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兒童經(jīng)典語(yǔ)錄
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的語(yǔ)錄吧，語(yǔ)錄是中國古代散文的一種體式，常用于門(mén)人弟子記錄先生的言行，也用于佛門(mén)的傳教記錄。你知道什么樣的語(yǔ)錄才能算得上是走心的語(yǔ)錄嗎？下面是小編收集整理的兒童經(jīng)典語(yǔ)錄，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童經(jīng)典語(yǔ)錄 篇1
1、大頭大頭下雨不愁，人家有傘我有大頭！《大頭兒子和小頭爸爸》
2、他看著(zhù)橋下，將一腔心思盡付流水，漸漸平靜，直至萬(wàn)物皆忘，將要空明�！稉裉煊洝�
3、要關(guān)懷對自己來(lái)說(shuō)重要的人，要變得溫柔和強大。就算哪天突然孤身一人，也能平靜地活下去，不至于崩潰�！堆匀~之庭》
4、不與世俗為伍，哪怕是自己許給自己的詛咒�！都t豬》
5、男人在保護女人的情況下，戰斗力可是會(huì )翻倍的！《端腦》
6、我沒(méi)有騙人的意思，只是你們每一個(gè)人都不了解我的真面目罷了�！端郎瘛�
7、世上有多少美好的愿望與夢(mèng)想，都因世間的殘酷與滄桑而讓最溫暖的東西都變得悲涼�！痘鹩叭陶摺�
8、所有的天才都希望能夠遇到一個(gè)同伴，遇到一個(gè)能夠輕松聽(tīng)懂自己意思的談話(huà)對象，能夠與對方討論一些平時(shí)無(wú)處討論的問(wèn)題，這就像是背后撓不到的某個(gè)地方癢了很多年，忽然有人伸手在那里替你撓了撓，這便是撓到了癢處，如何能不舒服？《擇天記》
9、當一個(gè)人情緒低落的時(shí)候，他會(huì )格外喜歡看日落�！缎⊥踝印�
10、即使是像遙遠的夢(mèng)想般存在的她，只要握住一支筆……就能觸及！《食夢(mèng)者》
11、聚攏，成形，捻轉，回繞，時(shí)而返回，暫歇，再聯(lián)結。這就是組紐。這就是時(shí)間。這就是結�！赌愕拿帧�
12、我唯一能做的，就是默默守護你！《千與千尋》
13、我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)娶你，只是后悔這些年太過(guò)寵你�！稉裉煊洝�
14、危險就如同咖啡的苦澀，對于有覺(jué)悟的人來(lái)說(shuō)，也不失為一種風(fēng)味�！段暮酪叭�
15、我們不應該流淚，那對內心來(lái)說(shuō)等于是身體的敗北，那只是證明了我們擁有心這件事，根本就是多余的�！端郎瘛�
16、我想一直在你身邊，直到你不需要我�！抖呃睞夢(mèng)》
17、只有煩惱過(guò)，痛苦過(guò)，流過(guò)汗水，才能刻骨銘心�！堵斆鞯囊恍荨�
18、拓也：我怎么可能放棄呢，我要保護家園，數碼寶貝是我們第二的家園！《數碼寶貝》
19、這份難以傳達你給的心情，到底要用怎樣的語(yǔ)言才能表達清楚，我不知道，我能想到的只有一個(gè)詞，喜歡�！逗孟敫嬖V你》
20、你們用鼻子喝水，嘴里有鼻屎的味道嗎？《冰川時(shí)代》
21、人殺人的理由我不知道，但是人救人是不需要理由的�！睹麄商娇履稀�
22、我們伸開(kāi)雙臂，撥開(kāi)云層，直沖天際，雖然到了火星根月亮，但仍然觸不到真相�！端郎瘛�
23、人什么時(shí)候才會(huì )死？被子彈貫穿心臟的時(shí)候？不對！得了不治之癥的時(shí)候？不對！喝下毒蘑菇湯的時(shí)候？不對！是被人遺忘的時(shí)候！《海賊王》
24、蕭炎哥哥，有薰兒在，誰(shuí)動(dòng)你，我便殺誰(shuí)！《斗破蒼穹》
25、對于欺負別人的人不要想著(zhù)去報復他，而是勇敢的去面對！《數碼寶貝》
26、在兩個(gè)人的世界里，管他的風(fēng)雨雷電飛沙走石天崩地裂，只要能在一起就足夠了�！堆律系牟ㄦぁ�
27、時(shí)間，我只是強烈的懷抱著(zhù)想要和神明較勁的想法，連自己忘卻了這件事，都馬上忘卻了。所以我在這樣感情的奔流下，最后一次，大聲向夜空喊道�！澳愕�，名字是？”《你的名字》
28、為什么你總是在洗澡，能考慮下別人的感受嗎？《哆啦A夢(mèng)》
29、沒(méi)眼光的人，就算爬到天書(shū)陵最上面那層，也一個(gè)字都認不出來(lái)�！稉裉煊洝�
30、吾輩是貓，是小社的貓，才不把小社讓給你呢。小社是如此溫暖，和我一起分享好吃的飯和零食�！禟》
31、白天的光芒，不期待的寒冷，戰勝不能�！禟》
32、我發(fā)誓，我不要再和弟弟分開(kāi)，不要再讓他受傷了�！舵偦杲帧�
33、那個(gè)契約是為了僅有的一個(gè)愿望，放棄自己的全部作為交換的�！赌Хㄉ倥A》
34、有些煩惱，丟掉了才有云淡風(fēng)輕的機會(huì )。他不會(huì )害人，也沒(méi)什么好怕的，對他們笑笑，他們不會(huì )害你的�！洱堌垺�
35、不要著(zhù)急，最好的總在不經(jīng)意之間出現�！洱堌垺�
36、我到底要用怎么樣的速度生活才能與你再次相遇�！睹胨傥謇迕住�
37、雪遮掩了一切的聲響，唯獨她乘坐的電車(chē)的聲音，傳入我靈敏的耳朵�！端退呢垺�
38、能夠輕易就放棄的夢(mèng)想。有存在的價(jià)值么？《守護甜心》
39、連自己都不相信的人，沒(méi)有努力的價(jià)值�！痘鹩叭陶摺�
40、我一直在尋找著(zhù)什么，不知何時(shí)，我陷入了這種情緒里�！赌愕拿帧�
41、即使天各一方，我也絕對會(huì )找到你，哪怕忘記了一切，也任然記得，你的名字�！赌愕拿帧�
42、人類(lèi)，就是一直在重復過(guò)去的道路。每個(gè)人都認為自己是對的，然后就由罪惡衍生出更多的罪惡，悲哀衍生出更多的悲哀，永遠找不到出路�！讹L(fēng)之谷》
43、人為救贖自己而生，迎來(lái)死亡之際便會(huì )理解�！段暮酪叭�
44、沒(méi)有你的世界，就像沒(méi)有笑容的圣誕老人�！赌愕拿帧�
45、雪為什么是白色的？因為它們忘記了自己本身的顏色�！斗磁训聂旚斝蕖�
46、那夢(mèng)境是我心靈的居所，但它卻比生命更脆弱。我無(wú)數次丟失后，又重新找回�！哆M(jìn)擊的巨人》
47、語(yǔ)言是一把利刃，要是使用不當的話(huà)，是會(huì )變成可怕的兇器的，一定要多從對方的角度去想，每一句話(huà)都要經(jīng)過(guò)思考，不管對方是什么樣的人，都一樣�！睹麄商娇履稀�
48、改命真的很難，但就算再難，我也要堅持下去�！稉裉煊洝�
49、如果，弱小也是罪，那就只能用拳頭，來(lái)洗清我們犯下的罪孽�！舵偦杲帧�
50、洗臉的同時(shí)，對于水的溫度和氣味過(guò)去好像曾經(jīng)驚訝過(guò)的'曖昧意識下，緊緊的盯著(zhù)鏡子�！赌愕拿帧�
51、我們是獵手，它們才是獵物！《進(jìn)擊的巨人》
52、人生最糟糕的事，一個(gè)是餓肚子，一個(gè)是孤獨�！断娜沾笞鲬稹�
53、守護羅剎街，不是你的責任，而是我一個(gè)人的。弟弟，好好活下去�！舵偦杲帧�
54、若今生頑疾難化，逃不脫命匣。來(lái)世，你可愿將韶華折煞，許我一卦，卦里我命無(wú)雙，一世容華�！肚貢r(shí)明月》
55、那可不，我哥嫌我丑，我嫌我哥丑�！冻駥W(xué)院》
56、不管什么理由，殺人者的心情我一點(diǎn)也不想知道�！睹麄商娇履稀�
57、我還過(guò)于年幼、不成熟、無(wú)法談?wù)搻?ài)。但是，我有高昂的上進(jìn)心，且絕不動(dòng)搖�！禟》
58、我從來(lái)不試圖戰勝一個(gè)傻貨，因為他會(huì )把我的智商拉到和他一樣的水平，然后用他豐富的經(jīng)驗打敗我�！稄那坝凶`劍山》
59、我要用什么樣的速度，才能與你相遇�！睹胨傥謇迕住�
60、對不確定的東西傾心，然后哭泣那種事我已經(jīng)受夠了�！断哪坑讶藥ぁ�
61、真是一個(gè)好奇怪的人喔！但是不能說(shuō)他是個(gè)怪人，因為不能以貌取人�！稇已律系慕痿~(yú)姬》
62、真是奇跡，我真的見(jiàn)到你了。我想早一點(diǎn)見(jiàn)到你，心里不斷的叫著(zhù)你的名字，結果我想不到，居然真的見(jiàn)到你了，我們倆太有默契了�！秱榷鷥A聽(tīng)》
63、苦難算什么，我本來(lái)，就喜歡走上阿修羅之路�！逗Ｙ\王》
64、哪里是故鄉不重要的，哪里有你在意的人，才是真正的故鄉�！渡倌旮栊小�
65、秒速5厘米，那是櫻花飄落的速度，那么怎樣的速度，才能走完我與你之間的距離？《秒速五厘米》
66、所謂生活就是一半是幸福，一半是痛苦，一個(gè)人之所以幸福，并不是他得天獨厚，只是那個(gè)人心想著(zhù)幸福，為忘記痛苦而努力，為變得幸福而努力。只有這樣才能使人真正幸福，反之，再多的幸福也被當成了痛苦�！�12國記》
67、成年后的我們，總能演好別人，唯獨忘了自己�！蹲蛉涨缈铡�
68、當陪你的人要下車(chē)時(shí)，即使不舍，也該心存感激，然后揮手道別�！肚c千尋》
69、我想錯不在她。我一直關(guān)注著(zhù)的她，始終比任何人都溫柔、比任何都美麗、比任何人都努力�！端退呢垺�
70、我的強大源于我所背負的沉重�！稊亍こ嗉t之瞳》
71、生死門(mén)雖繁星燦爛，但活著(zhù)的人才是最重要�！蹲分鸱毙堑暮⒆印�
72、同伴對我來(lái)說(shuō)是最重要的，因此，我不會(huì )讓任何一個(gè)同伴走向絕路的！《火影忍者》
73、只要流淚的話(huà)，死去的人就能得到超度？恐怕既不會(huì )得到超度，也得不到救贖，因為他們的時(shí)間已經(jīng)停止了�！段暮酪叭�
74、無(wú)論在哪里遇到你，我都會(huì )喜歡上你�！短焓沟男奶�
75、新一哥哥說(shuō)，他說(shuō)一定會(huì )回來(lái)的，就算死也會(huì )回來(lái)的�！睹麄商娇履稀�
76、不論是我或是其他任何人，都不是為了死亡而存在，而是為了活下去而活著(zhù)�！兜秳ι裼颉�
77、可能會(huì )有迷茫的時(shí)候，也可能會(huì )有因為不如意而覺(jué)得煩躁的時(shí)候。無(wú)論是誰(shuí)都會(huì )遇到低谷，但只有跨越低谷的人才能得到大家的認可�！痘ㄩ_(kāi)伊呂波》
78、如果人族沒(méi)有第二個(gè)韓立，那就是在下了�！斗踩诵尴蓚鳌�
79、仔細傾聽(tīng)線(xiàn)聲音，只要一直纏線(xiàn)，人與線(xiàn)之間就會(huì )產(chǎn)生感情�！赌愕拿帧�
80、到不了的地方都叫遠方，回不去的世界都叫家鄉，我一直向往的卻是比遠更遠的地方�！队撵`公主》
81、相比于藍天，我更想選擇陽(yáng)菜�！短鞖庵印�
82、對不起了平次，你要替我好好活著(zhù)……再見(jiàn)了�！睹麄商娇履稀�
83、審視自己的內心，從改變自己開(kāi)始�！动偪駝�(dòng)物城》
84、那可絕對不行，因為我想和園子做一輩子的好朋友呢�！睹麄商娇履稀�
85、除了適應環(huán)境之外別無(wú)選擇，做你所能做的，因為上帝已經(jīng)安排好了一切�！睹麄商娇履稀�
兒童經(jīng)典語(yǔ)錄 篇2
1.假如自負，虛榮心或憤怒使兒童失去了恐怖，或者使他不聽(tīng)恐怖心的勸告，這種心理便應該采取適當的方法消除掉，應該使他稍稍考慮一下，降低火氣，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒險�！蹇�
2.當兒時(shí)的連衣裙再也無(wú)法穿起，當埋藏在心里的兒歌重新被人翻唱時(shí)，才發(fā)現，童年已離我們遠去，朋友，今天是六一，讓我們?yōu)橥旮璩?/p>
3.遠處的小樹(shù)林閃著(zhù)綠幽幽的光，在微風(fēng)中輕輕搖響綠葉，像是唱著(zhù)一支動(dòng)聽(tīng)的歌。
4.今天不走，明天即使跑也不一定跟得上。每個(gè)人都具有獨一無(wú)二的價(jià)值，沒(méi)有任何人能夠取代我們。
5.身邊的人漸漸的老去，想來(lái)想去只有你最年輕，當歲月的滄桑還來(lái)不及侵犯你的臉時(shí)，我決定送你一個(gè)及時(shí)的祝福：兒童節快樂(lè )！祝你永遠年輕！
6.等待著(zhù)下課，等待著(zhù)放學(xué)，等待的童年。童年的歌謠依舊，只是我們已經(jīng)長(cháng)大。六一兒童節到了，何不拋下生活的重負，重溫兒時(shí)的快樂(lè )。
7.誰(shuí)說(shuō)回憶不是美好的？雖然不放假，想想也開(kāi)心：祝你六一兒童快樂(lè )！
8.一人身上學(xué)一點(diǎn)兒，至千萬(wàn)人，就如博覽群書(shū)，自然能長(cháng)見(jiàn)識、明事理，還能掌握更多的生活技巧。
9.一天晚上睡前聊天，叮叮突然來(lái)了句“奶奶不可愛(ài)，奶奶太調皮了，爺爺可愛(ài)
10.學(xué)習不一定要做到最好，只要盡力就好。
11.愿童真無(wú)歲月，愿青春不離別。
12.生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現，有所創(chuàng )造。
13.提前祝比藍精靈還聰明，比奧特曼還勇敢，比蠟筆小新還可愛(ài)，比變形金剛還強大，比機器貓還能賣(mài)萌，比灰太狼還執著(zhù)的你，六一兒童節快樂(lè )!
14.讓快樂(lè )與你們輕輕擁抱，讓煩惱見(jiàn)你們乖乖讓道，讓吉祥對你們格外關(guān)照，讓幸福對你們永遠微笑!寶貝們六一節快樂(lè )!
15.把問(wèn)題看寬廣些，沒(méi)有解決不了的事。
16.年少宏圖遠，人小志氣高。寶貝，你是好樣的!祝你兒童節快樂(lè )!
17.在兒童時(shí)期沒(méi)有養成思想的習慣。將使他從此以后一生都沒(méi)有思想的能力�！R梭
18.兒童節里最快樂(lè )，你跳舞，我唱歌，憶起童年趣事多；發(fā)短信，送玩伴，愿你生活比蜜甜；送祝福，傳愛(ài)心，真誠友誼心連心；世界兒童日到，祝你開(kāi)心快樂(lè )。
19.時(shí)間一年年過(guò)去，我們被忙碌包圍。是不是忘記了郊游的愉悅?小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們。六一到啦，老兒童們一起來(lái)找童年吧!
20.每當兒童節到來(lái)，我總會(huì )意識到，原來(lái)我已經(jīng)長(cháng)大，今天又是兒童節，在這個(gè)純真的日子，真心祝愿同樣已經(jīng)長(cháng)大的你，快樂(lè )似小孩，年輕永不老。節日快樂(lè )。
21.寶寶第一天上幼兒園不哭不鬧，為你驕傲！
22.那些回不去的過(guò)往記憶，是人生易老之中，所謂的不堪回首。
23.機遇對于有準備的頭腦有特別的親和力。、積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機會(huì )，而消極的人則在每個(gè)機會(huì )都看到某種憂(yōu)患。
24.當一個(gè)人專(zhuān)為自己打算的時(shí)候，他追求幸福的欲望只有在非常罕見(jiàn)的情況下才能得到滿(mǎn)足，而且決不是對己對人都有利。、一人身上學(xué)一點(diǎn)兒，至千萬(wàn)人，就如博覽群書(shū)，自然能長(cháng)見(jiàn)識、明事理，還能掌握更多的生活技巧。
25.送你一顆“開(kāi)心糖果”，甜蜜包裹，愿你心情美好開(kāi)心過(guò)；送你一個(gè)“幸福陀螺”，好運轉著(zhù)，愿你生活如愿前路闊；送你一個(gè)“免費承諾”，真誠委托。愿兒童節：開(kāi)心著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)，純真著(zhù)，甜蜜著(zhù)，幸福著(zhù)。六一兒童節快樂(lè )！
26.寶貝，因為你的到來(lái)，這一天成了一個(gè)特別的日子。祝你生日快樂(lè )！
27.愿我們，都保持孩童般笑容，童年有趣，成年有酒。兒童節快樂(lè )!
28.既使有天，你老得掉了門(mén)牙，皺了臉頰，白了頭發(fā)，我仍要送塊尿不濕給你，小時(shí)用過(guò)，現在又用得著(zhù)了。超齡兒童們，時(shí)光易逝，童心不泯，預祝六一快樂(lè )！
29.祝福賜予玫瑰，芳香襲人；祝福賜予生活，多姿多彩；祝福賜予心情，心花怒放；祝福賜予朋友，幸�？鞓�(lè )；祝你的快樂(lè )盡在每分每秒，幸福每時(shí)每刻。
30.這個(gè)世界沒(méi)有大人，只有長(cháng)皺了的小孩。
31.我祝福小寶寶健康成長(cháng)!快樂(lè )幸福!將來(lái)一定事業(yè)有成!
32.經(jīng)驗是由痛苦中萃取出來(lái)的。良好的習慣永遠是一個(gè)人成功的法寶。
33.教育不能創(chuàng )造什么，但它能啟發(fā)兒童創(chuàng )造力以從事于創(chuàng )造工作�！招兄�
34.敢于夢(mèng)想，勇于夢(mèng)想，這個(gè)世界永遠屬于追夢(mèng)的人。、凡是創(chuàng )造自己幸福的人，應該做全體工人和農民的幸福的匠人和創(chuàng )造者。
35.面對抉擇，目光要長(cháng)遠。只有目標正確，結果才會(huì )圓滿(mǎn)。
36.六一到來(lái)興致高，觀(guān)看兒童節目好。臺上唱歌和舞蹈，臺下掌聲喝彩妙。父母親人都歡笑，夸獎之聲都圍繞。煩惱已被腦后拋，幸福生活每一秒。祝六一節快樂(lè )!
37.六一兒童節，將童心喚醒，一起去追逐兒時(shí)的夢(mèng)想；將童謠翻唱，一起去體味無(wú)憂(yōu)的快樂(lè )；將童話(huà)閱讀，一起去咀嚼生活的美好；將童年回憶，一起去樂(lè )享兒時(shí)的童趣。愿你永葆童心，開(kāi)心永遠！
38.不苛求過(guò)去，滿(mǎn)懷信心對待未來(lái)；業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。
39.這是一個(gè)階段，更是一個(gè)全新的開(kāi)始!春水初生春林初盛，春天代表新生代表朝氣。而孩子啊，你其實(shí)就像是春天里的希望!
40.要使“祖國”這個(gè)詞能夠讓兒童一聽(tīng)到它就激動(dòng)得心跳，那就必須——形象地說(shuō)——悉心地耕耘兒童意識的土壤，并且用美的種子來(lái)進(jìn)行播種�！K霍姆林斯基
41.你的聰明，讓我感動(dòng)；你的.活潑，讓我快樂(lè )；你的純真，讓我開(kāi)心；你的全部，讓我幸福。六一兒童節，愿你幼小的心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光快樂(lè )！
42.六一兒童節，愿你像孩子一樣快樂(lè )，六一兒童節，愿你永遠有一顆童心!
43.童年時(shí)歡快美好的，就像嘩啦啦唱歌的小溪。
44.你想要一個(gè)樂(lè )園，我想給你全世界。
45.我開(kāi)始像孩子一樣，學(xué)著(zhù)接納自己和他人。
46.這個(gè)世界上最幸福的事，就是陪你一起長(cháng)大。
47.六一兒童節，真心真意的希望時(shí)光倒流，讓你還能夠回到你的童年回到你的夢(mèng)想回到你的異想天開(kāi)，繼續你那天真爛漫的童年，祝你童心未泯，快樂(lè )繼續!
48.追溯人類(lèi)社會(huì )的歷史，兒童游戲源遠流長(cháng)，兒童生活于游戲之中。
49.小孩兒沒(méi)娘，說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)�！獑翁锓�
50.童年，等待著(zhù)下課，等待著(zhù)放學(xué)，等待著(zhù)游戲。
51.兒童節快到了，邀一邀童伴把童年找找，唱一唱童謠把憂(yōu)愁丟掉，玩一玩童趣把壓力減掉，用一顆童心把快樂(lè )擁抱。預祝你兒童節童顏大悅、幸福來(lái)到！
52.兒童節…給你扎個(gè)小辮子…涂個(gè)大紅臉…再給我跳個(gè)舞…我就給你買(mǎi)棒棒糖。
53.我的表弟帆帆，今年五歲。因為屬狗，全家人都管他叫狗子。他長(cháng)得又瘦又小，大腦袋像個(gè)葫蘆瓢，一天到晚總是晃來(lái)晃去的，像是在思考什么問(wèn)題。
54.放下世故的圓滑，讓單純?yōu)槲覀兊男撵`洗禮；放下成熟的穩重，讓童趣為我們釋放壓力；六一兒童節到，愿你保持一顆童心，祝你快樂(lè )無(wú)邊！
55.愿你永葆童心人不老，童真童趣樂(lè )淘淘。祝六一節快樂(lè )!
56.兒子，媽媽不需要你多聰明，多會(huì )讀書(shū)，只愿你平平安安，快快樂(lè )樂(lè )的長(cháng)大!
57.六一兒童節來(lái)到，想念童年的歡笑，忽覺(jué)聯(lián)系有點(diǎn)少，發(fā)條短信祝你好，愿你生意發(fā)財多賺鈔票，家庭和美幸福環(huán)繞，事業(yè)成功快樂(lè )擁抱，心情愉悅健康關(guān)照，哼哼童謠跑跑小調！
58.孩子，媽媽沒(méi)有離開(kāi)你，媽媽就藏在你黑黑的眼瞳里。
59.每個(gè)孩子都是世間的天使，愿他們能不被世俗磨去棱角，永遠保持內心的純凈，留住眼中的星辰和大海，六一兒童節快樂(lè )。
60.人老心不老，熱情是寶；身老容不老，青春永葆；歲老天難老，愛(ài)比天高。有童心，沒(méi)煩惱，六一兒童節就到，祝福把你關(guān)照，愿你永葆童心，天天都美！
61.親愛(ài)的寶貝六一兒童節快樂(lè )，祝你開(kāi)心健康每一天。
62.誠信是世界的通行證，諾言是誠信的試金石。
63.童年像一塊魔方，輕輕地轉呀轉，轉出我的喜怒哀樂(lè )。
64.我不管，我就是我，我依然是幾歲的小寶寶。
65.愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。、媽媽有三個(gè)愿望：一是你爸爸順利工作；二是家人都健康；三是你快快長(cháng)大。
兒童經(jīng)典語(yǔ)錄 篇3
1、用愛(ài)傾聽(tīng)每一個(gè)孩子心底的聲音。
2、讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。
3、一年最美是春季，一生最美是奉獻，播撒教師所有的愛(ài)，讓孩子們茁壯成長(cháng)。
4、關(guān)注弱勢群體，促進(jìn)社會(huì )和諧。
5、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
6、兒童慈善，成就未來(lái)。
7、留守兒童事業(yè)是人道的事業(yè)、高尚的事業(yè)。
8、雪中送炭三春暖，留守兒童盼關(guān)愛(ài)溫暖孩子心靈，讓留守之地陽(yáng)光普照。
9、伸出你的手，讓別人幸福。
10、留守一份真情，奉獻一片愛(ài)心其實(shí)你不孤獨，因為有我們陪你度過(guò)。
11、送出一份愛(ài)心，收獲明媚陽(yáng)光。
12、讓留守的花朵在陽(yáng)光下綻放！
13、留守一份真情，奉獻一片愛(ài)心。
14、全社會(huì )都來(lái)支持留守兒童事業(yè)！
15、關(guān)注留守兒童，施展人文情懷。
16、在別人需要幫助時(shí)，如果一個(gè)人能在別人不知情的情況下，毫不猶豫地犧牲自己的利益，哪怕?tīng)奚闹皇且稽c(diǎn)點(diǎn)，也是難能可貴的。幫助別人常常是幫助了自己、真正的助人者，是通過(guò)幫助別人，來(lái)提升自己人格境界的真英雄。他們不思回報，人格的完善就是最高的境界。
17、助人為樂(lè )是我們中華民族的傳統美德，一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，一定得到過(guò)許許多多人的幫助和關(guān)心，大家互相幫助才構成了一個(gè)和諧的'社會(huì )。
18、心系未來(lái)人，情系留守兒。
19、爭做愛(ài)媽媽?zhuān)P(guān)愛(ài)留守童。
20、一份童真，激發(fā)無(wú)限靈感；一份童趣，帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )；一顆童心，讓青春無(wú)限延長(cháng)；世界兒童日，愿你童心未泯，快樂(lè )永駐！關(guān)愛(ài)留守兒童。
21、爭——心媽媽?zhuān)P(guān)愛(ài)留守兒童。
22、忽視教育等同于忽視留守兒童未來(lái)的希望！
23、依托留守兒童社會(huì )干預項目，打造關(guān)愛(ài)留守兒童工作品牌。
24、幫扶貧困留守兒童共享社會(huì )關(guān)愛(ài)陽(yáng)光。
25、獻給你，六一的快樂(lè )。關(guān)愛(ài)留守兒童。
26、熱愛(ài)兒童，保護兒童，關(guān)心兒童，關(guān)愛(ài)留守兒童。
27、世界兒童日，關(guān)愛(ài)留守兒童，回憶童年，憧憬美好生活。用現在的周末是好好休息，用現在的周末用信息發(fā)發(fā)牢騷。童年的周末是解放，是死黨們天堂般的娛樂(lè )生活�，F在與童年的鮮明對比，我想問(wèn)一聲朋友你們還像童年那樣快樂(lè )天真嗎？
28、爭做愛(ài)心媽媽?zhuān)P(guān)愛(ài)留守兒童。
29、流動(dòng)的是人口，不變的是服務(wù)。
30、關(guān)注未來(lái)關(guān)注留守兒童。
31、春天是童年，鮮花是笑臉。祝你像兒童一樣“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”；像兒童一樣“純樸天真”，像兒童一樣“活潑可愛(ài)”，但是不能“調皮搗蛋”，世界兒童日，一定要“童顏大悅”哦！關(guān)愛(ài)留守兒童。
32、關(guān)注留守學(xué)生，構建社會(huì )。
33、讓孩子幫助孩子，攜手共創(chuàng )和諧未來(lái)。
34、用愛(ài)養育，用心教育。
35、愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻
36、關(guān)愛(ài)留守兒童，傳遞幸福溫暖。
37、同在一片藍天下手心相牽助成長(cháng)。
38、讓愛(ài)心傳遞感動(dòng)，用慈善溫暖兒童。
39、關(guān)注祖國未來(lái)，關(guān)愛(ài)留守兒童。
40、送你兒童的睡眠，愿你美夢(mèng)成真；送你兒童眼光，發(fā)現世間美好；送你兒童的趣味，愿你一輩子快樂(lè )無(wú)憂(yōu)；世界兒童日到，祝你童真無(wú)限，快樂(lè )一生！
兒童經(jīng)典語(yǔ)錄 篇4
1、人的影響是短暫而微弱的；這本書(shū)的影響廣泛而深遠。
2、給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起地球。
3、我對現實(shí)世界很感興趣，因為它是可塑的。
4、讀一本好書(shū)就像交一個(gè)好朋友。
5、讀一本不適合你的書(shū)，比完全不讀還要糟糕。我們必須學(xué)會(huì )選擇什么是最有價(jià)值和最適合我們需要的技能。
6、學(xué)習是極其寶貴的東西，從任何源泉汲取都不可恥。
7、我們不僅需要文化和文化的巨人，也需要科學(xué)和其他領(lǐng)域的巨人。
8、天才的決定因素應該是勤奮。一點(diǎn)點(diǎn)努力是成比例的。
9、閱讀是我唯一的消遣。本杰明？富蘭克林
10、各種各樣的'傻事，在每天讀書(shū)的影響下，仿佛著(zhù)了火，漸漸融化。
11、每個(gè)有知識的人都應該在一生中讀一本書(shū)。我應該讀哪些書(shū)？如果你想理解這一點(diǎn)，你至少要讀一本書(shū)。
12、學(xué)習和行動(dòng)原本是有機地聯(lián)系在一起的，學(xué)習一定要想明白，想透了就行了，看自己是否真的掌握在手中。否則即使讀得多，也只是成為一個(gè)死圖書(shū)館。
13、如果你想學(xué)，你就得學(xué)。如果你想學(xué)，你就得學(xué)。
14、讀書(shū)要精，不要富，心要專(zhuān)，不要雜。
15、窮人必須學(xué)習，富人必須學(xué)習。
兒童經(jīng)典語(yǔ)錄 篇5
1、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護兒童�！K赫姆林斯基
2、兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質(zhì)的實(shí)際可以感觸到的教育力量。馬卡連柯
3、醫院里有一層是兒童病區，其中有一些仍在襁褓中的嬰兒。這里有一個(gè)小小的學(xué)校，身體狀況足夠好的孩子可以在這里學(xué)習，但是許多孩子的病情都不見(jiàn)好轉，院方似乎也不知道是否值得開(kāi)著(zhù)學(xué)校。
4、有了光明與黑暗的均衡的節奏，有了兒童的生命的節奏，才顯出無(wú)窮無(wú)盡，莫測高深的歲月。羅曼.羅蘭
5、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。
6、使兒童們從善的方法，是使他們快樂(lè )。
7、今天是兒童節，我換上我平時(shí)舍不得穿的衣服換上，和爸爸媽媽來(lái)到了游樂(lè )園。
8、少小離家老大回，鄉音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識，笑問(wèn)客從何處來(lái)？賀知章《回鄉偶書(shū)》
9、勇氣使我們抵抗我們所怕的危險和所感的突禍，對于這種四面受敵的人生是很有用的所以我們最好及早使得兒童具備這種武裝，武裝愈早愈好。洛克
10、每一個(gè)決心獻身教育的人，應當容忍兒童的弱點(diǎn)。作者（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基"
11、當兒童還沒(méi)有發(fā)展起控制能力的時(shí)候，“讓兒童想干什么就干什么”是與自由觀(guān)念相違背的。
12、兒童一旦懂得尊重與羞辱的意義之后，尊重與羞辱對于他的心理便是最有力量的一種刺激。如果您能使兒童愛(ài)好名譽(yù)，懼怕羞辱，你就是他們具備一個(gè)真正的原則，這個(gè)原則就會(huì )永遠發(fā)生作用。洛克《教育漫話(huà)》
13、推廣哈里發(fā)搞活隨風(fēng)倒鬼畫(huà)符單簧管反對后果醬豆腐搞活說(shuō)得來(lái)客觀(guān)兒童軀體個(gè)如同宮闕踏喲人格慪氣歌其他感兒童有液體圖樣也認為個(gè)如果熱企業(yè)人格個(gè)夜工熱情日熱火特務(wù)后餓而且我熱�，旣�.居里
14、用語(yǔ)言事物表?yè)P，用警告訓斥懲罰及對特殊的個(gè)別的過(guò)錯采用體罰，以有教益的懲罰制度，即“持以坦白的態(tài)度，出以誠懇的目的”，使兒童理解這樣做是對他有好處的，正如吃苦藥治病一樣�？涿兰~斯
15、我們對于兒童有兩種極端的心理，都對兒童有害。一是忽視，二是希望太切。忽視則任其像茅草樣自生自滅，期望太切揠苗助長(cháng)，反而促其夭折。
16、時(shí)間過(guò)得真快啊，眼看六一兒童節就要來(lái)臨咯，在我們歡慶歡呼過(guò)后，高考又要來(lái)臨了！于是乎我忍不住感慨一下逝者如斯夫，不舍晝夜。感慨完之后我又感嘆這個(gè)句子是多么的華麗，可恨的是它被兩千多年前的孔子給我先用掉了！哼哼！
17、一切為了兒童，為了兒童的一切。陳鶴琴
18、說(shuō)理是對兒童的真正辦法。
19、隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對書(shū)也越發(fā)的渴望，不斷地讓媽媽購買(mǎi)兒童讀物，《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨，《小美人魚(yú)》中的小美人魚(yú)讓我感動(dòng)，《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書(shū)時(shí)，我就是書(shū)中的主人公，隨著(zhù)他們一起笑，一起哭，品味生活的酸甜苦辣。
20、抗日戰爭時(shí)期，有個(gè)放羊的孩子叫海娃，他是村里兒童團的團長(cháng)。有一天，給八路軍當交通員的爸爸，拿出一封信，要海娃馬上給八路軍送去。這封信上粘著(zhù)三根雞毛，海娃一看，就明白了，這是最最緊急的信呀！
21、我希望大家把兒童健康當作幼稚園里面第一重要的事情，幼稚園教師應當做健康之神。
22、如果兒童任意地讓自己不論去做什么而不去勞動(dòng)，他們就既學(xué)不會(huì )文學(xué)，也學(xué)不會(huì )音樂(lè )，也學(xué)不會(huì )體育，也學(xué)不會(huì )那保證道德達到最高峰的禮儀。德謨克里特
23、說(shuō)理是對待兒童的真正辦法�！蹇恕督逃�(huà)》
24、使兒童們從善的方法，是使他們快樂(lè )。王爾德
25、一旦懂得尊重與羞辱的意義之后，尊重與羞辱對于他的心理便是最有力量的一種刺激。如果您能使兒童愛(ài)好名譽(yù)，懼怕羞辱，你就是他們具備一個(gè)真正的原則，這個(gè)原則就會(huì )永遠發(fā)生作用。洛克"
26、如果不去加強并發(fā)展兒童的個(gè)人自尊感，就不能形成他的道德面貌。&m
27、三十五每一個(gè)決心獻身教育的人，應當容忍兒童的弱點(diǎn)�！K霍姆林斯基
28、即使是最好的兒童，如果生活在組織不好的集體里，也會(huì )很快變成一群小野獸�！R卡連柯
29、教育兒童通過(guò)周?chē)澜绲拿�，人的關(guān)系的美而看到的精神的高尚善良和誠實(shí)，并在此基礎上在自己身上確立美的品質(zhì)。
30、喜歡甜美可愛(ài)的故事，喜歡多彩自然的圖畫(huà)，喜歡歡快明亮的歌曲，喜歡簡(jiǎn)單活躍的思維，這事兒童世界獨有的大美，兒童節到了，愿這大美永遠飄蕩在兒童的世界里，讓他們快樂(lè )，讓他們歡悅。
31、我的夢(mèng)是當一名小學(xué)老師。好好地培養新一代兒童，讓祖國的接班人健康成長(cháng)，實(shí)現他們的夢(mèng)想。古人說(shuō)少年富，則國富少年強，則國強。把下一代培養好了，祖國就變得更強大了。
32、智慧屬于成人，單純屬于兒童蒲柏
33、兒童節將至，我謹代表領(lǐng)導，向奮戰在聊天一線(xiàn)各位小朋友們表示最深切的問(wèn)候!并希望大家牢記住當年我給你的教導好好上網(wǎng)，天天在線(xiàn)!兒童節快樂(lè )!
34、“美能激智，美能發(fā)辭，美能怡情，美能育德。美對兒童發(fā)展產(chǎn)生的全方位的功能是無(wú)可非議的”�！�(zhù)名特級教師李吉林
35、父母是天然的教師。他們對兒童，特別是幼兒的影響最大。
36、人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善�！陡郀柣搩和膶W(xué)》
37、兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！叨Α洞寰印�
38、億萬(wàn)紅領(lǐng)巾，一面中國旗。兒童志高遠，夢(mèng)響輝煌時(shí)。
39、幻想中的作品，有著(zhù)兒童一般的嫵媚，有著(zhù)欣欣向榮的喜悅，芬芳嬌艷不下于鮮花，漿汁的飽滿(mǎn)不下于未曾到口的美果。這便是所謂玄想和玄想的'樂(lè )趣。
40、交通安全是最應受到重視的一點(diǎn)每年我國因交通死亡九萬(wàn)人，占全國總死亡率的%，直接經(jīng)濟損失億元，這樣的經(jīng)濟損失可建所希望小學(xué)，讓萬(wàn)名失學(xué)兒童重返校園
41、兒童游戲中常寓有深刻的思想。席勒
42、戀愛(ài)的人去赴他情人的約會(huì )，像一個(gè)放學(xué)歸來(lái)的兒童可是當他和情人分別的時(shí)候，卻上學(xué)去一般滿(mǎn)臉懊喪。莎士比亞
43、兒童是進(jìn)入天堂的鑰匙。理.斯托達德《孩子們的祈禱》
44、即使天才，在生下來(lái)的時(shí)候的第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會(huì )就是一首好詩(shī)。因為幼稚，當頭加以件戕賊，也可以萎死的�！斞�
45、我們讀書(shū)時(shí)，是別人在代替我們思想，我們只不過(guò)重復他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已，猶如兒童啟蒙習字時(shí)，用筆按照教師以鉛筆所寫(xiě)的筆畫(huà)依樣畫(huà)葫蘆一般。我們的思想活動(dòng)在讀書(shū)時(shí)被免除了一大部分。因此，我們暫不自行思索而拿書(shū)來(lái)讀時(shí)，會(huì )覺(jué)得很輕松，然而在讀書(shū)時(shí)，我們的頭腦實(shí)際上成為別人思想的運動(dòng)場(chǎng)了。所以，讀書(shū)愈多，或整天沉浸讀書(shū)的人，雖然可借以休養精神，但他的思維能力必將漸次喪失，此猶如時(shí)常騎馬的人步行能力必定較差，道理相同。叔本華
46、養成教育是管一輩的教育，是教給少年兒童終身受益的東西，它與素質(zhì)教育緊密相關(guān)。關(guān)鴻羽
47、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛(ài)護兒童�！K霍姆林斯基
48、對于兒童，做父母，做教師的責任，便是如何教導他們，使之成為健康活潑，有豐富知識，有政治覺(jué)悟和良好體現的現代中國兒童，現代中國人。陳鶴琴
49、蘇霍姆林斯基說(shuō)教育兒童通過(guò)周?chē)澜绲拿�，人的關(guān)系的美而看到精神的高尚，善良和誠實(shí)發(fā)揮學(xué)校社會(huì )家庭作用借以陶冶情操凈化心靈，培養審美情趣。
50、教師集體和兒童集體并不是兩個(gè)集體，而是一個(gè)集體，而且是一個(gè)教育集體。同時(shí)，我認為我們不應該教育個(gè)別的人，而要教育整個(gè)集體，這是正確的教育的唯一途徑。
兒童經(jīng)典語(yǔ)錄 篇6
1、不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要拖延要積極，不要心動(dòng)要行動(dòng)。
2、孩子，你的畫(huà)真漂亮，相信你的字也能寫(xiě)得更漂亮。
3、但愿所有的負擔都將變成禮物，所受的苦都能照亮未來(lái)迷茫的路。
4、我的夜晚從你說(shuō)晚安開(kāi)始就算在這之前看到月亮也不算。
5、用自己的不懈努力，證明你一點(diǎn)兒也不比別人差。
6、每天醒來(lái)都要比前一天更強大，直視自己的畏懼，擦干自己的淚水。
7、充滿(mǎn)自信，并勤奮努力，一切困難都會(huì )迎刃而解。
8、只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱。正能量，當世界給草籽重壓時(shí)，它總有自己的方法破土而出。
9、把你的聰穎與睿智用于創(chuàng )造，你將前程無(wú)量！
10、“認真”能陪伴著(zhù)你，“成功”也就能陪伴著(zhù)你。
11、莫找借口失敗，只找理由成功。
12、靠著(zhù)你的勤奮，就會(huì )站在那成功的金頂，傲然挺立。
13、每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易：被習慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。
14、你是獨一無(wú)二的，走你的'路，做你自己！
15、希望再接再厲，下次取得更好成績(jì)。
16、你像一只閃爍著(zhù)奇光異彩的小鳥(niǎo)，活潑、大方。
17、當你覺(jué)得沒(méi)有人來(lái)愛(ài)你，別人看見(jiàn)的就是可憐兮兮，毫無(wú)魅力的你。
18、不好的書(shū)也像不好的朋友一樣，可能會(huì )把你戕害。
19、經(jīng)驗固然重要，但觀(guān)念的正確與否起決定作用。經(jīng)驗只能做好現成的東西，觀(guān)念則決定長(cháng)遠的方向。思維觀(guān)念高于工作經(jīng)驗。
20、你的回答真令人高興！我們大家都愿意聽(tīng)你的回答。
兒童經(jīng)典語(yǔ)錄 篇7
1.愿你無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，永有童真。
2.即將來(lái)臨的六一，我反而心情很差
3.愿你童心常在，笑口常開(kāi)!
4.無(wú)論去哪兒，不管天氣如何，無(wú)論有多少磨難，一定記得帶上自己的陽(yáng)光，帶上童年的快樂(lè )。
5.祝你夢(mèng)回童年，如意每天，六一兒童節快樂(lè )!
6.六一兒童節日到，釋放童快樂(lè )繞!
7.當年我們只會(huì )摔泥巴，誰(shuí)知道兒童節是啥。
8.感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話(huà)般的時(shí)光。
9.愿你，童心未泯，童心永存，一切皆甜。
10.童年時(shí)光惹人戀，喜怒哀樂(lè )臉上現，想哭就哭想笑笑，說(shuō)啥做啥不忌憚，長(cháng)大以后童心藏，惱在心中笑在面，六一兒童節日到，釋放童快樂(lè )繞！
11.可愛(ài)的孩子們，媽媽愿你們的笑容永遠天真，愿你們的天空永遠晴朗，愿你們的世界永遠純凈，愿你們人生的每一天都與眾不同。
12.鮮艷的蓓蕾含苞待放，稚嫩的雛鷹展翅欲翔，未來(lái)的道路遙遠漫長(cháng)，成長(cháng)的歷程遍布叢莽，你們是祖國的棟梁。六一即將，祝前程輝煌!
13.六一兒童節，好運樂(lè )翻天，展示換牙照片，獎勵棒棒糖一枚，講述尿床經(jīng)歷，獲贈尿不濕一塊，心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快報名參加吧!
14.兒童節，不只是兒童的專(zhuān)利。
15.我感謝上帝讓我擁有你,我的.孩子在這個(gè)特殊的日子里我祝福你。
16.太陽(yáng)火辣辣地照耀，微風(fēng)溫柔柔地吹拂，花兒甜蜜蜜地綻放，祝福忙碌碌地傳遞，短信滴答答地想起。我在熱騰騰地祝福你，六一兒童節，祝你節日快樂(lè )無(wú)比!
17.孩子是祖國的花朵，要多與花朵交流，善于發(fā)現花朵的優(yōu)點(diǎn)，灌輸自己的優(yōu)點(diǎn)。兒童節即至，祝每一位父母和他們的花朵度過(guò)一個(gè)美麗的兒童節!
18.新學(xué)期、新環(huán)境、新起點(diǎn)、新氣象，讓我們學(xué)校多點(diǎn)文明、多點(diǎn)創(chuàng )新、祝我們校園更美好。
19.愿你永遠懷揣一顆天真爛漫的童心，快樂(lè )地生活!
20.愿你童心永在，開(kāi)心常伴。
兒童經(jīng)典語(yǔ)錄 篇8
1、有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)當一滴水融入到大海中才能永不干枯，我們少年兒童只有在學(xué)校這個(gè)集體中才能體現自己的真正價(jià)值，同學(xué)們，請信任我，給我一次鍛煉的機會(huì )！我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，我們華富小學(xué)的少先隊一定能步入新的輝煌！
2、游戲是兒童認識世界的途徑，他們生活在這個(gè)世界里，并負有改造它的使命。
3、教訓對于兒童，冷酷而疏遠感情對于兒童，卻有共鳴似的作用。所以諄諄告語(yǔ)不如使之自化。
4、一切為了兒童，為了兒童的一切。陳鶴琴
5、兒童恐怖的重要基礎既然是痛苦，鍛煉兒童使他們不恐怖不怕危險的方法就是使他們受慣痛苦�！蹇�
6、成功的歡樂(lè )是一種巨大的情緒力量，它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習的愿望。請你注意無(wú)論如何不要使這種內在的力量消失，缺少這種力量，教育上的任何巧妙措施都是無(wú)濟于事的�！碧K霍姆林斯基
7、游泳應在有安全保障區的游泳區內進(jìn)行，嚴禁在非游泳區內游泳。農村的少年兒童應在選擇水下情況熟悉的區域。
8、兒童相見(jiàn)不相識，笑問(wèn)客從何處來(lái)�！R知章《回鄉偶書(shū)首其一》
9、我們讀書(shū)時(shí)，是別人在代替我們思想，我們只不過(guò)重復他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已，猶如兒童啟蒙習字時(shí)，用筆按照教師以鉛筆所寫(xiě)的筆畫(huà)依樣畫(huà)葫蘆一般。我們的思想活動(dòng)在讀書(shū)時(shí)被免除了一大部分。因此，我們暫不自行思索而拿書(shū)來(lái)讀時(shí)，會(huì )覺(jué)得很輕松，然而在讀書(shū)時(shí)，我們的頭腦實(shí)際上成為別人思想的運動(dòng)場(chǎng)了。所以，讀書(shū)愈多，或整天沉浸讀書(shū)的人，雖然可借以休養精神，但他的思維能力必將漸次喪失，此猶如時(shí)常騎馬的人步行能力必定較差，道理相同。
10、大家好！今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子我們盼望已久，日夜思想的兒童節，終于到來(lái)了。
11、教師把每一個(gè)學(xué)生都理解為他是一個(gè)具有個(gè)人特點(diǎn)的具有自己志向自己智慧和性格結構的人的時(shí)候，這樣的理解才能有助于教師去熱愛(ài)兒童和尊重兒童。贊科夫
12、不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專(zhuān)注到功課上去，他的生活就會(huì )變得不堪忍受。他不僅應該是一個(gè)學(xué)生，而且首先應該是一個(gè)有多方面興趣要求和愿望的人。作者蘇霍姆林斯基
13、智慧屬于成人，單純屬于兒童蒲柏
14、短期股市的預測是毒藥，應該要把他們擺在最安全的地方，遠離兒童以及那些在股市中的行為像小孩般幼稚的投資人。
15、體罰是權威制度的殘余，在時(shí)代的意義上說(shuō)它已成為死去的東西它非但不足以使兒童改善行為，相反地，它是將兒童擠下黑暗的深淵�！招兄队艑W(xué)校教育綱要草案》
16、環(huán)境保護是一項基本國策。兒童一旦懂得尊重與羞辱的意義之后，尊重與羞辱對于他的心理便是最有力量的一種刺激。如果您能使兒童愛(ài)好名譽(yù)，懼怕羞辱，你就是他們具備一個(gè)真正的原則，這個(gè)原則就會(huì )永遠發(fā)生作用。洛克
17、教育必須從心理學(xué)上探索兒童的能量興趣和習慣開(kāi)始。它的每個(gè)方面，都必須參照這些考慮加以掌握。
18、可以說(shuō)精心培養兒童心靈的是婦女，是偉大的母親�？悼饲�
19、如果不去加強并發(fā)展兒童的個(gè)人自尊感，就不能形成他的道德面貌。l
20、培養自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法則，聽(tīng)任人的身心自由發(fā)展，按兒童自然發(fā)展的程序，培養他本身應有的觀(guān)察思維和感受能力。若不好到至極，就不算偉大。"
21、倘使兒童或少年的心靈是敞開(kāi)的，那它就是一條清澈的小河，這條小河映出潔凈而晴朗的天空如果是閉塞的心靈，那它就是黑暗的深淵，蝙蝠和蟾蜍就會(huì )在這個(gè)深淵中做巢。
22、今天，是一個(gè)讓兒童無(wú)比歡喜的日子；是一個(gè)讓兒童無(wú)比雀躍的日子；是一個(gè)讓兒童無(wú)比期盼的日子。那就是一個(gè)一兒童節！
23、以人為本，安全第一，食品安全需要你我的參與食品安全需要你我共同的努力。為了少年兒童的茁壯成長(cháng)，為了千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，為了陽(yáng)光更加燦爛的明天，朋友們，讓我們牢牢記住食品安全，從我做起。
24、生活是多姿多彩的，人生是美好的，只要有一個(gè)孩子般的心，每天都是兒童節。"
25、在人的心靈深處，都有一種根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個(gè)發(fā)現者研究者探索者。而在兒童的精神世界中，這種需要則特別強烈。蘇霍姆林斯基
26、要是在兒童的食物里加一些銅，孩子的骨骼就長(cháng)不好，會(huì )變成矮子，同樣，要是大人中了黃金毒，他的靈魂就會(huì )變得渺小，僵死，陰暗，就象一個(gè)只值五分錢(qián)的皮球一樣
27、只有兒童集體的豐富多彩生氣蓬勃的生活，才是使每一個(gè)學(xué)生的才能開(kāi)花結果的條件。如果認為只要對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別工作就能使他得到多方面的發(fā)展，那是一種很大的誤解。贊科夫
28、當教師把每一個(gè)學(xué)生都理解為他是一個(gè)具有個(gè)人特點(diǎn)的具有自己的志向自己的智慧和性格結構的人的時(shí)候，這樣的理解才能有助于教師去熱愛(ài)兒童和尊重兒童。
29、最佳學(xué)習條件對學(xué)生能力的獲得和提高有多大促進(jìn)作用，特別是對那些俗話(huà)說(shuō)起來(lái)比較笨的兒童有多大作用。這些都對課程設置和教學(xué)方法有重要影響。──英威。道。沃爾《兒童心理學(xué)對教育科學(xué)的貢獻》，《世界教育展望》
30、有些人，尤其是兒童，常常在生人或他們的長(cháng)輩面前顯出一種村俗的'羞怯態(tài)度，他們的思想言辭容貌，全都顯得狼狽不堪；自己在紊亂中也失去了主宰，什么事情都做不成，至少做來(lái)顯得不自然，不優(yōu)雅，不能因此得到人家的喜悅與歡迎。醫治這種毛病的惟一辦法也與醫治其他毛病的辦法一樣，要使他們通過(guò)練習養成一種相反的習慣，而主要的就是多交各種朋友。洛克
31、即使是最好的兒童，如果生活在組織不好的集體里，也會(huì )很快變成一群小野獸�！R卡連柯
32、所謂兒童不宜，其實(shí)就是大人們令人感動(dòng)地把犯錯誤的危險留給了自己。
33、我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗，用寶貴的生命為共和國大廈奠基，先烈們的豐功佳績(jì)是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會(huì )忘記他們！人民不會(huì )忘記他們！生活在幸福生活中的少年兒童更不忘記他們！
34、教育不能創(chuàng )造什么，但它能啟發(fā)兒童創(chuàng )造力以從事于創(chuàng )造工作�！招兄�
35、兒童的時(shí)間應當安排滿(mǎn)種種吸引人的活動(dòng)，做到既能發(fā)展他的思維，豐富他的知識和能力，同時(shí)又不損害童年時(shí)代的興趣。（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基同我們角斗的對手強健了我們的筋骨，磨煉了我們的技巧，我們的對手就是我人的幫手。埃德蒙。伯克
36、兒童一旦懂得尊重與羞辱的意義之后，尊重與羞辱對于他的心理便是最有力量的一種刺激�！蹇恕督逃�(huà)》
37、如果在兒童的食物里加一些銅，孩子的骨骼就長(cháng)不好，會(huì )變成矮子，同樣，如果大人中了黃金毒，他的靈魂就會(huì )變得渺小，僵死，陰暗，就象一個(gè)只值五分錢(qián)的皮球一樣
38、有了光明與黑暗的均衡的節奏，有了兒童的生命的節奏，才顯出無(wú)窮無(wú)盡，莫測高深的歲月。
39、主要的是要誠實(shí)地對待學(xué)生們，檢點(diǎn)自己，把我們的孩子們教育成為真正是優(yōu)良的真正是社會(huì )主義的公民，即誠摯的勇敢的富于同志情誼的，在兒童心理和兒童可能范圍內遵守紀律的人。
40、兒童不是用規則可以教得好的規則總是會(huì )被他們忘掉的。但是習慣一旦培養成功之后，便用不著(zhù)借助記憶，很容易地自然地就能發(fā)生作用了。洛克
41、兒童的道德感必須首先從他們富有生氣和純潔的情感所引起然后他們必須練習自己控制，并教導他們關(guān)心一切形成關(guān)于他們的地位和環(huán)境所應有的道德權利和義務(wù)的正確的觀(guān)念�！崴固┞妪R《葛篤德怎樣教育她的子女》
42、少小離家老大回，鄉音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識，笑問(wèn)客從何處來(lái)。
43、把全班兒童籠統的看作一樣，不去辨別他們的個(gè)性，決不會(huì )有真正合于科學(xué)原理的教育發(fā)生。
44、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護兒童。（蘇赫姆林斯基）
45、興趣顯示著(zhù)最初出現的能力。因此，經(jīng)常而細心地觀(guān)察兒童的興趣，對于教育者是最重要的。
46、兒童喜歡塵土，他們的整個(gè)身心像花朵一樣渴求陽(yáng)光。泰戈爾《泰戈爾評傳》
47、觀(guān)察對于兒童之必不可少，正如陽(yáng)光空氣水分對于植物之必不可少一樣。在這里，觀(guān)察是智慧的最重要的能源�！K霍姆林斯基
48、兒童一旦懂得尊重與羞辱的意義之后，尊重與羞辱對于他的心理便是最有力量的一種刺激。如果您能使兒童愛(ài)好名譽(yù)，懼怕羞辱，你就是他們具備一個(gè)真正的原則，這個(gè)原則就會(huì )永遠發(fā)生作用。洛克《教育漫話(huà)》
49、在人的心靈深處，都有一種根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個(gè)發(fā)現者研究者探索者。而在兒童的精神世界中，這種需要則特別強烈。蘇霍姆林斯基
50、兒童是福神。對攜帶小孩的顧客，或被派來(lái)購物的小孩，要特別照顧。
兒童經(jīng)典語(yǔ)錄 篇9
1、只要你需要我，我永遠在你能看到的地方。
2、痛苦的感覺(jué)不會(huì )消失，只是我們習慣了與之共存，痛苦是我們的老朋友。
3、不幸的人才，要更堅強。
4、不見(jiàn)面也有不見(jiàn)面的好，你永遠是，我記憶中的樣子。
5、冬天的樹(shù)影日漸稀疏，路燈有一些感傷，一些抱歉。我對它說(shuō):沒(méi)關(guān)系，春天不遠了。
6、被潑過(guò)太冷的`雨滴和雪花，更堅持微笑要暖的像太陽(yáng)。
7、成功者和其他人最大的區別就是，他們真正動(dòng)手去做了。
8、世上最有趣的人生，不是你降生在一個(gè)最有趣的世界，而是你找到一種最有趣的活法。
9、在歲月中跋涉，每個(gè)人都有自己的故事，看淡心境才會(huì )秀麗，看開(kāi)心境才會(huì )明媚。累時(shí)歇一歇，隨清風(fēng)漫舞，煩時(shí)靜一靜，與花草凝眸，急時(shí)緩一緩，和自己微笑。
10、缺少恒心的人，是一塊只上一次發(fā)條的表。
11、能保持我們的童心；書(shū)，能保持我們的青春。
12、好想從現在開(kāi)始抱著(zhù)你，緊緊的抱著(zhù)你，一直走到上帝面前。
13、沒(méi)有人富有得能夠不好別人的幫忙，也沒(méi)有人窮得不能在某方面給他人幫忙。
14、你的選擇是做或不做，但不做就永遠不會(huì )有機會(huì )。
15、真正的自由自在，是內心的自由，搞清楚自己想走的路，確立自己想要的生活方式。
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