有關(guān)中學(xué)周記九篇

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉眼一周又過(guò)去了，我們一定有印象深刻的事情，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。怎樣寫(xiě)好周記呢?以下是小編精心整理的中學(xué)周記9篇，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)周記 篇1

　　一抹久違的陽(yáng)光灑在桌腳，照亮了試卷，輕輕撫摸著(zhù)我的面頰。又一次在這里奮筆疾書(shū)，又一次用盡全力向勝利奔跑，每一次的考試都意味著(zhù)距離開(kāi)又近了一步。我的高中生活，在飛逝的時(shí)光中，即將結束。這三年，歲月像一支歌曲，在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。

　　三年前，我懷著(zhù)現在仍記憶猶新的不安與激動(dòng)踏入陌生的校園。操場(chǎng)邊的那棵大樹(shù)綠得刺眼，雪白的教學(xué)樓寬敞得引人注目，我懵懂地向每一個(gè)人微笑，傻傻地不知所措。那時(shí)侯一張張陌生的臉已經(jīng)不知在何日變得如此親切、溫暖，那三年前的.初見(jiàn)又能怎樣銘記?我的高中生活在日歷的一角畫(huà)上了閃亮的星號，輕輕地哼著(zhù)前奏。

　　那一次，是誰(shuí)在我低聲抽泣時(shí)，摟住了我的肩？那一次，是誰(shuí)在我為了一道數學(xué)題一籌莫展時(shí)在我耳邊輕聲提醒？那一次，是誰(shuí)在我因考試失利而幾欲放棄時(shí)，握住我的手，給我鼓勵？是你們啊，我的同學(xué)。初二的時(shí)候，我的成績(jì)時(shí)好時(shí)壞，從不穩定，考好就自信，考砸就懈怠。我的好朋友們時(shí)常圍在我面前一起討論，分析各自的錯題，一起提高，一起補上不扎實(shí)的功課。在我落下功課之時(shí)，你們永遠會(huì )借給我筆記補抄，為我講題，而我卻笨笨地只會(huì )說(shuō)一聲“謝謝”。我的高中生活，你們?yōu)槲曳e蓄了力量，那副歌前的溫柔，是你們幫我譜寫(xiě)。

　　轉眼間，“初三”的字眼就寫(xiě)在了我的名字前。書(shū)包漸重，知識漸多，讓奮斗成了我這段高中生活的代名詞。時(shí)間似箭般掠過(guò)，都不肯為任何人停下腳步。我努力趕在時(shí)間前面，抓緊每一分每一秒為中考努力。在歡笑與淚水中，拓出一條通向成功的路。我大聲唱著(zhù)高中之歌的高潮，在時(shí)間的洪流中奮勇前進(jìn)。

　　歲月如歌啊，轉瞬即逝。我的高中生活，給我留下了太多美好。易逝的年華，我會(huì )好好珍惜。

　　望著(zhù)遠處那一輪太陽(yáng)，我笑了，用笑容閃爍我的歲月，我的生活……

中學(xué)周記 篇2

　　在我們xx班這個(gè)大家庭中，我們的臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻都洋溢著(zhù)燦爛的笑容當然，這也要歸功于那些給我們制造歡樂(lè )的同學(xué)。

　　還記得那是上一個(gè)月，少兒頻道正在熱播一部動(dòng)畫(huà)片《馬達加斯加的企鵝》，這部動(dòng)畫(huà)片播出后，在我們班里就有很大的響應：卓政良就模仿里面的企鵝，整天陰陽(yáng)怪氣，滿(mǎn)臉怪笑的說(shuō)：“馬達加斯加的企鵝！”從此，這句話(huà)就成他的口頭禪，真是太搞笑。

　　不過(guò)，要想當我們班的“搞笑大王”可不是那么容易的，這樣先擊敗我們班現任的“搞笑大王”孟慶旸，他圓圓胖胖的身子，炯炯有神的大眼睛，兩顆尖尖的虎牙，給人一種與眾不同的.感覺(jué)，不過(guò)他卻非常搞笑，恐怕連趙本山，小沈陽(yáng)也不及他的幽默吧！他曾經(jīng)多次被老師氣憤地叫到辦公室里，可是他哪一回不是滿(mǎn)面春風(fēng)地蹦出來(lái)呢？并且嘴里還不時(shí)地發(fā)出笑聲，這場(chǎng)面真是讓我想到一部動(dòng)畫(huà)片中的笑面虎——無(wú)時(shí)無(wú)刻都在笑。

　　就算是在課堂上，他也是毫不遜色的，有一次我們上地方課，地方老師正在給我們上著(zhù)課呢，就聽(tīng)到有人在大聲的喊著(zhù)“救命啊，救命啊，我流鼻血啦，再不救我我就死！”不用想，這肯定就是孟慶旸。他一邊喊著(zhù)，一邊笑著(zhù)，還一邊對著(zhù)我們跑出去，這引得我們哄堂大笑，就連老師也被他逗笑！

　　他不但搞笑，并且大膽。

　　在一個(gè)星期三，孟慶旸引起我們的“關(guān)注�！彼�竟然把校服給“改造”，他把校服前面畫(huà)個(gè)面具，在后面又用黃色水彩筆寫(xiě)“孟慶旸”三個(gè)大字，并畫(huà)一個(gè)武士在揮舞著(zhù)劍，好像這就是他，真不知道他是怎么想出來(lái)的。

　　我們班里還有很多搞笑的人物，在這里就不一一介紹。不過(guò)，我們xx班里的樂(lè )趣，主要歸功于那些“搞笑制造者”，正因為有它們，我們每天的學(xué)習才會(huì )格外的放松！

中學(xué)周記 篇3

　　20xx年X月X日 X天

　　我喜歡數學(xué)課，我也喜歡英語(yǔ)課，但我最喜歡語(yǔ)文課，因為它有豐富的知識，讓我走進(jìn)了一個(gè)廣闊的天地。

　　在作文班，老師常說(shuō)我作文好，我真高興。記得我剛來(lái)的時(shí)候，我不喜歡發(fā)言，作文也寫(xiě)不好。但是現在我已經(jīng)改變了跟多，作文也提高了很多。每次我背誦古詩(shī)之前，心里總是很緊張，怕自己背不好，被別人笑話(huà)。但是當老師叫到我的時(shí)候，我卻能很流利地完成，所以我對自己就更有信心了。我的性格屬于安靜型的，從來(lái)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，在課堂上無(wú)論干什么，我都是安安靜靜的，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。但是我也有一個(gè)毛病，就是寫(xiě)字的時(shí)候總愛(ài)出格，老師告訴我要改掉這個(gè)缺點(diǎn)，我也一直在努力。

　　每當我走在去作文班的路上，都是高高興興的，就是因為我太喜歡上語(yǔ)文課了。每次我寫(xiě)完作文后，大家還都在忙著(zhù)，我就拿出老師讓準備的'日記本，抄寫(xiě)學(xué)過(guò)的詩(shī)歌，復習的時(shí)候可方便了。

　　我們的老師也很美麗，她梳著(zhù)一頭中長(cháng)發(fā)，眼睛亮亮的，對我們很溫和，講課也十分有趣。雖然我總是默默的，但是我從心里喜歡這里的老師，也喜歡這里的同學(xué)們，就更喜歡在這里上課了。

　　每當我的作文寫(xiě)得出色，老師就把我的作文傳到上，讓全中國的人都能看到我的作文，這是我最高興的事了!所以我要更加努力學(xué)習語(yǔ)文，要讓我的文章篇篇精彩，網(wǎng)上有名!

中學(xué)周記 篇4

　　今天，我看見(jiàn)奶奶在院子里種菜，覺(jué)得很新鮮，就立馬跑過(guò)去也想種。奶笑著(zhù)地看看我。我像模像樣地拿起鐵鍬在泥土上挖了一個(gè)小坑，那時(shí)，奶奶已翻過(guò)土，施好肥了，我把一粒菜種子撒在坑里，我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子把坑用鍬填平，壓緊，再澆上水。這樣有利于種子吸收更多養份。奶奶忙得熱火朝天，我忙了一陣子，就汗流滿(mǎn)面了，終于種好了，我長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣，想到農民伯伯在田里種莊稼真辛苦啊!

　　我期待著(zhù)……每天放學(xué)回家后，我先把作業(yè)寫(xiě)完就去看看我的菜。一天天種子在雨的滋潤下，在陽(yáng)光的照射下，發(fā)芽了，長(cháng)出兩片小小的.葉子。我興奮極了，我更是小心翼翼地，一看見(jiàn)野草就趕忙把它拔掉，一發(fā)現有小蟲(chóng)子就把它捉掉，就這樣，它長(cháng)成一棵綠油油的大白菜了�？粗�(zhù)我的勞動(dòng)成果，心里別提有多高興了!

　　這個(gè)種菜的經(jīng)歷告訴我：只要付出辛勤的勞動(dòng)，就會(huì )換來(lái)美好的收獲。

中學(xué)周記 篇5

　　這周是我走進(jìn)初中的第一周，度過(guò)了七天的初中生活，讓我了解到了初中生活的繁忙，同時(shí)也體會(huì )到了其中的快樂(lè )！

　　開(kāi)學(xué)第一天，我好奇地跨入了初中課堂，這節是英語(yǔ)課。班主任朱老師先教我們認識26個(gè)英文字母，然后學(xué)習了5個(gè)字母的書(shū)寫(xiě)，還預計要用三次課把所有的字母學(xué)完。在小學(xué)一節課只講三個(gè)字母，初中的學(xué)習進(jìn)度很快，時(shí)間很緊，不可能像小學(xué)那樣細細地講了，所以我們就需要更加的認真和勤奮了。

　　但是，在下課時(shí)，大家可以在教學(xué)樓外的廣場(chǎng)上盡情地玩，也可以和小學(xué)時(shí)的同窗好友一起閑談，呼吸著(zhù)清新的空氣，欣賞著(zhù)校園里美麗的花草樹(shù)木，真是愉快極了！

　　可是好景不長(cháng)，一轉眼就到了星期五，又到了布置周末作業(yè)的.時(shí)候了，大家都做好了心理準備，迎接七門(mén)功課作業(yè)的“攻擊”。生物！歷史！政治！英語(yǔ)！地理！數學(xué)！語(yǔ)文！作文！手抄報！一項項作業(yè)像冷風(fēng)一樣朝我們鋪面而來(lái)，真是太恐怖了！盡管我有心理準備，但還是突破了我的心理防線(xiàn)。這周的繁忙與緊張可想而知。

　　通過(guò)以上幾點(diǎn)，使我深深地體會(huì )到初中生活的繁忙與快樂(lè )，我會(huì )加倍努力，盡快適應新的生活。

中學(xué)周記 篇6

　　我不知道我的中學(xué)生活是怎樣的，但是，我覺(jué)得上了中學(xué)之后的我是這樣的——

　　穿著(zhù)一件金黃色的長(cháng)袖衣，加上一件天藍色的短袖外套，一條紫色的`裙子，一根皮帶系在中間;裙子上有個(gè)紫六角星，里面貼了一根藍音符，周?chē)�還有六顆菱形黃水晶;橡皮筋也是跟裙子上標志一樣的。這就是，從小學(xué)四年級開(kāi)始就擁有天賦標志的我。

　　我有一個(gè)朋友，叫莫娜絲。她心美外表美，喜歡看書(shū)。她幾乎每次都考95分以上，是全班排進(jìn)前10名好成績(jì)的學(xué)生。

　　我們有過(guò)一次競爭。我們水晶彩虹高中對戰暗影預科中學(xué)。偏偏這時(shí)，莫娜絲請了病假，不能參賽。令人驚訝的是，居然來(lái)了一位“冒充者”，也就是另一位只希望世上有魔法的靦腆女孩，我們叫她“預科娜絲”。

　　“預科娜絲”戴著(zhù)黑框眼鏡，手里拿著(zhù)一個(gè)試探器，輕聲走進(jìn)了我們學(xué)校。她把試探器對準了我們學(xué)校的噴泉，上面顯示“安全，可試探”幾個(gè)字。她臉上浮現出一絲冰冷的氣息。這時(shí)，恰好被我的另一個(gè)朋友崔閃閃看見(jiàn)了，并沖她大喊：“喂，你是誰(shuí)?”

　　預科娜絲趕快向公交站奔去。閃閃在后面窮追不舍。突然，娜絲往地上一趴，快速沖上了公交車(chē)。閃閃只能不追了，站在那兒自言自語(yǔ)：“她到底是誰(shuí)?”

　　預科娜絲回到宿舍，把試探器拆了，取出齒輪，磨碎成粉，再放一點(diǎn)蒸汽，琥珀膏，把它放進(jìn)了容器，搖了幾下。突然，一股黑色的氣體沖出瓶蓋，侵入了她的身體。她的心變成了一顆冷漠、邪惡、狡猾的心了。

　　對決了幾場(chǎng)后，我們學(xué)校最終獲勝了。預科娜絲不甘心，大叫道：“世界上是存在魔法的，你們看!”然后，她變成了魔靈，嘴里冷笑著(zhù)說(shuō)：“從現在開(kāi)始，你們都要聽(tīng)我的!”

　　突然，我昏了過(guò)去。醒來(lái)時(shí)，發(fā)現旁邊站著(zhù)的是閃閃和預科娜絲。我問(wèn)：“怎么回事?”閃閃笑著(zhù)說(shuō)：“我利用她的氣藥，變?yōu)槟�神，挽回了她的理智�！蹦冉z羞愧地說(shuō)：“對不起，我太過(guò)于沉迷魔法了�！�

　　后來(lái)，預科娜絲轉到了我們學(xué)校，還見(jiàn)到了真正的莫娜絲。我們四個(gè)成了很好很好的朋友。從那以后，我們快樂(lè )地學(xué)習和生活著(zhù)，再也不去相信魔法了!

中學(xué)周記 篇7

　　今天，我們開(kāi)始了第一天的軍訓，這時(shí)，我感受到一場(chǎng)異常艱苦的磨練即將開(kāi)始。我也感受到這場(chǎng)磨難會(huì )使我學(xué)到許多東西。

　　果然，一點(diǎn)也不在意料之外，我站在那里腿都酸了，腳都要斷了，還不讓我們休息！終于？偉大？的教官說(shuō)出了一句我們夢(mèng)寐以求的話(huà)：“休息！”我四肢無(wú)力地坐在地上，這時(shí)我才感覺(jué)到磨難的考驗是多么痛苦。但是我會(huì )想起爸爸在工廠(chǎng)中工作，每天搬十幾噸的貨物，聞著(zhù)刺鼻的味道，這些還算苦嗎！我們也該體會(huì )一下家長(cháng)的感受了，做一個(gè)孝順父母的孩子了！

　　短暫的休息時(shí)間又結束了，我既不情愿的從那張舒適的草坪上起來(lái)！而這種情緒正好為我下一個(gè)磨練打下了伏筆！望塵莫及的我進(jìn)入了一串串特別的回憶中，就在這是我旁邊一個(gè)人叫了我一聲，我忍不住磨練，便于他“親密”的交談起來(lái)，希望可以與他一同消磨時(shí)間！可是我的`這一舉動(dòng)被教官發(fā)現了，教官一聲吼，隊員抖三抖！教官氣勢洶洶的將我拉出隊伍，我心中極度恐慌。就在這時(shí)又有兩個(gè)同命相連的“伙伴”來(lái)到我身邊！就在這時(shí)語(yǔ)文老師火冒三丈的來(lái)了，我自知來(lái)勢不妙。果然我們被罰跑三圈。天哪，三圈，1200米呀！

　　一大早，我們的磨練正式開(kāi)始了！第一圈我止住呼吸，腳十分疼；第二圈我覺(jué)得口干舌燥，很想休息，可“前進(jìn)”的步伐就是停不下呀；好不容易到了第三圈我只能以快走的方式過(guò)去了。這次真正的讓我體會(huì )到紀律嚴明的重要性。我以后再也不會(huì )反著(zhù)做錯了！

　　我在這次軍訓中學(xué)會(huì )了許多東西，也成長(cháng)了許多，我體會(huì )到一些人生不可缺少的東西：孝順、苦難和紀律！

中學(xué)周記 篇8

　　上上周的實(shí)習周記沒(méi)寫(xiě)成，貌似是沒(méi)時(shí)間寫(xiě)。懺悔下。。第三周和第四周都過(guò)去了，真的蠻快的。周二給他們上了圣誕節的新課，帶去的圣誕帽，圣誕卡片，魔法棒，著(zhù)實(shí)讓小家伙們瘋狂了一把。嘿嘿，到現在我還留著(zhù)兩張讓他們惦記的圣誕卡，周一再送出去剩下的這兩張。希望同學(xué)們可以一直這樣開(kāi)心的學(xué)習！雖然這兩周的活動(dòng)大致就是寶帶實(shí)驗初中的每天的正常的教學(xué)流程，但是也有很多新的感受。同一天，突然有兩個(gè)老師私下找到我，一個(gè)幫我介紹家教，一個(gè)想幫我介紹畢業(yè)后的工作，有意愿邀請我加入她老公正在籌備的培訓公司。不管到時(shí)是否有機會(huì )去，聽(tīng)到這個(gè)消息還是蠻開(kāi)心的，真的是有點(diǎn)意外的驚喜。家教我去了，是個(gè)氛圍很不錯的家庭，媽媽很有禮貌，對我很好，同學(xué)也很懂事，我也很有激情的和他一起學(xué)習，希望這是我們倆一起提高的過(guò)程。

　　原來(lái)，任何時(shí)候，在任何地方，只要用心，再簡(jiǎn)單的生活都是可以長(cháng)過(guò)常新的，而且每天都會(huì )有滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和感動(dòng)。。上帝總會(huì )眷顧內心的陽(yáng)光。。

　　或許同學(xué)們就是世界上的精靈，眼神里閃著(zhù)純凈的光芒，每個(gè)微笑，都會(huì )讓你覺(jué)得，我們依舊是可以單純的活著(zhù)的，每天都是美好的，即使沒(méi)有太陽(yáng)，見(jiàn)到他們的笑臉，依舊會(huì )覺(jué)得很溫暖。他們會(huì )崇拜我可以連續跳上百下繩子，會(huì )驚嘆我可以跳“雙飛”，自由活動(dòng)的時(shí)間，我搖搖胳膊，扭扭腰，小家伙們都會(huì )不由自主的模仿起來(lái)，讓我哭笑不得，然后還真的教起他們我之前在喬洋英語(yǔ)培訓機構學(xué)的各種英語(yǔ)韻律操來(lái)�？粗�(zhù)他們認真的樣子，真想把自己會(huì )的東西都教給他們（不過(guò)，貌似我會(huì )的東西也不是特別多，但是那種沖動(dòng)，或許是每個(gè)初為人師的我們，最單純的.魯莽）。幫他們改作業(yè)的時(shí)候，總想讓每個(gè)小朋友有所收獲，看到那些清秀的工整整潔的字，我真的自愧不如，小朋友的字寫(xiě)的真是漂亮。

　　可是很多時(shí)候他們還是沒(méi)法避免，抄寫(xiě)都會(huì )抄錯的小馬虎。每次指出他們的錯誤，他們都是很無(wú)辜的自言自語(yǔ)：呀！我怎么抄錯了呀，嘿嘿，我看錯了。。然后轉身飛快的回到座位上，一板一眼的改正好以后，第一時(shí)間拿過(guò)來(lái)給我批改，很慶幸，他們看我的眼神并沒(méi)有恐懼，相反，是一種坦然和小得意，貌似，對他們來(lái)說(shuō)，有機會(huì )和老師說(shuō)話(huà)是件很快樂(lè )的事情，一對一的叮囑，總能給同學(xué)們一種被優(yōu)待的感覺(jué)。檢查他們過(guò)關(guān)的時(shí)候，他們總是很興奮，爭著(zhù)搶著(zhù)想先背，好開(kāi)心他們都能夠信心滿(mǎn)滿(mǎn)的把學(xué)到的知識很流暢的背下來(lái)。早上上公交，遇到面熟的別的學(xué)校的初中生，我們也可以聊上一路，哈哈，其實(shí)是我搭訕在先，因為看不慣他滿(mǎn)嘴粗話(huà)，悄悄的去提醒的，幸運的是那個(gè)同學(xué)立刻接受了我的友情提醒，還愉快的和我聊了一路，很開(kāi)心呢！

　　寶帶確實(shí)不錯，這里的老師們，每天在學(xué)校的時(shí)間，除了上廁所，幾乎所有的時(shí)間都是和他們在一起，陪著(zhù)他們一起上課，寫(xiě)作業(yè)，批改試卷，做操，吃午飯，送放學(xué)，直到所有的同學(xué)們都回家了，在回到辦公室忙到下班時(shí)間。和他們在一起之后，才真正感受到初中老師的辛苦。但是，可貴的是，辛苦，他們也覺(jué)得是個(gè)甜蜜的負擔。很多時(shí)候，情緒是自己培養的。六年級的畢業(yè)班，整體的氛圍是比較緊張的，讓我想到了我們之前的高考狀態(tài)。數不清的試卷，默寫(xiě)，有的時(shí)候，老師也會(huì )在班級考試很糟的時(shí)候，不可避免的把他們狠狠罵一頓，讓他們把試卷帶回家簽字。不管多兇，都掩蓋不了那份關(guān)懷。

　　在辦公室里，他們已經(jīng)很努力的調節過(guò)了，有時(shí)候所謂的“罵”，只是一種很?chē)烂C的反思，帶著(zhù)整個(gè)班級的學(xué)生一起反思。因為他們不愿意讓同學(xué)的付出就這樣白費了，成績(jì)當然不是最重要的，可是，作為一名人民教師，如果連成績(jì)都不能滿(mǎn)意，就是全班的同學(xué)都很優(yōu)秀，也會(huì )失去很多機會(huì )。我清楚的記得，指導老師在辦公室里講起班級的一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步時(shí)，那種眉飛色舞，那種欣慰，是同學(xué)的狀態(tài)。他們考慮最多的是怎樣幫助同學(xué)鞏固，提高�，F在我慢慢理解了，有分寸的干涉同學(xué)的童年，有時(shí)候是必要的。引導他們找到一個(gè)最適合自己的軌道，然后靠自己的自主性，更好的前進(jìn)。每一個(gè)盡心愛(ài)同學(xué)的老師都是值得尊敬的。

中學(xué)周記 篇9

　　早上6點(diǎn)我發(fā)現沒(méi)人喊我就自己醒來(lái)了，起床后還要整理內務(wù)，教官要求太高了，昨天，第一次整理內務(wù)就要求我們把床單整理得像白紙一樣平整，結果我沒(méi)合格，全班只有四個(gè)同學(xué)合格。教官要求我們重新整理，呼！好不容易合格了，松了一口氣。

　　今天我們還學(xué)習了交通指揮操，感覺(jué)同學(xué)們個(gè)個(gè)都像小交警，威風(fēng)凜凜的指揮交通。還要求我們喊口號要往死里喊，否則就算不合格，要被罰。

　　晚上我們在操場(chǎng)上燒烤，每人有一個(gè)雞翅、兩根火腿腸、一個(gè)饅頭，盡管東西不多，但同學(xué)們都很高興，興致勃勃的烤著(zhù)自己手上的東西。燒烤結束后晚上九點(diǎn)三十五，我們上床睡覺(jué)，好爽呀！這一天又過(guò)完了。半夜睡得超熟，一動(dòng)不動(dòng)。今天心情N爽！

　　今天，真的驗證了小徐說(shuō)的話(huà)，我們中午有3個(gè)小時(shí)的睡覺(jué)時(shí)間，但是我們睡不了這么長(cháng)時(shí)間，所以我就偷偷的躲在床上寫(xiě)日記，把頭一天的.日記補上。

　　我們今天起來(lái)就穿上了迷彩服，教官訓練我們的站姿，眼睛不能亂瞟，要盯著(zhù)前方看，手也不能亂動(dòng)。訓練真是辛苦呀！可我們還是要咬牙堅持。

　　下午吃飯前我們排隊去沖涼，沖涼房里沒(méi)有花灑，只能拿發(fā)的小桶裝水往身上澆，很不習慣，但沒(méi)辦法。6：20開(kāi)始吃晚飯，看見(jiàn)這里的菜就很想吃媽媽做的香噴噴的菜，雖然不好吃，但還是要吃飽，否則晚上睡覺(jué)前肚子就會(huì )唱空城計。

　　晚上，我們看了一部電影，是少林寺的武打片，感覺(jué)還不錯�？赐觌娪拔覀�9：45就上床睡覺(jué)了。今天總的來(lái)說(shuō)不錯，一次也沒(méi)哭。心情還好。

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