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我的初三生活周記（通用16篇）
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，制定一篇周記吧。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，以下是小編精心整理的我的初三生活周記，歡迎大家分享。
我的初三生活周記 1
徘徊在一樓的教室前，望著(zhù)教室里堆放的雜物，滿(mǎn)屋的灰塵靜靜地躺在破桌子上、黑板上、電棒上……時(shí)過(guò)境遷，轉眼間，已從原來(lái)的一樓教室來(lái)到三樓的教室，老師、同學(xué)也有一絲陌生的感覺(jué)……
初三、初三，望了望教室里埋頭學(xué)習的同學(xué)們，我發(fā)出了一聲嘆息，又趕快投入到了緊張的學(xué)習中；回想到剛進(jìn)初一時(shí)的我，認為一切都將從新開(kāi)始，擺脫了升初中時(shí)考試的噩夢(mèng)，一切都是新鮮的，那時(shí)沒(méi)有壓力和煩惱，沒(méi)有太多作業(yè)和大量的單詞，現在一切都好像是灰暗的，作業(yè)、作業(yè)，還有壓力……
如果說(shuō)七年級是夢(mèng)想的工廠(chǎng)，八年級是夢(mèng)想的包裝間，那么九年級就是夢(mèng)想的'零售部或者是夢(mèng)想的扼殺者了。七年級有太多的空間，用來(lái)思考和抉擇；八年級就是去奮斗的過(guò)程；九年級才是最后的沖刺，一旦沖刺成功那么就會(huì )有更多的機會(huì )供你選擇。上了高中，就等于夢(mèng)想觸手可及了。初三決定了人的一生，這艱難的一步就看你如何抉擇了。
初三，也可以說(shuō)是最辛苦的一年了，聽(tīng)往年初三的同學(xué)說(shuō)：“努力的時(shí)候，總感覺(jué)時(shí)間不夠，作業(yè)、鍛煉，一切都需要時(shí)間和精力，有時(shí)還弄得一身是傷，卻還要練習，就為了考上高中�！爆F在才開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期，就已經(jīng)知道了作業(yè)多，壓力大，但還是要努力。今年可以說(shuō)是幸運或者說(shuō)可憐，幸運的是有太多的時(shí)間休息，可憐的是沒(méi)時(shí)間學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！庇眠@句話(huà)來(lái)形容九年級的我們是再合適不過(guò)了。
初三是一個(gè)跳臺，一個(gè)隔開(kāi)富人與窮人的跳臺，苦了這一年，換回新生活，不要留戀從前，把握現在向前邁進(jìn)吧！我的初三生活，我拼搏并充實(shí)著(zhù)！
我的初三生活周記 2
很早就聽(tīng)別人說(shuō)，初三的每天都是同樣的單調的日子，同樣的兵荒馬亂。每天疲憊不堪地趴在書(shū)桌上睡著(zhù)。醒來(lái)后又帶著(zhù)自責奮戰。也有人說(shuō)，初三每天都在宿舍—教室—食堂三點(diǎn)一線(xiàn)中機械地穿梭。就是晚上加班，周末補課
可是伴隨著(zhù)紛飛的蒼白考卷，伴著(zhù)頭頂轉動(dòng)的風(fēng)扇，伴著(zhù)夏天雨后無(wú)盡的蟬鳴。初三卻給了我不一樣的感受。
我的初三就像是綠芽萌發(fā)的希望之春，每一天都朝氣蓬勃，富有活力。使我在快樂(lè )中成長(cháng)。
我的初三就像是陽(yáng)光四射的熱情之夏，每一天都熱情洋溢，滿(mǎn)載希望。使我過(guò)得豐富多彩。
我的.初三就像是梨橘耀金的成熟之秋，每一天都碩果累累，稻谷飄香，使我每一天都充實(shí)甜蜜。
我的初三就像是雪花飄飄的無(wú)瑕之冬，一個(gè)粉妝玉砌，亮冰潔雪的世界，使我每一天都紛飛希望。
當然，我的初三也是一個(gè)勞累的季節。為了中考體育，我頂著(zhù)似火的艷陽(yáng)訓練，一次又一次地向50米的終點(diǎn)線(xiàn)奔去，咸咸的汗水淌過(guò)我們每一個(gè)人的臉龐，但是我們卻顯得那么堅毅，永不放棄。
更多的，我還是愛(ài)著(zhù)初三的。初三讓我受益匪淺，它讓我明白了珍惜時(shí)間的真諦，它讓我懂得了用心學(xué)習的重要性。分分秒秒，時(shí)時(shí)刻刻，初三總是給予著(zhù)我知識的甘露，讓我能夠不斷地充實(shí)著(zhù)自己并在充實(shí)中不斷地感悟著(zhù)人生的美好。初三也讓我心曠神怡，當我苦思冥想而終于茅塞頓開(kāi)時(shí)我會(huì )品嘗到成功的喜悅。當我偷偷轉過(guò)頭去和同學(xué)聊上幾句“閑話(huà)”時(shí)，我會(huì )感到一時(shí)的輕松。當我回到家，看到父母為我準備的點(diǎn)心時(shí)，我會(huì )感受到生活的幸福
總而言之，我的初三給予了我很多很多。對于我來(lái)說(shuō)，它就是一幅色彩艷麗的水墨畫(huà)，一片充滿(mǎn)著(zhù)幻想的云朵，一枝充滿(mǎn)生機與嫵媚的花兒，一個(gè)實(shí)現理想的時(shí)機
我愛(ài)我的初三！
我的初三生活周記 3
初三的生活是單調乏味的。每天三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，越來(lái)越胖的書(shū)包壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每天早上起來(lái)看到的就是那堆積如山的書(shū)本和練習冊。那雜亂如麻的X，Y，Z，那枯燥無(wú)味的正反比例函數，每天晚上夢(mèng)見(jiàn)的是那復雜的物理競賽題，嘴里還念念有詞。初三是上天給予我們的黑色幽默。
初三了，我只能與電視、電腦、隨身聽(tīng)道聲“BYE——BYE”；初三了，我只能與“當代歌壇”、“體育周刊”說(shuō)“夕U拉la”；初三了，我只能與排球、羽毛球進(jìn)行一場(chǎng)生離死別；初三了，隊了試卷、書(shū)本，其它一切的一切都與我無(wú)緣。單調嗎？我無(wú)言。
爸媽的叮嚀時(shí)刻伴隨著(zhù)我。好不容易抽出點(diǎn)時(shí)間看看電視，不過(guò)半個(gè)小時(shí)就被趕回了屋。帶著(zhù)一臉的不愿意，又坐回了那個(gè)再熟悉不過(guò)的椅子上。又開(kāi)始了乏味的工作。直到控制不住，打開(kāi)了電腦。帶上耳機，聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè )。然后又隨手登上騰訊QQ。嘀嘀聲接連不斷。一咬牙，抽出鍵盤(pán)。敲擊聲把媽媽引來(lái)。隨即而來(lái)的是媽媽的.訓斥聲。我突然覺(jué)得自己好無(wú)助，好委屈。于是，眼淚奪眶而出。
初三了，那隔三差五的考試令我頭疼，可謂是“一天三小考，三天一大考”，真應了那句“考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根�！边�真有“典故”呢！考試前，我埋頭苦干，與“難友”們集體抱佛腳：考試時(shí)，除了寫(xiě)字時(shí)的“沙沙”聲，其它便什么也沒(méi)有了；考試后，同胞們便怨聲重重：“我完了！”“又考砸了！”“Our 命over！”“嗚啦，神啊救我！”只因為我們上初三，初三生活的特點(diǎn)就是如此！
我的初三生活周記 4
暑假的這周，我走在大街上看見(jiàn)許許多多和我年齡差不多的初中生都在騎電動(dòng)車(chē)，當時(shí)我真的好羨慕，于是就纏著(zhù)爸爸給我買(mǎi)電動(dòng)車(chē)，但是他說(shuō)非得等自己學(xué)會(huì )騎車(chē)以后再給我買(mǎi)車(chē)。
很早的時(shí)候我就從床上起來(lái)了，纏著(zhù)媽媽教我騎電動(dòng)車(chē)。經(jīng)過(guò)我的再三請求，媽媽終于答應了。媽媽把電動(dòng)車(chē)起到平路上，我學(xué)著(zhù)媽媽的騎車(chē)樣子坐上去，兩腳挨住地面，車(chē)子保持平穩，媽媽害怕我摔跤，所以在后面隨時(shí)準備護著(zhù)我，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍谂赃吙窗�，我慢慢騎車(chē)�！眿寢屢恢痹谂赃叾�，要求我眼睛向前看，車(chē)速不要太快，要掌握平衡。
經(jīng)過(guò)幾次嘗試以后，我越來(lái)越大膽了。剛開(kāi)始發(fā)抖的手也逐漸有力量了。心想：這有什么難的`？結果正當我耀武揚威的時(shí)候不小心摔了一跤，這時(shí)候我已經(jīng)完全不想再騎車(chē)了。媽媽說(shuō)：“無(wú)論你干什么事，一定要有自信，要堅強，遇到困難不要退縮�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我仿佛變得更有自信了，于是我堅強地站了起來(lái)，并且慢慢地坐上車(chē)。雖然媽媽在后面護著(zhù)，但是我的心還是撲通撲通地跳。經(jīng)過(guò)了這一周的練習，在媽媽的陪伴下，我邁出了學(xué)會(huì )騎電動(dòng)車(chē)的第一步。
這件事讓我明白了，即便是再簡(jiǎn)單的事情，剛開(kāi)始做的時(shí)候都會(huì )有些難度，但是只要自己能夠保持自信，而且不能夠輕易地驕傲，那么就能夠解決一切困難。
我的初三生活周記 5
在快樂(lè )輕松的暑假期間，我跟著(zhù)家里人一起去了趟鄭州，游玩了鄭州的海洋館。鄭州海洋館主體工程有分段式的七個(gè)場(chǎng)館，每個(gè)場(chǎng)館都是一景。令人拍案叫絕的是，海底隧道館有一條長(cháng)約七十米左右的海底隧道，游客們在海底隧道里行走觀(guān)賞時(shí)，能真切地看到鯊魚(yú)、鰩魚(yú)等大型海洋魚(yú)類(lèi)在頭頂、四周游動(dòng)，亦真亦幻。走在海底隧道里，上面和左右兩邊都是藍藍的海水，里面有人工造的石頭，還有一條大鯊魚(yú)，這是我第一次距離鯊魚(yú)這么近，感覺(jué)到它不是那么的兇猛，而是那么的親切可愛(ài)。我還欣賞了大型的“美人魚(yú)”表演，那條“美人魚(yú)”穿了條魚(yú)尾巴。在水中和魚(yú)兒們一起游著(zhù)，真的很漂亮。
在海洋館里，我還看了海豚和海獅的表演，海豚表演了跳圈，海獅真厲害，還會(huì )算術(shù)。表演了還會(huì )給自己鼓掌，他們都還表演了唱歌，可搞笑了！在那里，我們參觀(guān)了許多稀有魚(yú)類(lèi)品種。比如銀鯧，它被稱(chēng)為“兇猛的銀鯧”。我還了解到了許多關(guān)于它的知識，銀鯧產(chǎn)于南美洲的`亞馬遜河流域。由于體形和習性都和食人鯧相似，所以也被稱(chēng)為“食人鯧”。銀鯧的下頜上翹而且發(fā)達，牙齒堅固而鋒利有著(zhù)極其敏銳的嗅覺(jué)。性格十分猛烈。極易受到血腥味和潑水聲的刺激從而發(fā)出攻擊。還有美麗的非洲王子和花恐龍。在二樓，里面有珊瑚礁和大烏龜，我們還看了海龍和海馬，它們不過(guò)十厘米長(cháng)。
后來(lái)，我們又去了嵩山少林寺�？戳怂�，那里的塔層數都不同，的是七層。俗話(huà)說(shuō)的好：救人一命勝造七級浮屠！
我的初三生活周記 6
暑假的這周發(fā)生了一件讓我感到非常難忘的事情，雖然說(shuō)暑假期間我做了很多有意義的事情，但是讓我最難忘的事還是這周學(xué)習滑滑板。
滑板是很久以前爸爸送給我的禮物。剛開(kāi)始我看著(zhù)滑板有點(diǎn)膽怯不敢上去，只得在家里扶著(zhù)桌子和墻壁站上滑板慢慢地向前滑。一開(kāi)始我都不知道怎么使勁，總是跌下來(lái)。于是我就讓媽媽來(lái)扶著(zhù)我，沒(méi)想到這次我蹬上滑板竟然摔了一跤，還把媽媽的.腳給弄傷了。我說(shuō)：“不學(xué)了，太難了�！钡菋寢寘s笑著(zhù)對我說(shuō)：“兒子，媽媽相信你會(huì )學(xué)會(huì )的�！�
于是我就去樓下的廣場(chǎng)去學(xué)，看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在滑滑板，而且滑的特棒。有一個(gè)小朋友是我以前的玩伴，他看見(jiàn)我不會(huì )滑，竟然主動(dòng)來(lái)教我，看著(zhù)他輕而易舉的在人群中滑來(lái)滑去，我充滿(mǎn)了信心和勇氣。小伙伴耐心地做著(zhù)示范動(dòng)作并告訴我怎么滑，于是我先左腳踩著(zhù)滑板的前方，用力向前行時(shí)順勢就將右腳踩上滑板后端，只要右腳不停地用力搖擺導致滑板前行，就能使滑板呈“S”形滑動(dòng)。為了學(xué)會(huì )這個(gè)滑板，我摔了好幾跤。經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗和努力，我現在終于學(xué)會(huì )了滑滑板。
還是媽媽說(shuō)的對：只要對自己充滿(mǎn)信心和勇氣，一定都會(huì )成功的。
我的初三生活周記 7
這周，媽媽趁著(zhù)暑假還沒(méi)結束，帶著(zhù)表弟和我去公園玩，我突然看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在河邊走來(lái)走去，手上還提著(zhù)一根線(xiàn)，在水里釣著(zhù)什么，我很好奇走近一看，原來(lái)這些小朋友正在釣龍蝦呀！
我帶著(zhù)好奇心，向別人借了一些龍蝦肉綁在一根線(xiàn)上，然后我就把一段線(xiàn)放入水中，等龍蝦過(guò)來(lái)咬，我等了很久龍蝦都沒(méi)過(guò)來(lái)咬，我不耐煩了，正要放棄的時(shí)候，媽媽從后面拍了拍我的肩膀說(shuō)：“你一定要有耐心，別就這么放棄了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我又繼續地釣龍蝦，突然我覺(jué)得線(xiàn)在往水下沉，我剛把線(xiàn)拉上來(lái)，就發(fā)現有一只很大的龍蝦咬到了那塊龍蝦肉，我大聲地叫：“媽媽?zhuān)裔灥搅艘恢缓艽蟮凝埼r！”媽媽跑到我身邊，說(shuō)：“哇！寶貝，你竟然釣到了一只這么大的龍蝦，你真厲害！”聽(tīng)了媽媽的`話(huà)，我很高興，接著(zhù)我又陸續地釣到了兩只小龍蝦。
相信很多人都見(jiàn)過(guò)龍蝦，也一定吃過(guò)龍蝦，但是釣過(guò)龍蝦的人可能非常少呢，可是我卻釣過(guò)龍蝦。我覺(jué)得釣龍蝦是一種樂(lè )趣，這將是我暑假里最值得回憶的一件事。
我的初三生活周記 8
這周，我打算趁著(zhù)這個(gè)暑假去游泳館學(xué)游泳。
一到游泳館，我就看到了清澈見(jiàn)底的池水，嬉戲的人群，還有興奮的小孩在水中打水仗。瞧！一個(gè)小孩一會(huì )兒潛入水中進(jìn)行“水下偷襲”，一會(huì )又浮出水面進(jìn)行“水波襲擊”，真是可愛(ài)！
教練讓我們下水，教我們動(dòng)作。開(kāi)始時(shí)，教練讓我們拿著(zhù)浮板在水中學(xué)習。幾天后，教練便讓我們去掉浮板，用手劃水。開(kāi)始，我的手腳總是配合不起來(lái)，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)去掉了浮板，我心中便有些自卑：他們能學(xué)會(huì )，而我卻不行。為此，媽媽還把我數落了一頓。我鼓勵自己，別人能學(xué)會(huì )的我一定也能學(xué)會(huì )，于是硬著(zhù)頭皮繼續學(xué)。教練好像看出了我的心事，便細心教我。最后功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )了游泳，那時(shí)的感覺(jué)可真好！
一天，教練讓我和一個(gè)很健壯的人進(jìn)行比賽。比賽開(kāi)始，我們跳進(jìn)水中，我用余光看了一下對手，我跳的比他遠些，我?jiàn)^力的蹬腿，劃水。不一會(huì )兒，他竟然超過(guò)了我。這時(shí)，一種不服輸的.心理激發(fā)了我的潛能，我把全身的勁都爆發(fā)了出來(lái)，我拼了命向前游。終于，就在最后一刻，我勝利了！這一刻，是我用一周的辛苦和努力換來(lái)的。
學(xué)習游泳是我的暑假生活中最有意義也是最難忘的經(jīng)歷。
我的初三生活周記 9
光陰似箭，初中三年已去二，只剩下最后的一年了，從不少“過(guò)來(lái)人”的口中得知這將是艱辛、拼搏、進(jìn)取的一年。是的，“天降大任于斯人也，必先勞其心志，苦其筋骨，搏其一考�！比松牡谝淮未罂季驮谘矍�，心中不免有些感慨。
夜晚，城市的所有浮華退去，樸素的心靈渴望寧靜的感受。這兩年多少事還歷歷在目：成功，失敗，到寵辱偕忘。也許這就是人生，成功只是瞬間，失敗并非永遠。學(xué)習懲如戰場(chǎng)，沒(méi)有永遠的勝利者，也沒(méi)有永遠的失敗者，永遠的進(jìn)取者才是真正的勇士，他們相信自己有進(jìn)取的力量，相信自己還有成功的能力，也不害怕失敗，他們相信自己跌倒了還能爬起來(lái)前進(jìn)，繼續取得成功。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！蔽也荒茉僮鲆惶旌蜕凶惨惶扃娏�，憑小聰明就能蒙混過(guò)關(guān)的日子已經(jīng)一去不復返了。沙灘上是建不成高樓的。兩年的得過(guò)且過(guò)讓我懊悔不已，時(shí)間老人留給我的財富已不多了。天涯誰(shuí)人不想好，但努力遠比期望更重要，如果僅有了希望而不付諸汗水和努力，只是臨淵羨魚(yú)，那只不過(guò)是一種海市蜃樓的空想而已。機會(huì )只給有準備的人。我要在初3這一年中以“不用揚鞭自?shī)^踢”的精神努力學(xué)習，鞏固知識，融會(huì )貫通，靈活應用。珍惜每分每秒，讓時(shí)光的流水盡量在我的生命河床里多留下幾道濕痕。而自己則努力充實(shí)這些的“小時(shí)間”，令自己在這不起眼的.時(shí)間里不停進(jìn)步，前進(jìn)。成果源于積累的過(guò)程。相信我擁有了金剛鉆定能攬得瓷器活。
初三的任何困難我都不怕，讓暴風(fēng)雨來(lái)得猛烈些吧！也暴風(fēng)驟雨會(huì )迷茫我的雙眼，但我會(huì )點(diǎn)亮我的心燈繼續前進(jìn)；也許閃電風(fēng)暴會(huì )折斷我的翅膀，但我會(huì )舒展我的信念之羽繼續飛翔！風(fēng)雨中，我?jiàn)^勇向前，擦干淚，至少我還擁有夢(mèng)！
我是為我的路而生的，相信通過(guò)一年的努力我定能“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！�
我的初三生活周記 10
晚修時(shí)刻，我坐在教室里，日光燈蒼白無(wú)力地哼哼著(zhù)，發(fā)出慘淡的光。老師在講臺上滔滔不絕地講著(zhù)，有人目不轉睛地盯著(zhù)老師，大腦任老師充電；有人索性趴在桌子上，大概是老師太會(huì )唱催眠曲了，使得一些同學(xué)都跟周公去神游。郁悶的氣憤從早上延續到在，整個(gè)教室少見(jiàn)歡聲笑語(yǔ)了。難道初三就是這樣度過(guò)的？
在家長(cháng)和老師的眼里，初三是“非常時(shí)期”。若誰(shuí)還像初一，初二那樣瘋玩的話(huà)，一定被認為是精神不正常的了。從老師那嚴肅的神情，以及仿佛永遠做不完的試卷都在無(wú)聲的宣告：“中考來(lái)臨了！”要是在初一，初二，我還經(jīng)常與同學(xué)玩球，游戲；與筆友飛鴿傳書(shū)；與網(wǎng)友QQ悠悠……那是多么協(xié)議的事��！哎！這些萬(wàn)一早已寫(xiě)進(jìn)我的人生歷史了，水也無(wú)法讓時(shí)光倒流��！
既然無(wú)法改變事實(shí)，那就改變我們對待事實(shí)的態(tài)度吧！不把學(xué)習當恐懼，不管喜不喜歡，那都是自己必須面對的，沒(méi)有理由放棄，必須刻苦努力，不管結果如何，只要自己努力過(guò)，若干年后，你就會(huì )安心理得的對自己說(shuō)：“那是，我已經(jīng)努力過(guò)了！”
再過(guò)幾個(gè)月，就要開(kāi)始冷酷而又激烈的中考了。俗話(huà)說(shuō)：“臨陣磨槍?zhuān)涣烈补��！比绻椰F在再不認認真真腳踏實(shí)地的復習的`話(huà)，恐怕我就應了“考前不努力，卷下徒悲傷”啦！自然下定決心，就要好好學(xué)習的復習了，不能像古人那樣“懸梁刺骨”但也要“聞雞起舞”��！
吃完早餐，我就開(kāi)始投入緊張的復習當中，我始終堅信著(zhù)這樣一個(gè)新年：“現在多一分努力，以后少一分遺憾！沒(méi)有什么事是白做的，只要我努力，相信成功會(huì )離我越來(lái)越進(jìn)的�！�
學(xué)習雖然重要，但是也要注意勞逸結合。課余時(shí)間我會(huì )注意放松身心：中午時(shí)分，我愛(ài)上了音樂(lè )大餐，美妙的音樂(lè )能陶冶心靈；我經(jīng)常一邊聽(tīng)音樂(lè )一邊看書(shū)；傍晚時(shí)分，也是放松的好時(shí)光，時(shí)而漫步，時(shí)而打球，時(shí)而玩游戲……盡情的享受著(zhù)課余生活難得的閑適。你說(shuō)著(zhù)算不算忙中偷閑呢？
我的初三生活周記 11
初三的生活就如意料中的那樣快。往往是在每節課的最后幾分鐘都會(huì )覺(jué)得十分漫長(cháng)，但回過(guò)神來(lái)之后發(fā)現已經(jīng)刷刷地過(guò)去了一個(gè)星期或者更多。我們每天就這樣笑著(zhù)鬧著(zhù)，盡管每個(gè)老師都在強調快要中考了，這很重要，要好好復習，但是每個(gè)人似乎都熟視無(wú)睹，只是每天都要很大聲地笑，很歡快地鬧，每回都是把老師氣得翻了臉也不甘心。我總是說(shuō)我好喜歡現在這樣，雖然看起來(lái)有點(diǎn)不務(wù)正業(yè)，但是這樣的生活絕對是讓人珍惜的。以后我們未必還會(huì )遇到這樣一群合得來(lái)的同學(xué)，沒(méi)有任何距離感地，漫無(wú)邊際地扯淡，打架。我現在甚至都不愿意去想我們畢業(yè)的時(shí)候會(huì )怎么樣。我已經(jīng)舍不得這些人了。盡管我們每天中午都要吵一架，吵得臉紅脖子粗，然后再動(dòng)手，說(shuō)著(zhù)腦瓜敲敲更結實(shí)，把課本卷成筒狠砸到別人頭上。然后帶著(zhù)手機的同學(xué)會(huì )給我們分享千奇百怪的小東西，然后一起笑得特別囂張。
我覺(jué)得畢業(yè)的時(shí)候我一定會(huì )哭的很慘的，也許小學(xué)的時(shí)候我也是這個(gè)心態(tài)，但是現在已經(jīng)忘得不剩什么了。我真的是想好好珍惜現在的日子，盡管每天早起讓我很痛苦，每天跑步讓我很痛苦，但是因為有這一群同學(xué)在身邊陪伴著(zhù)，所以也每天都對學(xué)校充滿(mǎn)著(zhù)期待�？赡芤郧暗奈也惶朴诒磉_自己的情感，在班里只有那么幾個(gè)伴。但是到了初三之后好像一切都不一樣了，突然就不在乎自己的形象不在乎自己的面子了，中午在學(xué)校吃飯的時(shí)候就是用最普遍的十分粗魯的樣子。所以從那之后，好像每個(gè)人都對我不只是“文靜，認真，學(xué)習好”這樣的認識了。因為我們已經(jīng)真的真的'非常熟悉了。
我仍然不喜歡WZY。他老是往我帽子里塞紙團什么的，然后會(huì )故意找我麻煩。最近還變本加厲了，戴著(zhù)厚手套掀我帽子，弄亂我頭發(fā)。真討厭。但是這有時(shí)候也是一種樂(lè )趣。不可否認的。因為有這個(gè)人所以學(xué)校生活就更有意思了些，盡管他的行為不招人喜歡，但是我們每次都是打完架之后就又是和諧同學(xué)，都能玩的很愉快的。這孩子特別聰明，所以有時(shí)候會(huì )故意調侃著(zhù)叫他魏神仙。這時(shí)候他就會(huì )不理我們，直到我們又說(shuō)了他的名字才笑嘻嘻地回頭說(shuō)干嘛。
我愛(ài)三中，我愛(ài)09級11班。我愛(ài)我們。
我愛(ài)我的初三!
我的初三生活周記 12
剛剛入學(xué)的我，一時(shí)適應不了中學(xué)的學(xué)習生活，上課提不起精神，經(jīng)常偷偷地看小說(shuō)。這些都被班主任老師一一看在了眼里。記得那次班主任老師來(lái)上課，我又忍不住拿出了小說(shuō)，可是剛剛打開(kāi)，就聽(tīng)到老師叫我的名字。我一時(shí)不知如何是好，慌慌張張地站了起來(lái)，沒(méi)想到，抽屜里的小說(shuō)“啪”的一聲掉到地上。我下意識地低下頭，準備挨老師的批評。我想，當時(shí)老師一定氣壞了�？墒�，老師并沒(méi)有當場(chǎng)批評我，卻示意我坐下。下課后，老師把我帶到辦公室。他細心開(kāi)導我如何適應中學(xué)的`學(xué)習生活，并向我推薦了幾本好書(shū)，讓我課后閱讀。這對有的同學(xué)來(lái)說(shuō)也許是件小事，但我卻銘記在心中，我的學(xué)習成績(jì)由此直線(xiàn)上升。三年來(lái)，在老師的不斷教育和幫助下，我克服困難，努力學(xué)習，取得了優(yōu)異的成績(jì)�，F在做在這中考的考場(chǎng)上，倍感老師教誨之恩。
三年的初中生活，令人回味無(wú)窮，我還記得我第在國旗下演講的情景。那天，該我們班升國旗了。老師讓我提前寫(xiě)一篇贊美祖國建設新成就的演講稿，準備在升旗儀式上演講。接受任務(wù)以后，我既興奮又緊張。在國旗下對著(zhù)全校同學(xué)演講，是多么自豪��！可是我又怕寫(xiě)不好講不好，給班級丟臉�！耙湎н@次鍛煉的機會(huì )！”老師不住地給我鼓氣。于是，利用星期天的時(shí)間，我翻閱了許多資料，精心構思，寫(xiě)出一篇800多字的演講稿。經(jīng)老師修改以后，在家里，我關(guān)上房間門(mén)試講了10多遍，自然已是成竹在胸了�？墒�，那天一到現場(chǎng)，看到那么多雙眼睛盯著(zhù)我，我就有些發(fā)慌了，額頭上直冒冷汗，聲音也顫抖起來(lái)。是老師在臺下向我投來(lái)充滿(mǎn)信任與鼓勵的目光，使我鼓起了勇氣，堅持作完演講，經(jīng)受住了考驗。
斗轉星移，光陰似箭，三年的初中生活在不知不覺(jué)中即將結束�！皳]一揮手，難說(shuō)再見(jiàn)！”我們雖然走出了初中的校門(mén)，但師生的情誼難以忘懷，多姿多彩的初中生活將永駐我心間。
我的初三生活周記 13
初三是拼搏，是奮斗，是夢(mèng)想的實(shí)現。同時(shí)，又是離別的預兆，是眷戀的回憶，是人生的轉折。
初三的我們，忽略了青春，迷失了自我。只會(huì )在中考來(lái)臨的倒計時(shí)里一次次地拼搏;在考試成績(jì)不如意的壓力中一次次奮起。
其實(shí)，在中考前夕，我們也還可以享受。偶爾，松懈一下，停留幾秒，都是一種初三的享受。
初三，代表我們即將告別這所學(xué)校。我們是否應該，留下一些回憶呢?是否可以在午飯后的幾分鐘里，漫步一下我們的校園?不要，一吃完飯就抱著(zhù)一摞書(shū)看呀看。漫步校園，享受午日的陽(yáng)光，晾曬一下在書(shū)堆里埋沒(méi)的身體，不是一種單純的幸福嗎?
初三，不要總是為了一道解不開(kāi)的數學(xué)題而煩惱，抓狂。在你即將為了一道難題崩潰時(shí)，是否可以抬一下你的頭，瞄一眼窗外的風(fēng)景?或許你可以看到鳥(niǎo)兒飛躍藍天劃過(guò)的一道弧線(xiàn)，聽(tīng)到它的叫聲，羨慕它的自由。從而，再一次地堅定了自己對生活的'信心，手中的難題，也就迎刃而解了……
在下課的幾分鐘里，走出教室，呼吸一下新鮮空氣。偶爾和朋友有一些爭執，吵鬧，都可以當做初三的調味料。這其實(shí)也是，對于初三的享受。
不要總是，把頭埋在書(shū)堆里，讓書(shū)高過(guò)你的頭。書(shū)是讓你學(xué)的，你理應超越它，不要對它俯首稱(chēng)臣。在某個(gè)時(shí)候，和身邊的人，討論一些難懂的問(wèn)題，你一言我一語(yǔ)……這是青春的朝氣，青春的活力，更是，初三的享受……
不是說(shuō)，享受就是不學(xué)習;不是說(shuō)，享受就得放下一切。其實(shí)身邊的每一道風(fēng)景，我們都可以享受。但是，過(guò)度的享受會(huì )使人沉淪，所以，也不要過(guò)于貪戀身邊的風(fēng)景。
初三的生活可以淡淡的，但只要你的心還在，就可以從平淡的日子里品味出快樂(lè )……
初三只有一次，不要讓你在許多年以后，對初三的記憶是遺篇空白。所以，享受一下吧!
我的初三生活周記 14
初三的生活是絢麗多彩的，學(xué)習在你追我趕中充實(shí)；初三的生活是枯燥無(wú)味的，作業(yè)成堆，讓你熬到深夜；初三的生活是無(wú)情的煙火，友情似乎在拼搏中淡化�？傊�，初三的生活是豐富多彩的。
有人說(shuō)，初三充滿(mǎn)了戰爭，幾乎找不到一個(gè)知己，同學(xué)們都在拼命地學(xué)習，盡管這樣——我還是愛(ài)著(zhù)我的初三的！
因為初三讓我懂得了什么是人生觀(guān)，讓我懂得了我已經(jīng)是一個(gè)小大人，讓我覺(jué)得我的存在是有價(jià)值的——我就應該努力學(xué)習。
有人說(shuō)，初三沒(méi)有友情，它對于我們來(lái)說(shuō)，似乎變得很陌生，盡管這樣——我還是愛(ài)著(zhù)我的初三的！
因為它讓我明白了什么是自強，什么是自立，讓我覺(jué)得友情的珍貴，以后有了困難，就應該鍥而不舍。
有人說(shuō)，初三的生活充滿(mǎn)了恐懼，面臨著(zhù)中考，讓我毛骨悚然，盡管這樣——我還是愛(ài)著(zhù)我的初三的！
因為它讓我感到了壓力，感到了負擔，更讓我懂得了人生的價(jià)值，現在就應該努力學(xué)習。
也有人說(shuō)，初三沒(méi)有了集體的溫暖，同學(xué)們整天埋頭苦干，什么助人為樂(lè )，什么拾金不昧，都躲得無(wú)影無(wú)蹤了，盡管這樣——我還是愛(ài)著(zhù)我的初三的`！
因為它讓我覺(jué)得品質(zhì)應該高貴，擁有高貴的品質(zhì)應該自豪。
總之，初三的生活讓我體驗了酸甜苦辣，豐富了我人生的經(jīng)歷，它培養了我的氣質(zhì)，提升了我的修養。
初三的生活真美！
讓生活在初三中飛揚，讓飛揚的生活在初三中充實(shí)。
我的初三生活周記 15
教室里的安靜在我們步入初三后就格外的明顯，初三的我們褪去了之前的嘻哈，這時(shí)的我們只有一個(gè)目標，那就是迎接中考。
初一初二的時(shí)候，教室中是沒(méi)法安靜的，就算是有老師上課的時(shí)候，也總是會(huì )在各個(gè)不同的角落里面傳出細碎的話(huà)語(yǔ)，飄忽不定，可是卻又隨處可在。
我印象最深的一次，就是老師站在講臺朝著(zhù)我們道：“到底是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？這聲音都沒(méi)個(gè)消停的�！崩蠋熤熬统覀冋f(shuō)過(guò)，我們就是一群不服管教的學(xué)生，也管不住自己，嘈嘈雜雜的聲音沒(méi)完沒(méi)了，等到她在教室里逛了一圈后，聲音先是停了，可緊接著(zhù)就又冒了出來(lái)，斷斷續續，忽高忽低，都找不到說(shuō)話(huà)的人。
不過(guò)，現在我們步入了初三，可完全就沒(méi)有這種情況了，就比如此刻，教室里鴉雀無(wú)聲，有的.就只有同學(xué)們手握著(zhù)水性筆在試卷上，在本子上的刷刷聲，每一個(gè)人都在爭分奪秒，這時(shí)的我們全都全神貫注的將自己投入了題海之中。
初三生活是緊張的，我們緊張，老師也緊張，因為我們向著(zhù)一個(gè)目標。那場(chǎng)考試將決定我們這初中三年來(lái)的所有的成果，而我們是否能夠考上一個(gè)心儀的學(xué)校也都取決于我們現在的努力。
耳邊，是筆尖寫(xiě)在紙張上的聲音，在這種十分安靜的環(huán)境下，這種聲音被無(wú)數放大，就連教室里面眾多同學(xué)們的呼吸聲都被這種聲音給遮蓋。
初三的生活就是一場(chǎng)爭分奪秒的比賽，我們暢游在題海之中，在那些疑難名題上拼搏，我們筆耕不輟，我們相信，經(jīng)過(guò)了自己的努力后，我們定會(huì )迎來(lái)一個(gè)不一樣的明天，這個(gè)明天將掛上彩虹來(lái)迎接我們的到來(lái)。
我的初三生活周記 16
生活就像一個(gè)調色板。你想帶什么顏色出來(lái)由你決定。在我的“調色盤(pán)”里，有三種我最喜歡的顏色，是我生活中的“三原色”。
紫色，獨特的性格
紫色永遠是最神秘最難制服的顏色。而且我的性格和我喜歡的紫色一樣獨特。其實(shí)我的性格往好了說(shuō)是獨一無(wú)二，往壞了說(shuō)是古怪。用我媽的話(huà)說(shuō)：“開(kāi)心點(diǎn)，整天粘著(zhù)人，想擺脫也擺脫不了；我生氣的時(shí)候，就算我是國王，我也不會(huì )理會(huì )。簡(jiǎn)直不可理喻！“媽媽的話(huà)有些夸張，但還是挺貼切的。星座書(shū)上說(shuō)像我這樣的水瓶座女生，冷靜理智。然而，似乎我是個(gè)例外。我有雙重性格，一切看心情。啊哈，所以經(jīng)常我的作文會(huì )有兩種不同的風(fēng)格，還不錯！
我眼中最神秘的顏色，——紫色，加上我獨特的性格，畫(huà)出了我人生中第一條美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
白色，濃濃的母愛(ài)
進(jìn)入初三，學(xué)習開(kāi)始緊張，晚上自然要掙扎很久才能睡著(zhù)。每當出現這種情況，媽媽都會(huì )給我端上一杯熱氣騰騰的牛奶，讓我得到暫時(shí)的調整，然后繼續努力。
我輕輕地拿起勺子的一端，慢慢攪拌杯子里的牛奶。勺子撞在杯壁上，發(fā)出甜甜清脆的聲音，純白的牛奶在杯里打轉。抿一口，溫馨甜蜜涌上心頭。
我眼中最純凈的顏色，——白，帶著(zhù)濃濃的母愛(ài)，融化成生命中一股清泉般的幸福。
天藍，友情深厚
她是我的“閨蜜”之一，我和她有很多聯(lián)系。我們是最好的`朋友，更有趣的是，我們的母親成了好朋友。天藍色，我們都喜歡的顏色。我們一起逛街，一起唱歌，一起玩，一起做題。我爸媽回來(lái)晚了，我就去她家吃飯。我和她比姐妹還親，我和她互相告訴對方我們的小秘密。我們的友誼像天空一樣美麗而空虛，沒(méi)有秘密，也沒(méi)有盡頭。
我眼里最美的顏色，——，是天藍色。有了那份深厚的友誼，就成了我人生中一片浩瀚的友誼之海。
我的生活調色板里充滿(mǎn)了個(gè)性，母愛(ài)，友情。我相信隨著(zhù)我的成長(cháng)，我的生活會(huì )充滿(mǎn)更多美麗的顏色，變得更加豐富多彩！紫色，白色，天藍色，漸漸模糊，融合，變成了我眼中五彩繽紛的天空.
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