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精選高三周記匯編10篇
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，請好好地記錄下在周記里。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編整理的高三周記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高三周記 篇1
我們家是一個(gè)小小的三口之家。爸爸忙于工作，媽媽負責料理我們家大大小小的事物，他們各司其職，我們家也和睦融融。當然，我們家的喜事也層出不窮。
我家大喜事，自然就是我們家搬新房子。從我出生有記憶開(kāi)始，我們家就一直住在單位分的小房子里。后來(lái)，經(jīng)濟寬裕了許多后，爸爸媽媽買(mǎi)了一套一百多平米的大房子，為了讓我們家住的更舒服，爸爸媽媽可沒(méi)少操心，大到房子的布局，小到一顆小小的螺絲釘，他們都經(jīng)過(guò)了縝密的考慮、比較。忙了許久，我們家終于住進(jìn)了新房子。那天晚上，我們家宴請了所有的親朋戚友，與他們一起分享我們的喜悅。宴席上，我們共同舉杯，親友們對我們送上最真摯的祝福，所以人的嘴角都上揚成了一條好看的弧線(xiàn)，爸爸媽媽也笑得合不攏嘴。晚上回新家后，我躺在我新房間的.新床上，睡得非常香、非常熟…
我們家的喜事一件接著(zhù)一件，層出不窮，我們家也充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，空氣中都漂浮著(zhù)快樂(lè )的精靈，所以人的臉上都帶著(zhù)幸福的微笑，所有人的心里都留著(zhù)幸福的味道。
家是溫暖的港灣，我愛(ài)我家，我家喜事多！
高三周記 篇2
今天我闖禍了，事情是這樣的。下午課間休息時(shí)，我正在看課外書(shū)。坐我前面的同學(xué)轉過(guò)頭對我說(shuō)：“我們比一比誰(shuí)的書(shū)厚�！北染捅�，一比發(fā)現他的書(shū)比我的書(shū)厚。他就說(shuō)：“哈哈，你的書(shū)是爛書(shū)�！蔽乙宦�(tīng)，心里氣極了，一把把書(shū)砸了過(guò)去，他還以為我在開(kāi)玩笑，又把書(shū)砸了過(guò)來(lái)。我就和他把書(shū)砸來(lái)砸去。終于，他一用力書(shū)砸到了教室墻上的鬧鐘上，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，鬧鐘摔在地上碎了。我心里害怕極了，：“這下子完了，闖禍了�！倍±蠋熩s緊檢查有沒(méi)有小朋友受傷，還好大家都沒(méi)事，過(guò)了一會(huì )兒，丁老師對我倆說(shuō)：“你們兩個(gè)等一下到我這里來(lái)一下！”
放學(xué)后，我們到丁老師那里主動(dòng)承認了錯誤，并保證以后再也不犯同樣的.錯誤，丁老師也給了我們一次改正的機會(huì )�；丶液�，我讓爸爸用我自己存下的零用錢(qián)新買(mǎi)了一個(gè)鬧鐘，準備明天帶到學(xué)校里賠給班里，我想做錯事就要勇于承認，知錯就改，那樣還是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
高三周記 篇3
高考將是我人生中一道不大不小的坎，邁過(guò)去了，是我之幸；邁不過(guò)去，是我之命。當然，高考并不是人生的終點(diǎn)，它并不意味著(zhù)一切，為之奮斗的.歲月才是最美的回憶。
我也曾迷失過(guò)方向，找不到歸途。誰(shuí)不曾設想過(guò)自己的未來(lái)，構想里，我們的未來(lái)是那么的美好，只是我們都曾迷惘，走錯了方向。
如今，我想我該為著(zhù)這藍圖去好好拼搏一次。未來(lái)的事，我無(wú)法預料，但是只要希望還在，我就絕不會(huì )退縮。累了，抬起頭望望前方，似看到象牙塔在朝我揮動(dòng)著(zhù)臂膀，每當這時(shí)我就能找到前進(jìn)的方向。家人的期望，老師的期許，朋友的鼓勵就是我前進(jìn)的最大動(dòng)力。
一年，不管多么艱辛，我都會(huì )努力朝著(zhù)你奔跑，期待著(zhù)我打開(kāi)大門(mén)，邁著(zhù)腳步踏入的那一刻吧。
高三周記 篇4
今天是高三上學(xué)期期中考試的第一天。上午語(yǔ)文，下午英語(yǔ)�？葱侣�?wù)f(shuō)考試時(shí)邊喝水邊考，有助于激發(fā)大腦皮層中的記憶力與判斷力，于是自己很乖的喝了一天的水。別說(shuō)呢，還真有點(diǎn)用呢。在從前，每每下午的那場(chǎng)考試，不是語(yǔ)文就是英語(yǔ)，自己總是會(huì )有點(diǎn)想打瞌睡的感覺(jué)。今天一直喝著(zhù)水，精神倒還是挺好的。只是啊，下午的英語(yǔ)考試真是太難了，很多單詞都不認識�？偢杏X(jué)時(shí)間很緊迫。遷哥同學(xué)對自己說(shuō)，“哎呀，這次的英語(yǔ)，一半的閱讀自己都不會(huì )，太難了，太難了！”自己被他逗笑了，對她說(shuō)，“難啊，閱讀第一大題自己就看不明白!” 這次徐老師還真是下狠手了，第一次月考人人都考一百分以上，這一次，及格的人還不知道能不能有過(guò)半呢。默默祈禱吧。
回家的路上，依舊下著(zhù)綿綿秋雨。這幾日的天氣，天暗的越來(lái)越快了，也越來(lái)越冷了，馬上就要立冬了，不知不覺(jué)，高三上學(xué)期的時(shí)光，就要過(guò)完一半了。
后天自己們學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，學(xué)校每個(gè)班，都排練好了舞蹈或者韻律操。今天上午同學(xué)們在教室里試著(zhù)跳舞穿的新衣服，自己就想著(zhù)，這樣的場(chǎng)景，以后可能再也不會(huì )有了。大家都在不知不覺(jué)的成長(cháng)著(zhù)，那些自己們看不見(jiàn)的東西，正在悄悄的改變著(zhù)。也有遺憾，遺憾有些事情，不能和從前的五班一起實(shí)現�；蛟S那句話(huà)說(shuō)的很對，有些失去的東西，往往是讓人感覺(jué)最為珍貴和懷念的。
自己喜歡看小穎跳舞的樣子。緲緲說(shuō)，小穎跳舞，有種靈動(dòng)的美感。那種靈動(dòng)的美，參雜了許些拉丁舞的`感覺(jué)在里面，讓人看了有種毫不做作的自然清新感，真的很喜歡，因為自己也很喜歡跳舞的感覺(jué)，雖然自己不會(huì )跳舞，但是跳舞時(shí)肢體所流動(dòng)的那種感覺(jué)，一直很讓自己很著(zhù)迷。
最近喜歡上了唱歌，一個(gè)人在家時(shí)，總會(huì )錄下自己的聲音，然后按下“播放”鍵自己欣賞。聽(tīng)得多了也就越來(lái)越熟悉自己的聲音了�，F在的自己終于可以自信的唱歌給你們聽(tīng)了。知道嗎？小時(shí)候的自己，總是把唱歌當做一件很害羞的事情，即便是自己一個(gè)人時(shí)，也不太愿意唱歌給自己聽(tīng)，總感覺(jué)，很奇怪呢�，F在呢，一點(diǎn)都不會(huì )了，自己的聲音，也可以變得很好聽(tīng)。
自己在默默地為你寫(xiě)一首歌，這是一個(gè)秘密。自己希望這個(gè)秘密，能給你帶來(lái)幸福的感覺(jué)。自己相信，一定會(huì )的。你的成人禮，雖然少了自己在你身邊的陪伴。但是你要記得，自己一直在你身邊，未曾走遠......
高三周記 篇5
青春，多麼美麗夢(mèng)幻的一個(gè)詞語(yǔ)，它如人生一樣，都是幸福的，可又充滿(mǎn)挑戰和艱辛……
青春如人生一樣，道路漫長(cháng)，不可能都是平平坦坦，同樣有坑坑洼洼，我們可以把它當做我們要挑戰的對象，不畏懼，要勇敢，同樣可以做得很好。在我的生活中，有著(zhù)這一位這樣的“陽(yáng)光天使”。
他，是我的一個(gè)鄰居，人長(cháng)得人高馬大，有些帥氣，處于雨季，他喜歡跳舞，夢(mèng)想是能夠做一名舞者�？墒�，生活并不能夠盡他的'意：在某月某日他發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍，在車(chē)禍中奪去了他的右腿，這意味著(zhù)他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了，只能在輪椅上過(guò)著(zhù)殘缺的生活……剛開(kāi)始，他的求生意志很低，脾氣很暴躁，老是有種想要去死的沖動(dòng)�？墒怯幸惶�，一個(gè)小錫兵的故事徹底扭轉了他的人生……他開(kāi)始丟開(kāi)輪椅，開(kāi)始練習站立，一次又一次的跌倒，一次又一次的失敗，并沒(méi)有消掉他對生活的信念……終于有一天，他站立了起來(lái)，陽(yáng)光照射進(jìn)房間，他的臉上閃爍了勝利的笑容，張開(kāi)雙臂就像一個(gè)天使。有一天，我問(wèn)他：你練習站立，老是跌倒，老是失敗，不痛不累嗎？他笑了一下，隨后語(yǔ)氣堅定地說(shuō)：我當然痛，當然累，可我不會(huì )放棄，我對生活是充滿(mǎn)了希望，我才多少歲��？處于雨季呢，怎么可以因為這一點(diǎn)小小的事浪費了我的青春？正是一次一次的跌倒失敗才堅定了我對未來(lái)的信心，即使不可以跳舞了，可是那又怎么樣？我要做陽(yáng)光下的小錫兵，做命運的主人！
是��！生活中充滿(mǎn)了挑戰和坎坷，可我們不可以輕易的放棄，摔倒了就要爬起，告訴自己不許哭，我們要相信生活，鼓勵青春，即使生活丟棄了我們，但是我們還是不可以放棄一絲希望……在青春前方，有更美好的事等著(zhù)我們……
動(dòng)感的青春刺激著(zhù)身體的每個(gè)細胞，汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著(zhù)斑斕的向往，在熱望里遠足。鋪張宣紙，用清淺的水彩——勾勒一個(gè)，奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線(xiàn)，告訴我們：抓住現在，蓄勢未來(lái)。青春很美好，我們要給自己勇氣，告訴自己：要努力地去堅強……
高三周記 篇6
今天，我看見(jiàn)一個(gè)場(chǎng)面，讓笑得半天說(shuō)不上話(huà)來(lái)。
下午，妹妹在下面拍照，我也跑下去湊了個(gè)熱鬧。意想不到的是妹妹竟然把自行車(chē)讓給了我騎，我迫不及待的坐到了自行車(chē)上，可我已經(jīng)很久沒(méi)騎了，有點(diǎn)害怕。這時(shí)，舅舅便成了我的護駕，扶著(zhù)我騎車(chē)。我慢慢又小心的騎著(zhù)，可自行車(chē)就是不聽(tīng)我的'使喚，我往東，他偏往西，害得我老扭著(zhù)身子，弄得心里七上八下的。舅舅邊扶邊提醒我要坐正，扶穩車(chē)龍頭，我就按著(zhù)舅舅說(shuō)的扶穩后使勁踩，果然輕松多了，感覺(jué)車(chē)子平穩多了。
就在我剛找到感覺(jué)時(shí)，“嗖”的一聲，一個(gè)人影從我身邊閃過(guò)，嚇得我連忙把腳蹭在地上，“干嘛騎那么快呀，一下把人弄摔了咋辦?”我生氣的說(shuō)著(zhù)�？伤麉s不肖一顧，更可氣的是，他還吐了口痰，氣得我瞪了他一眼說(shuō)：“沒(méi)素質(zhì)�！苯Y果見(jiàn)他雙腳拼命的蹬著(zhù)，蹬了一會(huì )后，竟然把雙腳架在了三腳架上�？�，嘴里還得意洋洋的哼著(zhù)小調。我瞧他那得意樣，不由得諷刺了他一句：“騎那么快干什么，還�？�，小心摔了!”我話(huà)音剛落，只見(jiàn)他的車(chē)子撞上了路邊的臺階，人飛到了草地上，自行車(chē)倒在了一邊，車(chē)輪懸著(zhù)還在轉呢!我見(jiàn)了這情景，不由得哈哈大笑起來(lái)。再看看剛剛還在得意忘形的他，現在卻變得羞愧起來(lái)了。見(jiàn)他從草地上爬了起來(lái)，推著(zhù)自行車(chē)灰溜溜的走了。
你們說(shuō)，這是不是�？岬暮蠊�!
高三周記 篇7
上課了，老師面帶微笑地對大家說(shuō)：“今天，我要送大家一個(gè)禮物!”正當我們迷惑不解的時(shí)候，只見(jiàn)他慢慢地從抽屜里拿出一個(gè)紙袋，并且神秘地說(shuō)：“你們猜猜里面裝的是什么?”頓時(shí)，大家都七嘴八舌地猜起來(lái)……
老師始終面帶微笑地望著(zhù)大家，里面到底裝的是什么呢?經(jīng)過(guò)我們的討論一致認為里面裝著(zhù)的是花生和悠悠球。我們都搶著(zhù)摸，讓我們很詫意的是里面根本沒(méi)有東西!有一個(gè)同學(xué)說(shuō)里面還有一個(gè)紙袋子吧?話(huà)剛說(shuō)完只見(jiàn)老師迅速地從紙袋子里拿出一個(gè)EMS文件袋。大家看了看都很吃驚，大家又開(kāi)始猜了……有人說(shuō)是花生，有的人說(shuō)是是文件。老師神秘地笑著(zhù)又從EMS文件袋拿出一個(gè)牛皮信封……啊?“唉!”大家幾乎同時(shí)嘆了一個(gè)口氣。倒底里面有沒(méi)有裝東西啊?下一個(gè)還會(huì )是一個(gè)信封嗎?就在沒(méi)有人相信會(huì )有的`時(shí)候，只見(jiàn)老師又從牛皮信封里慢慢地抽出來(lái)一個(gè)更小的信封。這讓我們再度感到失望了。老師的葫蘆里賣(mài)的是啥藥呢?想想下次一定也是個(gè)小小的信封吧�？梢蛔屑毾胂胍膊粚�，不可能還有比這更小的信封了呀。
看著(zhù)同學(xué)們迷惑而又期待的眼神，老師也不賣(mài)關(guān)子了，接著(zhù)從小信封中拿出一個(gè)小小的紙包，大家眼前一亮，發(fā)現上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字“嗨!大家好!悄悄地告訴你我是藍色的，你猜到我是誰(shuí)了嗎?”這時(shí)老師拿著(zhù)這個(gè)小紙包又讓幾個(gè)同學(xué)摸摸，可同學(xué)摸了摸仍然是一臉的疑惑說(shuō)道“也許是藍色的糖吧!”可老師不置可否地笑了……呵呵!我們大家連忙拿起小紙包撕開(kāi)，紙包里先露出一個(gè)圓圓的手，大家激動(dòng)地喊到“肯定是一個(gè)海寶!”……哇!展現在大家面前的真是一個(gè)可愛(ài)的小不點(diǎn)的藍色海寶!哈哈哈!大家都開(kāi)心的笑了。這時(shí)老師說(shuō)道：“大家知道我為什么要送你們這樣的神秘禮物了嗎?我只是要讓同學(xué)們明白，凡事看東西都要從事物的大小上去看!不要光看外表”
嘻嘻!這還真是一個(gè)名副實(shí)的神秘禮物呢!
高三周記 篇8
在那春意盎然的天空下，您踏上了單獨一人的旅程，那是一條曾幾何時(shí)在夢(mèng)中所描寫(xiě)的漫綿長(cháng)路，穿戴校服度過(guò)的每一天，今日悉數將變成歸憶中的一部分。
我會(huì )具有簇新的生命，守望著(zhù)您遠往的背影，當您帶著(zhù)不安歸過(guò)頭來(lái)，顯露牽強的笑臉，臉頰劃過(guò)的淚水，是為生長(cháng)畫(huà)下的句號。
我將變成永久的櫻花樹(shù)，這樣便能守在原地永不脫離，即便您在心靈的路途中迷失方向，在我站立的當地您會(huì )發(fā)現愛(ài)的存在。
可曾記住，初中的咱們，略顯青澀，每日對著(zhù)將來(lái)愿望，可不知不覺(jué)，就現已結業(yè)了，抱著(zhù)對將來(lái)的等待與不安，踏上了高中日子的征程，才曉得現實(shí)是這樣的嚴酷。從前的歡聲笑語(yǔ)已不復存在，取而代之的是教師滔滔不絕的言語(yǔ)，這樣的我，不由會(huì )回想初中那夸姣的年月，內心深處洶涌著(zhù)，芳華總是不知不覺(jué)。
那時(shí)的天空一直湛藍，教室的窗戶(hù)旁，晴朗的陽(yáng)光沉寂。所剩無(wú)幾，春天的日歷。上課的時(shí)分，見(jiàn)到的都是身穿相同的制服，這樣的火伴，看起來(lái)如同大人。咱們都會(huì )向各自的將來(lái)動(dòng)身旅行吧，那小小的脊背面，生長(cháng)出愿望的羽翼。
吵架的時(shí)分，打電話(huà)的時(shí)分，啼哭的時(shí)分都從前有過(guò)，那些從前是煩惱的曩昔，為何如此思念？高興也罷，哀痛也罷，假如回頭展望這旅程，不管何時(shí)自個(gè)都不是孑立一人。
結業(yè)留影的相片中，我微笑著(zhù)。逝去的時(shí)節，想要送行，再會(huì )了。。
晶亮的淚珠開(kāi)放的時(shí)分，從眼淚流動(dòng)落下，回想起來(lái)的每個(gè)剎那間都是夸姣的。眼前變成大人的那些階梯，一起登上它，揮手。
當櫻花小小的.花瓣開(kāi)放的時(shí)分，期望的鐘聲在某個(gè)當地響徹大地，給予咱們對將來(lái)的自在與勇氣。當櫻花小小的花瓣開(kāi)放的時(shí)分，某個(gè)人一定在某個(gè)當地祈求著(zhù)，簇新國際的大門(mén)，用自個(gè)的雙手去翻開(kāi)。
還記住在陽(yáng)光明媚的教室，和同學(xué)們一起暢談的將來(lái)，如今，它便在您向前跨進(jìn)的那一步之遙處。您不能總是懷著(zhù)那個(gè)櫻花怒放的時(shí)節，跳過(guò)一個(gè)寒風(fēng)凜冽的嚴冬，花兒總會(huì )開(kāi)放。
這空無(wú)一人的學(xué)校，某一天，一定要單獨回來(lái)看看。其時(shí)一定會(huì )遇見(jiàn)，結業(yè)那天，您光鮮絢爛的身影。
我將變成永久的櫻樹(shù)，標志著(zhù)您起程的原點(diǎn)，即便一切花瓣凋謝殆盡，我也會(huì )議看枝椏的雙臂等您歸來(lái)。
誰(shuí)都能夠忘掉，那曾今如胸口壓花瓣銘記的決計，可您要記住，在櫻花開(kāi)放的時(shí)節里，曾有一個(gè)我，曾有一棵樹(shù)…
我將變成永久的櫻花樹(shù)，這樣便能守在原地永不脫離，即便您在心靈的路途中迷失方向，在我站立的當地您會(huì )發(fā)現愛(ài)的存在。
高三周記 篇9
在題海里翻滾的高三學(xué)生，處處用警句刻著(zhù)沒(méi)有閑暇時(shí)間做除了學(xué)習以外的其余事情，喝口水的功夫都要一擠再擠，更何況享受午后靜謐的暖陽(yáng)了。坐在午后的陽(yáng)光里享受溫暖的片刻，對于我們來(lái)說(shuō)是一件極為奢侈的事情。
不管遇到什么情況，處于何種境遇，你都必須讓自己在最快的時(shí)間里讓自己滿(mǎn)血復活。然而此時(shí)的我卻只想拋下身上負荷的所有所有，不被打擾的坐在午后的陽(yáng)光里，看窗外人來(lái)人往，構想眼前這一部不需要任何添加的生活劇本。不要稱(chēng)我是導演我亦不是演員，我只是一個(gè)與世無(wú)爭的看客。
安逸的充盈著(zhù)豐滿(mǎn)的心情，以一種等待的姿勢期待一場(chǎng)春暖花開(kāi)。我熾熱的期盼著(zhù)，內心堆積著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的熱情，積蓄已久的情感此刻澎湃起來(lái)。我知道，我是這樣虔誠的祈禱著(zhù)，期盼，不僅僅是期盼，更是熱愛(ài);期盼是內心的一種沖動(dòng)，而熱愛(ài)是一種蔚藍的習慣。既然如此，那么就讓我向著(zhù)遙遠的方向擺渡。
我想，這樣的情景該適合靜靜的思索，在思索中我的心情一點(diǎn)點(diǎn)晴朗起來(lái)，為這即將到來(lái)的`繽紛元素而傾心�，F在，我開(kāi)始用眼神朗讀這個(gè)漸漸走近的季節。
流年的腳步越走越遠，那些繽紛的花事都留在了季節的渡口，我獨自品味著(zhù)舊事的殘美，以紀念的形式把激動(dòng)的心情撫平。我開(kāi)始為迎接一場(chǎng)絢爛做好準備。
靈魂在軀體里不停的騷動(dòng)著(zhù)，把心安頓好，掩住將要出竅的鋒芒。理智的肉體漸漸平靜下來(lái)，看著(zhù)門(mén)外這些來(lái)來(lái)往往的軀體，那么沉重的奔波卻總是讓微笑掛在臉上。真的感嘆生活的舞臺是多么的空曠，讓那么多來(lái)自四面八方的人都在此間博弈人生。有多少人的笑容是真正的蔚藍?又有多少人的腳步是心甘情愿?
如我期待的季節一樣，錯過(guò)了一季，還能在下一季重逢嗎?多想在人生的舞臺上做一個(gè)永遠的看客，沒(méi)有任何角色，只是與人生坐著(zhù)生命的對接。
我為自己的幼稚而汗顏，并開(kāi)始凝視自己，愈發(fā)的不安充斥著(zhù)我的內心，我竟是如此的不解自己，幾近陌生。時(shí)間在我的揮霍中慢慢走遠，我在其中，心在外。這樣的思考，不適合等待春天。我應該換個(gè)角度，讓每一個(gè)沉睡的毛孔都擴張起來(lái)，讓洋溢著(zhù)血液的暖沸騰起來(lái)。把所有塵封的思路都打開(kāi)，讓燦爛的陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)的擦拭干凈。
從這刻起，我又恢復了勃勃生機。那么小的一點(diǎn)舊事瑟縮不了我的人生，重新給自己一個(gè)亮點(diǎn)，讓我在達到的一刻一直都明媚的耀眼。
我在思考間徘徊復徘徊，在回溯和展望間尋覓�？释嗌苡幸淮芜h行的不期而遇。如果可心的遇見(jiàn)，我定會(huì )緊緊握住，以敬慕的神態(tài)愛(ài)上，直至永遠。我行走的過(guò)程，沒(méi)有太多的曲折，也沒(méi)有太多的平坦，有的只是我全身心的投入，既然來(lái)了就要好好的走完，也許做不到盡善盡美，但力求完善完滿(mǎn)。
一生，有多少時(shí)光可以真到盡情?我無(wú)從知曉，我只是在等，等一個(gè)經(jīng)典的季節，依次的走來(lái)... ...
高三周記 篇10
只有一個(gè)多月的時(shí)間就學(xué)業(yè)水平考試了，心里不免的有些緊張，高二轉眼間也要變?yōu)楦呷�，突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快啊，好久沒(méi)有寫(xiě)東西了，覺(jué)得有必要該寫(xiě)些什么東西了……
現在覺(jué)得放半月假也就那么回事，星期五回家星期天去學(xué)校，沒(méi)有什么新鮮感，也不過(guò)是讓大腦得以暫時(shí)的放松罷了。除了吃飯睡覺(jué)就是上網(wǎng)、聽(tīng)歌和畫(huà)畫(huà)了，沒(méi)有文言文、函數、單詞、哲學(xué)、洋流、美蘇爭霸，沒(méi)有父母的陪伴，沒(méi)有親人的嘮叨，漸漸的已習慣了一個(gè)人的生活。
偶爾的'發(fā)呆，莫名的悲傷，自己都快迷失自己了，我快忘了我的夢(mèng)想我的目的是什么了，我快要堅持不住了，我害怕我的無(wú)用功，害怕失望，害怕失敗，害怕老師的不理睬，雖然我不討人喜歡但我覺(jué)得做自己就行，只要自己開(kāi)心就好。
“安靜下來(lái)讓我能聽(tīng)得到風(fēng)的那端希望正走來(lái)自由自在讓我閉上眼撫摸心中的天讓我睜開(kāi)眼看看腳下這夜安靜下來(lái)讓我能把那些心事都放下來(lái)問(wèn)問(wèn)現在……”畢夏的(安靜下來(lái))不知為什么聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就哭了，或許是太有感觸，又或許是我太容易被感動(dòng)吧……
……
曾看到過(guò)這么一句話(huà)“如果沒(méi)有奇跡我會(huì )創(chuàng )造一給你”，的確如此，我不能再停滯不前了，必須要加油，為了高考，為了夢(mèng)，為了自己與家人，我必須考上大學(xué)。大家讀高中也是如此吧。
窗外下起雨來(lái)了，閉上眼聆聽(tīng)著(zhù)這雨聲，拋開(kāi)一切，什么都不想，靜靜地躺著(zhù)就行，一切都會(huì )過(guò)去的。睡一覺(jué)，明天依舊美好……