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小學(xué)生語(yǔ)文知識:沒(méi)完沒(méi)了造句

時(shí)間:2021-07-09 19:07:21 造句 我要投稿

小學(xué)生語(yǔ)文知識:沒(méi)完沒(méi)了造句

  (1) 你要學(xué)著(zhù)把那些不明緣由的淡淡情緒當作薄荷一樣含放在口里,然后閉嘴。那不值得跟誰(shuí)說(shuō),一首歌就可以消解這種沒(méi)完沒(méi)了的怠惰。

小學(xué)生語(yǔ)文知識:沒(méi)完沒(méi)了造句

  (2) 災禍比任何東西都更不壯觀(guān),而且巨大的禍患時(shí)間之長(cháng)本身就十分單調。在經(jīng)歷災害的人們的記憶里,鼠疫期間的恐怖日子并不顯得像無(wú)休無(wú)止的殘酷的火焰,卻更像沒(méi)完沒(méi)了的踩踏,將它所經(jīng)之處的一切都踩得粉碎。

  (3) 苦難不會(huì )沒(méi)完沒(méi)了,當然幸運也不會(huì )永遠持續。得意時(shí)不忘形,失意時(shí)不消沉,這比什么都重要。

  (4) 她以為擦掉這次眼淚就沒(méi)有了,可是,剛擦掉一片,另一片又落了下來(lái),這多像那些愛(ài)情,一片一片的,沒(méi)完沒(méi)了。

  (5) 所有的`概念和哲學(xué)都跟靈性無(wú)關(guān)。它們全都是頭腦游戲。這種游戲你可以沒(méi)完沒(méi)了地玩下去。但靈性對這種頭腦體操沒(méi)有興趣。靈性關(guān)心的如何知道真實(shí)的存在。

  (6) 今天徹底明白了一個(gè)道理:有些人,那些貪婪無(wú)度的人!你絕對不能有絲毫妥協(xié),你把妥協(xié)視為博弈中該有的美德,而她視為你的軟弱!沒(méi)完沒(méi)了向你索取!!

  (7) 一旦一個(gè)人只依靠自己孤獨地生活,那么這種習慣于懶散的公共生活將失去任何支撐,如果微不足道然而必不可少的感覺(jué)沒(méi)有了熟悉的養料,所有感官將會(huì )起來(lái)造反,而獨處將會(huì )驟然變成神經(jīng)質(zhì)的自我敵視,會(huì )沒(méi)完沒(méi)了地感覺(jué)時(shí)間壓在自己的身上,沒(méi)有了自己習慣的使命,流淌的時(shí)間也失去了任何意義。

  (8) 你說(shuō)有了那38平米,咱們就想要100平米,有了100平米你又想要200平米,這欲望是沒(méi)完沒(méi)了的,煩惱也跟著(zhù)沒(méi)完沒(méi)了,什么都不想就不煩了。

  (9) 我想提醒一點(diǎn),在日本所有的正式文件中從來(lái)沒(méi)有向中國人民道歉過(guò),在一九九五年村山首相籠統地向亞洲人民表示歉意,但是在所有的正式文件中都沒(méi)有向中國人民道過(guò)歉,因此不能說(shuō)中國沒(méi)完沒(méi)了地要求日本道歉,道歉不道歉是你們自己的事情,但我們希望你們考慮這個(gè)問(wèn)題。

  (10) 這種恐懼要比懲罰更壞,因為懲罰可謂多少有了定論,總要比可怕的未知的東西強,比這種恐懼得沒(méi)完沒(méi)了的緊張強。

  (11) 最可氣的是這盆絲瓜。哎,全班只有我種得這么難看,還沒(méi)完沒(méi)了往上爬。其實(shí)我根本就沒(méi)怎么理它。居然還沒(méi)有死。

  (12) 建議創(chuàng )業(yè)者引入風(fēng)投的時(shí)候盡量和大基金合作!寧愿估值低一些!因為小基金管理人支持你沒(méi)用,他們搞不定背后的LP,很多事項推進(jìn)起來(lái)非常麻煩!根據老劉和VC合作的經(jīng)驗來(lái)說(shuō):合理事項大基金很快可以推進(jìn),反而小基金沒(méi)完沒(méi)了討價(jià)還價(jià),浪費了大量時(shí)間!

  (13) 對.我們不信賴(lài)電話(huà).電話(huà)慫恿人們言不及義,沒(méi)完沒(méi)了地瞎談閑聊.我們喜歡節約話(huà)語(yǔ),把它們用到緊要的事情上去.

  (14) 在當今的年代,做一個(gè)人極其不易,做一個(gè)有血有肉的人,而不是東拼西湊地糅合起一些人格特質(zhì),仿佛從沒(méi)完沒(méi)了的自動(dòng)售貨機里挑選出種種個(gè)性。

  (15) 他們倆一見(jiàn)面就寒暄起來(lái),而且還沒(méi)完沒(méi)了,真讓人心煩!

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