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二年級造句

時(shí)間:2022-09-05 17:07:13 造句 我要投稿

二年級造句匯總

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳的句子吧,句子的組成部分,包括主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補語(yǔ)六種。那些被廣泛運用的句子都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的二年級造句,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級造句匯總

  二年級造句1

  1、湖水是那么清,那么靜。

  2、天氣總是變幻莫測,一會(huì )兒萬(wàn)里無(wú)云,一會(huì )兒晴空霹靂,一會(huì )兒大雨傾盆。

  3、夜晚的月亮是那么澄澈,那么委婉、

  4、天上的云變化極多,一會(huì )兒變成一匹馬,正快樂(lè )的奔跑;一會(huì )兒變成小蜜蜂,正辛勤的勞動(dòng);一會(huì )兒變成小烏龜,正悠閑地散步。

  5、學(xué)習不是枯燥無(wú)味,而是趣味橫生。

  6、小明不是一個(gè)壞孩子而是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的乖孩子

  7、西藏的雪山是那么的高大,那么的圣潔,讓人心里有種想要膜拜的感覺(jué)

  8、如果你用心呼喚她的話(huà),說(shuō)不定她就會(huì )醒過(guò)來(lái)。

  9、我不是害怕面對,而是害怕失去

  10、那不是失敗,而是成功的開(kāi)始.

  11、美麗的春天,是那么美麗,那么俏皮,像一個(gè)可愛(ài)的女孩、

  12、動(dòng)物園的猴子一會(huì )兒爬上,一會(huì )兒竄下,一會(huì )兒又跑到洞里,沒(méi)一刻消停

  13、這個(gè)梨不是他的,而是我的

  14、白云是那么純潔,那么淘氣。

  15、我好像聽(tīng)到遠處有一個(gè)聲音在呼喚我。

  16、這本書(shū)不是我的,而是小紅的。

  17、太陽(yáng)快下山了,天空出現了火燒云。一會(huì )兒是紅的,一會(huì )兒紫的,一會(huì )兒橙色的,一會(huì )兒又是紅黃相間的,萬(wàn)紫千紅、色彩繽紛,好看極了。

  18、夏天的夜晚,是那么的寧靜,那么的美麗。

  19、努力學(xué)習不是為了考高分,而是為了求知,為了明理、以及學(xué)有所用!

  20、天那么高,那么藍,真是讓人心曠神怡啊!

  21、她是那么美麗,那么善良。

  22、他在呼喚一位員工的名字,但無(wú)人回答。

  23、月亮是那么皎潔,那么明亮。

  24、這支鉛筆不是小明的,而是我的。

  25、白云是那麼純潔,那麼淘氣。

  26、小狗看到主人傷心,一會(huì )兒跑到主人跟前搖搖尾巴,一會(huì )兒趴在主人腿上舔舔,一會(huì )兒在地上打滾兒,總想讓主人開(kāi)心起來(lái)。

  27、如果因為成績(jì)不好而自暴自棄,那是愚蠢的行為

  28、這支鉛筆不是你的,而是我的。

  29、看到那輪火紅的圓盤(pán)了嗎?不是燈光的效果,而是黎明升起的一輪紅日。多么刺眼,充滿(mǎn)希望!

  30、我仿佛聽(tīng)到他們在呼喚我。

  31、小名的爸爸不是老師,而是校長(cháng)。

  32、看著(zhù)媽媽連夜給我做的書(shū)包,我心里那么的感動(dòng),那么的難以平靜。

  33、小紅站在馬路對面呼喚著(zhù)我。

  34、美麗的花朵是那么鮮艷,那么艷麗。

  35、不是沒(méi)有美,而是我們缺少發(fā)現美的眼光。

  36、挫折不是高山,高不可攀,也不是江河,不可逾越,而是我們前進(jìn)的動(dòng)力!

  37、小明來(lái)到玩具店很興奮,一會(huì )兒摸摸玩具槍?zhuān)粫?huì )兒玩玩遙控汽車(chē),一會(huì )兒拍拍籃球。

  38、水里的魚(yú)兒一會(huì )游泳,一會(huì )互相追逐,一會(huì )在水里棲息

  39、挫折不是高不可攀的高山,而是我們前進(jìn)的動(dòng)力!

  二年級造句2

  1、人生旅程并不是一帆風(fēng)順的,逆境、失意會(huì )經(jīng)常伴隨著(zhù)我們,但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來(lái),希望是激勵我們前進(jìn)的巨大的無(wú)形的動(dòng)力。

  2、每個(gè)人都一條拋物線(xiàn),天賦決定其開(kāi)口,而點(diǎn)則需后天的努力。

  3、奉獻是愛(ài)心,勇于付出,你一定會(huì )收到意外之外的饋贈。

  4、心靈是一方廣袤的天空,它包容著(zhù)世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會(huì )泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個(gè)繽紛的世界。

  5、沒(méi)有秋日落葉的飄零,何來(lái)新春綠芽的餓明麗?只有懂得失去,才會(huì )重新?lián)碛小?/p>

  6、痛苦是黑暗中的摸索,前進(jìn)的路途中滿(mǎn)是坎坷;痛苦是無(wú)人理解的悲哀,無(wú)助的面對一切挫折;痛苦是心靈最深的折磨,無(wú)淚且無(wú)法直言;痛苦是天生沒(méi)有的表情,是煩惱中的惡魔。

  7、就讓昨日成流水,就讓往事隨風(fēng)飛,今日的杯中別再盛著(zhù)昨日的殘痕;唯有珍惜現在,才能收獲明天。

  8、愚蠢是一種天生的無(wú)奈,是一種后天的懶惰,是一顆自己種下的惡果,是一條好果實(shí)中的蛀蟲(chóng)。

  9、謊言是一只心靈的蛀蟲(chóng),將人的心蛀得面目全非;謊言是一個(gè)深深的泥潭,讓人深陷其中無(wú)法自拔;謊言是一個(gè)無(wú)盡的黑洞,讓人墜入罪惡的深淵萬(wàn)劫不復。

  10、品味生活,完善人性。存在就是機會(huì ),思考才能提高。人需要不斷打碎自己,更應該重新組裝自己。

  二年級造句3

  1、老師的這些話(huà),句句打在他的心坎上,仿佛是一場(chǎng)春雨,灑落在一塊久旱的田地里,很快滲透了下去。

  2、風(fēng)越刮越猛,只聽(tīng)窗外“嘭——”的一聲響,對面的不知誰(shuí)家的房門(mén)在風(fēng)的“指使”下重重地關(guān)上了,“嘭、嘭——”門(mén)被接二連三地關(guān)上?耧L(fēng)更得意了,咆哮著(zhù)向窗門(mén)撞擊,不時(shí)發(fā)出低沉的“嗚嗚”聲,連大地都仿佛在顫抖著(zhù)。我害怕極了,整個(gè)身子縮成了一團。就這樣持續了幾分鐘,狂...

  3、我們的生命只有一次,但我們如能正確地運用它,一次足矣。

  4、中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著(zhù)人們對生活無(wú)限的熱愛(ài)和對美好生活的向往。中秋節是人們一直都喻為最有人情味,最有詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節日。有人說(shuō),每逢佳節倍思親,中秋節這一份思念當然會(huì )更深切,尤其是一輪明月高高掛的時(shí)刻。

  5、真誠,并不是一件漂亮的外衣,也不是一套隨時(shí)可以戴上的面具,真誠是一種相伴終生的人格力量。真誠,反映一個(gè)人的內心世界,能樹(shù)立一種非常高貴的形象。

  6、活著(zhù)是一場(chǎng)修行,當我們懂得了愛(ài),懂得了慈悲,那么,我們就可以懷著(zhù)安暖心情,在流年裊裊的`風(fēng)塵中,食紅塵煙火,賞人間百態(tài),享歲月靜好。

  7、太陽(yáng)慢慢地透過(guò)云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個(gè)害羞的小姑娘張望著(zhù)大地。

  8、不要把我的關(guān)心當成理所當然。不管我有多愛(ài)你,最終也會(huì )有疲憊的一天。

  9、雨像一位淘氣的小孩,從天上跳了下來(lái)?,那邊的樹(shù)在雨中翩翩起舞;那邊的小草在雨中歡樂(lè )的歌唱著(zhù);陽(yáng)臺上的蘭花,再努力的吸取著(zhù)這甘甜的雨露。他跳到雨傘上,跳了一會(huì )兒舞,累了就從雨傘上溜下來(lái)。

  10、我不知道我現在做的哪些是對的,那些是錯的,而當我終于老死的時(shí)候我才知道這些。所以我現在所能做的就是盡力做好每一件事,然后等待著(zhù)老死。

  11、六月艷陽(yáng)天,高考即在前,十年寒窗苦,朝暮讀圣賢;學(xué)非單行道,之外路千條,心態(tài)擺平穩,從容去應考。榜上有名固可喜,名落孫山亦莫惱!祝高考大捷!

  12、我對這個(gè)世界沒(méi)有任何怨言,它不欠我什么,甚至讓我遇見(jiàn)了你。

  33、你是我生活的全部,是我一生拼搏奮斗的賭注。為了你披荊斬棘,為了你艱辛受苦,為了你眾生忙碌,我卻依然義無(wú)反顧。因為你就是我全部的甜蜜幸福。

  14、生活中如果有人歧視你,看不起你,甚至嘲笑你。不要緊,用不著(zhù)為此悶悶不樂(lè ),與其在家里暗暗哭泣,還不如拿出自己的實(shí)力證明給他們看,他們沒(méi)有資格來(lái)嘲笑自己,自己是的!只有對自己自信才能使自己登上成功登頂峰。對自己自卑只會(huì )顯得自己懦弱,這樣非但阻止不了別人的嘲笑,反而會(huì )讓別人更加變本加厲的來(lái)侮辱你。所以,自信才是問(wèn)題的根本。

  15、在黑暗中,才會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的揭開(kāi)自己的傷疤,清楚地看里面的血和膿。

  16、太陽(yáng)架在山頂上一株頂天的老松樹(shù)枝頭上,似乎一朵紅色的大牡丹,十分艷麗可愛(ài)。

  17、如果有下輩子,記得不要和我相隔太遠,因為我怕和你沒(méi)有機會(huì )碰見(jiàn)。如果下輩子你還沒(méi)找到我之前,記得不要太早和別人結緣,要相信我們總會(huì )見(jiàn)。如果下輩子我們遇見(jiàn),記得要讓你先愛(ài)上我,那樣你就可以包容我所有的任性。如果下輩子是你先愛(ài)上我,記得要多在乎我支持我。就像這輩子我愛(ài)你那樣的愛(ài)我。

  18、讓我們一起自我激勵吧!相信我們將會(huì )成為下一個(gè)奇跡的創(chuàng )造者!我們將會(huì )以成功者的姿態(tài)展現于學(xué)校及師生面前!我們將為自己充實(shí)的成就而感到自豪!

  19、冬陽(yáng)穿過(guò)枝椏,照耀著(zhù)干凈的大地,取暖的小生靈們靜靜待在有陽(yáng)光的地方。我看見(jiàn)幾棵小草在一塊石縫下簇擁著(zhù),心尖已點(diǎn)露鵝黃,像一滴露珠輕輕滑過(guò)葉片,我的心動(dòng)了。向著(zhù)陽(yáng)光,向著(zhù)溫暖,向著(zhù)希望,我的心向著(zhù)雪融的春天。

  20、因為您的一片愛(ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì )有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。

  二年級造句4

  1)菜園里,花圃中,成群的蝴蝶,像是從空中撒下來(lái)的五顏六色的紙片似的,隨風(fēng)飄來(lái),又隨風(fēng)飄去。

  2)春的神奇,展示了一個(gè)十三歲孩子的心思。十三歲的春天充滿(mǎn)了夢(mèng)的色彩與漣漪:是心靈的觸動(dòng),是拼搏的沖動(dòng),是成長(cháng)的感動(dòng),也是歲月為我們留下的撼動(dòng)。十三歲的春天更是充滿(mǎn)了希望,人生能有幾次拼博,面對心中的目標,要明白今日不博何時(shí)博。為之奮斗,舍我其誰(shuí)。在這個(gè)明媚的春天,我們一起攜著(zhù)心中的夢(mèng),伴著(zhù)拂耳的春風(fēng),走出一片芬芳的園地,攜著(zhù)春天的希冀,去夢(mèng)想每一片藍天。

  3)識盡了喧囂紅塵,擁堵繁盛,那一片空山卻以沈穩而清新的寂寥,讓歸隱者頓悟宇宙的深義。

  4)在別人的軌跡里看到自己曾經(jīng)那么認真,那么虔誠,可是卻無(wú)比悲涼的足跡,想到自己一路這么千山萬(wàn)水地跋涉過(guò)來(lái),我就想哭。

  5)我還不懂寂寞是什么,我還未感覺(jué)戀愛(ài)的快樂(lè ),今日與你分別,才第一次覺(jué)得情的孤獨,才第一次感到失落很多很多。

  6)美麗的櫻花,有雪白的、粉紅的,在微風(fēng)中,時(shí)而相擁;時(shí)而在低聲吟唱;時(shí)而又低頭竊竊私語(yǔ);時(shí)而又昂頭哈哈大笑,這美麗的情景,觸動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人的神經(jīng),他們在觀(guān)賞的同時(shí),不停的拿出手機、相機拍照,擺出各種poss,把這開(kāi)心又美麗的鏡頭留下美好回憶!

  7)時(shí)代的變遷,生死的輪回,歷史長(cháng)河滔滔,積淀下無(wú)盡的愛(ài)恨情愁。隨著(zhù)光陰的流逝,愛(ài)會(huì )退熱,恨會(huì )淡化,情會(huì )漠然;愁,更會(huì )深埋塵埃。徜徉于歷史的長(cháng)河,唯有希望得以曼延。

  8)瞧,那一朵朵白黃相間的云朵,一朵連著(zhù)一朵給夕陽(yáng)織成了一件金紅色羽絨服,不一會(huì )兒,又變成紅色,把太陽(yáng)打扮得像公主似的。俯視江面,一道殘陽(yáng)像一支箭一樣射到水面上,像無(wú)數的魚(yú)兒在跳躍。

  9)在成功的道路上,堅持是非常重要的,面對挫折時(shí),要告訴自己:要堅持,再來(lái)一次。因為著(zhù)一次的失敗已經(jīng)過(guò)去,跌到了,爬起來(lái)。只是成功者跌到的次數比爬起的次數要少一次,平庸者跌到的次數比爬起來(lái)的次數多一次而已。最后一次爬起來(lái)的人我們叫他成功,最后一次爬不起來(lái),不愿爬起來(lái),喪失堅持要放棄的人就叫失敗。

  10)我只要一個(gè)答案,現在還來(lái)得及,只要你愿意告訴我。

  11)生活就像一杯水,很淡!愛(ài)情就像巧克力,很甜!讓我把巧克力加進(jìn)我們的生活,讓它甜起來(lái)!

  12)工作中碰到了困難,朋友就是幫不了太大的忙,一雙雙關(guān)心的眼晴也會(huì )讓你減掉不少壓力。

  13)把一支裝滿(mǎn)相思的筆放在信里,郵寄遠方;把一份盛滿(mǎn)眷戀的念放在風(fēng)里,依偎青山;把一輪染滿(mǎn)情韻的月放在夢(mèng)里,伴你左右。愿你的生活灑滿(mǎn)相思,盛滿(mǎn)眷戀。

  14)寫(xiě)十卷書(shū)要比實(shí)際行動(dòng)打下基礎容易得多。

  15)當我們快樂(lè )時(shí),快樂(lè )的原因,并不是因為我們多擁有了什么,而是減少了一些煩惱和執著(zhù);當我們痛苦時(shí),痛苦的原因,并不是因為我們缺乏了什么,而是增加了一些自私和欲 望。

  二年級造句5

  1、融化的冰水把小溪弄醒了,它充滿(mǎn)活力向前奔騰,喧嘩著(zhù)把春天來(lái)臨的消息傳到四方去。

  2、六月的氣息在這座城市里彌漫,熱氣席卷了整個(gè)城市的上空,而我卻感覺(jué)不到熱氣的存在。我知道,城市里的每一個(gè)人,都在為了生活而忙碌,才讓這城市更加喧嘩。

  3、紫薇花的夜不像松葉那樣那樣密密麻麻,到處都是,它也不像樟葉那樣,下面部分的葉子被擋住,照不到陽(yáng)光。它的葉子是相對而生的,一葉是平的,一葉是斜的,每片葉子距離只有一毫米,遠遠望去,就像一個(gè)個(gè)綠色的大叉叉。它排列均勻整齊,因此每片葉子都能接受到陽(yáng)光的照射,而且每片葉子的大小都差不多。它也不像別的樹(shù)葉那樣,別的樹(shù)葉都有葉柄,而它卻直接長(cháng)在枝干上,找不到那長(cháng)長(cháng)的葉柄。

  4、不要說(shuō)珍重,不要說(shuō)再見(jiàn),就這樣,默默地離開(kāi)。但愿,在金色的秋季,友誼之樹(shù)上將垂下豐碩的果子。

  5、自尊,迄今為止一直是少數人所必備的一種德性。凡是在權力不平等的地方,它都不可能在服從于其他人統治的那些人的身上找到。

  6、童年的夢(mèng)是那蕩滌綠水的小舟,舟上我們歡快地哼著(zhù)歌,劃著(zhù)槳。水花四濺,余暉下的我們仍不知疲憊地劃著(zhù),因為我們有著(zhù)一個(gè)信念,那就是到達彼岸。我們不會(huì )放手,我們不會(huì )言敗,就算再苦再累我們也不會(huì )流淚,童年的我們堅強如山。

  7、母愛(ài)是潤物的細雨,母愛(ài)是醉人的春風(fēng)。

  8、此時(shí)淡藍的天中飄著(zhù)幾團淡火,粉紅粉紅的,如一個(gè)個(gè)溫柔而含情脈脈的少女。它們移動(dòng)著(zhù),奔跑著(zhù)。它們或跳,或跑,或走,或倚靠著(zhù)周?chē)臉欠。正是這一幕吸引了我。我趕快爬到半山腰,這時(shí),那云變了。

  9、初冬里,山野的綠色也尚末褪盡,還有一星半點(diǎn)的草梢還沒(méi)被染黃。

  10、雪仙子在盡情地揮舞著(zhù)衣袖;在飄飄灑灑的彈奏中,天、地、河、山,清純潔凈,沒(méi)有泥潭。

  11、海面上躍出一輪紅日,鮮艷奪目,?疹D時(shí)灑滿(mǎn)了金輝,海面由墨藍一變而為湛藍。

  12、風(fēng)追著(zhù)雨,雨趕著(zhù)風(fēng),風(fēng)和雨聯(lián)合起來(lái)追趕著(zhù)天上的烏云,整個(gè)天地都處在雨水之中。

  13、在秋天里行走,一直,沒(méi)有去認真思索過(guò),是秋寂寥了我?還是我寂寥了秋?抑或,是你寂寥了秋天和我?偶爾,看飛鳥(niǎo)從眼前掠過(guò),會(huì )追尋著(zhù)鳥(niǎo)兒的影子,想想這些剪不斷理還亂的問(wèn)題?偸,想不出答案。

  14、小的銀翅蝴蝶,朝吸花液,夕眠花叢,它翅上的銀粉,一日燦似一日,有時(shí)它繞著(zhù)花枝跳舞,翅兒映了太陽(yáng)閃閃發(fā)光,有如珍珠的光輝。

  15、伴隨著(zhù)一陣搖晃,我便醒了過(guò)來(lái)。原來(lái)班主任就站在講臺上,怒氣沖沖的看著(zhù)我。但我卻覺(jué)得班主任可愛(ài)了許多。試想想,若沒(méi)有唐僧,悟空哪去得了西天。而現在,我心目中的班主任,便是原版的,純天然的,不加任何防腐劑喲!

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