【推薦】童年小學(xué)作文500字匯編十篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的童年小學(xué)作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年小學(xué)作文500字 篇1
是作者以自己童年為基礎寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無(wú)論是在精神上或是肉體上，都承受著(zhù)巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對生活失去信心，而是堅強地走了過(guò)來(lái)。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著(zhù)母親和外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開(kāi)始。外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著(zhù)家里的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時(shí)常因為犯錯而被痛打；兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手；家中的女人更是沒(méi)有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后，阿廖沙離開(kāi)了外祖父家，獨自一人踏上社會(huì )。他曾在許多地方打過(guò)雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過(guò)來(lái)。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著(zhù)。
而現在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活俄國沙皇時(shí)期又會(huì )怎么樣？會(huì )認為那根本不是人生活的地方嗎？
時(shí)代在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì )吃得起苦�！泵篮玫纳畋仨氂兴冻�，才會(huì )長(cháng)久，有所爭取，才會(huì )得到。
童年小學(xué)作文500字 篇2
每一個(gè)人都有著(zhù)自己的童年，從生下來(lái)“哇哇”啼哭時(shí)，就開(kāi)始在父母的懷抱下享受幸福。我聽(tīng)人們說(shuō)過(guò)，每個(gè)人的童年過(guò)完后，會(huì )變成一顆眨著(zhù)眼睛守護月亮的星星，但是這顆星星就像貝殼中的珍珠，由你來(lái)決定它的光澤耀眼度。
我的童年快要遠離我了，但回憶起來(lái)看，這還真像彩虹一樣多姿多彩——金色的童年，金色代表輝煌；紫色的童年，紫色代表你的憂(yōu)郁心情；白色童年，白色代表你在路途中的迷�！�
我的金色童年，歷歷在目。在上小學(xué)一年級的時(shí)候得到一小朵別在身上的紅花勛章，我把它捧在手中，細細用眼睛品嘗這其中的美味，��！這是我的榮譽(yù)呀！爸爸媽媽在夸獎我，說(shuō)：“真不愧是我們的好女兒�！蔽艺媸情_(kāi)心得要蹦上天了，我的童年趣事成了金色輝煌而璀璨的童年。
可好景不長(cháng)，如暴風(fēng)雨來(lái)臨前總是平靜一樣，我的金色童年，在不經(jīng)意中混合了紅色，又變成了紫色。這紅色是我的驕傲性格，是這驕傲使童年瞬間“變臉”了。也因為這次驕傲，我的成績(jì)一落千丈。這是我的恥辱呀！爸爸媽媽哭喪著(zhù)臉說(shuō)；“天哪，我們的女兒怎么了？”我傷心極了，心里在流著(zhù)眼淚，我躲在房間里，把被子披在身上，像籠中的小鳥(niǎo)，自由之門(mén)打開(kāi)著(zhù)，卻不想出去找到自由。這時(shí)，我的童年光芒變淡，成了紫色。
我的童年在不知不覺(jué)中染上了許多顏色，變得十分絢麗多彩，變得金光閃閃。但是白色也是這其中的一部分，白色代表內心的迷茫，在成長(cháng)路途中免不了迷茫，要在迷茫之中尋找目標，努力向前；要在跌倒中爬起，得吸取教訓，這也是迷茫的優(yōu)點(diǎn)。
只是我的童年之星，它記錄著(zhù)我的回憶，這其中有著(zhù)我的'歡喜悲傷，它已變得光彩奪目。
哈哈，我金色的童年，晶亮著(zhù)呢！
簡(jiǎn)評：人們賦予童年的光環(huán)數不勝數，金色的也好，幸福的也罷，苦難的也不少，但小作者滲透于習作中的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的感悟，真的“晶亮”，晶亮于童言的至真！
童年小學(xué)作文500字 篇3
童年的事就像天上的星星，數不清，童年的事就像沙灘上的沙礫，道不盡。童年就像萬(wàn)花筒，轉一轉，五彩繽紛。在這五彩繽紛的童話(huà)里，布滿(mǎn)了天真，快樂(lè )和無(wú)知，而這些，卻成了童年趣事里的主色調。
記得五歲的時(shí)侯，我干了一件傻而有趣的事，話(huà)要從頭說(shuō)起，那是一個(gè)下午，媽媽正在洗碗，我在看電視，也不知怎么了，看著(zhù)看著(zhù)就把目光轉向了正在洗碗的媽媽?zhuān)瑡寢尳裉煜赐胍欢ê芾�，那就讓我幫幫他。我幼小的心靈里出現了一翻想法，家里的遙控器、小鬧鐘、收音機上布滿(mǎn)了灰塵，就讓我把這些東西洗一洗吧。于是，我把這些東西放在大臉盆里，對媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)野堰@些東西洗一洗”。媽媽太忙了連頭也不回，就說(shuō)隨你去吧，反正又玩不出什么名堂。
我開(kāi)始工作了。我先把洗潔精擠一點(diǎn)兒放在臉盆里，再把水到入臉盆，用攪拌的方式溶解盆里的洗潔精，溶解完畢后，我就開(kāi)始浸泡。過(guò)了一會(huì )兒，三樣東西全身濕淋淋的，該刷一下了。于是，我拿出刷子細心地刷起來(lái)，左刷刷，右刷刷，快樂(lè )干活真有趣。我嘴里哼小曲。過(guò)了一會(huì )兒，遙控器、小鬧鐘和收音機被刷的干干凈凈，放在地上閃閃發(fā)光。我拿起小鬧鐘開(kāi)始細細地觀(guān)察�！把健蔽掖蠼幸宦�，不得了了。沒(méi)想到鬧鐘里面那么臟。我從鬧鐘表面的一條縫發(fā)現了許多灰塵。我急忙往里面灌水。啊終于沖干凈了。遙控器和收音機一定很臟。我也來(lái)沖一沖。這時(shí)媽
媽來(lái)了。只聽(tīng)一聲尖叫，這聲尖叫驚動(dòng)了在房間看書(shū)的爸爸。爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)，又是一聲尖叫。：“琳琳，你怎么能這樣？”爸爸大吼道：“我，我嗚-----”我竟情不知禁地哭了起來(lái)。爸爸媽媽嘀咕了一陣，事情結束了。后來(lái)，遙控器和收音機得救了，而小鬧鐘永遠離開(kāi)了。
雖然童年的美好時(shí)光早流逝，但我依然記憶猶新，童年的美好時(shí)光，我至今忘不了，我真想在度一次童年。
童年小學(xué)作文500字 篇4
我的書(shū)桌上有一張照片，照片上那個(gè)小女孩坐在皮艇上正哈哈大笑著(zhù)。每當看到這張照片時(shí)，我就會(huì )想起那次與水的“親密接觸”，會(huì )回想起快樂(lè )的童年記憶，再一次欣慰的笑了……
那是暑假的一天，我和媽媽來(lái)到堯山漂流。一到目的地，我就被那美麗的景色給迷住了，看著(zhù)這么美麗的景色后，我更加迫不及待地穿上救生衣，帶上頭盔，拿起小盆，踏上橡皮艇，期待著(zhù)與大自然的“搏斗”。剛開(kāi)始的河段水面很平靜，我和媽媽劃著(zhù)橡皮艇，在青山綠水，藍天白云的環(huán)繞下悠哉樂(lè )哉。突然眼前出現一個(gè)8米長(cháng)的陡坡，尖叫聲還未出口，橡皮艇已經(jīng)落了下來(lái)，激起的巨大水花把我澆成了落湯雞！一下子把夏日的酷暑全部澆滅了，爽極了！又一個(gè)急流過(guò)來(lái)了，橡皮艇在湍急的水流中左右搖擺，水花撞擊著(zhù)頭盔，耳邊是水的轟鳴。我緊緊地抓著(zhù)橡皮艇兩邊的拉環(huán)，全身戒備，生怕一不小心翻船掉了下去，那可糗大了！
經(jīng)過(guò)一次次驚心動(dòng)魄的沖擊，我們最后到達了深潭崖根，那里險灘急流，水的落差很大，我緊閉雙眼，只聽(tīng)“嗖”的一聲，巨浪一下把橡皮船高高拋起，感覺(jué)橡皮船從山上沖到山下，瘋狂地把我們甩到水中。
真是“屋漏偏逢連陰雨”，我們在高空中遭到突然襲擊。我心想：你們也太壞了，讓你們也嘗嘗我的厲害。于是我“嘩”的一聲朝敵人潑去。敵人也不甘示弱，他們也在猛烈地進(jìn)攻。我們打的不可開(kāi)交，周?chē)娜藗円布娂妳�，大家互相打�?zhù)，樂(lè )著(zhù)，也分不清是敵是友了。只見(jiàn)水花紛飛，眼前是一片模糊，一個(gè)水的世界�！肮币魂囮嚉g聲回蕩在溪水間……
“咔嚓”一聲，媽媽用相機拍下了這美好的一瞬間。
“童年��！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！睕](méi)錯！看著(zhù)老照片，回憶著(zhù)童年往事，確實(shí)很快樂(lè )。想到這兒，欣慰的笑容再一次浮現在臉上。
童年小學(xué)作文500字 篇5
童年如畫(huà)，記錄著(zhù)精彩的瞬間;童年如歌，跳動(dòng)著(zhù)歡快的音符;童年如海，翻動(dòng)著(zhù)我們快樂(lè )的回憶。我認為每個(gè)人都有著(zhù)美好的童年，有著(zhù)幸福的過(guò)往�？墒�，不久前我讀了《童年》這一本書(shū)。它讓我產(chǎn)生了一個(gè)愿望，那就是我要長(cháng)大。
《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng )作的，它真實(shí)描繪了俄國社會(huì )生活，展示了充滿(mǎn)殘酷，野蠻，愚昧，甚至令人窒息的生活，表現了一代新人反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的崇高理想。書(shū)中的主人公 阿廖沙的種種遭遇，使我極為難過(guò)。幼小的阿廖沙，過(guò)早地體會(huì )到了人間的痛苦和丑惡。外祖父的自私殘暴，舅舅們的唯利是圖，使他的童年那么不幸，甚至可以說(shuō)悲慘。
回憶起我的童年，多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在啊!我在爸爸媽媽的懷里撒嬌，在爺爺奶奶的疼愛(ài)下長(cháng)大�？晌疫�不滿(mǎn)足，肆意發(fā)脾氣。而阿廖沙呢?他很小就失去了爸爸，媽媽又把他丟在了外祖父家。除了外祖母沒(méi)有人關(guān)心他疼他，想到這里，我忽然為我的任性而感到羞愧。想想那時(shí)，我是多么的幼稚無(wú)知啊!
是啊，我從小就對父母衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，心里只想著(zhù)依賴(lài)父母，讓父母為我遮風(fēng)擋雨，卻忘了自己也要學(xué)會(huì )長(cháng)大。是《童年》喚醒了我，教會(huì )了我，它讓我知道，要像阿廖沙一樣，堅強勇敢地面對人生中的苦難，這是一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程。因為我們總要學(xué)會(huì )長(cháng)大。
每個(gè)人的童年只有一次，我會(huì )把童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當成一份最美好的回憶，用我的力量，譜寫(xiě)我人生最美的篇章!
童年小學(xué)作文500字 篇6
童年趣事就像滿(mǎn)天繁星，炫麗奪目。我就選一顆最亮的“星星”給大家看吧！這顆星星能讓大家“直笑不�！迸�！
那年，我才4歲。外面下著(zhù)茫茫的大雪。媽媽正在午睡，我獨自一人玩耍，覺(jué)得真無(wú)聊。雪停了，我跑下樓，來(lái)到院子里，看見(jiàn)厚厚的積雪，就突發(fā)奇想，玩起堆雪人來(lái)。經(jīng)過(guò)我精心的構思和打造，個(gè)可愛(ài)的雪娃娃就這樣誕生了。
一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我不由得打了個(gè)寒顫，緊了緊自己厚厚的羽絨服和圍巾。隨即又仔細地打量打量雪人，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我穿這么多衣服都還會(huì )覺(jué)得冷。雪人沒(méi)有穿衣服，站在露天壩中，一定也會(huì )很冷的。得想辦法幫它取暖！”
我輕輕抱起雪人走進(jìn)屋子，來(lái)到廚房，小心翼翼地放在火爐旁邊的凳子上。然后又把自己的圍巾給雪人戴上，再翻了一件毛衣給雪人穿上，并興高采烈地說(shuō)：“可愛(ài)的小雪雪，現在你不用擔心會(huì )被冷感冒了。你乖乖烤火，等會(huì )兒我再來(lái)陪你玩哦！”然后歡快地蹦跳著(zhù)離開(kāi)了廚房。
過(guò)了好一會(huì )兒，我跑進(jìn)廚房找雪人玩，卻驚奇地發(fā)現雪人不見(jiàn)了，衣服圍巾散亂地堆在地上，地板上還有好大一灘水呢！“小雪雪呢？小雪雪呢？”我翻箱倒柜，仔細地檢查了每一個(gè)角落，就是不見(jiàn)雪人的蹤影，急得“啪”的一下坐在地上哇哇大哭起來(lái)。
媽媽被驚醒了，直奔到我的面前擔憂(yōu)地說(shuō)：“怎么了？乖乖。別哭，別哭，乖……”“雪人……雪人……不……不見(jiàn)了……哇……”我傷心地指著(zhù)火爐邊，邊哭邊斷斷續續地跟媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，媽媽也忍不住“撲哧”大笑起來(lái)。
我停止哭泣，撓撓后腦勺，向媽媽投去詫異的目光。媽媽撫摸著(zhù)我的頭，愛(ài)憐地說(shuō)“傻孩子，雪人是不能在火上烤的。溫度一高，雪就會(huì )融化的……”我似懂非懂，破涕為笑。
如今，只要一回想起這件事，我都會(huì )情不自禁地“嘿嘿”傻笑，它為我的童年生活增添了無(wú)限的樂(lè )趣。你們覺(jué)得好笑嗎？
童年小學(xué)作文500字 篇7
童年的那些時(shí)光，是那么的美好。那些時(shí)光總會(huì )洋溢著(zhù)歡樂(lè )和快樂(lè )，童年現在只能是我心中的回憶。
童年故事有許多，而大多已經(jīng)忘記。最讓我難以忘記的是兒時(shí)與伙伴的玩耍！
那次我和好朋友一起去外面玩耍，走著(zhù)走著(zhù)我們來(lái)到了一片蘋(píng)果樹(shù)地。那里的蘋(píng)果又大又紅，我們都流出了口水。都想去摘蘋(píng)果吃，但門(mén)口有一條狗，我們就翻墻過(guò)去-——我們以前父母不叫出去玩，我們就翻墻出去。我們一個(gè)接一個(gè)翻了過(guò)去來(lái)到了蘋(píng)果園，我們在那里尋找又大又紅的蘋(píng)果，我們不一會(huì )就找到了，但都在看門(mén)狗的旁邊。根本沒(méi)法拿，我們都很想吃。于是在那絞盡腦汁的想。不久我們就想出了一個(gè)辦法：兩個(gè)人去引狗，剩下的去摘蘋(píng)果。于是我們便實(shí)行這個(gè)計劃。
我們經(jīng)過(guò)商議我和另外一個(gè)人去引狗，因為我倆跑得快，他們去摘蘋(píng)果。我們剛開(kāi)始怎么引它，它都不來(lái)。我氣急了拿了一塊小石頭扔了過(guò)去，它被激怒了，追的我跑，竟然不追另一個(gè)人，我只能跑，它仍在緊追不舍得追我。由于我跑得快他并沒(méi)有追上來(lái)。它一看追不上我就放棄追趕，回去了。我得意洋洋的說(shuō)：“小樣，想追上我，還得再練練。哈哈”我又想起它回去了，而我的伙伴還在摘蘋(píng)果，我閃電一般的向伙伴的地方跑去。沒(méi)想到這家主人來(lái)了把他們拉了下來(lái)，并批評了一頓。我剛想跑，但想起我們的友情，我便來(lái)到那里，跟他們一起挨罵。罵完之后我們就走了。雖然被罵一頓，但是我們卻很高興，并且我們的友誼更加深刻。
童年的日子是苦的，但孩子們并不太能理解大人們的苦楚，總能想方設法從苦中找到樂(lè )趣來(lái)，所以我們常常是快樂(lè )的！我們猶如一只只小鳥(niǎo)，每天里自由的飛來(lái)飛去，要么是尋食，更多的是玩耍！真到長(cháng)大時(shí)，回憶那童年，苦已是樂(lè )了！
童年小學(xué)作文500字 篇8
時(shí)光不經(jīng)意中從我指間滑落，驀然回首，我發(fā)現我已度過(guò)了人生中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮而又天真無(wú)邪的日子――童年。
童年已離我遠去了，然而在我的記憶中，它又是那樣清晰可辨。
不會(huì )忘記昨天，我還與貝貝一起闖蕩“江湖”;不會(huì )忘記昨天，我還與敏敏一起在課堂上打鬧;不會(huì )忘記昨天，我還和新新一起跳皮筋，做游戲……
這一切都到哪里去了呢?
依然記得，我與雪兒從素不相識到親密無(wú)間的日子;依然記得，我們共同立下的誓言;也依然記得，為慶祝六一，我們在宗老師的帶領(lǐng)下排練節目的情景……
這一切又都到哪里去了呢?
你看，過(guò)去那個(gè)坐在我們后面的，被我們“公認為”不是什么好東西的“大哥大”，現在見(jiàn)了我們總是面帶微笑，熱情地打招呼。過(guò)去那個(gè)野蠻的調皮鬼哪里去了呢?
那時(shí)，我跟著(zhù)爸爸在外地讀書(shū)，一周才能回家與媽媽團聚一次。這對于幼小的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種精神的折磨，所以有時(shí)我會(huì )偷偷地哭……
現在，敏敏走了，雪兒也與我分開(kāi)了，我的童年也一去不復返了!每當想起這些，我心中就有一種說(shuō)不出的難過(guò)，甚至會(huì )傷心落淚。
又是秋天了，樹(shù)葉都快落光了，草也枯黃了。我分明感到了秋風(fēng)的蕭瑟，就像我的心一樣，它也是秋天了吧!
難道只有秋天，我才會(huì )憶起春天的美好嗎?難道只有在一切都失去時(shí)，我們才想起去珍惜嗎?
我一次次地問(wèn)自己，然后又無(wú)奈地用宗老師常說(shuō)的那句話(huà)來(lái)回答自己：逝者如斯夫!
我知道時(shí)間不會(huì )倒流，我也不會(huì )重享童年，所以，我不會(huì )只是嘆息，也不會(huì )傻傻地向上帝祈禱。我會(huì )努力把握今天，讓自己的將來(lái)不再留下遺憾!
童年，我的童年去了，永遠也不會(huì )再回來(lái)了!面對現實(shí)，除了回憶，也只有輕輕的說(shuō)一聲：
別了，我的童年!
童年小學(xué)作文500字 篇9
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水，作文 -童年趣事。說(shuō)起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
小時(shí)候，我家里只有我一個(gè)孩子，所以很受寵。當時(shí)我最喜歡的動(dòng)物就是金魚(yú)，天天吵嚷著(zhù)要買(mǎi)金魚(yú)，有一次，我又要買(mǎi)金魚(yú)，媽媽沒(méi)有拒絕我，給我買(mǎi)了四條小金魚(yú)，我天天都給它喂魚(yú)食。
有一天，我放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后，突然想起了我每次給小金魚(yú)玩耍的時(shí)候，總覺(jué)得小金魚(yú)的身上滑溜溜的，感覺(jué)它身上很臟，于是，我便開(kāi)始我的計劃——給小魚(yú)洗澡，我發(fā)現，給小魚(yú)洗澡也并非簡(jiǎn)單之事。我首先先端來(lái)一盆水，接著(zhù)準備一塊香皂。再把小金魚(yú)一條一條的放進(jìn)盆里。我學(xué)著(zhù)媽媽給我打香皂的樣子，拿了一塊香皂，我便開(kāi)始給小魚(yú)們打香皂，大約打了半分鐘，我就又把它們放進(jìn)盆里沖洗干凈，我一摸，小魚(yú)的身上很干爽，我很滿(mǎn)意，于是我便再把他們放進(jìn)魚(yú)缸里。第二天早上起來(lái)，我習慣性的看看魚(yú)缸，嗯？魚(yú)怎么翻了個(gè)身呢？媽媽看到此情此景，用嚴厲的語(yǔ)氣問(wèn)我：“你昨天晚上干什么了？”我囁嚅著(zhù)說(shuō)：“我······我就······我就是給魚(yú)洗了個(gè)澡�！眿寢屢宦�(tīng)，氣樂(lè )了。接著(zhù)媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我：“魚(yú)身上的黏液摸起來(lái)滑溜溜的，但能防止它死亡，你把黏液洗掉了，魚(yú)怎么能不死呢？”我一聽(tīng)魚(yú)死了，便哭了起來(lái)，后來(lái)我便因為年級的升高而無(wú)暇懷念那死去的四條小魚(yú)了。
童年時(shí)的趣事真有趣，或許正是因為有這些趣事發(fā)生，童年才五彩繽紛，讓人回味無(wú)窮。
童年小學(xué)作文500字 篇10
幼時(shí)的我，剛剛來(lái)到這個(gè)世界上，什么都不知道，無(wú)比單純，幼稚，但很快樂(lè )。成長(cháng)為少年的我，沉浸在知識的海洋里遨游，懂的自然比小時(shí)候要多得多，知識面越來(lái)越廣。
幼時(shí)，我和媽媽爸爸一起去海洋公園玩，我們看到旁邊有一個(gè)很多人圍著(zhù)的地方，旁邊的人說(shuō)：“好像里面是美人魚(yú)（人扮演的）�！蔽液芎闷�，放開(kāi)爸爸媽媽的手去看美人魚(yú)。我一咕嚕擠到前面（應為當時(shí)小，所以一擠就到前面了）�？吹矫廊唆~(yú)以后我很失望，以為美人魚(yú)長(cháng)得很好看，可是一看，不過(guò)是少了兩條腿，多了一條尾巴而已�？赐暌院�，發(fā)現爸爸媽媽不見(jiàn)了，(因為小，記性不是很好，只記得我爸爸有點(diǎn)胖，帶著(zhù)兩個(gè)圈的東西，媽媽有點(diǎn)瘦）�？吹脚赃呌袀�(gè)和我爸爸媽媽很像的兩個(gè)人，當時(shí)誤以為他們是我的爸爸媽媽?zhuān)谑巧锨盃恐?zhù)那個(gè)男的的手，喊了他聲：“爸爸~！”旁邊那個(gè)女的很生氣，對他說(shuō)：“你都有孩子了，還這么可愛(ài)！我還和你在一起，我真是瞎了眼了！”那個(gè)男的疑惑地看著(zhù)她，似乎不知道發(fā)生了什么。（現在想一想那個(gè)女的應該是他的女朋友）。我爸爸看到后笑了笑趕緊把我牽了過(guò)來(lái)。（我現在想想那是幼時(shí)我無(wú)知��！好好笑�。。�
如今已經(jīng)少年的我，是再也不會(huì )犯下那些幼稚的錯了，因為我已經(jīng)長(cháng)大，長(cháng)成大姑娘了！我天天在知識的海洋里遨游，因為學(xué)習，因為名次，我曾有壓力，我曾有努力，我曾有失落，我曾有沮喪，也曾有快樂(lè )！爸爸出差，媽媽感冒時(shí)，我會(huì )學(xué)著(zhù)從網(wǎng)上查粥的做法，給媽媽煮粥，去藥店給媽媽買(mǎi)藥，為給媽媽吃，媽媽感冒好的時(shí)候，媽媽說(shuō)我長(cháng)大了，懂事了我在心里暗暗高興，我長(cháng)大了！我也會(huì )因為某些人一些錯誤的舉動(dòng)，而恨他們可我那時(shí)才發(fā)現，好累好累！好希望回到幼時(shí)的時(shí)光��！沒(méi)有煩惱，很幼稚，很單純，很天真，很可愛(ài)，可以在很多時(shí)候帶給人快樂(lè )，而且別人不會(huì )煩你！
從幼時(shí)到現在，我幼稚過(guò)，煩惱過(guò)，天真過(guò)，單純過(guò)，失落過(guò)，努力過(guò)，幼稚過(guò)，也快樂(lè )過(guò)！但我不曾后悔，你呢？
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