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高一周記

時(shí)間:2022-09-01 00:27:49 周記大全 我要投稿

精選高一周記匯編10篇

  時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。那么我們該怎么去寫(xiě)周記呢?下面是小編收集整理的高一周記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選高一周記匯編10篇

高一周記 篇1

  新的學(xué)期即將到來(lái),為了使下學(xué)期的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,

  一、做好預習。預習是學(xué)好各科的.第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;

  2、列寫(xiě)出這節的內容提要;

  3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);

  4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

  二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:

  1、要有明確的學(xué)習目的;

  2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

  7、似歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習。

  1、及時(shí)復習;

  2、計劃復習;

  3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

  4、提高復習質(zhì)量。

  做好以上五點(diǎn)是不容易的,這需要持之以恒,我決心做到。

  

高一周記 篇2

  炎熱的夏天過(guò)去了,迎來(lái)了黃葉紛飛,果實(shí)累累的秋天。秋姑娘像一個(gè)化妝師,她給秋天各種美麗的樹(shù)葉娃娃都化上了淡淡的秋妝。我喜歡秋天里的梧桐樹(shù),冬青樹(shù),銀杏樹(shù),楓樹(shù)……我最喜歡它們的樹(shù)葉。

  漫步在學(xué)校附近的一個(gè)小道上,樹(shù)上落下了一片銀杏葉,我將它輕輕拿起,細細地端詳:只見(jiàn)它的紋路很特別,正反兩面的紋路都是一樣的,紋路是從葉柄的一頭一直向另一頭延伸。銀杏葉的'葉柄又細又長(cháng),像一個(gè)筷子一樣。銀杏葉摸起來(lái)很薄,我將銀杏葉湊近鼻子聞了聞,!一種說(shuō)不出的清香撲鼻而來(lái)。銀杏葉正過(guò)來(lái)看,像一把小小的扇子;反過(guò)來(lái)看,還像一個(gè)小小的短裙。我抬起頭,看見(jiàn)一片銀杏葉從樹(shù)上漸漸凋落下來(lái),微風(fēng)一吹,像一只只可愛(ài)的蝴蝶一樣,追逐、嬉戲。

  我不僅喜歡秋天黃色的銀杏葉,我還喜歡秋天那火紅的楓樹(shù)葉。

  紅色的楓葉和黃色的銀杏葉是不一樣的。紅的,綠的,似綠非綠,似紅非紅,火紅,翠綠。楓葉的里面有著(zhù)各種不同的紅和綠,這么多的顏色混在一起,大自然竟然能將這些調配成一幅美麗的顏色畫(huà)。楓葉就像一雙小孩子拍紅的小手,上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓樹(shù)葉的四周有著(zhù)一排排的鋸齒。我的腦海里想起了唐代詩(shī)人杜牧的一首小詩(shī)《山行》中的一個(gè)詩(shī)句:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!钡搅硕,楓葉就會(huì )落在地上,埋在土中,捐獻自己的身軀,讓下一代生長(cháng)環(huán)境更好生長(cháng)得更加茂盛。俗話(huà)說(shuō)得好:“落地不是無(wú)情物,化做春泥更護花!

  葉子的邊緣“長(cháng)”滿(mǎn)了細小的“牙齒”。摸起來(lái),葉片不管是正面,還是反面,都滑溜溜的,好像嬰兒的小臉。

  啊,秋天真是太美了,我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天里的莊稼、果實(shí)、涼爽的風(fēng),但我更愛(ài)秋天美麗的葉子。

高一周記 篇3

  一個(gè)小女孩走在回家的路上,她扎著(zhù)兩條羊角辮,身上穿著(zhù)一條紫色的連衣裙,連衣裙上零零碎碎地點(diǎn)綴著(zhù)黃色的小碎花。無(wú)意間,她發(fā)現,路旁的垃圾箱前隨處可見(jiàn)人們隨手丟棄的垃圾。小女孩心想 ,哎呀,假如眼睛不好的人一腳踩上去滑倒在地上,那該怎么辦。再說(shuō)老師也經(jīng)常教育我們要多為社會(huì )做一些好事,我不如自己花上一點(diǎn)時(shí)間來(lái)把垃圾清理一下。想著(zhù)想著(zhù),便用手拾起垃圾丟進(jìn)垃圾桶 。就在這時(shí),一個(gè)人拍了一下她的肩膀說(shuō):“你在干什么呢?”小女孩轉過(guò)頭一看,原來(lái)是同班同學(xué)小強,小女孩便把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他。小強想了想,對著(zhù)小女孩的耳朵說(shuō)了幾句悄悄話(huà),小女孩會(huì ) 意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便繼續撿起了垃圾。過(guò)了一會(huì )兒,小女孩終于把最后一點(diǎn)垃圾丟進(jìn)了垃圾桶,小強也把一張紙貼在了垃圾桶上,那張紙上寫(xiě)著(zhù)“文明只差一步”。

  這個(gè)故事雖然只是來(lái)自一組看似簡(jiǎn)單的漫畫(huà),卻引起了我的.思考。

  這組漫畫(huà)通過(guò)生活中一件十分平凡的小事,譴責了那些亂丟垃圾的人。同時(shí)還提醒人們要講究文明,不能因為想少走一步路而隨意把垃圾丟在地上。記住,我們生活的地球是你的、是我的、是大家 的,我們每個(gè)人都有義務(wù)去保護它,愛(ài)護它。當你把垃圾隨意丟在地上時(shí),你想過(guò)沒(méi)有,假如一個(gè)星期后你路過(guò)這里時(shí),聞著(zhù)垃圾散發(fā)出的陣陣臭氣,看著(zhù)天空中到處飛舞的蒼蠅。你會(huì )不會(huì )罵道:“這 些亂丟垃圾的人實(shí)在是太缺德了!”但你想過(guò)嗎?你不是曾經(jīng)也在這里亂扔過(guò)垃圾嗎?

高一周記 篇4

  理想像一張張紙飛機,帶著(zhù)我們的理想唯美地劃過(guò)天際;理想像以一張張小船,承載著(zhù)我們的理想出海遠航;理想像五顏六色的花朵,帶著(zhù)我們的理想芬芳四季。 每個(gè)人都有自己的理想,而我的理想是當一名優(yōu)秀的室內設計師。我想當室內設計師的原因是,我希望以后我自己的家的每一轉每一瓦都是我自己設計出來(lái)的,還有就是,我想把自己的家設計得很有幸福感,一個(gè)家庭最重要的就是幸福感。我想我自己的家以后是每一處都充滿(mǎn)幸福的,其實(shí)一個(gè)家庭有時(shí)候裝潢還是其次,主要是這個(gè)家庭的幸福才是這個(gè)家庭最美、最漂亮、最有特點(diǎn)的。

  我知道,其實(shí)學(xué)一樣東西,都要付出辛勞、汗水與努力。曾經(jīng)有人這樣問(wèn)過(guò)我:“當室內設計師,是很難當的,它不僅要會(huì )畫(huà)畫(huà),還要對顏色很敏感,最重要的就是每個(gè)房屋的結構都是不同,你設計的時(shí)候并不是那么容易!甭(tīng)她這樣講,我的內心有一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)搖,心想:是啊,當室內設計師是挺痛苦的,還是放棄吧!回到家里,我跟爸爸說(shuō)了,爸爸說(shuō):“世界上沒(méi)有一件成功的事情是不付出努力的`,如果你總想著(zhù)這件事情對你的回報有多大的話(huà),那你還不如不做。你自己想想,居里夫人的成功,比爾蓋茨的成功……哪個(gè)人的成功是不靠付出汗水、努力而成功的呢?你自己要好好想想。

  聽(tīng)爸爸說(shuō)完這句話(huà),我沉思許久。想想,爸爸說(shuō)的沒(méi)有錯,在做任何一件事情之前,不能總想著(zhù)這件事情對你的回報有多少,應該認真地去完成它,最終你才會(huì )取得好成績(jì)。

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。請乘理想之馬,揮鞭從此啟程吧!

高一周記 篇5

  秋風(fēng)吹過(guò),草拂之而變色,賦人間似金衣,與果實(shí)以紅袍,在這別樣的九月里,我叩開(kāi)了高中的大門(mén),開(kāi)始了全新的生活。

  片段一

  “做11道題的同學(xué)、xxx”三個(gè)字從數學(xué)老師口中緩緩拖出。從未上黑板做過(guò)題的我心里不免有些緊張。粉筆在黑板上慢慢勾勒出問(wèn)題的原貌,手中的粉筆似乎在顫抖。思路卻在題目做到一半的時(shí)候,被忐忑斬斷。汗水在悄然間潤濕額頭,手也不聽(tīng)使喚了。我咬咬牙,竭力使自己冷靜下來(lái),冥思、凝眉……終于,在搖曳的手中,答案順利生成。摸著(zhù)自己滾燙的臉頰,我欣慰的笑了。面對難題,只要心中存些許淡定,所有的難題將不再困難。我想,面對嶄新的新生活,坦然面對才是上上選。

  片段二

  高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。課后,雖不像中考時(shí)劍拔弩張,但空氣中仍充斥著(zhù)一些奧妙,似乎很少人想輸在起跑線(xiàn)上。有的同學(xué)趴在課桌上,正為下面的`課“充電”,有的滔滔不絕的講著(zhù)什么趣事,而更多的同學(xué)在奮筆疾書(shū),時(shí)而低頭沉思,時(shí)而翻翻書(shū),念叨念叨。而我就是這其中的一員。面對各種功課,我能做的只是坦然接受,手中的那支筆似乎永遠都在努力耕耘。生活就是這樣,總是舍與得的抉擇,但只要我們有所付出,那么,在金色的季節里總有所收獲。

  片段三

  深夜,我仍然未眠,只是安靜的躺在床上,看著(zhù)窗外,燈光是混的,月色是清的。在混沌的月光里,滲入了一派請輝。那月兒已經(jīng)消瘦了幾分。她晚妝早罷,盈盈的懸掛在天間。經(jīng)過(guò)秋雨的洗刷,天是藍的可愛(ài),仿佛一汪水似的,月亮更是出落得精神。倏地,有些室友也在輾轉反側,難以入睡。而我卻從悅人的月兒中,領(lǐng)悟了什么,便欣然入睡?傆幸惶,我們需要走陌生的路,認識陌生的人,做陌生的事,處之泰然就是適應環(huán)境的必殺技。

  這就是我的高一新生活,簡(jiǎn)單卻不隨意,緊張而不乏味。只要我用心體味生活,就會(huì )發(fā)現生活的精彩無(wú)限。

高一周記 篇6

  生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要歡聲笑語(yǔ),更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼得氣勢。生活中需要的勇氣有很多很多,在種種條件下都可以證明一具個(gè)人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什么?智慧?才華?不,是他們百折不撓的勇氣。

  一個(gè)人如果沒(méi)有了勇氣,就會(huì )喪失戰斗力,也就沒(méi)有了精神支柱,沒(méi)有了一個(gè)人原有自信。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:我們都需要勇氣,來(lái)面對流言蜚語(yǔ)。是!人人都需要勇氣來(lái)面對一切成功與失敗,需要它來(lái)面對一切是與非,需要它來(lái)面對一切的.一切。

  古往今來(lái),有多少事不是有勇氣才去做的?

  當一個(gè)人做出自己的選擇時(shí),是什么讓他這樣做?是勇氣,是自信。

  人類(lèi)是世界是最高等的動(dòng)物,像海倫凱勒,居里夫人,張海迪。他們?yōu)槭裁茨軌蚬Τ擅?是因為他們有戰勝困難的勇氣,促使他們挑戰生活,挑戰未來(lái)。

  我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇課文:一只剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外,被一只獵狗發(fā)現了。就在這時(shí)候,老麻雀飛下來(lái)?yè)踉诹诵÷槿概赃,獵狗受了驚嚇,竟然被老麻雀嚇跑了。這個(gè)就是勇氣,如果老麻雀不飛下來(lái)保護幼鳥(niǎo),幼鳥(niǎo)可能早被獵狗吃了。是勇氣促使它在危情中挺身而出來(lái)保護自己的孩子。

  想一想,小草為什么能夠頑強的破土而出,是因為它有生的勇氣。臨近死亡的小鳥(niǎo)可以用自己的努力來(lái)改變命運,那是因為它有生的意念。小鳥(niǎo)想飛過(guò)天空,飛過(guò)大海,它就一定能成功嗎?它還是需要嘗試,需要勇氣和膽量。比起這些來(lái),我簡(jiǎn)直太懦弱了,遇到一點(diǎn)挫折就打退堂鼓,不愿相信事實(shí)。

  每一件事當你決定要做時(shí),那就已經(jīng)成功了一半,因為你有勇氣去面對它。在困難面前拿出勇氣吧,把你的勇氣,你的膽識和信心拿出來(lái)吧!擁有了這些,你就已經(jīng)站在比別人遠的起跑線(xiàn)上了。

高一周記 篇7

  其實(shí)我不想哭,我真的不想哭。其實(shí)我沒(méi)有和你對抗,其實(shí)我沒(méi)有借功自得,其實(shí)我沒(méi)有生氣。真的沒(méi)有。

  我只是在剛開(kāi)電腦,不想就離去;我只是很專(zhuān)注,沒(méi)有聽(tīng)清楚你說(shuō)的話(huà),沒(méi)有說(shuō)話(huà)。僅此而已。

  但我很傷心,因為你無(wú)緣無(wú)故發(fā)火,而且發(fā)在我身上;你在眾人面前毫不留情面地給我難堪;你不分青紅皂白地說(shuō)我;你理都不理我。我真的很傷心。真的。

  從很久以前開(kāi)始,我就告訴自己,永遠也不要再哭泣,永遠?赡憬裉爝是讓我哭泣了。我忍過(guò)了,我強迫自己不哭,不許哭,可不爭氣的`淚,還是一滴滴地滾出,濕了我的日記本。為什么你要讓我哭???

  其實(shí)我沒(méi)有不聽(tīng)你的話(huà),我只是不想說(shuō)話(huà),我習慣于在累了之后靜靜地休息,做自己想做的事,不想說(shuō)話(huà),我需要安靜,僅此而已,難道不可以嗎?

  所以,所以,我不理你,不和你說(shuō)話(huà),不去看電視,不和你們說(shuō)話(huà),默默地離開(kāi),默默地上樓,默默地寫(xiě)我的日記,其實(shí)我真的不想這樣,不想。

  其實(shí)我真的不想這樣,真的不想。你明白嗎?

高一周記 篇8

  上帝在關(guān)上門(mén)的同時(shí)為你打開(kāi)了一扇窗!}記

  勇于開(kāi)始

  舞臺后的林蔭小道成了運動(dòng)員準備場(chǎng),參天大樹(shù)枝葉交叉相接,微弱的陽(yáng)光穿過(guò)葉片空隙在灰黑水泥地上烙下光印。

  報到領(lǐng)號后,我站在一旁。附近有的人起跳熱身,有的練習擺臂,有的與好友交談……而我剛開(kāi)始做高抬腿,持續數秒后又僵硬地停下。目光空洞,一種刺骨冷意從腳底如螻蟻慢爬至手心。我深呼吸一口,無(wú)奈無(wú)法平靜,只好到樹(shù)下不緊不慢地低著(zhù)頭漫步,時(shí)而蹦跳幾下,時(shí)而兩手相挫著(zhù)取暖,卻總無(wú)法驅趕由心而發(fā)的'寒意。好友的勸言與鼓勵也無(wú)法使我緊皺的眉松弛。我雖有好友伴隨身旁,但心仍像個(gè)無(wú)底洞,那一刻我已摔落,睜眼亦是一片伸手不見(jiàn)五指的昏黑。心跳的震動(dòng)像天崩地裂,連指尖都能感受。閉著(zhù)眼,我邁開(kāi)了沉重步伐。

  不是每個(gè)人都勇于開(kāi)始。就好比無(wú)法同時(shí)涉足的岔路上不是每個(gè)人都會(huì )選擇崎嶇。

  勇于堅守

  未曾嘗試,是不會(huì )了解站在白線(xiàn)后俯身心懸著(zhù)的感覺(jué),好比高山鋼絲上不吊威亞行走。

  一聲哨落,如離弦箭般沖出。一圈過(guò)后,左右不剩多少人,我極力向前遠眺只見(jiàn)前面兩人間差距很大。頓時(shí)心中大河翻滾,汗水化成海浪拍打名為恐懼的風(fēng),似乎一打即散但而后不知何時(shí)又凝聚成風(fēng)。眼看還剩百米,手腳開(kāi)始麻木乏力,機械化擺動(dòng)高抬的幅度減小,就像一支將燒盡的蠟燭。我想:我該放棄了吧。無(wú)底洞到底了就該尋找落跑的出路了吧。我擺臂時(shí)緊握的拳頭慢慢松開(kāi),手指與掌心慢慢有了距離,張開(kāi)嘴貪婪地吸允新鮮的空氣。忽而,深情恍惚似看見(jiàn)一人努力地做別人不敢做的事?粗(zhù)她,我堅定了信念,驅散那縈繞于心的風(fēng),重新握緊拳頭,指甲陷入掌心肉,青筋血管暴露。我繃緊身軀,腳不斷提起落下,周而復始。堅守信念,直至帶著(zhù)微笑撲倒在好友的懷里。

  不是每個(gè)人都勇于堅守。就好比荊棘叢生的未知長(cháng)路上不是每個(gè)人都會(huì )寧愿忍痛。

  人生好比一支沒(méi)有配備指南針的航隊,你可以不明方向不管前后,你可以不知天高地厚,但不能缺少“寧愿走火入魔,不愿立地成佛”的勇氣。

高一周記 篇9

  每個(gè)人都有自己的春節,有開(kāi)心的,有高興的,還有傷心的,但是我覺(jué)得今年我過(guò)的'這個(gè)春節是最倒霉的。

  第一件讓我感到倒霉的事是泡溫泉。出發(fā)的時(shí)候,我還是很高興的。

  但是等到要泡的時(shí)候,我突然發(fā)現大廳里寫(xiě)著(zhù)一行字:“今天有很多池都需要維修,不宜開(kāi)放,不便之處,敬請原諒!”我想了想:既然我今天要在灑店里住一晚,那就明天再來(lái)吧!

  到了第二天,我很早就來(lái)到了泡溫泉的大廳前,但是我又發(fā)現了一行字:“今天停水,不宜開(kāi)放,不便之處,敬請原諒!”看完以后,我想我的泡溫泉計劃泡湯了。

  第二件讓我感到倒霉的事是住酒店。自從上一次泡溫泉的事讓我感到倒霉后,第二天我住進(jìn)了一間位置很偏僻的酒店。據說(shuō),這間酒店是四星級酒店,但是我到達的時(shí)候,剛進(jìn)房就停電了,伸手不見(jiàn)五指,真夠倒霉的了。

  你們說(shuō),我這個(gè)春節是不是很倒霉呢?

高一周記 篇10

  今天,班主任陳老師把我和幾位同學(xué)叫到辦公室,微笑著(zhù)對我們說(shuō):“下個(gè)星期一升旗,我決定從你們幾個(gè)人中選兩個(gè)去參加演講,這可是鍛煉自己的好機會(huì ),機會(huì )要靠自己去把握!薄笆裁,去旗臺上講話(huà)?天哪!下面站了四百多人,上去講話(huà)不是要我的命嗎?”我想。

  因為要上臺講話(huà),我緊張極了,生怕出一點(diǎn)兒差錯,因此,只要一有空,我就拿起演講稿念念,拿不準時(shí)查字典、問(wèn)同學(xué)!暗腹Ψ虿回撚行娜!本臏蕚淞撕脦滋,終于迎來(lái)了星期一。當看到臺下站著(zhù)密密麻麻的人,我的心里像揣了一只小兔子一樣直跳。我在心里暗暗地給自己打氣:“別怕,有啥可怕的,他們又不會(huì )吃人!北M管這樣,可我的雙腿還是不聽(tīng)使喚,一個(gè)勁兒地直抖,身體也跟著(zhù)哆嗦,我怕極了。當走上臺時(shí),我用盡全力讓自己別緊張!凹佑,你行的!”我在心里對自己說(shuō)。念稿子時(shí),剛一張嘴,我的`臉一下子就紅到耳根子!胺住,穩住,你一定要穩住!蔽也煌5靥嵝炎约。念著(zhù)念著(zhù),感覺(jué)不再那么緊張了。剛一念完,臺下便響起了熱烈的掌聲。原來(lái)戰勝困難和戰勝自己并沒(méi)有我想象的那么難。

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