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做人與做事閱讀答案
在日常學(xué)習、工作生活中，我們總免不了要接觸或使用閱讀答案，閱讀答案是我們在解答閱讀題時(shí)的參考。那么你知道什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們嗎？下面是小編整理的做人與做事閱讀答案，希望能夠幫助到大家。
做人與做事閱讀答案1
做人與做事
�、佟暗驼{做人，高調做事”是智者的選擇。要想做事，先學(xué)做人，只有學(xué)會(huì )做人，才能成就大事。
�、诘驼{做人，首先要學(xué)會(huì )寬容。俗話(huà)說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(cháng)�！薄叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)�！币虼�，能原諒別人，標志著(zhù)一個(gè)人有風(fēng)度，這個(gè)人也會(huì )獲得別人的尊重和認可。與人相處，不要只想到別人曾經(jīng)對自己有過(guò)傷害，而應多想想別人對你曾經(jīng)有過(guò)的幫助和善行。能夠記住別人善行的人，說(shuō)明自己的心是寬廣的；常常記住別人對自己傷害的人，只能體現他自身的狹隘和刻薄。 ________________ 。
�、鄣驼{做人，還要常懷一顆善良的心。因為善良是人性中最基本的品格，也是人性里最為樸素的美。我們不能苛求每一個(gè)人都具有崇高的品德，但我們可以做到心存善良，多做善事。最近，桑梓樹(shù)的博文“從公交車(chē)讓座談公務(wù)員面試”寫(xiě)了自己乘公交車(chē)兩次讓座位的真實(shí)故事，在網(wǎng)絡(luò )上引起關(guān)注。也許，在外人看來(lái)，一起一坐算不上什么，但我卻認為，人生就是在許多次的一起一坐中完成一個(gè)又一個(gè)善舉的。
�、茏鍪虏煌谧鋈�，做人要低調，做事要高調。充滿(mǎn)自信，不畏艱難，鍥而不舍，勇于向前，是做事成功的重要成因。
�、莘彩窍氤纱笫抡�，都有大自信，所謂“天生我材必有用”“會(huì )當水擊三千里，自信人生三百年”，都體現做大事者的豪邁胸懷。胡雪巖，清末紅頂商人，富可敵國，正因為他自信心強，廣交朋友，把握機會(huì )，勇往直前，才造就了一代奇才。
�、抟粋�(gè)人只有自信是不夠的，還要有認準方向就不避艱難，鍥而不舍干下去的`決心和毅力。換句話(huà)說(shuō)，就是做事要有恒心，要有韌性，要一往無(wú)前，不要知難而退，功虧一簣。
15．在作者看來(lái)，“低調做人”需要 ________，“高調做事”需要 ____________。（4分）
16．第②段畫(huà)線(xiàn)處需要補充一個(gè)事例，下面的例子能否作為論據？請說(shuō)明理由。（3分）
美國著(zhù)名影星史泰龍高中時(shí)代就夢(mèng)想當一名演員，他前往好萊塢找導演，整整三年，都沒(méi)有一個(gè)人看好他。他一次次分析失敗的原因，終于，一個(gè)拒絕他20多次的導演答應給他一次拍電視劇的機會(huì )，這部電視劇第一季就創(chuàng )下了收視記錄，從此，史泰龍成了家喻戶(hù)曉的明星。
答案
15．（4分）“低調做人”需要學(xué)會(huì )寬容，還要常懷一顆善良的心；（2分）“高調做事”需要充滿(mǎn)自信，不畏艱難，鍥而不舍，勇于向前。（2分）
16．（3分）不能作為本段論據。（1分）因為事例是表現史泰龍失敗后不氣餒，堅持不懈追求夢(mèng)想（1分），與本段論述的中心“低調做人要學(xué)會(huì )寬容”無(wú)關(guān)（1分）。
做人與做事閱讀答案2
�、俚驼{做人，高調做事是智者的選擇。要想做事，先學(xué)做人，只有學(xué)會(huì )做人，才能成就大事。
�、诘驼{做人，首先要學(xué)會(huì )寬容。俗話(huà)說(shuō)：尺有所短，寸有所長(cháng)。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。因此，能原諒別人，標志著(zhù)一個(gè)人有風(fēng)度，這個(gè)人也會(huì )獲得別人的尊重和認可。與人相處，不要只想到別人曾經(jīng)對自己有過(guò)傷害，而應多想想別人對你曾經(jīng)有過(guò)的幫助和善行。能夠記住別人善行的人，說(shuō)明自己的心是寬廣的;常常記住別人對自己傷害的人，只能體現他自身的狹隘和刻薄。___________________________。
�、鄣驼{做人，還要常懷一顆善良的心。因為善良是人性中最基本的品格，也是人性里最為樸素的美。我們不能苛求每一個(gè)人都具有崇高的品德，但我們可以做到心存善良，多做善事。最近，桑梓樹(shù)的博文從公交車(chē)讓座談公務(wù)員面試寫(xiě)了自己乘公交車(chē)兩次讓座位的真實(shí)故事，在網(wǎng)絡(luò )上引起關(guān)注。也許，在外人看來(lái)，一起一坐算不上什么，但我卻認為，人生就是在許多次的一起一坐中完成一個(gè)又一個(gè)善舉的。
�、茏鍪虏煌谧鋈�，做人要低調，做事要高調。充滿(mǎn)自信，不畏艱難，鍥而不舍，勇于向前，是做事成功的.重要成因。
�、莘彩窍氤纱笫抡�，都有大自信，所謂天生我材必有用會(huì )當水擊三千里，自信人生三百年，都體現做大事者的豪邁胸懷。胡雪巖，清末紅頂商人，富可敵國，正因為他自信心強，廣交朋友，把握機會(huì )，勇往直前，才造就了一代奇才。
�、抟粋�(gè)人只有自信是不夠的，還要有認準方向就不避艱難，鍥而不舍干下去的決心和毅力。換句話(huà)說(shuō)，就是做事要有 恒心，要有韌性，要一往無(wú)前，不要知難而退，功虧一簣。
1.在作者看來(lái)，低調做人需要______________ ，高調做事需要 _____________。
2.第②段畫(huà)線(xiàn)處需要補充一個(gè)事例，下面的例子能否作為論據?請說(shuō)明理由。
美國著(zhù)名影星史泰龍高中時(shí)代就夢(mèng)想當一名演員，他前往好萊塢找導演，整整三年，都沒(méi)有一個(gè)人看好他。他一次次分析失敗的原因，終于，一個(gè)拒絕他20多次的導演答應給他一次拍電視劇的機會(huì )，這部電視劇第一季就創(chuàng )下了收視記錄，從此，史泰龍成了家喻戶(hù)曉的明星。
參考答案：
1.低調做人需要學(xué)會(huì )寬容，還要常懷一顆善良的心;
高調做事需要充滿(mǎn)自信，不畏艱難，鍥而不舍，勇于向前。
2. 不能作為本段論據。因為事例是表現史泰龍失敗后不氣餒，堅持不懈追求夢(mèng)想，與本段論述的中心低調做人要學(xué)會(huì )寬容無(wú)關(guān)。(意對即可)
做人與做事閱讀答案3
做人和做事
�、佟暗驼{做人，高調做事”是智者的選擇。要想做事，先學(xué)做人，只有學(xué)會(huì )做人，才能成就大事。
�、诘驼{做人，首先要學(xué)會(huì )謙遜。謙遜是終生受益的美德。一個(gè)懂得謙遜的人是一個(gè)真正懂得積蓄力量的人。謙遜能夠避免給別人造成太張揚的印象，這樣的印象恰好能夠使一個(gè)人在生活、工作中不斷積累經(jīng)驗與能力，最后達到成功。謙遜還能夠克服驕矜之態(tài)，營(yíng)造良好的人際關(guān)系，因為人們所尊敬的是那些謙遜的人，絕不會(huì )是那些愛(ài)慕虛榮和自夸的人。
�、蹖λ说男∵^(guò)以大度相待，實(shí)際上也是一種低調做人的態(tài)度。大度睿智的低調做人，有時(shí)比橫眉冷對的高高在上更有助于問(wèn)題的解決。俗話(huà)說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(cháng)�！薄叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)�！蹦茉弰e人，標志著(zhù)一個(gè)人有風(fēng)度，這個(gè)人也會(huì )獲得別人的尊重和認可。與人相處，不要只想到別人曾經(jīng)對自己有過(guò)傷害，而應多想想別人對你曾經(jīng)有過(guò)的.幫助和善行。能夠記住別人善行的人，說(shuō)明自己的心是寬廣的；常常記住別人對自己傷害的人，只能體現他自身的狹隘和刻薄。因此低調做人，還要學(xué)會(huì )寬容。
�、艿驼{做人，還要常懷一顆善良的心。因為善良是人性中最基本的品格，也是人性里最為樸素的美。我們不能苛求每一個(gè)人都具有崇高的品德，但我們可以做到心存善良，多做善事。最近，桑梓樹(shù)的博文《從公交車(chē)讓座談公務(wù)員面試》寫(xiě)了自己乘公交車(chē)兩次讓座位的真實(shí)故事，在網(wǎng)絡(luò )上引起關(guān)注。也許，在外人看來(lái)，一起一坐算不上什么，但我卻認為，人生就是在許多次的一起一坐中完成一個(gè)又一個(gè)善舉的。
�、葑鍪虏煌谧鋈�，做人要低調，做事要高調。充滿(mǎn)自信，不畏艱難，鍥而不舍，勇于向前，是做 事成功 的重要成因。
�、薹彩窍氤纱笫抡�，都有大自信。所謂“天生我材必有用”，“會(huì )當水擊三千里，自信人生三百年”，都體現做大事者的豪邁胸懷。胡雪巖，清末紅頂商人，富可敵國，正因為他自信心強，廣交朋友，把握機會(huì )，勇往直前，才造就了一代奇才。
�、咭粋�(gè)人只有自信是不夠的，還要有認準方向就不避艱難，鍥而不舍干下去的決心和毅力。換句話(huà)說(shuō)，就是做事要有恒心，要有韌性，要一往無(wú)前，不要知難而退，功虧一簣。
1.第①段中的關(guān)聯(lián)詞“只有……才”能否刪去？為什么？
2.在作者看來(lái)，“低調做人”需要 ，“高調做事”需要 。(4分)
3.下列對文章結構層次的劃分正確的一項是（ ）（3分）
A.①②③④//⑤//⑥⑦ B.①//②③④//⑤⑥⑦
C.①//②③④⑤//⑥⑦ D.①②③④//⑤⑥//⑦
4.請談?wù)勀銓Φ冖芏蝿澗�(xiàn)句含義的理解。（3分）
5.第⑥段運用了_________的論證方法，其作用是___________________(4分)
6.如果為第③段補充一個(gè)勢力，下面A、B兩例哪個(gè)能作為論據？請說(shuō)明理由。（5分）
A.巴西足球名將貝利在足壇上初露鋒芒時(shí)，一個(gè)記者問(wèn)他：“你哪一個(gè)球踢得最好？”他回答說(shuō)“下一個(gè)！”而當他 足壇上嶄露頭角，已成為世界著(zhù)名球員，并踢進(jìn)一千個(gè)球后，記者又問(wèn)道：“你哪一個(gè)球踢得最好？”他仍然回答說(shuō)：“下一個(gè)!”
B.某公司老板以“明察秋毫”而洋洋自得，手下員工稍有過(guò)錯，便嚴加指責并以重罰。不久，全體員工幾乎全部辭職。老板仍不接受教訓，重新聘 用員工后，還是如是所為，結果他的公司最終以破產(chǎn)而告終。
參考答案：
1．不能。用表條件的關(guān)聯(lián)詞強調了學(xué)會(huì )做人對成就大事的重要性（2分），體現了議論文語(yǔ)言的嚴密性（1分）。
2．“低調做人”需要學(xué)會(huì )謙遜，寬容，常懷一顆善良的心（2分）；“高調做事”需要
充滿(mǎn)自信 不是艱難，鍥而不舍，勇于向前（2分）。
3．B(3分)
4．人的一生應始終與善良相伴（1分），善舉體現在日常生活的點(diǎn)滴小事中(2分)
5．引用論證（1分）、舉例論證（1分）具體有力地論證了成大事者都有大自信的
觀(guān)點(diǎn)。（2分）
6.選B作為本段論據（1分）。因為材料A是表現貝利永不捕足，為人謙遜的品
格（1分），與本段論述的觀(guān)點(diǎn)無(wú)關(guān)（1分）。而材料B以某公司老板不能容忍員工的錯誤導致公司破產(chǎn)的事例（1分），從反面論證了本段“低調做人要學(xué)會(huì )寬容”的觀(guān)點(diǎn)(1分)。
做人與做事閱讀答案4
做人和做事
�、佟暗驼{做人，高調做事”是智者的選擇。要想做事，先學(xué)做人，只有學(xué)會(huì )做人，才能成就大事。
�、诘驼{做人，首先要學(xué)會(huì )謙遜。謙遜是終生受益的美德。一個(gè)懂得謙遜的人是一個(gè)真正懂得積蓄力量的人。謙遜能夠避免給別人造成太張揚的印象，這樣的印象恰好能夠使一個(gè)人在生活、工作中不斷積累經(jīng)驗與能力，最后達到成功。謙遜還能夠克服驕矜之態(tài)，營(yíng)造良好的人際關(guān)系，因為人們所尊敬的是那些謙遜的人，絕不會(huì )是那些愛(ài)慕虛榮和自夸的人。
�、蹖λ说男∵^(guò)以大度相待，實(shí)際上也是一種低調做人的態(tài)度。大度睿智的低調做人，有時(shí)比橫眉冷對的高高在上更有助于問(wèn)題的解決。俗話(huà)說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(cháng)�！薄叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)�！蹦茉弰e人，標志著(zhù)一個(gè)人有風(fēng)度，這個(gè)人也會(huì )獲得別人的尊重和認可。與人相處，不要只想到別人曾經(jīng)對自己有過(guò)傷害，而應多想想別人對你曾經(jīng)有過(guò)的幫助和善行。能夠記住別人善行的人，說(shuō)明自己的心是寬廣的；常常記住別人對自己傷害的人，只能體現他自身的狹隘和刻薄。因此低調做人，還要學(xué)會(huì )寬容。
�、艿驼{做人，還要常懷一顆善良的心。因為善良是人性中最基本的品格，也是人性里最為樸素的美。我們不能苛求每一個(gè)人都具有崇高的品德，但我們可以做到心存善良，多做善事。最近，桑梓樹(shù)的博文《從公交車(chē)讓座談公務(wù)員面試》寫(xiě)了自己乘公交車(chē)兩次讓座位的真實(shí)故事，在網(wǎng)絡(luò )上引起關(guān)注。也許，在外人看來(lái)，一起一坐算不上什么，但我卻認為，人生就是在許多次的'一起一坐中完成一個(gè)又一個(gè)善舉的。
�、葑鍪虏煌谧鋈�，做人要低調，做事要高調。充滿(mǎn)自信，不畏艱難，鍥而不舍，勇于向前，是做事成功的重要成因。
�、薹彩窍氤纱笫抡�，都有大自信。所謂“天生我材必有用”，“會(huì )當水擊三千里，自信人生三百年”，都體現做大事者的豪邁胸懷。胡雪巖，清末紅頂商人，富可敵國，正因為他自信心強，廣交朋友，把握機會(huì )，勇往直前，才造就了一代奇才。
�、咭粋�(gè)人只有自信是不夠的，還要有認準方向就不避艱難，鍥而不舍干下去的決心和毅力。換句話(huà)說(shuō)，就是做事要有恒心，要有韌性，要一往無(wú)前，不要知難而退，功虧一簣。
小題1:第①段中的關(guān)聯(lián)詞“只有……才”能否刪去？為什么？
小題2:在作者看來(lái)，“低調做人”需要_________________，“高調做事”需要_________________。
小題3:下列對文章結構層次的劃分正確的一項是（ ）（3分）
A．①②③④//⑤//⑥⑦B．①//②③④//⑤⑥⑦
C．①//②③④⑤//⑥⑦D．①②③④//⑤⑥//⑦
小題4:請談?wù)勀銓Φ冖芏蝿澗�(xiàn)句含義的理解。（3分）
小題5:第⑥段運用了_________的論證方法，其作用是___________________(4分)
小題6:如果為第③段補充一個(gè)勢力，下面A、B兩例哪個(gè)能作為論據？請說(shuō)明理由。（5分）
A．巴西足球名將貝利在足壇上初露鋒芒時(shí)，一個(gè)記者問(wèn)他：“你哪一個(gè)球踢得最好？”他回答說(shuō)“下一個(gè)！”而當他 足壇上嶄露頭角，已成為世界著(zhù)名球員，并踢進(jìn)一千個(gè)球后，記者又問(wèn)道：“你哪一個(gè)球踢得最好？”他仍然回答說(shuō)：“下一個(gè)!”
B．某公司老板以“明察秋毫”而洋洋自得，手下員工稍有過(guò)錯，便嚴加指責并以重罰。不久，全體員工幾乎全部辭職。老板仍不接受教訓，重新聘用員工后，還是如是所為，結果他的公司最終以破產(chǎn)而告終。
參考答案：
小題1:不能。用表條件的關(guān)聯(lián)詞強調了學(xué)會(huì )做人對成就大事的重要性（2分），體現了議論文語(yǔ)言的嚴密性（1分）
小題2:“低調做人”需要學(xué)會(huì )謙遜，寬容，常懷一顆善良的心（2分）；“高調做事”需要充滿(mǎn)自信，不是艱難，鍥而不舍，勇于向前（2分）
小題3:B(3分)
小題4:人的一生應始終與善良相伴（1分），善舉體現在日常生活的點(diǎn)滴小事中(2分)
小題5:引用論證（1分）、舉例論證（1分）具體有力地論證了成大事者都有大自信的觀(guān)點(diǎn)。（2分）
小題6:選B作為本段論據（1分）。因為材料A是表現貝利永不捕足，為人謙遜的品格（1分），與本段論述的觀(guān)點(diǎn)無(wú)關(guān)（1分）。而材料B以某公司老板不能容忍員工的錯誤導致公司破產(chǎn)的事例（1分），從反面論證了本段“低調做人要學(xué)會(huì )寬容”的觀(guān)點(diǎn)(1分)
小題1:
試題分析：此題考查學(xué)生的辨析能力，此類(lèi)型的題目，答案一般是否定的，從議論文語(yǔ)言特點(diǎn)方面考慮。議論文語(yǔ)言特點(diǎn)準確性、嚴密性。結合“只有……才……”這個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)分析，這是一個(gè)條件關(guān)系的，強調的是“只有”后面的內容。
小題2:
試題分析：從作者的論述中，用原文回答即可。需要學(xué)生認真閱讀文章。
小題3:
試題分析：做此類(lèi)型的題注意從兩點(diǎn)分析，（1）扣中心，以綱帶目。中心句是語(yǔ)段的“總綱”。分析語(yǔ)段結構，如果語(yǔ)段有中心句，首先必須找準中心句。（2）理思路，弄清結構。語(yǔ)段的結構形式不外乎兩種：一是縱向結構，一是橫向結構。弄清結構形式，語(yǔ)段的層次便基本明晰了。
小題4:
試題分析：本題考查學(xué)生的理解賞析能力，聯(lián)系上文，可得知“一起一坐”是善舉。人生就是由善舉組成，告訴人們，時(shí)時(shí)有善心，事事有善舉。
小題5:
試題分析：此題考查學(xué)生的對論證方法的理解和掌握。常見(jiàn)的論證方法有舉例論證，引用是道理論證的一種，對比論證等，其中舉例論證是通過(guò)典型事例加以論證，從而使論證更具體、更有說(shuō)服力。 道理論證是通過(guò)講道理的方式證明論點(diǎn)，使論證更概括更深入。需要學(xué)記住常用的論證方法的作用。結合本文第6段具體分析。
小題6:
試題分析：注意分析論據中的人物特點(diǎn)，跟本文觀(guān)點(diǎn)“低調做人，學(xué)會(huì )寬容”是否一致。
做人與做事閱讀答案5
《讀書(shū)與做人》閱讀原文
人生是這樣豐富，人生是這樣輝煌。作為一個(gè)普通人，僅有自己的一點(diǎn)經(jīng)歷是不夠的，要想充實(shí)大腦，就要靠讀書(shū)。
讀書(shū)，誰(shuí)都知道是好事兒，但讀書(shū)又確實(shí)是一件既簡(jiǎn)單又復雜的事兒。
我喜歡小說(shuō)。小時(shí)候常讀中國的小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國演義》等;也愛(ài)讀外國小說(shuō)，比如狄更斯、巴爾扎克、托爾斯泰的作品，這些書(shū)對我的理解人生有很大幫助。
讀書(shū)最重要的是從中可以學(xué)到知識�，F在的知識多極了，從計算機一直到航天科學(xué)，包括種地都屬于知識的范圍。記得30年代我在清華大學(xué)上學(xué)時(shí)，有一位教文學(xué)的葉教授，他就是什么書(shū)都讀，那個(gè)時(shí)候就開(kāi)始研究宇宙。我很詫異。葉教授說(shuō)，一個(gè)搞文學(xué)的人需要具備廣泛的知識，通過(guò)博覽群書(shū)，就可以得到你生活之外的一大部分知識。
讀書(shū)一方面要讀的廣，讀的博，另一方面要勇于探索，人家沒(méi)有看過(guò)的書(shū)我也要讀，還要讀得深。中國有種老的說(shuō)法叫“讀書(shū)破萬(wàn)卷”。這本書(shū)你不僅讀過(guò)了，而且從中還悟出許多道理。所以，有些書(shū)必須細讀，并不是要讀成什么專(zhuān)家，而是要從中悟出道理，找到動(dòng)力，從而得到思想上的幫助，這可說(shuō)是讀書(shū)的要義。
人的靈魂本身不喜歡淺薄、庸俗、無(wú)聊，它永遠在追求最高尚的東西。魯迅先生的小說(shuō)，讓你懂得當時(shí)社會(huì )的殘酷、黑暗、卑鄙，給你一種動(dòng)力，鼓舞你向上，像陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)一樣，世界亮了起來(lái)。碰到了好書(shū)，就會(huì )得到一種力量。然而，好書(shū)不是所有人都能遇到的`，這需要用心去發(fā)現。
巴金讀書(shū)就讀得有用，巴金是我的老朋友，也是我佩服的老師，我跟他分手了半個(gè)世紀以上。巴金從頭到底一直都說(shuō)真話(huà)，就是由盧梭的書(shū)引起的�！稇曰阡洝反蠹叶甲x過(guò)，對有的人影響不大，巴金卻得到了大益處，影響了他的一輩子，這好比達到了一種境界。
我已經(jīng)83歲了，現在回想起來(lái)，最懊悔的是，讀書(shū)沒(méi)有讀專(zhuān)，讀過(guò)之后真正用到的也不多。而對年輕的中學(xué)朋友，我希望你們要從中學(xué)就開(kāi)始想：我要做一個(gè)什么樣的人，對人類(lèi)、對國家、對社會(huì )有怎樣的益處。要讀書(shū)，讀好書(shū)。要在好書(shū)的引導下，做一個(gè)大寫(xiě)的人�！叭恕边@個(gè)字，就這么一撇一捺，但真正做一個(gè)大寫(xiě)的人卻不容易。
《讀書(shū)與做人》閱讀題目
1.這篇文章的中心論點(diǎn)是什么?
2.畫(huà)橫線(xiàn)的句子在行文結構上有什么作用?
3.文章采用了哪些論證方法?試舉例證明。
4.“但讀書(shū)又確實(shí)是一件既簡(jiǎn)單又復雜的事兒”這句話(huà)的內涵是什么?
5.結合文章內容談?wù)勀銓Α按髮?xiě)的人”的理解。
《讀書(shū)與做人》閱讀答案
1.讀書(shū)可以學(xué)到知識，理解人生，學(xué)會(huì )做人。
2.承上啟下3.舉例論證，例舉中國的小說(shuō)、外國的作家。
4.隨便讀書(shū)固然簡(jiǎn)單，但如何選擇有益的書(shū)讀并讀得有用卻不容易。
5.“大寫(xiě)的人”應當是不淺薄、不庸俗、不無(wú)聊，永遠追求最高尚東西的人，對人類(lèi)、對國家、對社會(huì )有益的人。
做人與做事閱讀答案6
做人和做事
周?chē)?/p>
�、僮鋈俗钪匾氖钦\實(shí)地面對自己，在自己良心的法庭上公正地審視自己，既不護己之短，也不疑己之長(cháng)，從而對自己有一個(gè)清楚的認識。這是一種巨大的精神力量，足以使他哪怕在全世界面前坦然承認自己的錯誤，也淡然面對哪怕來(lái)自全世界的誤解和不實(shí)的責罵。
�、谧鍪录醋鋈�。人生在世，無(wú)論做什么事，都注重做事的精神意義，通過(guò)做事來(lái)提升自己的精神世界，始終走在自己的精神旅程上，只要這樣，無(wú)論做什么事都是有意義的，而所做之事的成敗則變得不很重要了。
�、圩鍪掠袃煞N境界。一是功利的境界，事情及相關(guān)的利益是唯一的目的，于是做事時(shí)必定會(huì )充滿(mǎn)焦慮和算計。二是道德的境界，無(wú)論做什么事，都把精神上的收獲看得更重要，做事只是靈魂修煉和完善的手段，真正的目的是做人。因此，做事時(shí)反而有了一種從容的心態(tài)和博大的氣象。
�、苋松谑�，既能站得正，又能跳得出，這是一種很高的境界。跳得出是站得正的前提，唯有看輕沉浮榮枯，才能不計利害得失，堂堂正正做人。如果說(shuō)站得正是做人的道德，那么，跳得出就是人生的智慧。人為什么會(huì )墮落？往往是因為陷在塵世一個(gè)狹窄的角落里，心不明，眼不亮，不能抵擋眼前的誘惑。佛教說(shuō)“無(wú)明”是罪惡的根源，基督教 說(shuō)墮落的人生活在黑暗中，說(shuō)的都是這個(gè)道理。相反，一個(gè)人倘若經(jīng)常跳出來(lái)看一看人生的全景，就不太會(huì )被那些渺小的事物和次要的價(jià)值絆倒了。
�、輽嗔κ侨似返脑嚱鹗�。惡人幾乎本能地運用權力折磨和傷害弱者。比如一個(gè)辦事員，手里有了一點(diǎn)小小的 權力，即使辦一個(gè)正常的手續，他也會(huì )百般刁難，以顯示他的重要。而善人幾乎本能地運用權力造福和幫助弱者。他們都從中獲得了快樂(lè )，但這不同的快樂(lè )，體現了多么不同的人品啊。一切世俗的價(jià)值，包括權力、財富、名聲等，都具有這樣的效應，能彰顯其擁有者的善和惡。
�、尢熨x，才能，眼光，魄力，這一切都還不是偉大，必須加上真實(shí)，才成其偉大。真實(shí)是一切偉人的共同特征，它源自對人性的真切了解，并由 此產(chǎn)生一種面對自己、面對他人的誠實(shí)和坦然。精神上的偉人必定是坦誠的，他們足夠富有，無(wú)須隱瞞自己的欠缺，也足夠自尊，不屑于用做秀、演戲、不懂裝懂來(lái)貶低自己。
�。ㄟx 自《周?chē)轿募�，有刪改）
16．請根據文章內容簡(jiǎn)要概括“做人與做事”的關(guān)系。（6分）
17．請簡(jiǎn)要分析第⑤段的論證思路。（6分）
18．結合文本，請說(shuō)說(shuō)你對文章第⑥段畫(huà)線(xiàn)句子的理解。（6分）
【答案】
16．①做事真正的意 義是做人；②做人的境界決定了做事的心態(tài)；③做事的方式體現了做人的品性。（每點(diǎn)2分）
17．（6分）首先提出“權力是人品的試金石”的觀(guān)點(diǎn)；接著(zhù)對比論證，闡述惡人和善人在權力面前表現出的不同人品；最后總結拓展，一切世俗的價(jià)值都能彰顯其擁有者的善和惡。（每點(diǎn)2分）
18．（6分）①天賦，才能，眼光，魄力等屬世俗價(jià)值范疇，單方面不能構成偉大；②真實(shí)源自對人性的真切了解，并由此產(chǎn)生一種面對自己、面對他人的誠實(shí)和坦然；③真實(shí)是構成偉大的最重要的條件。（每點(diǎn)2分）
【解析】
16．
試題分析：回答此題，需要結合文本中對“做人與做事”方面的敘寫(xiě)回答，可參考歸納答案的'語(yǔ)段有：做事即做人。人生在世，無(wú)論做什么事，都注重做事的精神意義，做事只是靈魂修煉和完善的手段，真正的目的是做人；人生在世，既能站得正，又能跳得出，這是一種很高的境界。跳得出是站得正的前提，唯有看輕沉浮榮枯，才能不計利害得失，堂堂正正做人。
考點(diǎn)：歸納內容要點(diǎn)，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。
17．
試題分析：要分析本段的論證思路，只需分析寫(xiě)了哪些內容，是按照什么順序寫(xiě)的，即可，從語(yǔ)句中，不難看出，本段中，先是寫(xiě)“權力是人品的試金石�！�，這是提出觀(guān)點(diǎn)；接著(zhù)舉出“惡人”和“善人”對比來(lái)寫(xiě)；最后，用“一切世俗的價(jià)值，包括權力、財富、名聲等，都具有這樣的效應，能彰顯其擁有者的善和惡�！眮�(lái)總結本段。
考點(diǎn)：分析文章結構，把握文章思路。能力層級為分析綜合C。
18．
試題分析：要分析“天賦，才能，眼光，魄力，這一切都還不是偉大，必須加上真實(shí)，才成其偉大�！边@句話(huà)的含義，其實(shí)是說(shuō)，每一方面都不夠偉大，而只有加上“真實(shí)”，源自對人性的真切了解，并由 此產(chǎn)生一種面對自己、面對他人的誠實(shí)和坦然。這才是構成偉大的最重要的條件。據此回答即可。
考點(diǎn)：理解文中重要句子的含意。能力層級為理解B。
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