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高三周記范文匯總十篇
時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,不如趁現在好好寫(xiě)一篇周記。在寫(xiě)之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編為大家整理的高三周記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高三周記 篇1
春天的一個(gè)早晨,我背著(zhù)學(xué)習必不可少的伙伴——書(shū)包,踏著(zhù)薄薄的晨霧,迎著(zhù)習習的晨風(fēng),來(lái)到離學(xué)校不遠也不近的湖邊,渴望捕捉春晨美景。
從東方灑下一片霞光,閃耀著(zhù)金色的光芒。此時(shí),除了能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒婉轉的聲音,就是潺潺的.湖水拍打這堤岸,奏響了一曲優(yōu)美的晨曲。忽然一陣馨香隨風(fēng)而來(lái),搖人得旌。我不禁注目一望,那湖兩旁的平地,一堆堆,一片片,如朝霞,似火焰,像云彩……哦!原來(lái)是春風(fēng)吹綻了桃花,讓桃花從沉睡中醒來(lái)。薄薄的晨霧,習習的晨風(fēng),如朝霞,似火焰,像云彩的桃花讓我的心情萬(wàn)分愉快。
我帶著(zhù)一路的好心情,踏進(jìn)校園,走進(jìn)教室,與同學(xué)互相打招呼。忽然我想到一個(gè)嚴重的問(wèn)題,使我的好心情,使我忐忑不安。
上課鈴響了,走進(jìn)一位陌生的女老師,吳老師做完介紹后,開(kāi)始認識同學(xué)。哎,我終究逃不過(guò)此難,15號賈梅琪梅=mei第二聲;老師一說(shuō)出口,惹得同學(xué)們哄堂大笑,我站了起來(lái),當時(shí)恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。老師聽(tīng)得一頭霧水,便開(kāi)始為自己辯解:梅是梅花的梅,怎么讀美啦;讀音是美,而寫(xiě)成梅是媽媽要我堅強,因為梅花是在寒冷的冬季開(kāi)放的。;這句話(huà)不出自別人,而是我自己。第二天,老師又開(kāi)始點(diǎn)名,15號賈梅琪;老師這么快就念對了,我的心里樂(lè )開(kāi)了花。
新來(lái)的體育老師點(diǎn)名時(shí)也犯了同樣的錯誤,我跟他解釋?zhuān)ⅠR改正過(guò)來(lái),我的心里有說(shuō)不出的高興,可天有不測風(fēng)云——放學(xué)后,我參加了田徑隊,而田徑老師居然換成了我們現在的體育老師,開(kāi)始點(diǎn)名……六(3)班賈梅琪。;老師你有念錯了,中間的字讀mei第二聲。;我的怒火一下子就升到了300%,那些沒(méi)聽(tīng)清的男同學(xué),都叫我賈煤氣,我每個(gè)人都賞了一眼,如果我的眼神能殺人,恐怕他們早就碎尸萬(wàn)段了?蓱z的我差點(diǎn)就哭出來(lái)了。
我的名字惹起同學(xué)們的笑,老師的暈,可我對這個(gè)名字又愛(ài)又恨!
高三周記 篇2
一年一度的感恩節就要到了,生活中有許許多多需要感恩的人,可是我最想感恩是我的父母。
爸爸媽媽把我帶到這個(gè)世界,給予了我生命,我就像花兒一樣在爸爸媽媽的呵護下健康成長(cháng),是爸爸媽媽教我學(xué)說(shuō)話(huà),是爸爸媽媽教我學(xué)走路,是爸爸媽媽教我做人的道理……
爸爸和媽媽?zhuān)刻煊脙煞N不同方式的愛(ài)沐浴著(zhù)我,讓我在愛(ài)中成長(cháng)快樂(lè ),盡管這些愛(ài)不一樣,不管?chē)绤栆埠,寬容也好,它都體現了爸爸媽媽對我的愛(ài)。
爸爸很?chē)绤,他對我的學(xué)習習慣要求十分的嚴格,一拳、一尺、一寸,一樣都不能少,當我有一個(gè)沒(méi)有按要求時(shí),當我在學(xué)習上產(chǎn)生惰性時(shí),爸爸都會(huì )用他那嚴厲的目光告訴我。在他的嚴格要求下,我在學(xué)習上、坐姿上不敢有一絲馬虎,一點(diǎn)懈怠,也使我養成了認真、仔細、踏實(shí)的好習慣,使我在生活、學(xué)習上受益匪淺。
媽媽很溫柔,對我照顧的無(wú)微不至。每當我犯了錯或學(xué)習上有不足的時(shí)候,她總會(huì )坐下來(lái),一邊摸著(zhù)我的頭,一邊語(yǔ)重心長(cháng)地教導我,使我在愉悅的心境下認識到自己的`錯誤,并加以改正。而當我取得好成績(jì)時(shí),媽媽會(huì )表?yè)P我,鼓勵的話(huà)語(yǔ)不絕于耳,常?M繞在我的耳畔,讓我如沐春風(fēng)一樣,暖暖的,舒服極了。
感恩的話(huà)語(yǔ)說(shuō)也說(shuō)不完,那是因為生活中爸爸媽媽給我的愛(ài)太多了,因為愛(ài)是我們永遠暢想的主題。在感恩節這天,我要向爸爸媽媽大聲地說(shuō)“我愛(ài)你們!”
高三周記 篇3
感悟生活
人生壓根不需要很多,也不需要太過(guò)敏感,更不需要太強的自我保護意識。生命的外殼愈堅硬,它的內核便愈脆弱,愈經(jīng)不起觸碰。我們或許并不知道,正是我們對自己的過(guò)分維護和包裹,在給自己造成傷害。
而說(shuō)到痛苦,有些痛苦是可以逢人就說(shuō)的。但更多的一些痛苦,你卻只能深埋在心里,去獨自面對。并且很多的痛苦,其實(shí)是自我的,它們似乎都來(lái)自于或把自己估計的太高太大太了不起;或把別人估計得太壞太順太舒心愜意……莊子說(shuō),人其實(shí)只會(huì )被自己真正在乎的東西所羈絆,如果你什么都不在乎,便沒(méi)有任何東西可以捆綁住你的心,于是便能臻至“乘物以游心”之化境了。
世間很多的生命都是朝朝暮暮,十分短暫,譬如蝴蝶。但它們卻在陽(yáng)光下自由地無(wú)拘無(wú)束地扇動(dòng)著(zhù)翅膀,展示著(zhù)美麗,贊美著(zhù)春天,它們是會(huì )飛的花朵、生命的歌。
人活的超脫一點(diǎn),至少在精神上就比別人高出了一截,滿(mǎn)眼里便更多的是有意思的人情風(fēng)光,就算難覺(jué)出胸中的無(wú)限美好,至少遇人遇事,那氣概也就大度而寬容了。人生的風(fēng)景線(xiàn)上盡管仍是高高低低,卻盡在自己的眼底下伸展著(zhù)。在無(wú)邊無(wú)沿無(wú)始無(wú)終的時(shí)空里,你感念生命的神圣和活著(zhù)的幸福。在蔚藍色的天穹上,人生的灰色既已蕩然無(wú)存,那么在這個(gè)時(shí)候,假如你呼吸一口清冽冽的空氣,便定然會(huì )獲得一種開(kāi)天辟地的意境了。
感悟贏(yíng)
“棋逢對手,勝利才最光榮!边@句話(huà)撥動(dòng)了我內心深處的琴弦。我向往成功,渴望勝利,我喜歡贏(yíng)。
我喜歡贏(yíng),不僅為那成功時(shí)刻的輝煌,更因為“贏(yíng)”還有更為豐富而深刻的精神內涵。臨門(mén)一腳的勁射,瀟灑至極,而背后要經(jīng)過(guò)多少失敗的辛酸、艱苦的訓練,中國足球隊終于踢出亞洲,走向世界,多少人流下了百感交集的眼淚,而此時(shí)的淚是甜的,這種滋味,更遠勝于失敗時(shí)痛苦的淚。越王勾踐在“國破山河失”,身為吳王階下囚之際,臥薪嘗膽,暗中積極醞釀反吳復國之計,最終以“三千越甲可吞吳”的氣勢滅亡了吳國,成為激勵后人的千古佳話(huà)!
我向往贏(yíng),喜歡那種勝利的喜悅,那份自我認可的滿(mǎn)足感!摆A(yíng)”的信念是支撐我不斷前進(jìn)的動(dòng)力源泉。盡管“失敗是成功之母”早已成為千年古訓,而失敗者得到更多的卻是同情與憐憫;在許多人為“失敗者”正名的今天,我卻始終堅持為成功者搖旗吶喊。世界“火藥大王”諾貝爾發(fā)明火藥的過(guò)程可謂困難重疊、挫折不斷,光試驗就失敗三百多次,甚至搭上了他兄弟的一條性命,但他在失敗面前不是“躺下去”而是頑強地“站了起來(lái)”,不懈的努力終于得到豐厚的回報!辛勤的'汗水終于結晶出豐碩成果!所以不必說(shuō)什么不重結果,只重過(guò)程;只說(shuō)這“贏(yíng)”,畢竟是奮斗者的初衷,也才是對奮斗者的最佳回報。
我渴望贏(yíng),哪怕失敗的淚水一次次迷蒙我的雙眼,我依然會(huì )鼓起勇氣去爭取下一次贏(yíng)的機會(huì ),去品嘗那種難以忘卻的激動(dòng)。因為我堅信“道路雖然曲折,但前途是光明的”“烏云的頂上是太陽(yáng)!”
也許,征服欲原本是人類(lèi)的一種本能,從茹毛飲血到刀耕火種,再到機器轟鳴的近代社會(huì ),人類(lèi)在征服自然的斗爭中一次又一次地贏(yíng),才得以繁衍生息至今。
關(guān)于偶像
當球星的球衣左右著(zhù)年輕中學(xué)生的眼球的時(shí)候,當歌星演唱會(huì )的門(mén)票在漫天喊價(jià)的時(shí)候,偶像的流行之風(fēng)迅速吹遍了我們生活的每一個(gè)角落。然而如此令人盲目崇拜的歌星球星們,應該是我們心中樹(shù)立的偶像嗎?
答案當然是否定的!除去那些明星們光鮮華麗的外表,留下的恐怕只有虛弱的蒼白和貧瘠的內涵。當今物欲橫流的社會(huì )給人們對偶像造成了盲目的錯覺(jué),真正值得我們推崇、敬仰的人才是偶像的典范,他們以其獨特的人格魅力和高潔的品行在每個(gè)人的心中閃耀著(zhù)灼灼的光輝。
偶像是黑暗星空中的北極星,當我們迷失在黑暗的蒼穹下時(shí)為我們指明前進(jìn)的方向。顧城說(shuō):“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明!迸枷窬头氯暨@樣一雙清澈的眼睛,仿若明亮的北極星,我們憑借它的星光去尋找人生出口的方向。每一個(gè)偶像都是一個(gè)偉大的靈魂的化身,當印度人民在統治階級的壓迫下痛苦呻吟時(shí),甘地和拉賓為他們指明了民族解放的道路。暴徒可以刺殺甘地和拉賓,但天地間畢竟留下了他們的聲音,他們是全世界民族的偶像,因為這些偉大靈魂的存在,將人類(lèi)探索前進(jìn)的道路照耀的一片光明!
如果你心中有一個(gè)偶像,那么當你仰望星空的時(shí)候就不會(huì )迷茫,一點(diǎn)星光,足以照亮你的整個(gè)人生。
高三周記 篇4
我們家是一個(gè)小小的三口之家。爸爸忙于工作,媽媽負責料理我們家大大小小的事物,他們各司其職,我們家也和睦融融。當然,我們家的喜事也層出不窮。
我家大喜事,自然就是我們家搬新房子。從我出生有記憶開(kāi)始,我們家就一直住在單位分的小房子里。后來(lái),經(jīng)濟寬裕了許多后,爸爸媽媽買(mǎi)了一套一百多平米的大房子,為了讓我們家住的更舒服,爸爸媽媽可沒(méi)少操心,大到房子的布局,小到一顆小小的螺絲釘,他們都經(jīng)過(guò)了縝密的考慮、比較。忙了許久,我們家終于住進(jìn)了新房子。那天晚上,我們家宴請了所有的親朋戚友,與他們一起分享我們的喜悅。宴席上,我們共同舉杯,親友們對我們送上最真摯的祝福,所以人的嘴角都上揚成了一條好看的弧線(xiàn),爸爸媽媽也笑得合不攏嘴。晚上回新家后,我躺在我新房間的新床上,睡得非常香、非常熟…
我們家的.喜事一件接著(zhù)一件,層出不窮,我們家也充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ),空氣中都漂浮著(zhù)快樂(lè )的精靈,所以人的臉上都帶著(zhù)幸福的微笑,所有人的心里都留著(zhù)幸福的味道。
家是溫暖的港灣,我愛(ài)我家,我家喜事多!
高三周記 篇5
上課了,老師面帶微笑地對大家說(shuō):“今天,我要送大家一個(gè)禮物!”正當我們迷惑不解的時(shí)候,只見(jiàn)他慢慢地從抽屜里拿出一個(gè)紙袋,并且神秘地說(shuō):“你們猜猜里面裝的是什么?”頓時(shí),大家都七嘴八舌地猜起來(lái)……
老師始終面帶微笑地望著(zhù)大家,里面到底裝的是什么呢?經(jīng)過(guò)我們的討論一致認為里面裝著(zhù)的是花生和悠悠球。我們都搶著(zhù)摸,讓我們很詫意的是里面根本沒(méi)有東西!有一個(gè)同學(xué)說(shuō)里面還有一個(gè)紙袋子吧?話(huà)剛說(shuō)完只見(jiàn)老師迅速地從紙袋子里拿出一個(gè)EMS文件袋。大家看了看都很吃驚,大家又開(kāi)始猜了……有人說(shuō)是花生,有的人說(shuō)是是文件。老師神秘地笑著(zhù)又從EMS文件袋拿出一個(gè)牛皮信封……?“唉!”大家幾乎同時(shí)嘆了一個(gè)口氣。倒底里面有沒(méi)有裝東西?下一個(gè)還會(huì )是一個(gè)信封嗎?就在沒(méi)有人相信會(huì )有的時(shí)候,只見(jiàn)老師又從牛皮信封里慢慢地抽出來(lái)一個(gè)更小的信封。這讓我們再度感到失望了。老師的葫蘆里賣(mài)的是啥藥呢?想想下次一定也是個(gè)小小的信封吧?梢蛔屑毾胂胍膊粚,不可能還有比這更小的信封了呀。
看著(zhù)同學(xué)們迷惑而又期待的眼神,老師也不賣(mài)關(guān)子了,接著(zhù)從小信封中拿出一個(gè)小小的紙包,大家眼前一亮,發(fā)現上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字“嗨!大家好!悄悄地告訴你我是藍色的,你猜到我是誰(shuí)了嗎?”這時(shí)老師拿著(zhù)這個(gè)小紙包又讓幾個(gè)同學(xué)摸摸,可同學(xué)摸了摸仍然是一臉的疑惑說(shuō)道“也許是藍色的糖吧!”可老師不置可否地笑了……呵呵!我們大家連忙拿起小紙包撕開(kāi),紙包里先露出一個(gè)圓圓的手,大家激動(dòng)地喊到“肯定是一個(gè)海寶!”……哇!展現在大家面前的'真是一個(gè)可愛(ài)的小不點(diǎn)的藍色海寶!哈哈哈!大家都開(kāi)心的笑了。這時(shí)老師說(shuō)道:“大家知道我為什么要送你們這樣的神秘禮物了嗎?我只是要讓同學(xué)們明白,凡事看東西都要從事物的大小上去看!不要光看外表”
嘻嘻!這還真是一個(gè)名副實(shí)的神秘禮物呢!
高三周記 篇6
當球星的球衣左右著(zhù)年輕中學(xué)生的眼球的時(shí)候,當歌星演唱會(huì )的門(mén)票在漫天喊價(jià)的時(shí)候,偶像的流行之風(fēng)迅速吹遍了我們生活的每一個(gè)角落。然而如此令人盲目崇拜的歌星球星們,應該是我們心中樹(shù)立的偶像嗎?
答案當然是否定的!除去那些明星們光鮮華麗的外表,留下的恐怕只有虛弱的蒼白和貧瘠的內涵。當今物欲橫流的社會(huì )給人們對偶像造成了盲目的錯覺(jué),真正值得我們推崇、敬仰的人才是偶像的典范,他們以其獨特的人格魅力和高潔的`品行在每個(gè)人的心中閃耀著(zhù)灼灼的光輝。
偶像是黑暗星空中的北極星,當我們迷失在黑暗的蒼穹下時(shí)為我們指明前進(jìn)的方向。顧城說(shuō):“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明!迸枷窬头氯暨@樣一雙清澈的眼睛,仿若明亮的北極星,我們憑借它的星光去尋找人生出口的方向。每一個(gè)偶像都是一個(gè)偉大的靈魂的化身,當印度人民在統治階級的壓迫下痛苦呻吟時(shí),甘地和拉賓為他們指明了民族解放的道路。暴徒可以刺殺甘地和拉賓,但天地間畢竟留下了他們的聲音,他們是全世界民族的偶像,因為這些偉大靈魂的存在,將人類(lèi)探索前進(jìn)的道路照耀的一片光明!
如果你心中有一個(gè)偶像,那么當你仰望星空的時(shí)候就不會(huì )迷茫,一點(diǎn)星光,足以照亮你的整個(gè)人生。
高三周記 篇7
今天,我看見(jiàn)一個(gè)場(chǎng)面,讓笑得半天說(shuō)不上話(huà)來(lái)。
下午,妹妹在下面拍照,我也跑下去湊了個(gè)熱鬧。意想不到的是妹妹竟然把自行車(chē)讓給了我騎,我迫不及待的坐到了自行車(chē)上,可我已經(jīng)很久沒(méi)騎了,有點(diǎn)害怕。這時(shí),舅舅便成了我的護駕,扶著(zhù)我騎車(chē)。我慢慢又小心的騎著(zhù),可自行車(chē)就是不聽(tīng)我的使喚,我往東,他偏往西,害得我老扭著(zhù)身子,弄得心里七上八下的。舅舅邊扶邊提醒我要坐正,扶穩車(chē)龍頭,我就按著(zhù)舅舅說(shuō)的扶穩后使勁踩,果然輕松多了,感覺(jué)車(chē)子平穩多了。
就在我剛找到感覺(jué)時(shí),“嗖”的一聲,一個(gè)人影從我身邊閃過(guò),嚇得我連忙把腳蹭在地上,“干嘛騎那么快呀,一下把人弄摔了咋辦?”我生氣的說(shuō)著(zhù)?伤麉s不肖一顧,更可氣的是,他還吐了口痰,氣得我瞪了他一眼說(shuō):“沒(méi)素質(zhì)!苯Y果見(jiàn)他雙腳拼命的蹬著(zhù),蹬了一會(huì )后,竟然把雙腳架在了三腳架上?,嘴里還得意洋洋的`哼著(zhù)小調。我瞧他那得意樣,不由得諷刺了他一句:“騎那么快干什么,還?,小心摔了!”我話(huà)音剛落,只見(jiàn)他的車(chē)子撞上了路邊的臺階,人飛到了草地上,自行車(chē)倒在了一邊,車(chē)輪懸著(zhù)還在轉呢!我見(jiàn)了這情景,不由得哈哈大笑起來(lái)。再看看剛剛還在得意忘形的他,現在卻變得羞愧起來(lái)了。見(jiàn)他從草地上爬了起來(lái),推著(zhù)自行車(chē)灰溜溜的走了。
你們說(shuō),這是不是?岬暮蠊!
高三周記 篇8
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū)不人類(lèi)不可缺少的“糧食”。書(shū)可以是一本書(shū),也可以是一個(gè)人,只要他能教我們知識,讓我學(xué)得更多,這就是我的一本書(shū)。
小學(xué)的數學(xué)老師余老師就是我心中的那本書(shū),她不但能教我學(xué)數學(xué),還能教我學(xué)會(huì )一些道理。她個(gè)子比較高,打扮不怎么華麗,是一個(gè)十分樸素的又非常負責的女老師。
記得在五年級時(shí),我們都抓緊了步伐,因為,過(guò)了五年級,六年級就來(lái)了,這意味著(zhù)什么呢?即將迎來(lái)小升初,小學(xué)畢業(yè)考也快到了,所以,我們的余老師加快復習,一有空就來(lái)教我們一些奧數,提高我們的解題能力。
記得有一次,老師講了一道非常難的題目,我絞盡腦汁,終于有了一點(diǎn)思路,可老師說(shuō):“既然大家不會(huì ),那我就來(lái)給大家講解一下!崩蠋熞徽f(shuō)完,我就有了一點(diǎn)思路,便開(kāi)始自己思考,沒(méi)聽(tīng)老師講?勺约哼是想不出來(lái)。正當我抬起頭來(lái)聽(tīng)老師講時(shí),老師也講完了,我嘆了一口氣,便繼續聽(tīng)下一道題。講完了所有題,便和老師回顧了一遍,我被抽到我沒(méi)聽(tīng)的那一道,回答不出來(lái)。下了課,老師把我叫到辦公室給我講解了一遍,我恍然大悟。隨后,老師教育我,不能不懂裝懂,要實(shí)事求是,不恥下問(wèn)。更重要的.是,經(jīng)過(guò)老師的教導,我明白了上課一定得認真聽(tīng)講,跟著(zhù)老師的思路走,否則上再多的補習班也沒(méi)用。
這次教訓讓我銘記在心中,余老師,您是我的書(shū),是一本百科全書(shū),教我數學(xué),教我做人,教我生活。她也是一本漫畫(huà)書(shū),有時(shí)會(huì )把大家逗得笑呵呵的,她也是一本手工書(shū),在課余,教我們剪紙、折紙,增添一番樂(lè )趣。
高三周記 篇9
記得高二時(shí),見(jiàn)了高三的師哥師姐們,總也忘不了問(wèn)一句:“高三啥樣啊,苦不苦,累不累啊”。之后就眉頭緊鎖,幻想著(zhù)自己升入高三的狼狽樣。真正升入高三,最大的感觸就是你必須學(xué)會(huì )自?shī)首詷?lè ),不然會(huì )郁悶到死,咱天生不是啥憂(yōu)郁女生,所以即使升入高三,我也忘不了苦中作樂(lè )一回。
班頭在開(kāi)學(xué)時(shí)就放了狠話(huà):高三的你們就是啞巴,誰(shuí)敢像以前一樣,把教室當成花果山,我就,我就——不理你們了。?我還修成水簾洞呢!俺們這位班頭可是如假包換的火星人,嘿嘿!他老是說(shuō)俺們90后的火星文沒(méi)他的好,什么整個(gè)一濫竽充數,得了吧,誰(shuí)比的上你啊,您可是雙星文學(xué)家啊。那天,剛上完鄭和下西洋,大家準備瞇一會(huì )時(shí),俺們超越大姐就和“宦官”這詞較上勁。忽閃著(zhù)他那戴著(zhù)800度眼鏡都找不到的“大”眼睛,嘟著(zhù)他那血盆大口,問(wèn)道:歌后,啥是宦官!我暈!還沒(méi)等我張嘴,無(wú)敵大姐用他那可以震塌一中教學(xué)樓的雌音說(shuō)道;“不就一太監嗎,這都不知道,別告我你和班頭一星球來(lái)的啊”。他這一叫,嚇走了瞌睡蟲(chóng),氣死了周公老爺,氣來(lái)了火星人,“那個(gè)耍猴的,你給我出來(lái)”看他那眼冒火星的樣子,無(wú)敵大姐這下慘了;仡^看看超越,人家正不辭辛苦的翻字典呢,唉,可真是侮辱了字典老人家,被超越大姐用到了這上面,可惜可惜!
教室里是水泄不通,第一排和最后一排的`距離哪不牛郎織女還要大,起碼人家還有喜鵲搭橋,俺們總不能踩著(zhù)人頭過(guò)吧。有時(shí)我都在想,等到高考完了的那天,和后面的同學(xué)見(jiàn)面會(huì )是說(shuō):嗨,同學(xué),你叫什么名字啊,我好想自那見(jiàn)過(guò)你”。哈哈,有意思,這可正應了那句:世上最遙遠的距離,莫過(guò)于我在站在你面前,你卻不知道我是你同學(xué)。
上面提到超越姐喊我歌后,呵呵。這可不是自夸啊,在俺們學(xué)校,唱歌我第二,沒(méi)人敢稱(chēng)第一啊。下了課,大家仍在浴血奮戰,總會(huì )聽(tīng)到“天籟”般的聲音,這時(shí)的班長(cháng)臉被氣得親一塊紫一塊的:好了,你都是歌后了,咱息會(huì )行不,人家唱歌要錢(qián),你啊,唱歌要命,我還想留著(zhù)小命照顧爹媽了,求您了。呵,這打擊夠大的。
我要我的滋味,我的高三我做主!
高三周記 篇10
星期五,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的呼啦圈比賽。
第六節課鈴聲剛落,主持人曾一靈筆直地站在講臺上,宣布:“今天的班會(huì )主題是——呼啦圈比賽”。同學(xué)們聽(tīng)了,按耐不住內心的激動(dòng),興奮地歡呼了起來(lái),教室里沸騰了。接著(zhù)她宣布比賽規則:兩人一組(男女各一人),誰(shuí)轉的時(shí)間長(cháng)誰(shuí)就勝出。
比賽開(kāi)始了。第一組上場(chǎng)的是謝家豪和王伊瑒,主持人一說(shuō)“開(kāi)始”他倆便飛快的拿起地上的呼啦圈,往腰上一套,屁股一扭一扭的,節奏感十足,誰(shuí)也不甘示弱。同學(xué)們連忙為他們加油,那聲音就像打雷一樣,把我的耳朵都快震聾了。只見(jiàn)身輕如燕的謝家豪輕松地轉動(dòng)著(zhù)呼啦圈,眼睛四處張望,嘴角掛著(zhù)一絲微笑,好像在說(shuō):“這算什么,小菜一碟!”而王伊瑒卻是一臉的嚴肅,不緊不慢地扭動(dòng)著(zhù)身子,呼啦圈像個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子一樣,準備隨時(shí)聽(tīng)從主人的命令。突然,謝家豪一不留神,呼啦圈便撞在課桌上,掉了下來(lái),剛剛還興高采烈的他這時(shí)像個(gè)泄了氣的皮球,敗下陣來(lái)!暗谝惠,王伊瑒勝出!薄耙!耶!”女孩子們歡呼雀躍。
第二組上場(chǎng)的`就是我和張晫?zhuān)簧蠄?chǎng)我便拿起呼啦圈,往腰上一套,用力把它往后一推,呼啦圈就緊緊地貼在了我的腰上,一前一后地轉了起來(lái)。平時(shí)沉默寡言的張晫臉漲得紅紅的,額頭上冒出了密密的汗珠,看得出他比我緊張?墒,才一會(huì )兒,我腰上的呼啦圈就開(kāi)始搖搖晃晃地不聽(tīng)話(huà)了,我心想:不聽(tīng)命令,難道想造反嗎?想到這兒,我用力把屁股一扭,想讓呼啦圈回到腰上去?墒,它卻像個(gè)頑皮的猴子不如我愿,我只好眼睜睜的看著(zhù)他撞在課桌角上,重重地摔在地上。唉,一時(shí)疏忽,后悔莫及,我只能敗下陣來(lái),遺憾地退出比賽。
比賽繼續進(jìn)行著(zhù),教室里的加油聲久久地回蕩,同學(xué)們的熱情高漲,快樂(lè )在傳遞,競爭在激勵著(zhù)我們……
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