有關(guān)普通話(huà)考試作文三篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的普通話(huà)考試作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
普通話(huà)考試作文 篇1
有個(gè)塌鼻子的小男孩兒,因為兩歲時(shí)得過(guò)腦炎,智力受損,學(xué)習起來(lái)很吃力。打個(gè)比方,別人寫(xiě)作文能寫(xiě)二三百字,他卻只能寫(xiě)三五行,但即便這樣的作文,他同樣能寫(xiě)得很動(dòng)人。
那是一次作文課,題目是《愿望》。他極其認真地想了半天,然后極認真地寫(xiě),那作文極短。只有三句話(huà):我有兩個(gè)愿望,第一個(gè)是,媽媽天天笑瞇瞇地看著(zhù)我說(shuō):“你真聰明”,第二個(gè)是,老師天天笑瞇瞇地看著(zhù)我說(shuō):“你一點(diǎn)兒也不笨”。
于是,就是這篇作文,深深地打動(dòng)了他的老師,那位媽媽式的老師不僅給了他最高分,在班上帶感情地朗讀了這篇作文,還一筆一畫(huà)地批道:你很聰明,你的作文寫(xiě)得非常感人,請放心,媽媽肯定會(huì )格外喜歡你的,老師肯定會(huì )格外喜歡你的,大家肯定會(huì )格外喜歡你的。
捧著(zhù)作文本,他笑了,蹦跚跳跳地回家了,像只喜鵲。但他并沒(méi)有把作文本拿給媽媽看,他是在等待,等待著(zhù)一個(gè)美好的時(shí)刻。
那個(gè)時(shí)刻終于到了,是媽媽的生日——一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天:那天,他起得特別早,把作文本裝在一個(gè)親手做的美麗的大信封里,等著(zhù)媽媽醒來(lái)。媽媽剛剛睜眼醒來(lái),他就笑瞇瞇地走到媽媽跟前說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓悄纳,我?/送給您一件禮物”。
果然,看著(zhù)這篇作文,媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚,一把摟住小男孩兒,摟得很緊很緊。
是的,智力可以受損,但愛(ài)永遠不會(huì )。
普通話(huà)考試作文 篇2
我喜歡讀書(shū)與寫(xiě)作。每天吃完午飯,家人都休息了,就翻出各種各樣的書(shū)來(lái)讀,有圖書(shū)館借來(lái)的,有自己花錢(qián)買(mǎi)的,可謂來(lái)源之廣。這些書(shū)中,有教人如何維護自尊的《簡(jiǎn)?愛(ài)》,有展現一代女皇風(fēng)采的《武則天》,還有如何教學(xué)培養孩子的,世界名著(zhù)固然精彩,包羅萬(wàn)象的雜志也令人愛(ài)不釋手,我看屬于我們的《中國青年》,看櫳次頤塹摹督鶘 昊 罰 岣囈萄У摹逗穎苯逃 貳《河北教研》等?
一本好書(shū)在手,一切煩惱都拋于腦后。每當讀過(guò)一本好書(shū),總是希望有人與我分享。第二天到單位沒(méi)課時(shí),我們評中國四大名著(zhù)的文學(xué)價(jià)值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,析《紅與黑》在文學(xué)上的地位,各抒已見(jiàn),侃侃而談,神采飛揚。古語(yǔ)說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。但我讀書(shū)既不求黃金屋,也不為顏如玉,我求的是知識,用它來(lái)開(kāi)拓我的視野,武裝我的頭腦,充實(shí)我的精神世界。在書(shū)中我找到了現實(shí)生活中的答案,在書(shū)中看到了人間的歡樂(lè )與苦難,在書(shū)中窺測到人的崇高與卑劣。我愛(ài)書(shū),正是因為它早已成為我的知已。 寫(xiě)作,是一種很好的鍛煉思維的方式,也是一種提升思想的過(guò)程。于是閑暇時(shí)就寫(xiě)上一點(diǎn)隨感、讀后感的,偶爾也會(huì )吟上幾句詩(shī)。
我喜歡上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò )世界,無(wú)奇不有。我利用網(wǎng)絡(luò )查找教學(xué)資料,學(xué)習資料。并在網(wǎng)上學(xué)得很多電腦知識,最近又在網(wǎng)上建立了跟自己教學(xué)相關(guān)的個(gè)人主頁(yè),這樣就能跟全國各地的朋友相互交流教學(xué)經(jīng)驗與心得,提高了我的教學(xué)水平。我覺(jué)得,我們是21世紀的主人,我們要用智慧的頭腦,運用現代化的信息技術(shù)來(lái)駕馭這個(gè)世紀,網(wǎng)絡(luò )已占去了我三分之一的時(shí)間,我與它結下了不解之緣。電腦網(wǎng)絡(luò )豐富了我的生活,開(kāi)闊了我的視野。
我的學(xué)習生活是多姿多彩的,它給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。
普通話(huà)考試作文 篇3
那是力爭上游的一種樹(shù),筆直的干,筆直的枝。它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以?xún),絕無(wú)旁枝;它所用的椏枝呢,一律向上,而且緊緊靠攏,也像是加以人工似的,成為一束,絕無(wú)橫斜逸出。它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒(méi)有斜生的',更不用說(shuō)倒垂了;它的皮,光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色,這是雖在北方的風(fēng)雪的壓迫下卻保持著(zhù)倔強挺立的一種樹(shù)!哪怕只有碗來(lái)粗細罷,它卻努力向上發(fā)展,高道丈許,兩丈,參天聳立,不折不撓,對抗著(zhù)西北風(fēng)。
這就是白楊樹(shù),西北極普通的一種樹(shù),然而決不是平凡的樹(shù)!
它沒(méi)有婆娑的姿態(tài),沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝,也許你要說(shuō)它并不美麗——如果美專(zhuān)指“婆娑”或“橫斜逸出”之類(lèi)而言,那么白楊樹(shù)算不得樹(shù)中的好女子;但是它偉岸,正直,樸質(zhì),嚴肅,也不缺乏溫和,更不用提它的的堅強不屈于挺拔,他是樹(shù)中的偉丈夫,當你在積雪初融的高原上走過(guò),看見(jiàn)平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹(shù),難道你就直覺(jué)的樹(shù)只是樹(shù),難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴肅,堅強不屈,至少也象征了北方的農民;難道你競一點(diǎn)也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅強不屈,就像白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛他們家鄉的哨兵!難道你又不更遠一點(diǎn)想到這樣枝枝葉葉靠近團結,力求上進(jìn)的白楊樹(shù),宛然象征著(zhù)今天在華北平原縱橫決蕩用血寫(xiě)出新中國歷史的那種精神和意志。
節選自矛盾《白楊禮贊》
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