用成語(yǔ)五體投地的造句范例

　　用成語(yǔ)五體投地的造句范例

　　五體投地[wǔ tǐ tóudì]

　　【解釋】兩手、兩膝和頭一起著(zhù)地。是佛教一種最恭敬的行禮儀式。比喻佩服到了極點(diǎn)。

　　【出自】唐·玄奘《大唐西域記·三國》：“致敬之式，其儀九等：一、發(fā)言慰問(wèn)，二、俯首示敬，三、舉手高揖，四、合掌平拱，五、屈膝，六、長(cháng)跪，七、手膝踞地，八、五輪俱屈，九、五體投地�！�

　　造句：

　　1、六一節，她親手制作了一個(gè)特別精致的小娃娃送給妹妹，真可愛(ài)呀!妹妹高興極了，說(shuō)：“姐姐你真棒，手藝令人五體投地呀!”

　　2、他做的課件是那么的漂亮，內容是那么的精彩!讓我佩服的五體投地!

　　3、爺爺炒的菜特別可口，就像大師做的一樣，讓我佩服的五體投地。

　　4、黃秋琳的一手好字真美，簡(jiǎn)直與書(shū)法家沒(méi)區別，讓大家佩服的五體投地，羨慕不已呀。

　　5、我看了爸爸寫(xiě)的字實(shí)在是太美了，爸爸說(shuō)：“寫(xiě)字不但是自己的臉面，而且還可以靜心不會(huì )煩躁�！卑职终f(shuō)的與做的都讓我佩服的五體投地。

　　6、我在寫(xiě)硬筆的時(shí)候，媽媽看了韓老師寫(xiě)的字，并命夸贊說(shuō)：“真是讓人佩服的五體投地呀!”

　　7、五體投地——我們班黃秋琳的字不管誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )佩服的五體投地，寫(xiě)得太美了。

　　8、五體投地——球迷們對這位球星的球技佩服的五體投地。

　　9、媽媽的菜，炒的這么好，讓我佩服的五體投地。

　　10、左虎抄寫(xiě)作業(yè)的速度，讓宇龍佩服的五體投地。

　　11、我的錯字太多，同學(xué)們都佩服的“五體投地”，我真丟臉……

　　12、我對班上的《才女李》佩服的五體投地，因為她的作文太太太牛了。

　　13、班上的《快嘴丘》是一個(gè)背書(shū)高手，看幾遍就能滾瓜爛熟，我真佩服的五體投地。

　　14、今天媽媽炒了一道菜叫做糖醋排排骨，我嘗了后，真是太美味，令我五體投地。

　　15、他的寫(xiě)作技巧真讓我佩服得五體投地!每次造句都獲第一名。

　　16、劉翔的跑步速度真讓人佩服的五體投地。

　　17、我看了<水滸傳>里武松之打虎是那樣的棒，其精本領(lǐng)讓我佩服的五體投地.

　　18、泥人張﹑刷子李、快手劉的絕活真妙啊!我把他們獨一無(wú)二的絕活佩服得五體投地，太厲害了。

　　19、媽媽做飯的做飯速度驚人，讓我們很快就可以吃到晚飯了，我把她佩服得五體投地。

　　20、刷子李的技術(shù)高超，刷子舉起來(lái)的時(shí)候，不但沒(méi)有滴在身上，還像沒(méi)有蘸漿一樣，令我佩服的五體投地。

　　21、聽(tīng)到老師正振振有詞地發(fā)表演講，所有人都佩服得五體投地。

　　22、聽(tīng)到平時(shí)不愛(ài)言語(yǔ)的她如此語(yǔ)重心長(cháng)的娓娓道來(lái)，同學(xué)們都對他五體投地。

　　23、我們班上一位同學(xué)的`書(shū)法棒的讓人無(wú)話(huà)可說(shuō)，讓人佩服的五體投地。

　　24、有道難題，大家都答不出來(lái)，可是小軍卻說(shuō)自己能回答出來(lái)，大家都半信半疑，只見(jiàn)一瞬間他就說(shuō)了出來(lái)，讓大家佩服的五體投地。

　　25、諸葛亮盡管在危險的時(shí)候，都不慌不忙總是能化險為夷，讓旁邊的大臣佩服的五體投地。

　　26、爺爺每天都堅持練功，武功十分的好，所以，我對爺爺的武功五體投地。

　　27、我對李?lèi)皤h同學(xué)的學(xué)習成績(jì)佩服得五體投地，我真該向她學(xué)習啊!

　　28、馮驥才先生寫(xiě)的《俗世奇人》中的釣魚(yú)能手大回，他那精湛的釣魚(yú)技術(shù)令大家佩服得五體投地。

　　29、我們班上有一個(gè)小書(shū)法家，她無(wú)論是鋼筆字還是毛筆字，寫(xiě)的都是一流的好，讓我佩服得五體投地。

　　30、在三國演義中，諸葛亮七擒孟獲，終于讓孟獲五體投地，歸順了諸葛亮。

　　31、我對媽媽的廚藝佩服的五體投地,要不我怎么身強力壯的呢?

　　32、我參加了一個(gè)英語(yǔ)走進(jìn)社區活動(dòng),真的對主持人的口語(yǔ)佩服的五體投地,看來(lái)我要好好加把勁了.

　　33、這幾天我看完三國以后,對諸葛亮的神機妙算佩服的五體投地。

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