我在外婆家過(guò)大年，那里山清水秀，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，門(mén)口有一條小溪，小橋連著(zhù)村莊和馬路，景色可美了！

　　我去外婆家的第六天，也就是大年初四，發(fā)生了許多趣事，想聽(tīng)聽(tīng)是什么嗎？就讓我慢慢道來(lái)吧！

　　趣事一：這件事說(shuō)出來(lái)非讓你笑破肚皮不可！我外婆家在富陽(yáng)市洞橋鎮，大年初四的晚上，我們與靈靈姐姐和雨雨姐姐一起去小外婆家吃晚飯，靈靈姐姐的爸爸開(kāi)箱式貨車(chē)送我們三個(gè)小孩去，其余人走路去，由于靈靈姐姐的爸爸忘記了去小外婆家的路，結果開(kāi)到了離洞橋四十多公里的富陽(yáng)城區，這才反應過(guò)來(lái)“��！開(kāi)過(guò)頭了！”趕快掉頭。唉，真是的，浪費了一大堆時(shí)間。

　　趣事二：吃了晚飯準備回家，還是按照原來(lái)的安排，我們小孩坐車(chē)，其余人走路。因為走路比較慢，所以先出發(fā)，可是老天不作美，竟然下起雨了，我想：看來(lái)走路的.人要變成落湯雞了。于是就展開(kāi)救援，去接他們�？捎忠驗樘旌谝暰�(xiàn)差，沒(méi)看到他們，結果到家也沒(méi)找到，再回頭去找，終于找到了，可還是晚了一步，他們已經(jīng)成落湯雞了。趕快把他們接上車(chē)，可座艙又坐不下了，只有把一部分人當成貨物，裝進(jìn)貨倉，我和靈靈姐姐和雨雨姐姐也被裝了進(jìn)去成了貨物。不過(guò)貨艙里坐坐還蠻舒服的，又有明亮的燈光，很寬敞，可以聊天、講故事，有玩具或撲克牌的話(huà)還可以在里面玩呢！

　　我們三個(gè)雖然來(lái)自五湖四海，但是一樣玩得很開(kāi)心。

　　寒假趣事講也講不完，今天就講到這里，下次再講了。

六年級寒假周記 篇8

　　六年級寒假周記一

　　這周是放假的第一周，我拿起爸爸給我新買(mǎi)的“小故事中的大智慧”系列叢書(shū)——《虛掩的門(mén)》。我隨手一翻，一個(gè)醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

　　原來(lái)這個(gè)故事講的是：信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上小學(xué)四年級時(shí)被推薦到學(xué)校圖書(shū)館幫忙整理圖書(shū)。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來(lái)得很早，不遺余力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去，像個(gè)小偵探一樣的.把人們放錯位置的圖書(shū)揀出來(lái)，然后再放回它應該放的地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區，他也被轉學(xué)離開(kāi)了圖書(shū)館�？伤�心里老記掛著(zhù)“我走了誰(shuí)來(lái)整理那些站錯隊的書(shū)呢？”想來(lái)想去，他讓媽媽又把他轉回了原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書(shū)管理員，“現在爸爸用車(chē)接送我上學(xué)，如果爸爸不帶我，我就走路來(lái)�！�

　　看完這個(gè)故事，我被比爾那做事認真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無(wú)不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會(huì )或遲或早的在他們的生平事跡中顯現出來(lái)。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無(wú)疑都是留給人類(lèi)的一份精品。

　　六年級寒假周記二

　　寒假里，我讀了《格林童話(huà)》這本書(shū)。書(shū)里有很多有趣的故事，給我留下了深刻的印象。

　　《白雪公主》中有一個(gè)可怕的王后，她總問(wèn)自己的魔鏡，誰(shuí)是世界上最美麗的人。魔鏡回答：“白雪公主長(cháng)大后變成世界上最美麗的人�！蓖鹾缶鸵獨⑺腊籽┕�主。她就逃進(jìn)了森林，被七個(gè)小矮人救了。后來(lái)，白雪公主誤吃了王后的毒蘋(píng)果，昏死了過(guò)去。最后，一位路過(guò)的王子救醒了白雪公主。從此以后，王子和公主幸福的生活在一起。這個(gè)故事告訴了我們，壞人不會(huì )得逞的。我為壞王后的惡毒而憤怒，為白雪公主的幸福而快樂(lè )。

　　《青蛙王子》的故事也非常好看。公主的金球掉進(jìn)了井里，她很傷心，就請青蛙幫忙去撈金球，并答應青蛙和他一起玩�？墒�，當青蛙撈上來(lái)金球的時(shí)候，公主一溜煙的跑掉了。國王知道了這件事情，就要求公主答應的事情一定要做到。公主沒(méi)辦法，只好同意了。青蛙就變回了王子。這個(gè)故事告訴我們，答應的事就應該去做。守承諾是一個(gè)優(yōu)良的品質(zhì)。

　　看了這么多的小故事，我深深體會(huì )到讀書(shū)的快樂(lè )，并且從中學(xué)到了很多的道理。我愛(ài)讀書(shū)。

六年級寒假周記 篇9

　　今天讓我的小侄女做寒假作業(yè)，她爽快的答應了，結果她從書(shū)包里拿出了一大堆書(shū)和本子，我就問(wèn)她你的寒假作業(yè)有這么多嗎？她卻說(shuō)：“有呀，我們要做寒假作業(yè)書(shū)，要寫(xiě)完整本書(shū)的`生字而且是每個(gè)一行，還有每天寫(xiě)一篇周記，還有數學(xué)要做完整本書(shū)的習題�！甭�(tīng)完她的回答我有點(diǎn)錯愕，寒假總共才一個(gè)月的假，怎么會(huì )有如此多的作業(yè)了，而且還是對小學(xué)二年級的小朋友來(lái)說(shuō)。

　　我再將我們學(xué)校的小朋友與她們比較，發(fā)現我們學(xué)校的小朋友幸運多了。我們只要求學(xué)生完成寒假作業(yè)書(shū)，再制做一本快樂(lè )中國年的畫(huà)報就可以了。尤其是快樂(lè )中國年畫(huà)報的制作，它既可以讓學(xué)生去了解傳統文化，又培養他們的動(dòng)手能力，而且還能讓他們在生活中學(xué)習，在生活中發(fā)現，這又何樂(lè )而不為呢？這樣學(xué)生也沒(méi)感覺(jué)到作業(yè)多，同時(shí)也能從中獲得收獲，所以現在有很多的地方教育體制確實(shí)需要改革，社會(huì )需要的是能適應社會(huì )發(fā)展的人才，而不是只會(huì )守著(zhù)書(shū)本的書(shū)呆子。所以這些都引人深思呀！

六年級寒假周記 篇10

　　轉眼間，寒假好快又過(guò)完了，又快要開(kāi)學(xué)了。要趕快把心收回來(lái)，準備下學(xué)期的功課了，不要再像上學(xué)期一樣混羅!等到暑假再開(kāi)始玩吧。

　　寒假中令我十分高興的一件事，這件事就是學(xué)轉呼啦圈。

　　放寒假的第二天，我把自己這個(gè)寒假的打算告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“行，希望你是一個(gè)有志氣，有毅力的孩子。我馬上給你買(mǎi)個(gè)大呼啦圈。不過(guò)要注意勞逸結合喲!”不到10點(diǎn)，媽媽就給我買(mǎi)回一個(gè)呼啦圈，我高興極了，便開(kāi)始學(xué)。 我拿起呼啦圈往身上一套就轉，可費了好大勁就是轉不圓，還轉不了幾圈就落了。我不灰心，我相信堅持就是勝利。中午，媽媽回家看到我滿(mǎn)頭大汗的樣子，心疼地說(shuō)：“看你，這大冷天的，還這樣汗淋淋的，一定下了很大功夫。會(huì )了嗎?”我馬上表演�？蓜偽枇宋迦�就掉了。我還要舞。媽媽忙說(shuō)：“行!在進(jìn)步。但不能蠻干，做什么事都得動(dòng)動(dòng)腦子，還可以向人家請教呀?”這時(shí)媽媽叫我休息，她還拿來(lái)一塊毛巾墊在我人背上，說(shuō)：“以后練時(shí)，熱了要脫衣服，別把里面的衣服弄濕了，不然會(huì )著(zhù)涼的�！�

　　這以后，我邊練邊體會(huì )，除了注意腰的`扭動(dòng)，還注意了腿的使勁，轉動(dòng)的次數也從十下、十幾下逐漸增加到五十、一百……

　　除夕之夜，我讓爸爸、媽媽給我數，我一連轉了六百九十八個(gè)。在掌聲中，我向爸爸、媽媽敬了一個(gè)禮說(shuō)：“祝爸爸、媽媽猴年大吉，身體健康，生意興隆——順久發(fā)!”樂(lè )得爸爸、媽媽嘴都合不攏。

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