關(guān)于車(chē)站的周記
時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,相信大家都有不少體會(huì )吧,這時(shí)就需要我們認真地寫(xiě)一篇周記了?墒窃鯓訉(xiě)周記才能出彩呢?下面是小編精心整理的關(guān)于車(chē)站的周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于車(chē)站的周記1
“文盲”對于我們并不陌生,可是、一幅“假文盲”的漫畫(huà),讓我陷入了深深的沉思。車(chē)站里,寒冷的風(fēng)呼呼地刮著(zhù),“母子上車(chē)處”五個(gè)醒目的大字被印在一塊牌子上,中間有一個(gè)小過(guò)道,是母子上車(chē)的專(zhuān)用通道,可為什么旁邊站著(zhù)四個(gè)男人呢?而通道外卻站著(zhù)一位母親,抱著(zhù)一個(gè)小孩,為什么呢?
那四個(gè)男人穿得很干凈,穿著(zhù)大棉襖的第一個(gè)人,閉著(zhù)眼睛,手放在口袋里,裝作一幅若無(wú)其事的樣子,對旁邊的牌子一眼都不看。第二個(gè)人也是如此,穿著(zhù)一雙皮鞋,像在“閉目養神”。第三個(gè)人戴個(gè)眼鏡,穿的襖還厚,戴那玩意有什么用呢?我心里想,大字不識一個(gè)!第四個(gè)人呆著(zhù)口罩,好像感冒了似的!如此、齊齊的一排“紳士”就此誕生了。他們好像都在想:我們也是兒子、也有母親。在這上車(chē)一點(diǎn)也不奇怪,風(fēng)呼呼的刮著(zhù),旁邊的母子穿的不厚,只穿了一件單衣,嘴里哈著(zhù)熱氣。小孩裹著(zhù)一層棉被,母親露出無(wú)奈的神情。兩個(gè)人凍得發(fā)抖,那四個(gè)知識分子,卻不“認字”?
這個(gè)上車(chē)處是優(yōu)先位置,是社會(huì )對母子關(guān)愛(ài)的表現,四位“紳士風(fēng)度”的大男人是母子么?不、他們?yōu)榱朔奖阕约骸安粨袷侄巍。他們表面干凈,內心卻無(wú)比丑陋,真是敗壞社會(huì )風(fēng)氣!
人們看著(zhù)那垃圾箱,卻把手中的垃圾扔向別處,這就是“假文盲”。
讓我們行動(dòng)起來(lái),做真正有文化的人吧!
關(guān)于車(chē)站的周記2
“文盲”這個(gè)詞我們也知道是什么意思,但,如今的社會(huì )也只有一小部分是文盲?墒,今天,我看到一幅《假文盲》的漫畫(huà),我陷入了沉思。
漫畫(huà)上畫(huà)的是一個(gè)寒冷的早晨。在公交車(chē)站上有幾個(gè)身強體壯的男子。旁邊有一個(gè)抱著(zhù)嬰兒的女人。這并不奇怪,可是站牌旁邊立著(zhù)一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”五個(gè)大字?墒钦驹谂谱酉碌膮s是四個(gè)強壯的男子。他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情地站在這里等車(chē)。把本應該享有這項權利的一位抱著(zhù)嬰兒的年輕母親擠到了一邊。
在等候公交車(chē)的四個(gè)男子,第一個(gè)穿一件大衣,褲子和鞋子都很講究,看上去是一個(gè)有文化的人?伤难劬粗(zhù)前方,好像沒(méi)看見(jiàn)牌子似的。第二個(gè)人頭上戴著(zhù)棉帽,穿一件長(cháng)大衣。瞇著(zhù)眼毫不在乎牌子上的字。第三個(gè)人也帶著(zhù)一頂帽子,鼻子上架著(zhù)一副眼鏡,身穿羽絨服,腳上有一雙擦的油亮的皮鞋。第四個(gè)人穿著(zhù)一件大衣,戴著(zhù)口罩,眼中顯露出了不安恐慌。
這就體現出這些的不好習慣,看著(zhù)這些穿著(zhù)和行為像個(gè)紳士,可是卻扮演了“假文盲”的角色,難道他們真的不認識字嗎?現代社會(huì )也會(huì )出現這樣的不良習慣,比如:垃圾箱旁邊有一行字請往里面扔垃圾,可是總有一些人往外扔。
我們一個(gè)要做一個(gè)有素質(zhì),有文化的人!
關(guān)于車(chē)站的周記3
我曾在一張學(xué)習報上看過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)大雪紛紛的一天,一個(gè)著(zhù)名的教授無(wú)意間發(fā)現了一只小狗,那只小狗的背上有八個(gè)白色的圓點(diǎn)點(diǎn),配上黑色的皮毛,很是漂亮,教授看他在垃圾箱旁瑟瑟發(fā)抖,便把它抱回了家。
教授給這只小狗起了一個(gè)名字——八哥。在教授家里,八哥感到了溫暖和幸福,它從心里喜歡教授,忠于教授。在教授沮喪的時(shí)候,它會(huì )跑過(guò)來(lái)用它那粉色的舌頭安慰教授,在教授高興的時(shí)候,它也會(huì )跟著(zhù)高興。
一次,教授要去給一所很遠的大學(xué)講課,出發(fā)前,八哥在教授錢(qián)表演了許多節目,讓教授欣喜若狂,因為這些節目時(shí)八哥以前學(xué)不會(huì )的節目。到了大車(chē)站。幾天后,八哥無(wú)意間知道了教授在講課的時(shí)候突發(fā)了心臟病去世了,便飛快的道火車(chē)站旁站著(zhù),望著(zhù),幾天不吃不喝。
十年后,又是那個(gè)大雪紛飛的冬天,八哥知道自己快不行了,便拖著(zhù)笨重的身體來(lái)到了火車(chē)站旁,火車(chē)站的管理員早已只八哥熟視無(wú)睹,因為八哥每天都要來(lái)火車(chē)站旁站著(zhù),所以它已經(jīng)成為了火車(chē)站的一處風(fēng)景,要是八哥一天不來(lái)火車(chē)站,他們就會(huì )認為八哥肯定生病或者什么原因。第二天,人們驚奇的發(fā)現八哥已經(jīng)被凍僵了,它一動(dòng)不動(dòng),好似一尊雕塑,身上落滿(mǎn)了雪,無(wú)法辨認她的面容,但還可以看清的是,八哥的神態(tài)很安詳,沒(méi)有一絲的痛苦神態(tài)……
這篇故事就是講了一條狗和一個(gè)人的事,但它們兩個(gè)卻并不是主人與寵物的關(guān)系,因為八哥有著(zhù)人也許還沒(méi)有的東西,那就是忠誠。
關(guān)于車(chē)站的周記4
今天,我很早就起來(lái)了,因為今天我要和爸爸媽媽一起送姐姐去菏澤坐火車(chē)。
我和爸爸媽媽吃完早飯,就出發(fā)接姐姐去了,到了姐姐家姐姐還在刷牙呢。等姐姐刷完牙我還幫姐姐拿著(zhù)行李下樓了。
一路上我們很高興,到了菏澤市我看見(jiàn)馬路都很寬,我還想著(zhù)火車(chē)站一定也很好看,結果到那一看,原來(lái)是一個(gè)很老的火車(chē)站,看上去很破,門(mén)口還在修路,到處臟兮兮的。
我們去里面看了看,問(wèn)了一下車(chē)次就出來(lái)了。因為姐姐是下午的車(chē),我們還有很多時(shí)間,就先到超市里買(mǎi)吃的,我想推輛小推車(chē),可是上面有鎖,媽媽看了看說(shuō)還要一元錢(qián)才能推,我就沒(méi)有推車(chē),跟著(zhù)媽媽進(jìn)去了。我們每個(gè)人都選了自己愛(ài)吃的東西,付完錢(qián),我們帶著(zhù)好吃的到了一個(gè)公園,爸爸開(kāi)車(chē)累了,就找了一個(gè)椅子躺下休息,我和媽媽姐姐一起玩飛鏢游戲,玩了一會(huì )就不想玩了,我就自己去公園里面探險去了,我和媽媽說(shuō):“我到公園里面看看有什么好玩的!本团苓M(jìn)了公園,我逛了一大圈,里面有許多好玩的,我想找媽媽來(lái)帶我玩時(shí),突然下起雨來(lái)了,我趕緊往回跑,這時(shí)我看到媽媽姐姐都在找我,我們趕緊往車(chē)上跑,雨下的好大呀。我們把姐姐送到火車(chē)站時(shí),已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)站了,我和媽媽把姐姐送到火車(chē)上,這是我第一次這么近看火車(chē),原來(lái)火車(chē)這么大,這么長(cháng),看到這頭看不到那頭。把姐姐送走我們的任務(wù)就完成了,爸爸帶著(zhù)我們就回家了。
關(guān)于車(chē)站的周記5
每每走進(jìn)車(chē)站,心中總是有種莫名的情愫?粗(zhù)來(lái)來(lái)往往陌生的.面孔,心里總會(huì )思忖:他們在經(jīng)歷怎樣的人生?他們此時(shí)是心潮騰涌還是寂寥落寞?陌生人擦肩而過(guò)留下的只是冷冷的氣息。
或許真是離別的車(chē)站,候車(chē)大廳充滿(mǎn)寂寞和困頓,方便面的味道總是飄蕩在空氣中,像是給車(chē)站的單調無(wú)形中加了個(gè)油料包,添些許味道似的。偶爾也有沉重的鼾聲響起,似乎在告訴人們,出門(mén)在外的辛苦。每次去車(chē)站最能看到的是稚嫩的青春未央的學(xué)生還有背著(zhù)大包小包的農民工,一直覺(jué)得農民工像這城市的候鳥(niǎo),把城市雕啄美了,又匆匆的尋找下個(gè)棲息地了。所以我每次看到他們沉重的行囊就早早的給他們讓出來(lái)一條路。因為他們背的是離家游子的愁思,他們背的是我們這個(gè)城市的重量。該有一條路是留給他們的。人頭攢動(dòng)的車(chē)站,南來(lái)北往的車(chē)站,擁擠沉悶的車(chē)站,像個(gè)容器承載著(zhù)太多的東西了,有憂(yōu)傷,有喜悅,有溫情,有絕別……出了車(chē)站,步屢匆匆的人們似乎才安穩了些,這時(shí)聽(tīng)商販的吆喝聲才像是點(diǎn)燃了整個(gè)城市的熱情。人們又開(kāi)始迎接新的征程了。
一個(gè)車(chē)站,一段擦肩的邂逅,一種人生的思考,一條新的旅途。
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