初中生課外讀物管理制度（精選7篇）
在現實(shí)社會(huì )中，大家逐漸認識到制度的重要性，制度是要求成員共同遵守的規章或準則。那么制度的格式，你掌握了嗎？以下是小編為大家收集的初中生課外讀物管理制度（精選7篇），希望能夠幫助到大家。
課外讀物管理制度1
為豐富學(xué)生閱讀內容，拓展閱讀活動(dòng)，規范課外讀物進(jìn)校園管理，防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，依據教育部印發(fā)《小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》，制定本管理制度：
一、組織機構
學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理小組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
二、推薦原則
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堅持育人為本，嚴把政治關(guān)，嚴格審視課外讀物價(jià)值取向，助力學(xué)生成為有理想、有本領(lǐng)、有擔當的時(shí)代新人。
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堅持“五育”并舉，著(zhù)眼于學(xué)生全面發(fā)展，圍繞核心素養，緊密聯(lián)系學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際，滿(mǎn)足小學(xué)生德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育等方面的閱讀需要，全面發(fā)展素質(zhì)教育。
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符合小學(xué)生認知發(fā)展水平，滿(mǎn)足不同學(xué)段學(xué)生學(xué)習需求和閱讀興趣。課外讀物應使用綠色印刷，適應青少年兒童視力保護需求。
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兼顧課外讀物的學(xué)科、體裁、題材、國別、風(fēng)格、表現形式，貫通古今中外。
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中小學(xué)校和教師根據教育教學(xué)需要推薦的課外讀物，要嚴格把關(guān)、控制數量。
三、具體實(shí)施
具體實(shí)施要求見(jiàn)《xxxx小學(xué)學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理制度》。
四、管理監督
1、建立監督檢查機制。學(xué)校加強對圖書(shū)館購買(mǎi)、教師推薦、學(xué)生攜帶進(jìn)入的校園讀物管理。
2、定期開(kāi)展有關(guān)課外讀物的問(wèn)卷調查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題讀物應及時(shí)予以有效處置，消除不良影響。
課外讀物管理制度2
為了讓課外閱讀活動(dòng)起到實(shí)效，幫助學(xué)生養成良好的閱讀、思考習慣，推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)持續扎實(shí)地開(kāi)展，真正做到為學(xué)生的成長(cháng)奠基、形成我校獨特的文化景觀(guān),推動(dòng)特色學(xué)校的建設，特制定相關(guān)制度。
一、選好讀物
1．要依據《XXX區開(kāi)展小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)方案》中所列出的書(shū)目與相關(guān)內容，組織學(xué)生閱讀。
2．開(kāi)展與語(yǔ)文課本相聯(lián)系的拓展性讀本。
要在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前布置學(xué)生完成本學(xué)期必讀書(shū)目的購買(mǎi)。對選讀書(shū)目，要根據學(xué)生與班級實(shí)際，組織學(xué)生購買(mǎi)。對本地圖書(shū)市場(chǎng)上沒(méi)能的書(shū)種，教師要相方設法幫瞠學(xué)生聯(lián)系，讓學(xué)生自行購買(mǎi)。每班選讀書(shū)本數每種不少于班級生數的三分之一。
二、落實(shí)時(shí)間
1．落實(shí)統一指導的時(shí)間。
每周開(kāi)設一節讀書(shū)校本指導課。教師要做好指導的備課、上課、閱讀效果檢查等工作。要運用指導課激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情，培養學(xué)生良好的閱讀習慣。要讓學(xué)生按時(shí)完成適量的、形式多樣的讀書(shū)作業(yè)。
2．落實(shí)學(xué)生自由閱讀的時(shí)間。
每天實(shí)行晨讀、午讀與晚讀。學(xué)生在上、下午到校至上課時(shí)間為學(xué)生自由讀書(shū)時(shí)間。讀書(shū)期間由班級學(xué)生自主管理，值日護導教師巡視，負責學(xué)生讀書(shū)時(shí)的解疑答難，不得上學(xué)科輔導課。
三、開(kāi)展活動(dòng)
1．開(kāi)展好班級讀書(shū)活動(dòng)。每班每周要開(kāi)展一次讀書(shū)成果或方法交流活動(dòng)。
2．開(kāi)展好年級組讀書(shū)活動(dòng)。每年級組每月要開(kāi)展一次讀書(shū)專(zhuān)題交流活動(dòng)。
3．開(kāi)展好校級讀書(shū)活動(dòng)。校級活動(dòng)主要為：讀書(shū)征文活動(dòng)、與讀書(shū)相關(guān)的繪畫(huà)競賽、詩(shī)會(huì )（中高年級）、故事會(huì )（低年級）、讀書(shū)成果匯報表演。校級活動(dòng)開(kāi)展要有方案、組織過(guò)程等。
四、活動(dòng)管理
加強過(guò)程管理，做好檢查、評定與活動(dòng)組織等工作。實(shí)行校級、年級、班級三級管理與部門(mén)的分工協(xié)作管理。
校級管理
1．單周查：每周進(jìn)行一次抽查，檢查相應班級讀書(shū)計劃執行、制度落實(shí)情況。
2．雙周查：每雙周進(jìn)行一次年級組讀書(shū)活動(dòng)檢查。
3．月查：班級布置、月讀書(shū)活動(dòng)調查。
4．學(xué)期檢查：期末對班級各類(lèi)評比進(jìn)行匯總。對個(gè)人與進(jìn)行班級集體進(jìn)行校級表彰。
年級組管理：
1．做好每周閱讀時(shí)間的管理工作。
2．做好年級組活動(dòng)的籌劃、組織與落實(shí)工作。
3．做好年級組活動(dòng)開(kāi)展的評比工作。
班級管理：
1．做好“三讀”時(shí)間學(xué)生的讀書(shū)管理工作，以學(xué)生管理為主。
2．做好班級每周閱讀效果檢查與記錄工作。
3．做好班級活動(dòng)的開(kāi)展工作與年級組、學(xué)校組織開(kāi)展的各類(lèi)工作，力求好成績(jì)。
4、做好班級的布置與更新工作。
部門(mén)管理
1．教導處：負責讀書(shū)計劃的制定、修訂；計劃的落實(shí)。讀書(shū)活動(dòng)的指導與校本課程管理；讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況檢查與評比；效果檢查與評定；讀書(shū)活動(dòng)資料的收集與整理；各類(lèi)活動(dòng)效果匯總、工作總結。
2．德育處：負責讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的管理與指導；校級活動(dòng)的方案制定、組織、落實(shí)、評定。校級環(huán)境布置。
課外讀物管理制度3
1、課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的延續和補充，各班必須重視組織學(xué)生的課外活動(dòng)，培養學(xué)生的各種興趣，發(fā)展學(xué)生的能力和個(gè)性。
2、期初由學(xué)校教導處制定各類(lèi)課外興趣小組，學(xué)生根據自己的愛(ài)好選擇興趣小組，自愿報名參加，由班主任協(xié)助組織報名。
3、各類(lèi)課外興趣小組必須做到有計劃，有教學(xué)內容，有活動(dòng)記錄，有考勤記錄，有總結。
4、學(xué)生應按時(shí)參加活動(dòng)，遵守活動(dòng)紀律，注意安全。
5、課外活動(dòng)期間，注意環(huán)境衛生，保持場(chǎng)地的整潔，活動(dòng)結束后，由指導老師組織學(xué)生做好班級清潔工作。
6、活動(dòng)期間，由值日領(lǐng)導檢查各課外興趣小組開(kāi)展情況，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理。
7、期末由學(xué)校教導處對各類(lèi)課外興趣小組的開(kāi)展情況進(jìn)行驗收。評選出興趣小組優(yōu)秀學(xué)員，一般占10%，學(xué)校將給予獎勵。
課外讀物管理制度4
為規范課外體育活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量，保證活動(dòng)安全，特制定學(xué)�；顒�(dòng)制度如下：
一、班主任職責
1．按時(shí)帶領(lǐng)本班學(xué)生到指定地點(diǎn)集合。
2．做好學(xué)生思想工作，提出嚴格要求，督促學(xué)生認真參加好活動(dòng)課。
3．及時(shí)和體育教師取得聯(lián)系，安排好活動(dòng)內容。
4．負責檢查出勤情況。
5．做好安全保護工作。
二、體育教師職責
1．體育教師按分管班級提前5分鐘到達活動(dòng)場(chǎng)地。
2．指導幫助體育委員帶領(lǐng)本班學(xué)生做好準備活動(dòng)和素質(zhì)練習。
3．指導學(xué)生進(jìn)行體育達標鍛煉和學(xué)校競賽裁判工作，輔導弱勢學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉。
4．對學(xué)生進(jìn)行安全教育和幫助保護。
5．和班主任、年級部主任一起安排本年級的各項體育競賽活動(dòng)。
三、體育委員職責
1．負責集中本班學(xué)生點(diǎn)名，記錄缺勤人數。
2．帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行準備活動(dòng)和身體素質(zhì)練習。
3．協(xié)助班主任負責借還運動(dòng)器材。
4．及時(shí)和班主任、體育教師聯(lián)系，反映本班活動(dòng)情況。
課外讀物管理制度5
為保證師生正常的體育活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量和普及學(xué)生體育活動(dòng)，使教學(xué)和群體工作既熱烈蓬勃地發(fā)展，又有條不紊、安全有序地運行，特制定如下安全管理規定：
一、體育教師及管理人員必須牢固樹(shù)立“安全第一”的意識，加強責任心，嚴格管理，認真履行職責。
二、教師上體育課，既要完成體育教學(xué)任務(wù)，又要保證學(xué)生安全。如上到有一定危險性的體育教材如跳馬、單雙杠、鉛球、跳高等時(shí)，教師不僅要教給學(xué)生體育活動(dòng)的要領(lǐng)，還要在教學(xué)場(chǎng)地對學(xué)生進(jìn)行保護與幫助，并安排學(xué)生干部協(xié)助。如因教師組織課堂不力而造成學(xué)生傷害事故的，由任課體育教師負完全責任。
三、體育教師上課時(shí)間和活動(dòng)時(shí)間不得擅自離崗，因離崗造成的'學(xué)生傷害事故由責任者負責。
四、學(xué)校教務(wù)處要按照實(shí)際情況合理安排體育課、安排學(xué)校運動(dòng)會(huì )、冬季長(cháng)跑等體育活動(dòng)，統籌考慮學(xué)生人數、場(chǎng)地、時(shí)間、活動(dòng)項目等，以確保學(xué)生體育活動(dòng)的安全。
五、在組織學(xué)生做課間操時(shí)，德育處一定要安排專(zhuān)人管理，集隊速度不宜要求過(guò)快，禁止學(xué)生在樓梯、過(guò)道互相追逐打鬧。
六、教師要教育學(xué)生必須遵守體育教師的指揮，服從管理，不得擅自動(dòng)用各種設備和損壞體育設施，違者按有關(guān)規定處理。
六、學(xué)校教務(wù)處主任和體育教研組長(cháng)要定期檢查維修體育設施，如：鐵網(wǎng)圍欄，籃球架、健身器材、單、雙杠、電器開(kāi)關(guān)，做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理，消除隱患。
七、發(fā)生學(xué)生意外傷害事故時(shí)，教師要在報告的同時(shí)，積極組織將學(xué)生送往就近醫療點(diǎn)治療。
課外讀物管理制度6
為營(yíng)造良好的第二課堂氛圍，充分發(fā)揮課外活動(dòng)在學(xué)生素質(zhì)提高中的重要作用，實(shí)現我院學(xué)生課外活動(dòng)的科學(xué)化、規范化和制度化，加強我院學(xué)生課外活動(dòng)的思想性、專(zhuān)業(yè)性和群眾性，以達到培養學(xué)生創(chuàng )新精神、提高學(xué)生實(shí)踐能力的目的，特制定我院學(xué)生課外活動(dòng)管理制度。
1、學(xué)生課外活動(dòng)的開(kāi)展原則上安排在非學(xué)習時(shí)間，活動(dòng)須嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，服從校、院兩級活動(dòng)的統一安排。
2、學(xué)生課外活動(dòng)須堅持社會(huì )主義精神文明，不得擅自組織內容不健康，違反校紀校規的活動(dòng)。
3、學(xué)生課外活動(dòng)須嚴格實(shí)行審批制度，以班級為單位開(kāi)展的活動(dòng)須經(jīng)班主任同意，以專(zhuān)業(yè)為單位開(kāi)展的活動(dòng)須經(jīng)院學(xué)生工作辦公室同意，跨學(xué)院或在校外開(kāi)展的活動(dòng)須經(jīng)院分管領(lǐng)導同意，社團開(kāi)展的活動(dòng)須經(jīng)院團委同意。
4、學(xué)生課外活動(dòng)須有切實(shí)可行的活動(dòng)計劃和活動(dòng)方案，并要針對活動(dòng)過(guò)程中可能出現的危險情況制定安全預案，活動(dòng)結束須及時(shí)總結。
5、學(xué)生課外活動(dòng)的開(kāi)展須以安全為前提，活動(dòng)須明確負責人及安全責任，活動(dòng)范圍原則上應在校園內開(kāi)展。室外活動(dòng)應事先經(jīng)得學(xué)校保衛部門(mén)的同意。
6、學(xué)生課外活動(dòng)的開(kāi)展原則上自籌經(jīng)費，提倡勤儉節約，活動(dòng)過(guò)程中注意保護活動(dòng)周?chē)沫h(huán)境，活動(dòng)中正確使用和盡心保養開(kāi)展活動(dòng)所需的設施，器材等。
7、學(xué)生課外活動(dòng)須按計劃認真開(kāi)展，切實(shí)保證活動(dòng)效果和質(zhì)量，對影響較好，意義較大的活動(dòng)，學(xué)院經(jīng)討論研究給予表彰獎勵。
課外讀物管理制度7
為了學(xué)校教育的多元化發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校校園內拓展型課程的開(kāi)設，鼓勵教職工參與學(xué)生的課外教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，制訂石筍中學(xué)各類(lèi)課外小組活動(dòng)制度。
本“學(xué)生課外活動(dòng)小組管理制度”適合學(xué)校教務(wù)處、德育室及教研組等有關(guān)部門(mén)開(kāi)設的各類(lèi)以學(xué)生為主要對象、以課外活動(dòng)為主的各類(lèi)課外活動(dòng)小組。
1.每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校會(huì )同教務(wù)處、德育室，根據上級部門(mén)包括青少年科技藝術(shù)指導中心、區教育局、區體育局、區教研室部門(mén)的新學(xué)期工作指導意見(jiàn)，結合學(xué)校三年發(fā)展規劃和學(xué)校自身的發(fā)展特點(diǎn)，在集中體育組、藝術(shù)、科技總輔導員的基礎上，制訂出本學(xué)期課外活動(dòng)小組開(kāi)設計劃后，由相關(guān)單位和負責人具體落實(shí)。
2.體育教研組長(cháng)負責體育類(lèi)活動(dòng)小組的活動(dòng)安排和指導，科技、藝術(shù)總輔導員負責科技、藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)小組的指導，學(xué)校類(lèi)的活動(dòng)小組由教務(wù)處具體負責。所有活動(dòng)小組都應確保各小組的活動(dòng)能安全、正常的開(kāi)展。確保小組活動(dòng)有計劃、有步驟地進(jìn)行。
3.期未結束（或雖未到期未，但某一活動(dòng)小組活動(dòng)內容完成），輔導老師應將本小組的活動(dòng)記載交主管領(lǐng)導（總輔導員、體育教研組長(cháng)或教務(wù)處、德育室）存檔。
4.每學(xué)期結束時(shí)，由校長(cháng)室會(huì )同教務(wù)處、德育室將本學(xué)期各活動(dòng)小組的活動(dòng)情況進(jìn)行總結、表彰。
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