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高二周記1000字
高二周記1000字1
仿佛是突然地,黯淡的遠方突然出現了一抹曙光,昭示這長(cháng)達一年的黑暗即將成為過(guò)眼云煙。
高二啊,你將要離我而去。我心中本該升起快樂(lè )和歡騰的旗幟,但是,為何,為何卻又是那樣的不舍……
記得17歲生日那天,我邁入了高二。在17朵蠟焰中,我許下諾言:高二,你是我的第一道門(mén)檻,我不會(huì )輸給你!從那以后,你便成為了我生活中的主旋律。早晨,我與初升旭日一同起床,在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的小路上成為第一個(gè)哼著(zhù)歌走過(guò)的人——我說(shuō)過(guò),我不會(huì )輸給你——高二,就算你施加再大的壓力,設置再大的障礙,我也決不會(huì )丟棄快樂(lè )!
傍晚,我依舊步履輕盈地邁出校門(mén)。此時(shí)的天空已不再是早晨的一碧如洗、晴空萬(wàn)里了,月亮或繁星早已接替了太陽(yáng)的位置。我先是一愣,但很快又恢復了平靜:哦,高二,這又是你對我的考驗吧!我不會(huì )輸給你的——就讓皎潔的月亮照亮我美妙的似錦前程吧!
高二,你在我的17歲時(shí)整整伴我度過(guò)一載的光陰。倔強的我,一直守著(zhù)那句“不會(huì )輸給你”的誓言,一天天地和你較勁兒。也許你和我都未曾料到,正是這份執著(zhù)和不屈,才造就了我永不言敗的'意志,才激勵我在黯淡中愈戰愈勇、愈挫愈堅,才讓我得以成長(cháng),得以從一個(gè)幼稚的孩子蛻變?yōu)橐粋(gè)即將畢業(yè)的高中生。
哦,高二,高二,你委于我心實(shí)在太多太多。當17歲的我與你暗暗較勁兒時(shí),卻不知你早已成為我心靈的一部分,你帶來(lái)的所有痛苦、困難、挫折和挑戰,早已連同你一起,被我的心磨成光澤潤瑩的珍珠!
哦,高二,高二,即便人生中的喜怒哀樂(lè )全都被我忘卻,你也永遠不會(huì )從我的生命中剝離。這一段人生,必被我的心靈所鐫刻,銘記!
哦,高二,高二,你永遠在我心里,收獲你,收獲高中,收獲成長(cháng),收獲那汗水夾雜的、永生難忘的青春!
高二周記1000字2
每個(gè)人都有自己的理想:或是偉大,或是渺小,或是現實(shí),或是虛擬……我們會(huì )盡力地去實(shí)現它們,可以說(shuō),我們的一生都在為某一個(gè)理想而努力著(zhù),奮斗著(zhù),似乎這樣我們的生命才會(huì )更有意義。
記得看過(guò)這樣一則故事:一位著(zhù)名人士在他15歲時(shí)立下了一百多個(gè)理想,到他年過(guò)半百時(shí)竟實(shí)現了其中的大部分,朋友們問(wèn)他為什么會(huì )可以實(shí)現那些在當時(shí)看來(lái)是不可能實(shí)現的理想,他微笑地說(shuō)了一句很耐人尋味的話(huà):“首先讓理想到達那里,然后就只需沿著(zhù)心靈的召喚前進(jìn)就行了!边@句話(huà)讓我回味了很久,我猛地想起從前一位好朋友給我上的寶貴的一課——
在一次談話(huà)中,我們偶然間談到了各自的理想。我說(shuō)我有很多理想:長(cháng)大以后我要當一名服裝設計師,穿上自己親手設計的衣服;我要設計一座屬于我自己的房子;我要設計一輛十分棒的汽車(chē)……她出神地望著(zhù)我!澳愕睦硐胧鞘裁?”我問(wèn)她,“很簡(jiǎn)單,在這個(gè)學(xué)期內把四大名著(zhù)自己喜歡的片段看完并且牢記!彼兆淼卣f(shuō)。我聽(tīng)了覺(jué)得有點(diǎn)好笑,這算什么理想啊,也太實(shí)際了吧!我一邊想一邊回到座位,拋下下定決心要實(shí)現理想的'她,心里有一絲嘲笑的味道;并下意識地回頭瞥了她一眼。
兩個(gè)星期后,她興沖沖地拉住我,對我說(shuō):“我終于看完啦,而且還記牢呢!來(lái)我給你講一遍吧!”她自豪地說(shuō)。于是她開(kāi)始滔滔不絕地講起了四大名著(zhù),我驚訝地張大了嘴,她竟掌握地如此熟練,我不禁欽佩不已。她講完后還說(shuō)了句:“我喜歡的這些沒(méi)漏掉什么情節吧!”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。她松了口氣,隨后說(shuō)了一段意味深長(cháng)的話(huà):“上次談到理想,你一定覺(jué)得我的理想根本談不上是理想,是吧?可是經(jīng)過(guò)我的努力,我去實(shí)現了它,這難道不算是成功嗎?理想可以是大大的,也可以是小小的;理想可以是長(cháng)遠的,理想也可以是不太久的;理想可以是虛無(wú)的飄渺的不容易實(shí)現的,理想也可以是實(shí)在的具體的不難實(shí)現的。你的理想是偉大的,可是它只有在你長(cháng)大后才有可能實(shí)現,我的理想是‘渺小’的,可以‘瞬間’實(shí)現,理想的實(shí)現與否,要看你是否讓自己的心先到達那個(gè)地方,如果到達了,那么你的心靈自然會(huì )呼喚你不停地努力前行奮進(jìn)!”
聽(tīng)了這段話(huà),我有一種莫名的感動(dòng):每個(gè)人都有自己的理想,但又有多少人真正地實(shí)現了自己的理想呢?
遠大的理想固然偉大,但卻難以實(shí)現;現實(shí)的理想固然渺小,但卻很容易實(shí)現,并且,它會(huì )給你帶來(lái)對生活的感悟與體會(huì ),這一切的一切,都來(lái)自那一句心靈的召喚。
高二周記1000字3
各個(gè)學(xué)校已經(jīng)陸續開(kāi)始了漫長(cháng)的寒假。我們都很高興,在熬過(guò)焦頭爛額的期末考試之后,有了屬于我們自己的時(shí)間。
時(shí)間真的過(guò)的很快,在不經(jīng)意之間,它就會(huì )悄悄地溜走。在即將開(kāi)學(xué)之季。我們便會(huì )感嘆時(shí)間如梭。
也許你的寒假在韓劇中度過(guò),也許在體驗兼職中度過(guò),又或者是在每天中午才醒,半天就已經(jīng)消失的情況下度過(guò)。我相信,每個(gè)人都想過(guò)有意義的寒假。
在你賴(lài)床的時(shí)候,別人可能已經(jīng)讀完了一本好書(shū),充實(shí)了自己。在你坐在電視機前的時(shí)候,別人可能已經(jīng)背完了單詞。最可怕的不是你不努力,而是比你優(yōu)秀的人比你還努力。
寒假可能已經(jīng)開(kāi)始一段時(shí)間了,我們也揮霍了時(shí)間了。是時(shí)候使我們自己變的更強了。
有可能你的愛(ài)好,你的'熱情被繁重的學(xué)業(yè)吞噬了。但是在這個(gè)屬于我們的時(shí)間里,我們可以繼續點(diǎn)燃我們的熱情,追逐我們的夢(mèng)想。使自己更強
重新拿起畫(huà)筆,學(xué)一首歌,學(xué)一種樂(lè )器。都是對自己的突破,自己也會(huì )變的更加自信。如果有展示自己的機會(huì )時(shí),我們就已經(jīng)胸有成竹了。機會(huì )時(shí)留給有準備的人的。
不要每天虛度光陰,浪費了充實(shí)自己的機會(huì )。制定一份有意義的寒假計劃,去完成這份計劃。在寒假結束后,會(huì )覺(jué)得這個(gè)假期很愉快,很充實(shí)。
有可能寒假作業(yè)很多,要在最短的時(shí)間內完成它,爭取到更多的時(shí)間給自己。不要讓自己變的慵懶,適當的運動(dòng),對自己的身體和學(xué)習都是很好的休息方式。加油吧,少年!
高二周記1000字4
那是一抹高大的身影,高大而挺秀。站著(zhù)那里,沉默不語(yǔ)?v使身上的蟲(chóng)蟻爬滿(mǎn)了全身,任憑童孩嬉笑著(zhù)在它身上刻下刻跡,無(wú)論歲月在它身上留下痕跡,風(fēng)吹雨打,它總是安靜地站在那,不歪不斜,筆直筆直的。那只是一棵普普通通的樹(shù),但卻是我最重要最親密的朋友。
那時(shí)的我不喜歡花草樹(shù)木,認為花朵雖然好看,但是有些花的香氣卻太刺鼻了,小草生命力的確強,但是渾身綠油油的,只有一種顏色,多單調?仙人掌也一樣,也是綠色,身上還長(cháng)滿(mǎn)了刺,看著(zhù)就覺(jué)得丑。而大樹(shù),我搖搖頭,大樹(shù)太平凡了,長(cháng)這么高大也沒(méi)什么用嘛,到最后還不只是被人們砍了當柴火用嘛!那時(shí)我對大樹(shù)印象就這么糟糕,不覺(jué)著(zhù)它有什么了不起的地方。
特別是那次,我對樹(shù)的印象一直下滑到深不可測的深淵。
那次我和媽媽到外婆家玩,有天我被媽媽數落了一頓,受了一肚子氣,只想找個(gè)地方好好哭一場(chǎng),便跑到一個(gè)隱蔽的的地方,趴在身旁的大樹(shù)上放聲大哭,哭到一半的時(shí)候,從樹(shù)上飄飄搖搖地落下幾片葉子,似乎在安慰我,撫摸著(zhù)我,勸我不要哭了,但是,這場(chǎng)景在當時(shí)肚子里一窩火的我更加怒火中燒,心想:你這棵爛樹(shù),看我這么可憐還戲弄我。我攥緊拳頭,狠狠地朝樹(shù)的身上來(lái)了一拳,“哎呀!,頓時(shí),我就捂著(zhù)疼痛難忍的.左拳,跳起三尺高,看著(zhù)紅紅的左手,我不禁咬牙切齒起來(lái)。有了,我靈機一動(dòng),在地上挑了一顆較尖的石頭,看你還囂張,我立刻拿著(zhù)石頭較尖的那一頭朝樹(shù)用力劃去,“嘶”我滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,揚長(cháng)而去,只留下了一棵有著(zhù)深深劃痕的樹(shù),它依然不語(yǔ),只是默默地看著(zhù)我越走越遠的身影。
媽媽那偶然的一席話(huà)使我改變了對樹(shù)的態(tài)度。
那天,我無(wú)意談起樹(shù)的無(wú)用,媽媽聽(tīng)了笑著(zhù)說(shuō)“傻孩子,你怎么能這么想呢,樹(shù)可是個(gè)是氧氣制造廠(chǎng)啊,l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳,釋放出 0。73噸氧氣呢。而且樹(shù)木可以調節氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪和防止水土流失、山體滑坡、等自然災害,是人類(lèi)最好的朋友啊。還有,你怎么能說(shuō)樹(shù)沒(méi)用呢?而且大樹(shù)為我們奉獻了一生,它卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言,璇,我希望,你也能成為一個(gè)擁有樹(shù)的品質(zhì)的人,我們不能做中看不中用的人,不能只講外表好看,而對大家沒(méi)用的人,我希望你也能為我們祖國做出貢獻,你明白嗎?”媽媽意味深長(cháng)地看著(zhù)我,我突然明白了什么,和媽媽說(shuō)了聲回頭見(jiàn),便撒開(kāi)步子往那個(gè)隱蔽的地方跑去了,不一會(huì )兒,我便看見(jiàn)了那棵樹(shù),那道疤痕還在,“沙沙沙沙”樹(shù)依舊友好地向我問(wèn)好,我不禁久久凝視著(zhù)它,我的心中充滿(mǎn)感動(dòng)……
雖然從那以后我再沒(méi)到外婆家去,但是我的樹(shù)朋友扎根在那片土地上,那挺拔的身姿早已在我心中成為永恒。
高二周記1000字5
過(guò)去的時(shí)間已不復存在,但是,留給我最多的,是往日中的記憶。我曾幻想著(zhù)讓時(shí)光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我的內心中,過(guò)去的生活給我留下的只是美好的回憶……
我回憶春天——鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節。我們放聲高歌,走在田間小路上。春游對于孩子們來(lái)說(shuō)是最有吸引力的,然而炒菜做飯、奔跑游戲,則更是不亦樂(lè )乎。我們坐在樹(shù)下,望著(zhù)天空。天是藍藍的,在藍天下,樹(shù)枝上已長(cháng)出了嫩芽,我仿佛看見(jiàn)它正在茁壯成長(cháng),沐浴在春天的陽(yáng)光中,它們雖沒(méi)有牡丹的`嬌艷,也沒(méi)有茉莉的芬芳,但它們依然那樣楚楚動(dòng)人,美麗可愛(ài)。遠處,一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái),近了,更近了!噢,原來(lái)是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸著(zhù)甘甜的花蜜。當它離開(kāi)時(shí),花粉也隨之而去,伴著(zhù)蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?
我回憶秋天,擁有收獲的季節。田野里,瞧去,滿(mǎn)是金黃,隨著(zhù)風(fēng)兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園里,蘋(píng)果和梨兒掛滿(mǎn)枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園里,我們唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停,一個(gè)暑假未見(jiàn),彼此免不了思念。暑假中,我們學(xué)會(huì )了許多東西,那知識,不正是我們的收獲嗎?
我回憶冬天,洋溢溫馨的季節。樹(shù)葉兒雖已落光,但偶爾還可見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌;小草兒雖已枯黃,但它明年還會(huì )重新生長(cháng);元旦的寒風(fēng)雖刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿(mǎn)著(zhù)溫情。它寄托著(zhù)同學(xué)們的一份友誼,一份真誠,那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?
我回憶過(guò)去的春、夏、秋、冬,更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ),布滿(mǎn)新綠,注定收獲,洋溢溫馨。讓它們給我美好的回憶。
高二周記1000字6
不知不覺(jué),假期消逝。已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了,我也已經(jīng)從高一懵懂的新生走到了高二忙碌的節奏中了。很多事情和高一剛來(lái)那時(shí)不一樣了,心境也不同了。
上高二了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高二了,增加了對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。
上高二了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的.中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。上高二了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對高二生活。
我們將在這里繼續奮斗下去,開(kāi)創(chuàng )一個(gè)輝煌的未來(lái)!
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無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)陣紅演唱的《長(cháng)回家看看》一歌,我突然陷入了深深沉思。
今天我回了一趟家,家里一切都很好,吃個(gè)年飯,我把剛換的衣洗了,媽媽叫我上坡幫助種花生,我非常樂(lè )意地答應了。
到了破上,我就拿著(zhù)鋤頭開(kāi)始挖了,種了幾十分鐘,我覺(jué)得腰也酸了,背也痛了手也被麥子劃破了。唉,真難受呀!但是我并沒(méi)有對媽媽爸爸叫半聲苦。我知道,干活都是很苦的,如果我叫苦,媽媽又叫我回去休息,不讓干那些困難的事。于是,我就咬緊牙,繼續干下去。要酸就讓它酸吧1背痛就讓它痛吧1手破就讓它破吧!大約到了六點(diǎn)鐘,計劃干的.活都干完了,我們一家人就收好工具回家了。晚飯時(shí),我吃的特多特多。沒(méi)想到勞動(dòng)有助于消化?墒峭纯噙在后頭呢1第二天早上,我起床時(shí),全身每個(gè)關(guān)節都好象要與我—全都散了架,動(dòng)也動(dòng)不得,但是在父母面前顯出“男兒”氣概,不得不忍受著(zhù)痛起床了。
在這個(gè)時(shí)候,我才真正體會(huì )到父母是多么不容易,而以前與對是多么不應該,從今天起,我將會(huì )更加努力的學(xué)習。
多少會(huì ),腦中浮現出爹媽在地里頂著(zhù)烈日辛勤勞動(dòng)的身影,我卻舒適地作在教室里學(xué)習,不用頂烈日和忍受暴風(fēng)雨的襲擊,我有什么由不好好的學(xué)習呢?我55好學(xué)習,學(xué)得更多科學(xué)文化知識,將來(lái)創(chuàng )造更多新進(jìn)的工具幫助農民減輕勞動(dòng)。
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如果一個(gè)城市里沒(méi)有愿意開(kāi)小咖啡館的人,那個(gè)城市無(wú)論多有錢(qián),都只是一個(gè)內心空虛的城市。
——春上村樹(shù)
我生活的這座城市,坐公交車(chē)穿越只要一小時(shí)。號稱(chēng)有著(zhù)很高的森林覆蓋率,卻三天兩頭的彌漫著(zhù)化工廠(chǎng)排放的刺鼻濃煙。建市十余年,曾經(jīng)窮苦的人們仿佛正漸漸褪去純樸,沾上市儈,每天都在奔波,不知誰(shuí)又收獲了什么。我有時(shí)會(huì )問(wèn):這座城市里的人閑時(shí)在做些什么?他們享不享受生活?
三毛說(shuō)“我喜歡流浪,可是要讓我到個(gè)一個(gè)人也沒(méi)有的地方,即使有再美的山水,沒(méi)有人情味,我也是待不下去的”。似乎,尋著(zhù)人情味,才能找到旅行的意義。我因此記下了北京孩童陶罐里的酸奶,老人手里提著(zhù)的鳥(niǎo)籠,千回百轉的胡同里溢出的粥香;上海洋房里觀(guān)念先進(jìn)的青年追逐愛(ài)情,又不得不被下海經(jīng)商的父親的一封家書(shū)換過(guò)重洋;還有青島濕咸的海風(fēng)中,被饅頭和海鮮喂大的山東漢子們像大海一樣爽朗的笑聲……每一座城市都因為有了自己獨特的文化和性格而變得特別,使過(guò)客身在其境便能讓心跡偏離常軌,另有一片視野。這些在我看來(lái)便是充分地散發(fā)出城市的魅力了。也因為此,當我在曲阜聽(tīng)到我的人力車(chē)夫道出自己是孔子第七十六代傳人;在武漢聽(tīng)到市民火爆又小家子氣的爭吵,也會(huì )會(huì )心一笑,覺(jué)得十分可愛(ài)。
我的家鄉呢?或許它正在成長(cháng)。
我常常覺(jué)得這座城市的人們相互冷漠,唯利是圖,互不關(guān)心各過(guò)各的生活。與你擦肩而過(guò)的人百分之六十想的是晚上在麻將館里的幸福生活。婦女們不懂時(shí)尚,嘗試時(shí)尚的人卻在馬路上橫沖直撞;人們只知道賺錢(qián)卻不懂理財;孩子們從小被告知好好學(xué)習,長(cháng)大后離開(kāi)這里……仿佛這座城市充滿(mǎn)了瑕疵。但不可否認而且顯而易見(jiàn)的是,這座城市有一股野蠻的進(jìn)取活力,孕育著(zhù)一些可愛(ài)的萌芽,我相信這里的人心中都藏著(zhù)張藝謀《活著(zhù)》中的一句話(huà):“我必須好好活著(zhù)!
也許有一天,這里也會(huì )如村上春樹(shù)所說(shuō),多出幾個(gè)開(kāi)小咖啡館的人,你可以和他們聊聊最新的`電影而僅點(diǎn)一杯白開(kāi)水,你上街買(mǎi)一包白糖,與那個(gè)找你錢(qián)的老板交談,發(fā)現他欣賞的哲學(xué)家是黑格爾和莊子,一轉身卻又拿起跑胡子和同齡老人嬉笑開(kāi)來(lái);你身邊蹬單車(chē)蹬得滿(mǎn)頭大汗的高中生,興趣竟是研究苗飾的花紋。因為居住著(zhù)懂得生活的人,城市隨之生機勃勃。那時(shí)的這座城市,依舊不必富有,但所有人能按照自己意愿生活——我這么過(guò)日子,不是因為家人要我賺錢(qián),而是因為這么活著(zhù)使我心靈富足。而那位距離我一條馬路的過(guò)客,因為被我的家鄉深深吸引,暫時(shí)離開(kāi)他的生活,眼睛微瞇,嘴角上揚,思索著(zhù)該搭乘那一路巴士。
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夏天的假期就要落幕,蟬的鳴叫聲也似乎離我們越來(lái)越遠,可是,那些寫(xiě)著(zhù)精忠報國的課桌椅,那些黑板上的字母公式,那像數學(xué)函數一樣的三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,一點(diǎn)一滴在我眼前清晰起來(lái)。
天氣轉涼,初秋的雨也帶著(zhù)絲絲涼意,躺在沙發(fā)上,回憶著(zhù)剛初一時(shí)的懵懵懂懂,面對著(zhù)新事物,新環(huán)境的好奇,我開(kāi)始一次又一次地嘗試,似乎當時(shí)的生活只是在與時(shí)間賽跑,從來(lái)不肯停下腳步來(lái)看看沿途的風(fēng)景與美麗,好像時(shí)間越久,越忘了自己想要追尋的到底是什么,似乎只是變成了一味的盲從,不知道怎樣去學(xué)習,更不知道怎樣去生活。的確,在學(xué)習中,確實(shí)遇到了很多難題,往往好像是前浪未站穩腳根,后浪便尾隨至此,令我措手不及。我明顯地感覺(jué)到自己有些力不從心。不過(guò),我也知道,我在成長(cháng)。然而并不是呈直線(xiàn)上升,而是一步一步。也許較短的時(shí)間的確很難明顯地看出來(lái)。但我并不灰心,我仍在堅持,我仍在努力。因為我相信,彩虹永遠會(huì )在風(fēng)雨的`另一頭。
兩個(gè)暑假已經(jīng)過(guò)去了,我也從初一漸漸變成了初三。我已不再是當初那個(gè)只會(huì )想家到哭,會(huì )每天打兩通電話(huà)只是為了解相思只苦的小女孩了,我已經(jīng)長(cháng)大了。我已學(xué)會(huì )如何合理地安排并運用時(shí)間。開(kāi)始明白,我在時(shí)間不容置疑的推力下,就這樣長(cháng)大了,而父母卻在慢慢變老。原來(lái),時(shí)間從不曾離去,一直都在。
兩年的匆匆時(shí)光中,我收獲了友誼,我收獲了老師給予我的關(guān)愛(ài),雖然我們來(lái)自不同的家庭,不同的地區,不同的學(xué)校,也許今后我們還會(huì )有不同的人生,但是不管以前如何,未來(lái)如何,是命運讓我們彼此在此時(shí)此刻有了交集。在這里,在新世紀實(shí)驗學(xué)校。既然如此,我們就應該好好珍惜,好好守護我們所擁有的一切,活在當下。不要羨慕別人,否則,我們將會(huì )羨慕不完的人生。
不同的人生,不同的成長(cháng)造就了不同的我們。似水年華,年華似水。于是,在這個(gè)第17個(gè)的夏日里,我開(kāi)始回憶,開(kāi)始在回憶中成長(cháng)。
我想起十二歲那年的冬季,在學(xué)校走廊上的那一場(chǎng)雪仗……
我想起小學(xué)畢業(yè),和死黨分開(kāi)時(shí)鼻子酸酸的感覺(jué)……
我想起放學(xué)后我們一起去吃烤肉的情景……
這些回憶,在左手開(kāi)始凝固,但卻在右手化成永恒。它是一個(gè)故事的終點(diǎn),但卻是另一個(gè)新故事的開(kāi)始。因為,青春的腳步永遠不會(huì )停息,青春會(huì )跟著(zhù)時(shí)間,伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
高中生活,哭過(guò),笑過(guò),于是成長(cháng)了。人生的路途中總需要有舍有棄。放棄并不是一種錯,放棄只是為了更好地獲得。淚水點(diǎn)綴著(zhù)我們的人生,淚流過(guò)后,卻依舊掛著(zhù)燦爛的微笑,只緣心中有著(zhù)那永恒的夢(mèng)。
回憶雖然美麗,今昔依舊精彩。我們開(kāi)心著(zhù)得成長(cháng),我們感恩著(zhù)的成長(cháng),我們無(wú)悔著(zhù)的成長(cháng)。我們的思想成熟,連那留在心底的層層漣漪也在慢慢明晰……
高二周記1000字10
十七年前的春天,我很幸運地來(lái)到這個(gè)世界上。如今一晃,十七年的時(shí)光已過(guò),經(jīng)歷了貌似年年相似的春夏秋冬,面對過(guò)溫暖細碎的許多事,也受過(guò)小小風(fēng)吹日曬的滋味,是啊,我將是大人了。
十七年,我未曾想過(guò)要寫(xiě)點(diǎn)東西來(lái)紀念自己的生日;蛟S我不是個(gè)有靈氣的孩子,也沒(méi)有化腐朽為神奇的力量,我怕自己不能自由地駕御文字,到頭來(lái)留在紙上的只是些亂糟糟的字符。但是今天,我要寫(xiě)些東西來(lái)紀念少年的最后一個(gè)生日。
17歲,我得報定主意去“行萬(wàn)里路”了。首先要攻克第一關(guān)——學(xué)會(huì )獨立。從外表和心理上,我覺(jué)得自己仍是個(gè)小孩子。周日,我戀戀不舍地離家去學(xué)校,又在一周的煎熬中盼倒了回家,盼到了與媽媽相處。已經(jīng)呆在這個(gè)封閉式的學(xué)校里一年半多了,想家的感情依然濃烈。但愿可以快快適應。
17歲,我得開(kāi)始“破萬(wàn)卷書(shū)”了,我心中要有一座大學(xué)殿堂時(shí)刻召喚我,我要有“追風(fēng)暖殤”那種抱定決心去北外的.志氣;蛟S我不是個(gè)聰明的孩子,但我相信厚積薄發(fā)的道理我不要整日空想,我要朝著(zhù)自己的夢(mèng)想之地努力前行,即使歲月再蹉跎單調。將這份夢(mèng)想寄予每天都勃勃升起的太陽(yáng),陪我度過(guò)高中僅剩的430日。
17歲,容我感激。我相信自己從來(lái)都是幸福的,我從來(lái)都生長(cháng)在愛(ài)中央。爸爸媽媽?zhuān)蠋熗瑢W(xué),甚至于萍水相逢的陌路人,都曾給過(guò)我太多的溫暖,太多的感動(dòng),它們都沉淀在我生命的縫隙里,值得我永遠回憶。是的,除了有一顆感恩的心,我又能給些什么呢?最?lèi)?ài)我的媽媽?zhuān)蚁嘈,是佛說(shuō)的緣分讓我做了您的女兒。只是,我沒(méi)有出席你24年的戲劇,沒(méi)有目睹你年輕美麗的樣子,而當我知道我真的好愛(ài)你時(shí),又過(guò)了17年。我永遠,欠你41年。如果有來(lái)生,我還要做你的女兒。
17歲,我要學(xué)會(huì )享受生活,享受友情,我會(huì )繼續照顧來(lái)到我家多年的小龜,我會(huì )繼續呵護那一叢叢綠油油的蘆薈,我會(huì )繼續用喝剩的葡萄糖酸鈣的藍瓶做成一串串風(fēng)鈴,掛在陽(yáng)臺,讓衣服的媽媽聽(tīng)到女兒帶來(lái)的音樂(lè )。我要與親愛(ài)的同學(xué)們融到一起,天涯海角,溫暖相依。將來(lái),我還要與他們去漓江,去九寨溝,去樂(lè )山,去長(cháng)滿(mǎn)野花的草原……我不要在生活中一味尋找什么,而要努力感受生活中發(fā)生的美,發(fā)生的情,產(chǎn)生的悟。
郭敬明說(shuō):“青春時(shí)一道明媚的憂(yōu)傷!蔽也辉溉ハ嘈。我寧愿去實(shí)踐像果所說(shuō)的;“必須永遠朝著(zhù)黎明、青春和生命那方面看!17歲,我在黑白紛揚的高中歲月度過(guò),但我擁有彩色的夢(mèng)想!
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