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《小巷》的閱讀答案
在日常學(xué)習和工作生活中，我們會(huì )經(jīng)常接觸并使用閱讀答案，借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失，分析原因及時(shí)總結。你知道什么樣的閱讀答案才是規范的嗎？以下是小編整理的《小巷》的閱讀答案，希望對大家有所幫助。
《小巷》的閱讀答案1
那個(gè)學(xué)期的最后一個(gè)星期。
當老婆婆將一包雞蛋和五十元錢(qián)塞給我時(shí)，我床對面的一位室友發(fā)話(huà)了：“莉，你媽對你多好，畢業(yè)聚會(huì )把她請來(lái)，優(yōu)秀的成績(jì)定會(huì )讓她感到光彩！”
“哦……這？”我遲疑了shùn間，“我媽太忙了，她……抽不出空，你瞧，連帶東西都一直請別人幫忙，哪有時(shí)間呢？”那刻，我驚異于自己說(shuō)假話(huà)如同說(shuō)真話(huà)一樣。
送老婆婆出門(mén)時(shí)，我感激地對她說(shuō)：“您這三年來(lái)為我操了心，讓您受累了�！� “你……”她看來(lái)有些激動(dòng)，停了一會(huì )兒，又說(shuō)，“你考得真的很好？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“造孽！”她竟長(cháng)嘆一口氣，“你……你媽怎么死心眼！”
“怎么回事？”我突然有點(diǎn)緊張。 www.
她不再說(shuō)話(huà)，拉起我的手直沖出校門(mén)，然后拐到一個(gè)偏僻的巷子里。
老遠，我便看見(jiàn)了，看見(jiàn)了她——我的母親。在風(fēng)中，她無(wú)助地倚在墻邊，凌亂而花白的頭發(fā)在蒼老的臉jiá旁飄揚著(zhù)。我看到了她深凹的眼，布滿(mǎn)青筋和黑斑的.枯竹似的手，還有那根又光又亮的竹棒。
“莉呀，你有出息啦，可不能沒(méi)良心啊。這三年，我哪能每個(gè)月回鄉？都是她央人把自己送上汽車(chē)，下車(chē)后又摸到我住的地方，把東西交給我，讓我帶給你，然后又孤零零地摸上汽車(chē)……”
我的視線(xiàn)頃刻間模糊了。朦朧的淚眼中，我依稀看到了村旁那長(cháng)長(cháng)的路，路旁那長(cháng)長(cháng)的小巷，巷里那根長(cháng)長(cháng)的竹棒，竹棒后蹣跚著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的、長(cháng)長(cháng)的人影。 “媽媽?zhuān) 蔽冶歼^(guò)去，為自己的虛榮，為自己的無(wú)知流著(zhù)淚。在風(fēng)中，她的臉是那么黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯淡，然而她立在那兒卻是那么挺拔，那么堅定，仿佛在憧憬⑨，又仿佛在等候。
媽媽?zhuān)一貋?lái)了，我已經(jīng)回來(lái)了。我其實(shí)還記得，還記得來(lái)時(shí)的泥濘的山路，還記得赤足跑過(guò)石板的清涼，還記得家里厚重的木門(mén)栓，還有，還有我們曾共同相偎走過(guò)的那條小巷，那條深深的小巷。
13、根據拼音寫(xiě)漢字。（2分）
shùn間（ ） 臉jiá（ ）
14、文中劃線(xiàn)句著(zhù)重對養母進(jìn)行 描寫(xiě)，其作用 （3分）
15、“然而她立在那兒卻是那么挺拔，那么堅定，仿佛在憧憬，又仿佛在等候”，母親“憧憬”的是 ，“等候”的是 。 （4分）
16、比較下面這段話(huà)與上文最后一段有什么不同，說(shuō)說(shuō)你傾向于哪種結尾，為什么？(3分)
媽媽?zhuān)一貋?lái)了，我其實(shí)還記得來(lái)時(shí)的泥濘的山路，赤足跑過(guò)石板的清涼，家里厚重的木門(mén)栓，還有我們曾共同相偎走過(guò)的那條小巷。
17、文章為什么以“小巷深處”為題，而不以“母愛(ài)”為題？（3分）
參考答案：
13、略。（2分）
14、外貌，刻畫(huà)出養母的衰老和瘦弱，表現養母勤儉持家的艱辛和內心的孤苦落寞。（共3分，前一空一分，后一空兩分）
15、“我”在學(xué)校里有好的成績(jì)，并有一個(gè)好的未來(lái)；女兒能拋棄虛榮心，回到母親的身邊。（4分，意近即可）
16、原文結尾更好一些。文中用反復和排比的修www.辭手法，重復了“我回來(lái)了”“還記得”等短語(yǔ)，突出了“我”為自己過(guò)去虛榮無(wú)知的行為感到后悔，表現出“我”被養母厚重、堅韌的愛(ài)所感動(dòng)得真摯感情。（3分，言之有理即可）
17、文題“小巷深處”是母女倆家的所在，是她們生活的場(chǎng)景，也是作者感情的依托、精神的家園。以“小巷深處”為題富于形象感，比較含蓄，以“母愛(ài)”為題，過(guò)于直白。（2分）
《小巷》的閱讀答案2
小巷“歷程”
天熱得厲害，空氣象團火，烤得柏油路軟綿綿的。
我拐進(jìn)一條小巷。
巷子不長(cháng)，地上散扔著(zhù)許多西瓜皮。這里背陰，還有一絲穿堂風(fēng)。我放慢腳步，息一息渾身的燥熱。
“哧溜——”，前面不遠，西瓜皮托著(zhù)一雙高跟皮涼鞋，溜冰似的滑了出去。
跌倒的是一個(gè)穿銀灰色旗袍裙的中年婦女，她飛快地從地上跳了起來(lái)。我急忙收回目光，低頭點(diǎn)香煙。我知道，她一定會(huì )漲紅了臉，回頭張望??
她又朝前走了，腿有點(diǎn)瘸，可能還忍著(zhù)痛。
她放心了——沒(méi)人嘲笑她。
我懷著(zhù)為人做件好事的輕松感，目送那女的走出小巷，拐了彎。
人的修養和道德有時(shí)候會(huì )體現在一些極細微的地方??
我遐想。
突然，“哧溜——”，這回輪到我了。誰(shuí)讓我放松了對西瓜皮的警惕，我摔了個(gè)四腳朝天。
也許沒(méi)人看到??閃進(jìn)我思維的第一個(gè)念頭竟然也是這。
可是，身后立即傳來(lái)了清脆的笑聲。
我扭頭一看，三個(gè)姑娘，不知什麼時(shí)候走進(jìn)了小巷。她們正對著(zhù)我指手畫(huà)腳：“嘻嘻、嗬嗬、哈哈??”其中一個(gè)穿連衣裙的笑得直不起腰來(lái)。
我費力地爬起身。踝關(guān)節可能扭傷了，鉆心地痛。但我強忍著(zhù)，在一片可惡的嗤笑聲中一拐一拐地朝巷口走去。心中不免憤憤然。
“哧溜——啪！”
機會(huì )來(lái)了，報復吧！伴著(zhù)尖叫，一個(gè)窈窕的身軀滑倒了。而且正是剛才笑我笑得最放肆的那一位。
我想笑，想大笑，想對著(zhù)她那撕破了的'連衣裙笑個(gè)痛快。
可是我沒(méi)能笑出聲來(lái)。
她們向我投來(lái)羞赧的一瞥。
我返身走回小巷，開(kāi)始艱難地、一塊一塊地拾起西瓜皮。
1、給下列加點(diǎn)字注音（4分）
踝．關(guān)節（ ）窈窕．．（ ）（ ）羞赧．（ ）
2、“這里背陰，還有一絲穿堂風(fēng)�！边@句環(huán)境描寫(xiě)的作用是什麼？（2分）
3、“我知道，她一定會(huì )漲紅了臉，回頭張望??”結合下文補出省略的內容。（3分）
4、本文的中心句是（3分）
5、《小巷“歷程”》實(shí)際是主人公“我”不平常的思想歷程。寫(xiě)出“我”的思想在整個(gè)歷程中的變化發(fā)展。（3分）
《小巷“歷程”》答案
1．huái yǎo tiǎo nǎn（讀課外書(shū)的時(shí)候遇到生字多用字典查，并積累起來(lái)，就會(huì )認識很多生字）
2．一是交待了人們喜歡走這條小巷的原因；二是為后文多人走這條小巷，踩西瓜皮滑倒做了必要的鋪墊。（一般意義上的環(huán)境描寫(xiě)都是烘托氣氛，表現人物心情。這里是一篇小小說(shuō)，所以環(huán)境描寫(xiě)是必要的鋪墊，對情節的發(fā)展有一定的作用。）
3．怕有人看到。（只要寫(xiě)出擔心被人看到的意思即可。做這種補充下文的一定要注意聯(lián)系上下文。）
4．人的修養和道德有時(shí)候會(huì )體現在一些極細微的地方。（找中心句其實(shí)就是找文章主旨，一般在開(kāi)頭或結尾，也有在文中的。一般是一些議論的語(yǔ)句。）
5．一．不嘲笑滑倒的中年婦女，有一種做好事的輕松感。二是自己滑倒被嘲笑，心中憤憤然。三是笑我的人摔倒了，我想笑卻沒(méi)笑出來(lái)，并艱難地拾起西瓜皮。（做“變化”的題要整體把握文章情節，才能完整答題。）
《小巷》的閱讀答案3
小巷
�、抛∽x生活很快讓我忘掉了以往的自己，忘掉了烈日、冰棍、瞎眼母親帶來(lái)的煩惱與卑微，也忘掉了臨行前的那一點(diǎn)點(diǎn)不安?誰(shuí)都不知道我是誰(shuí)?誰(shuí)都以為我也同她們一樣擁有一個(gè)幸福的家?
�、颇赣H果然遵守諾言。每月由一位早年已住進(jìn)城里卻經(jīng)�；剜l的老婆婆幫我捎來(lái)一些營(yíng)養品及生活費。坐落在小巷深處那個(gè)家似乎與我完全隔絕了。我開(kāi)始淡忘了家門(mén)前圓潤光潔的石凳，那門(mén)上銹跡斑駁的門(mén)鎖，甚至淡忘了黃昏后母親倚在門(mén)旁殷殷的招呼聲.這樣的日子平和而又迅速地溜過(guò)去,一直到我臨近畢業(yè)的那個(gè)學(xué)期。
�、悄莻�(gè)學(xué)期的最后一個(gè)星期。
�、犬斃掀牌艑⒁话u蛋和五十元錢(qián)塞給我時(shí)，我床對面的一位室友發(fā)話(huà)了：莉，你媽對你多好，畢業(yè)聚會(huì )把她請來(lái)，你優(yōu)秀的成績(jì)定會(huì )讓她感到光彩!
�、膳哆@?我遲疑了瞬間，我媽太忙了，她抽不出空，你瞧。連帶東西都一直請別人幫忙，哪有時(shí)間呢?那刻，我驚異于自己說(shuō)假話(huà)如同說(shuō)真話(huà)一樣。
�、仕推牌懦鲩T(mén)時(shí)，我感激地對她說(shuō)：您這三年來(lái)為我操了心，讓您受累了。
�、四闼磥�(lái)有些激動(dòng)，停了一會(huì )兒，又說(shuō)，你考得真的很好?
�、涛尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
�、驮炷�!她竟長(cháng)嘆了一口氣，你你媽怎么那么死心眼!
�、卧趺椿厥�?我突然有點(diǎn)緊張。
�、纤辉僬f(shuō)話(huà)，拉起我的手直沖校門(mén)口，然后拐到一個(gè)偏僻的巷子里。
�、欣线h，我便看見(jiàn)了，看見(jiàn)了她我的母親。在風(fēng)中，她無(wú)助地倚在墻邊，凌亂而花白的頭發(fā)在蒼老的臉頰旁飄揚著(zhù)。我看到了她深凹的眼,布滿(mǎn)青筋和黑斑的枯竹似的手,還有那根又光又亮的竹棒。
�、牙蜓�，你有出息啦，可不能沒(méi)良心啊。這三年，我哪能每月回鄉?都是她央人把自己送上汽車(chē)，下車(chē)后又摸到我住的地方，把東西交給我，讓我帶給你，然后又孤零零地摸上汽車(chē)
�、椅业囊暰�(xiàn)頃刻間模糊了。朦朧的淚眼中，我依稀看到了村旁那長(cháng)長(cháng)的路，路旁那長(cháng)長(cháng)的小巷，巷里那根長(cháng)長(cháng)的竹棒，竹棒后蹣跚著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的、長(cháng)長(cháng)的人影。
�、計寢�!我奔過(guò)去，為自己的虛榮，為自己的無(wú)知，流著(zhù)淚。在風(fēng)中，她的臉是那么黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯淡，然而她立在那兒卻是那么挺拔，那么堅定，仿佛在憧憬，又仿佛在等候。
�、詪寢�?zhuān)一貋?lái)了，我已經(jīng)回來(lái)了。我其實(shí)還記得，還記得來(lái)時(shí)泥濘的山路，還記得赤足跑過(guò)石板的清涼，還記得家里厚重的木門(mén)栓，還有，還有我們曾共同相偎走過(guò)的那條小巷，那條深深的小巷。
閱讀題目:
1、選文選自《小巷深處》，從選文中可以看出我對母親的思想感情經(jīng)歷過(guò)怎樣的變化?變化的原因是什么?(5分)
2、選文⑿⒂兩段反復描寫(xiě)了母親的外貌、竹棒，表現出母親的卑微，其作用是什么?(2分)
3、第⒀段用老婆婆的話(huà)點(diǎn)出了三年間母親對我的關(guān)愛(ài)，為什么不用母親的話(huà)直接說(shuō)出來(lái)?(2分)
4、第⒂段將母親的外貌與神情進(jìn)行對比，作用是什么?她憧憬等候的是什么?(4分)
5、媽媽?zhuān)一貋?lái)了，已經(jīng)回來(lái)了一句的內在含義是什么?(3分)
6、用波浪線(xiàn)在第⒁段中畫(huà)出虛寫(xiě)小巷、母親的句子;用橫線(xiàn)在⒂段中畫(huà)出寫(xiě)我此時(shí)動(dòng)作神態(tài)、思想感情的句子。(4分)
參考答案：
1、選文中我對母親的感情變化可分為兩個(gè)階段：
�、诺思�，淡忘了母親殷殷的招呼聲，與家完全隔絕;
�、苹谖�，為自己的虛榮、無(wú)知而流淚。
變化的.原因：我長(cháng)大后因虛榮心作祟和無(wú)知的緣故，開(kāi)始厭惡自己貧困的家，淡忘了母親，乃至與家完全隔絕。老婆婆的一番話(huà)深深教育了我，打動(dòng)了我，悔悟，情感回歸。
2、由母親的卑微反襯出母親形象的高大，母親的崇高、偉大。
3、由別人的話(huà)作證，更有說(shuō)服力，更能表現出母親的良苦用心。
4、表現出母親剛毅、堅強，對生活、對女兒充滿(mǎn)信心。她憧憬的是未來(lái)美好的生活和女兒美好的前程。她等待的是女兒能像小時(shí)候一樣與她相依為伴。
5、不只是人回來(lái)，更重要的是我已拋棄了心中的虛榮，找回了純真的自我，我將永遠愛(ài)母親
6、朦朧有淚眼中，我依稀看到了村旁那長(cháng)長(cháng)的路，路旁那長(cháng)長(cháng)的小巷，巷里那根長(cháng)長(cháng)的竹棒，竹棒后蹣跚著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的、長(cháng)長(cháng)的人影。
《小巷》的閱讀答案4
今年春天，城市的上空又飛來(lái)又飛起了蝴蝶形的風(fēng)箏，寂寞了一個(gè)冬季的天空，顯得明快了。突然，這條窄窄的小巷口，擁滿(mǎn)了人，都在看那墻上的一個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著(zhù)：盲人按摩所。
消息爆炸了整個(gè)城市，都在傳說(shuō)：這群瞎子并沒(méi)有默默地死去，幾年里默默地學(xué)成了按摩術(shù)，可以治好多好多的病癥。
這個(gè)城市的病人畢竟是很多的。病急亂投醫，就有人進(jìn)了這窄窄的小巷。一個(gè)，兩個(gè)，八個(gè)，十個(gè)……瞎子們果然在那里備有按摩室。他們一次一次按摩得滿(mǎn)頭大汗，病人一次一次感到病情減輕，終于痊愈了。于是，一群一群的病人，從小巷往里走，彎腰的，弓背的，拐腿的，歪勃的，這些在生活中痛苦，失去了人世樂(lè )趣的病患者，走一步，退半步，不知道這小巷的深處，將是一個(gè)什么世界？
那里是一個(gè)修理世界，修理師就是一群黑暗中的精靈。小巷里的草一天一天踏下去了，又露出了那古老的四方的磚塊。
6、“消息爆炸了整個(gè)城市”“爆炸”一詞能否換成“傳遍”談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
7、“幾年里默默地學(xué)成了按摩術(shù)，可以治好多好多的病癥�！边x段那些地方表現了這一點(diǎn)。
8、“小巷里的草一天一天踏下去了，又露出了那古老的.四方的磚塊�！睆倪@句話(huà)里，你能猜到多少信息，把你的想法寫(xiě)下來(lái)。
9、“三十六行，行行出狀元”，盲人們憑自己的雙手干出了自己的事業(yè)，讀了課文后你有哪些收獲，寫(xiě)出你的感悟。
答案：
6、不能，“爆炸”說(shuō)明轟動(dòng)效應大。
7、 病人一次一次感到病情減輕，終于痊愈了。不久，一群一群的人從小巷深處走出來(lái)，他們都好了
8、酒好不怕巷子深，盲人用雙手創(chuàng )造了一片天。造訪(fǎng)者絡(luò )繹不絕。
9、略
《小巷》的閱讀答案5
小巷晚雨
大約是臨近中秋節的一天，傍晚下起了雨。從報館出來(lái)，我撐開(kāi)雨傘，匆匆繞過(guò)霓虹燈閃耀的鬧市，步入了長(cháng)長(cháng)的小巷。小巷兩邊是清一色保存完好的明清建筑，拙樸典雅，古色古香。雨絲無(wú)聲地飄灑在傘布上，又無(wú)聲地落在石板路上，白白的石板路面便晶瑩透亮。
是誰(shuí)家的玫瑰忘收了？在墻頭上紅紅地燃燒，空氣中彌漫著(zhù)淡淡的香味。
我的腳步不由得慢了下來(lái)，在玫瑰花下站定，細瞅。雨中的玫瑰格外生動(dòng)，昂然勃發(fā)，鮮潤純粹。梗是筆挺的梗骨，葉是墨綠的葉脈，花是純純的花魂。雨珠在絨絨的花辯上滾來(lái)滾去，肆意嬉戲。靜聽(tīng)，似有笑語(yǔ)溢出，溫馨得令人心醉。
忽然，一片花瓣在輕搖，我的心一沉，愛(ài)是有代價(jià)的，自然界也不能幸免。目睹墜落的全過(guò)程無(wú)疑是一次靈魂的洗禮�；ò暌酪啦辉鸽x開(kāi)。分離后的花瓣并非直落，而是繞花盆飄蕩半圈后才哀哀離去，纏綿在一塵不染的石板路上。一朵花瓣和母體的離析過(guò)程競如此艱難如此痛苦，我的心驚顫不已，那分明也是一場(chǎng)生死離別。我將花瓣輕輕拾起，紫紅的葉窩里還臥著(zhù)幾粒淚珠。我忽然想，這多像愛(ài)女出嫁，新娘是火樣的花辨，新郎是溫柔的小雨，淡霧是娘家請來(lái)的儐相，巷陌是婆家迎親的長(cháng)隊，天地問(wèn)充滿(mǎn)濃濃的情意。
就在這時(shí)，我聽(tīng)到“撲通”一聲，好像有人摔倒了，扭身一看，是位戴斗笠的中年漢子。和中年漢子一同摔倒的還有一筐圓圓的月餅。散開(kāi)的月餅在白白的石板路上滾落了一地。中年漢子呆愣著(zhù)不知所措。便有人固上來(lái)?yè)�。我也匆忙走了過(guò)去。月餅很快拾到筐里，那漢子十分沮喪，原來(lái)是給一家超市送的貨�！斑�好，沒(méi)碎多少�！薄皼](méi)關(guān)系，只是包裝紙濕了點(diǎn)，干了就好了�！薄啊比藗儫嵝牡匕参恐�(zhù)，可他總不開(kāi)心。這時(shí)一位大媽說(shuō)：“咱小巷的月餅跌落在咱小巷的路上，我看呀，是咱小巷的福分，肥水不流外人田，咱小巷的人一家買(mǎi)兩斤不就得了？”大媽的建議立即得到了熱烈響應，三下五除二就把月餅買(mǎi)完了。我也買(mǎi)了兩斤。戴斗笠的漢子十分感動(dòng)，向人群深深地鞠了一躬。這時(shí)大家才發(fā)現他腿有殘疾。 人群很快散去了。
小巷又恢復了方才的`平靜。
破碎的是月餅，圓滿(mǎn)的是___________________________________。
小雨還在淅淅瀝瀝地下著(zhù)，墻頭的玫瑰愈發(fā)燃燒得迷人。
我舉著(zhù)傘慢慢地走著(zhù)……
清麗、淡雅、朦朧，雨中的小巷宛如一幅水墨畫(huà)。
1．從全文來(lái)看，以“小巷晚雨”為題目有什么好處？
2．文章第二、三、四段作者不惜筆墨寫(xiě)玫瑰花和自己看玫瑰花的感受，對這種寫(xiě)法有人認為沒(méi)有必要寫(xiě)得如此詳細，也有人認為這樣寫(xiě)恰到好處。對這個(gè)問(wèn)題你怎么看？
3．根據文意在下面句子的橫線(xiàn)上填一個(gè)恰當的詞語(yǔ)。
破碎的是月餅，圓滿(mǎn)的是____________。
4．文中有一句話(huà)能較好地概括全文的主題，這句話(huà)是_________________________。
5．結尾三段文字的作用是___________________________________。（劃線(xiàn)處）
6．浙淅瀝瀝的“秋雨”在作者筆下充滿(mǎn)了溫馨和濃情，而在我國古代詩(shī)詞中常常成為表達哀愁悲涼感情的意象，試舉兩例。
參考答案：
1．點(diǎn)明了故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和主要環(huán)境特點(diǎn)。
2．這樣寫(xiě)恰到好處。作者這樣寫(xiě)是為下文寫(xiě)人情美好渲染氣氛，玫瑰花和小巷人們幫助殘疾人給我的感覺(jué)都是美好的。（也可有否定意見(jiàn)）
3．人心
4．天地間充滿(mǎn)濃濃的情意
5．呼應上文，深化主題
6．李商隱《夜雨寄北》——巴山夜雨漲秋池。 李清照《聲聲慢》——梧桐更兼細雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一樣愁字了得。
《小巷》的閱讀答案6
閱讀下面的一篇文章，完成15題。
小 巷
賈平凹
這是一條窄窄的小巷。 原住著(zhù)一群瞎子。他們沒(méi)有汽車(chē)，也沒(méi)有自行車(chē)。這個(gè)都市越來(lái)越現代化，他們的交通東西依舊是一根竹棍。篤篤，篤篤，奇異般的竹棍，再不長(cháng)葉，也不生根，卻是他們的神經(jīng)和眼睛，在兩邊工場(chǎng)院墻高高的相夾的幾百米的甬道里，他們步步往里走。甬道永久是濕潤的，暗的，白天沒(méi)燈，黑夜沒(méi)燈，他們似乎是絕緣體，光明對付他們是不存在的。
窄窄的小巷，被人們久久地遺忘了。一年，兩年，大人不到那里走，小孩也不到那里走，偶然有三只蝴蝶形的鷂子飄進(jìn)巷子，卻掛在了巷子深處的屋檐上，無(wú)人走取，就連續倒吊在那里了。巷道里草漫了上來(lái)，漸漸覆蓋了那陳腐的四方磚塊。
今年春天，都市的上空又飛起了蝴蝶形的鷂子，寂寞了一個(gè)冬季的天空，顯得明快了。忽然，這條窄窄的小巷口，擁滿(mǎn)了人，都在瞧那墻上的一個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著(zhù)：盲人推拿所。
消息爆炸了整個(gè)都市，都在傳說(shuō)：這群瞎子并沒(méi)有默默地逝去，幾年里默默地學(xué)成了推拿術(shù)，可以治好多好多的`病癥。
這個(gè)城市的病人畢竟多。病急亂投醫，就有人進(jìn)了這窄窄的小巷。一個(gè)，兩個(gè)，十個(gè)，八個(gè)瞎子們果然正在那里備有推拿室。
他們一次一次推拿得滿(mǎn)頭大汗，病人一次一次感慨病情減輕，究竟康復了。于是，一群一群的病人趕來(lái)，從小巷往里走，彎腰的，弓背的，拐腿的，歪脖的，這些在生活中痛苦、失去了人生樂(lè )趣和理想的患者，走一步，退半步，不曉得這個(gè)小巷的深處將是一個(gè)什么世界？
不久，一群一群的人從小巷深處走出來(lái)，他們都好了。那里是一個(gè)修繕的世界，修繕師就是一群黑黑暗的精靈。小巷里的草一天天踏下走了，又露出了那陳腐的四方磚塊。
但是，他們都感到奇怪：這巷道里，那病房里，全掛滿(mǎn)了電燈，黑夜里在亮著(zhù)，白天里也在亮著(zhù)。
黑夜和白天于我們都是一樣的。瞎子們說(shuō)。
那怎樣會(huì )一樣呢？
過(guò)去是一樣的黑暗，如今是一樣的光明。
那你們能瞧見(jiàn)嗎？
瞎子們卻笑道：
請問(wèn)，你的眼睛能瞧見(jiàn)你的眼睛嗎？
不能。
是的，眼睛是瞧別人的，燈是我們的眼，所以我們瞧不見(jiàn)，但它卻瞧見(jiàn)了別人，別人也瞧見(jiàn)它了。
這燈就連續這么日晝夜夜地亮著(zhù)。
日晝夜夜，患者從這窄窄的小巷往里走。他們沐浴著(zhù)光耀的燈光，往前走，走向生活的深處。
這是一條窄窄的小巷。
1．閱讀選文后，在下面補全故事情節。
小巷盲人被人遺忘→__________→____________→小巷盲人正在巷道里掛滿(mǎn)點(diǎn)燈
2．文中語(yǔ)言形象生動(dòng)，還富有哲理。請你賞析文中畫(huà)線(xiàn)的句子。
那里是一個(gè)修繕的世界，修繕師就是一群黑暗的精靈。
_________________________________________
3．結合文中具體的事例分析小巷盲人是性格特征。（寫(xiě)出兩個(gè)方面即可）
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4．文章以這是一條窄窄的小巷結尾，談?wù)勗诮Y構和內容上各有什么作用？
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5．盲人為什么要在白天黑夜都點(diǎn)燈呢？
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參考答案：
1．小巷盲人開(kāi)按摩所轟動(dòng)全城 小巷盲人按摩治好很多人得病
2．①使用比喻的修辭手法，
�、谏鷦�(dòng)抽象地寫(xiě)出小巷盲人成了能治病的推拿師，
�、蹖π∠锩と顺浞仲澴u(yù)之情
3．①意志剛強，被人們久久地遺忘了，卻默默學(xué)成推拿術(shù)。
�、趧趧�(dòng)認真，他們一次一次推拿得滿(mǎn)頭大汗。
�、蹮釔�(ài)生活、樂(lè )觀(guān)，把燈比作本人的眼睛，給別人也給本人帶來(lái)希望。 （意對即可）
4．在結構上與開(kāi)頭呼應，在內容上夸張小巷環(huán)境依舊，但人的精神容顏巳發(fā)生改變，表達了對盲人的贊美之情。
5．因為他們希望通過(guò)他們的行動(dòng)來(lái)解除病人的痛苦，通過(guò)他們積極樂(lè )觀(guān)精神給人們帶來(lái)希望。
《小巷》的閱讀答案7
小巷
賈平凹
這是一條窄窄的小巷。
原住著(zhù)一群瞎子。他們沒(méi)有汽車(chē)，也沒(méi)有自行車(chē)。這個(gè)城市越來(lái)越現代化，他們的交通工具依舊是一根竹棍。篤篤，篤篤，神奇般的竹棍，再不長(cháng)葉，也不生根，卻是他們的神經(jīng)和眼睛，在兩邊工廠(chǎng)院墻高高的相夾的幾百米的甬道里，他們步步往里走。甬道永遠是潮濕的，陰暗的，白日沒(méi)燈，黑夜沒(méi)燈，他們似乎是絕緣體，光明對于他們是不存在的。
窄窄的小巷，被人們久久地遺忘了。一，兩，大人不到那里去，小孩也不到那里去，偶爾有三只蝴蝶形的風(fēng)箏飄進(jìn)巷子，卻掛在了巷子深處的屋檐上，無(wú)人去取，就一直倒吊在那里了。巷道里草漫了上來(lái)，漸漸覆蓋了那古老的四方磚塊。
今春天，城市的上空又飛起了蝴蝶形的風(fēng)箏，寂寞了一個(gè)冬季的天空，顯得明快了。突然，這條窄窄的小巷口，擁滿(mǎn)了人，都在看那墻上的一個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著(zhù)：盲人按摩所。消息爆炸了整個(gè)城市，都在傳說(shuō)：這群瞎子并沒(méi)有默默地死去，幾里默默地學(xué)成了按摩術(shù)，可以治好多好多的病癥。
這個(gè)城市的病人畢竟是很多的。病急亂投醫，就有人進(jìn)了這窄窄的小巷。一個(gè)，兩個(gè)，十個(gè)，八個(gè)
……
瞎子們果然在那里備有按摩室。他們一次一次按摩得滿(mǎn)頭大汗，病人一次一次感到病情減輕，終究痊愈了。于是，一群一群的病人趕來(lái)，從小巷往里走，彎腰的，弓背的，拐腿的，歪脖的，這些在生活
中痛苦、失去了人世樂(lè )趣和理想的患者，走一步，退半步，不知道這個(gè)小巷的深處將是一個(gè)什么世界？
不久，一群一群的人從小巷深處走出來(lái)，他們都好了。那里是一個(gè)修理的世界，修理師就是一群黑暗中的精靈。小巷里的草一天天踏下去了，又露出了那古老的四方磚塊。
但是，他們都在奇怪：這巷道里，那病房里，全掛滿(mǎn)了電燈，黑夜里在亮著(zhù)，白日里也在亮著(zhù)？
“黑夜和白天對于我們都是一樣的�！毕棺觽冋f(shuō)。
“那怎么會(huì )一樣呢？”
“過(guò)去是一樣的黑暗，現在是一樣的光明�！�
“那你們能看見(jiàn)嗎？”
瞎子們卻笑到了：
“請問(wèn)，你的眼睛能看見(jiàn)你的眼睛嗎？”
“不能�！�
“是的，眼睛是看別人的，燈是我們的眼，所以我們看不見(jiàn)，但它卻看見(jiàn)了別人，別人也看見(jiàn)它了�！�
這燈就一直這么日日夜夜地亮著(zhù)。
日日夜夜，患者從這窄窄的小巷往里走。他們沐浴著(zhù)燦爛的燈光，一直往前走，走向生活的深處。這是一條窄窄的小巷。
16、短文第三段描寫(xiě)小巷時(shí)寫(xiě)到了”風(fēng)箏”與“草”，你認為作者描寫(xiě)這兩樣事物的目的是什么？（2分）
17、根據上下文解釋下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。（4分）
A。寂寞了一個(gè)冬季的天空，顯得明快了。
B。消息爆炸了整個(gè)城市。
18、“過(guò)去是一樣的'黑暗，現在是一樣的光明�！睂ο棺拥倪@句話(huà)你是怎樣理解的？（2分）
19、小巷盲人是怎樣的人？請結合文中具體的事例簡(jiǎn)要分析。（寫(xiě)出兩個(gè)方面即可）（ 3分）
20、人們對這一群瞎子的態(tài)度經(jīng)歷了一個(gè)怎樣的的過(guò)程？對這個(gè)過(guò)程你有著(zhù)怎樣的感悟？（既可以從小巷的人們這個(gè)角度談，也可以從這一群瞎子的角度談）（3分）
21、生活中有許多像文中那樣的弱勢群體存在，要改變他們的生活窘?jīng)r，應該怎樣去做呢？請談?wù)勀愕膸c(diǎn)合理化建議。（3分）
參考答案：
16、（2分）通過(guò)描寫(xiě)這兩樣事物，讓我們更形象地感受到了這一群瞎子被人們所遺忘的狀況。
17、（4分）充滿(mǎn)了生機與活力傳遍（轟動(dòng)）
18、（2分）過(guò)去瞎子的生活沒(méi)有任何意義，無(wú)論白天黑夜對他們來(lái)講都是一樣的黑暗；而當他們能為人們做一些事情，并得到人們的認可時(shí)，即使看不到他們的生活便也一樣有了陽(yáng)光，有了價(jià)值，。
19、（3分）
�、僖庵緢詮�，被人們久久地遺忘了，卻默默學(xué)成按摩術(shù)。
�、诠ぷ髡J真，他們一次一次按摩得滿(mǎn)頭大汗。
�、蹮釔�(ài)生活、樂(lè )觀(guān)，把燈比作自己的眼睛，給別人也給自己帶來(lái)希望。（每方面2分，具體事例l分，共3分。答對兩點(diǎn)即可）
20、（3分）人們對這群瞎子經(jīng)歷了由“遺忘”到最終認可并給予贊譽(yù)的過(guò)程。每個(gè)人應該給予弱勢人群以更過(guò)的關(guān)愛(ài)與同情，從瞎子的角度看，不管遇到什么樣的困難，只要自信、自立，就會(huì )博得掌聲、喝彩，生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。
21、（3分）社會(huì )既要積極地創(chuàng )造就業(yè)崗位，又要加強技能培訓；建立完善、全面的社會(huì )救助機制；對于我們社會(huì )中的弱勢群體，全社會(huì )都應當持以關(guān)心的態(tài)度；從自身講，不要自暴自棄，要自強、自立，努力爭做對社會(huì )有用的人。
《小巷》的閱讀答案8
閱讀文段，回答問(wèn)題。
小巷深處
�、倮线h，我便看見(jiàn)了，看見(jiàn)了她——我的母親。在風(fēng)中，她無(wú)助地倚在墻邊，凌亂而花白的頭發(fā)在蒼老的臉頰旁飄著(zhù)。我看到了她深凹的眼，布滿(mǎn)青筋和黑斑如枯竹似的手，還有那根又光又亮的竹棒。
�、凇袄蜓�，你有出息啦，可不能沒(méi)良心啊。這三年，我哪能每個(gè)月回鄉？都是她央人把自己送上汽車(chē)，下車(chē)后又摸到我住的地方，把東西交給我，讓我帶給你，然后又孤零零地摸上汽車(chē)……”
�、畚业囊暰�(xiàn)頃刻間模糊了。朦朧的淚眼中，我依稀看到了村旁那長(cháng)長(cháng)的路，路旁那長(cháng)長(cháng)的小巷，巷里那根長(cháng)長(cháng)的竹棒，竹棒后蹣跚著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的、長(cháng)長(cháng)的人影。
�、堋皨寢�?zhuān) 蔽冶歼^(guò)去，為自己的虛榮，為自己的無(wú)知，流著(zhù)淚。在風(fēng)中，她的臉是那么黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯淡，然而她立在那兒卻是那么挺拔，那么堅定，彷佛在憧憬，又彷佛在等候。
�、輯寢�?zhuān)一貋?lái)了，我已經(jīng)回來(lái)了。我其實(shí)還記得，還記得來(lái)時(shí)泥濘的山路，還記得赤足跑過(guò)石板的清涼，還記得家里厚重的木門(mén)閂，還有，還有我們曾共同相偎走過(guò)的那條小巷，那條深深的小巷。
1、第①段中從_________、_________、_________、_________等方面來(lái)描寫(xiě)母親的外貌，其中，“_______”一詞既讓人感動(dòng)又讓人心酸，一位將愛(ài)深藏于心間的母親形象躍然紙上。這些描寫(xiě)所蘊涵的思想感情是___________________________________。
2、“然而她立在那兒卻是那么挺拔，那么堅定，仿佛在憧憬，又仿佛在等候”，母親“憧憬”的是_________，“等候”的是___________。
3、文中對小巷和竹棒的描寫(xiě)，起了什么作用？
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4、最后一段中“媽媽?zhuān)一貋?lái)了，我已經(jīng)回來(lái)了�！边@句話(huà)有什么深刻含義？
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參考答案：
1、頭發(fā) 臉頰 眼 手，無(wú)助；
思想感情：抒發(fā)了“我”被母親無(wú)私偉大的愛(ài)深深感動(dòng)之情，也流露出“我”對于自己無(wú)知、愛(ài)虛榮的深深自責。
2、“憧憬”的是女兒早日成才，并有一個(gè)美好的未來(lái)，與女兒一起過(guò)上幸福的'生活。
“等候”的是女兒醒悟，能拋棄虛榮心，回到自己的身邊，回到那小巷深處的家。
3、小巷是母女倆家的所在，竹棒是母親生活不可缺少的東西，二者都是寄托情感的形象。對它們的描寫(xiě)其實(shí)就是情感的形象抒發(fā)。
4、表明“我”已經(jīng)認識到過(guò)去的錯誤，重新回到母親的身邊，表達了“我”對母親真心的愛(ài)。（意對即可）
《小巷》的閱讀答案9
�、夙樦�(zhù)一條巷子往前走，經(jīng)過(guò)鐵匠鋪、馕坑、燒土陶的作坊，不知不覺(jué)地，便進(jìn)入一片果園或苞谷地。_月份，白色、紅色的桑椹斑斑點(diǎn)點(diǎn)熟落在地。鳥(niǎo)在頭頂的枝葉間鳴叫，巷子里的人家靜悄悄的。很久，聽(tīng)見(jiàn)一輛毛驢車(chē)的聲音，驢蹄？？達滴達地點(diǎn)踏過(guò)來(lái)，毛驢小小的，黑色，白眼圈，寬長(cháng)的車(chē)排上鋪著(zhù)紅氈子，上搭紅布涼棚。趕車(chē)的多為小孩和老人，坐車(chē)的，多是些豐滿(mǎn)漂亮的女人，服飾艷麗，愛(ài)用濃郁香水，一路過(guò)去，留香數里，把鳥(niǎo)的頭都熏暈了。如果不是趕集日，老城的熱鬧僅在龜茲古渡兩旁，飯館、商店、清真寺、手工作坊，以及橋上橋下的各種民間交易。這一塊是庫車(chē)老城跳動(dòng)不息的古老心臟，它的頭顱如清真大寺般晝夜高昂，它的手臂時(shí)時(shí)背在身后，它的雙腿埋在千年塵土里，不再邁動(dòng)半步。
�、趲燔�(chē)城外的田野更像田野，田地間野草果樹(shù)雜生。不像其他地方的田野，是純粹的莊稼世界。
�、墼诔墙紴跚∴l的麥田里，蘆葦和種類(lèi)繁多的野草，長(cháng)得跟麥子一樣旺勢。高大的桑樹(shù)杏樹(shù)聳在麥田中間。白楊樹(shù)挨挨擠擠圍攏四周，簡(jiǎn)直像一個(gè)植物樂(lè )園。桑樹(shù)、杏樹(shù)雖高大繁茂，卻不欺麥子。它的根直扎下去，不與麥子爭奪地表層的養分。在它的龐大樹(shù)冠下，麥子一片油綠。
�、苡腥苏f(shuō)，南疆的維吾爾農民懶惰，地里長(cháng)滿(mǎn)了草。我倒覺(jué)得，這跟懶沒(méi)關(guān)系，而是一種生存態(tài)度。在許多地方，人們已經(jīng)過(guò)于勤快，把大地改變得不像樣子，只適合人自己居住。他們忙忙碌碌，從來(lái)不會(huì )為一只飛過(guò)頭頂的鳥(niǎo)想一想，它會(huì )在哪兒落腳？它的食物和水在哪里？還有那些對他們沒(méi)有用處的野草，全鏟除干凈，蟲(chóng)子消滅光。在那里，除了人吃的糧食，土再沒(méi)有生長(cháng)萬(wàn)物的權利。
�、萑酥挥芯徛聛�(lái)，才會(huì )很從容地想想人之外的其他事情。人已經(jīng)遠遠地走到其他生命前面了，完全沒(méi)理由再急死忙慌地奔跑了。停下來(lái)，至少，放慢些腳步。
�、迬燔�(chē)農民的生活就像他們的民歌一樣緩慢悠長(cháng)。那些毛驢，一步三個(gè)蹄印地走在千年鄉道上，驢車(chē)上的人悠悠然然，再長(cháng)的路，再要緊的事也是這種走法。不管太陽(yáng)什么時(shí)候出來(lái)，又什么時(shí)候落山。田地里的雜草，就在他們的緩慢與悠然間，生長(cháng)出來(lái)，長(cháng)到跟麥子一樣高，一樣結飽籽粒。
�、咴谶@片田野里，一棵草可以放放心心地長(cháng)到老而不必擔心被人鏟除。一棵樹(shù)也無(wú)須擔憂(yōu)自己長(cháng)錯位置，只要長(cháng)出來(lái)，就會(huì )生長(cháng)下去。人的糧食和毛驢愛(ài)吃的雜草長(cháng)在同一塊地里。鳥(niǎo)在樹(shù)枝上做窠，在樹(shù)下的麥田捉蟲(chóng)子吃，有時(shí)也啄食半黃的麥粒，人睜一眼閉一眼。庫車(chē)的麥田里沒(méi)有麥草人，鳥(niǎo)連真人都不怕，敢落到人帽上，敢把窩筑在一伸手就夠到的矮樹(shù)枝上。
�、嘁荒晁募�，田野的氣息從那些彎曲的小巷吹進(jìn)老城。杏花開(kāi)敗了，麥穗揚花；桑子熟落時(shí)，葡萄下架�？哭r業(yè)養活，以手工謀生的庫車(chē)老城，它的每一條巷子都通往果園和麥地。沿著(zhù)它的每一條土路都走回到過(guò)去。毛驢車(chē)，這種古老可愛(ài)的交通工具，悠悠晃晃，載？？人們，在這塊綠洲上，一千年一千年地，原地打轉，永遠都跑不快，跑不了多遠，也永遠不要跑多快多遠。
�、岵贿h的綠洲之外，是荒無(wú)人煙的戈壁沙漠。
1、文章開(kāi)頭描寫(xiě)庫車(chē)老城有何作用？（6分）
2、理解下列句中加點(diǎn)詞在文中的含義（4分）
有人說(shuō)，南疆的維吾爾農民懶惰。
在許多地方，人們已經(jīng)過(guò)于勤快。
3、請簡(jiǎn)要賞析文中畫(huà)線(xiàn)的'句子。（4分）
4、結合全文，請探究作者的情感取向。（6分）
參考答案：
1、（6分）內容上：寫(xiě)出老城安靜、古樸的特點(diǎn)，（2分）表現了老城人順應自然的生存態(tài)度；（1分）結構上：點(diǎn)題；（1分）引出下文對田野的描寫(xiě)；（1分）與最后一段形成對比。（1分）
2、（4分）懶惰：不清理莊稼地里的雜草；勤快：改造田地，鏟除一切妨礙糧食生產(chǎn)的生物。（每點(diǎn)2分，意思相近即可）
3、（4分）運用擬人的修辭手法，（1分）生動(dòng)形象地寫(xiě)出了田野里植物自然生長(cháng)的狀態(tài)，（1分）突出了老城人順應自然的生存態(tài)度。（2分）
4、（6分）（1）對老城緩慢悠然生活狀態(tài)的喜愛(ài)；（2）對老城人順應自然（尊重自然、守護自然）的生存態(tài)度的贊賞；（3）對快節奏生活的反思；（4）對人與自然和諧共處的生存狀態(tài)的向往。（每點(diǎn)2分，答出其中三點(diǎn)即可）
某句話(huà)中某個(gè)詞換成另一個(gè)行嗎？為什么？
動(dòng)詞：不行。因為該詞準確生動(dòng)具體地寫(xiě)出了……
形容詞：不行。因為該詞生動(dòng)形象地描寫(xiě)了……
副詞（如都，大都，非常只有等）：不行。因為該詞準確地說(shuō)明了……的情況（表程度，表限制，表時(shí)間，表范圍等），換了后就變成……，與事實(shí)不符。
做閱讀題技巧順口溜
瀏覽問(wèn)題和背景，整體把握很從容；
確定區域定目標，圈點(diǎn)勾畫(huà)細推敲；
回答問(wèn)題要精練，摘取原文是關(guān)鍵；
閱讀重在悟文意，文初段末要多記；
字詞句意重語(yǔ)境，四不分離會(huì )貫通。
《小巷》的閱讀答案10
閱讀文段，回答問(wèn)題。
小巷深處（節選）
林莉
�、匐S著(zhù)我年齡的增長(cháng)，我漸漸地感到了自己的不同一般。同學(xué)異樣的目光，老師分外的關(guān)切，時(shí)刻提醒著(zhù)我：我，是一個(gè)瞎子撿來(lái)的女兒；我，擁有的是一個(gè)特別貧窮的家。
�、谖议_(kāi)始沉默，開(kāi)始回避所有的同學(xué)，甚至開(kāi)始厭惡我的家。我不再與母親相伴而走，也不再從母親賣(mài)冰棍的那條路經(jīng)過(guò)。那段時(shí)間，除了幾頓飯之外，我幾乎整天泡在教室里，只是為了在那個(gè)卑微的家里少待些時(shí)間。有人向她問(wèn)起我，A．她依舊滿(mǎn)面春風(fēng)：“莉學(xué)習忙呢！老師贊她有出息呢！哪會(huì )在家耗時(shí)間！”除了我，誰(shuí)也不可能看出她心中深深的落寞。
�、蹠r(shí)間飛逝，終于，在中考過(guò)后的一個(gè)月，我接到了縣城重點(diǎn)高中的錄取通知書(shū)。我終于可以名正言順地擺脫自己家庭的陰影，住進(jìn)那隔了一座又一座大山的縣城一中了。
�、芘R行前，我穿上了母親用從微薄的生活費中硬扣下的錢(qián)購置的連衣裙。當我看見(jiàn)穿衣鏡中頗具城市少女風(fēng)采的“我”時(shí)，我終于下了決心，轉向母親，吞吞吐吐卻又異常清晰地說(shuō)：“媽……您……以后別……如果沒(méi)急事的話(huà)……不用去找我……”“為什么？”B．好長(cháng)好長(cháng)時(shí)間的沉默，終于，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，順手取過(guò)她那根不知啥時(shí)已從角落里拿出來(lái)并已磨得又光又亮的竹棒，叩擊著(zhù)地面向廚房走去�！澳蔽疑锨胺鲎∷�，可她輕輕推開(kāi)我：“我去幫你弄點(diǎn)好吃的，食堂少油�！蔽矣行┻煅�，但我什么也沒(méi)有說(shuō)。
�、葑∽x生活很快讓我忘掉了以往的自己，忘掉了烈日、冰棍、瞎眼母親帶來(lái)的煩惱和卑微，也忘掉了臨行前的那一點(diǎn)點(diǎn)不安。誰(shuí)都不知道我是誰(shuí)，誰(shuí)都以為我也同她們一樣擁有一個(gè)幸福的`家。
�、弈赣H果然遵守諾言。每月由一位早年已住進(jìn)城里卻經(jīng)�；剜l的老婆婆幫我捎來(lái)一些營(yíng)養品及生活費。坐落在小巷深處的那個(gè)家似乎與我完全隔絕了。我開(kāi)始淡忘了家門(mén)前圓潤光潔的石凳，那門(mén)上銹跡斑駁的門(mén)鎖，甚至淡忘了黃昏后母親倚在門(mén)旁殷勤的招呼聲。這樣的日子平和而又迅速地溜過(guò)去，一直到我臨近畢業(yè)的那個(gè)學(xué)期。
�、吣莻�(gè)學(xué)期的最后一個(gè)星期。
�、喈斃掀牌艑⒁话u蛋和五十元錢(qián)塞給我時(shí)，我床對面的一位室友發(fā)話(huà)了：“莉，你媽對你多好，畢業(yè)聚會(huì )把她請來(lái)，你優(yōu)秀的成績(jì)定會(huì )讓她感到光彩！”
�、帷芭丁@？”我遲疑了瞬間，“我媽太忙了，她……抽不出空，你瞧，連帶東西都一直請別人幫忙，哪有時(shí)間呢？”那刻，我驚異于自己說(shuō)假話(huà)如同說(shuō)真話(huà)一樣。
�、馑屠掀牌懦鲩T(mén)時(shí)，我感激地對她說(shuō)：“您這三年來(lái)為我操了心，讓您受累了�！�
“你……”她看來(lái)有些激動(dòng)，停了一會(huì )兒，又說(shuō)，“你考得真的很好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“造孽！”她竟長(cháng)嘆一口氣，“你……你媽怎么那么死心眼！”
“怎么回事？”我突然有點(diǎn)緊張。
她不再說(shuō)話(huà)，拉起我的手直沖出校門(mén)，然后拐到一個(gè)偏僻的巷子里。
老遠，我便看見(jiàn)了，看見(jiàn)了她——我的母親，C．在風(fēng)中，她無(wú)助地倚在墻邊，凌亂而花白的頭發(fā)在蒼老的臉頰旁飄揚著(zhù)。我看到了她深凹的眼，布滿(mǎn)青筋和黑斑的枯竹似的手，還有那根又光又亮的竹棒。
“莉呀！你有出息啦，可不能沒(méi)良心啊。這三年，我哪能每個(gè)月回鄉？都是她央人把自己送上汽車(chē)，下車(chē)后又摸到我住的地方，把東西交給我；讓我帶給你，然后又孤零零地摸上汽車(chē)……”
我的視線(xiàn)頃刻間模糊了。朦朧的淚眼中，我依稀看到了村旁那長(cháng)長(cháng)的路，路旁那長(cháng)長(cháng)的小巷，巷里那根長(cháng)長(cháng)的竹棒，竹棒后蹣跚著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的、長(cháng)長(cháng)的人影。
“媽媽?zhuān) 蔽冶歼^(guò)去，為自己的虛榮，為自己的無(wú)知，流著(zhù)淚。D．在風(fēng)中，她的臉是那么黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯淡，然而她立在那兒卻是那么挺拔，那么堅定，仿佛在憧憬，又仿佛在等候。
媽媽?zhuān)一貋?lái)了，我已經(jīng)回來(lái)了。我其實(shí)還記得，還記得來(lái)時(shí)泥濘的山路，還記得赤足跑過(guò)石板的清涼，還記得家里厚重的木門(mén)栓，還有，還有我們曾共同相偎走過(guò)的那條小巷，那條深深的小巷。
1、請概括選文的主要內容。
____________________________________________________
2、摘取文中的詞語(yǔ)，梳理“我”對母親感情的變化過(guò)程（均用兩個(gè)字）。
滿(mǎn)足——自豪——（）——（）——（）
3、選文中劃線(xiàn)的句子對母親形象用了哪些描寫(xiě)方法？請你選擇一處體味其所蘊涵的思想情感。
描寫(xiě)方法：__________________________________________
思想情感：__________________________________________
4、“然而她立在那兒卻是那么挺拔，那么堅定，仿佛在憧憬，又仿佛在等候”，母親“憧憬”的是__________________，“等候”的是__________________。
5、最后一段中“媽媽?zhuān)一貋?lái)了，我已經(jīng)回來(lái)了�！边@句話(huà)有什么深刻含義？
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6、如果把課文題目《小巷深處》改為《我的母親》或《母親贊》之類(lèi)，你認為效果好嗎？為什么？
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參考答案：
1、我長(cháng)大后厭惡家而離開(kāi)家，后來(lái)被母親深深的愛(ài)所感動(dòng)而悔悟。
2、沉默（回避）——厭惡（隔絕）——回來(lái)
3、如c處：外貌、神態(tài)描寫(xiě)。抒發(fā)了“我”被母親無(wú)私偉大的愛(ài)深深感動(dòng)之情，也流露出“我”對于自己無(wú)知、愛(ài)虛榮的深深自責。
4、憧憬的是：女兒成績(jì)好會(huì )有一個(gè)好的未來(lái)，將來(lái)和女兒過(guò)著(zhù)幸福的生活。
等候的是：等候女兒醒悟，回到她的身邊，回到那小巷深處的家（意對即可）
5、表明“我”已經(jīng)認識到過(guò)去的錯誤，重新回到母親的身邊，表達了“我”對母親真心的愛(ài)（意對即可）
6、不好。因為“小巷深處”是母女家的所在，是他們生活的場(chǎng)景。這里珍藏著(zhù)一個(gè)感人至深的母愛(ài)故事，這里也是真摯感情的寄托。其他題目則顯得平淡直露。
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《小巷》的閱讀答案11
自我有記憶開(kāi)始，家就是一張笨重的積滿(mǎn)油膩的木桌，一碗拌著(zhù)焦黃豬油渣的醬油飯，一杯用過(guò)期折價(jià)的奶粉沖調成的牛奶和一只好大好長(cháng)的冰棍箱。讓很多人費解的是，在這四壁空空的家里，我居然也能順順利利地長(cháng)大，順順利利地代替了母親常年用的那根光潤的竹棒。小巷里的人們不再聽(tīng)見(jiàn)那日日重復的青石板上有節奏的叩擊聲了。人們常年見(jiàn)到的就是我——一個(gè)丑女孩，每天攙著(zhù)一個(gè)盲姨娘從小巷深處緩緩地走到巷口。
開(kāi)始的時(shí)候，我很滿(mǎn)足于自己那由骯臟的板壁、熏黑的炭爐、簡(jiǎn)單的飯菜構成的生活，我總是自豪地倚在極為疼愛(ài)我的母親身邊，總是極自由地吃那令小朋友眼饞的永遠吃不完的冰棍……
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸感覺(jué)到了自己的`不同一般。同學(xué)異樣的目光，老師分外的關(guān)切，時(shí)刻提醒著(zhù)我：我，是一個(gè)瞎子撿來(lái)的女兒；我，擁有的是一個(gè)特別貧窮的家。
我開(kāi)始沉默，開(kāi)始回避所有的同學(xué)，甚至開(kāi)始厭惡我的家。我不再與母親相伴而走，也不再從母親賣(mài)冰棍的那條路經(jīng)過(guò)。那段時(shí)間，除了幾頓飯之外，我幾乎整天泡在教室里，只是為了在那個(gè)卑微的家里少待些時(shí)間。有人向她問(wèn)起我，她依舊滿(mǎn)面春風(fēng)：“莉學(xué)習忙呢！老師贊她有出息呢！哪會(huì )在家耗時(shí)間！”除了我，誰(shuí)也不可能看出她心中深深的落寞。
時(shí)間飛逝，終于，在中考過(guò)后的一個(gè)月，我接到了縣城重點(diǎn)高中的錄取通知書(shū)。我終于可以名正言順地擺脫自己家庭的陰影，住進(jìn)那隔了一座又一座大山的縣城一中了。
臨行前，我穿上了母親用微薄的生活費中硬扣下的錢(qián)購置的連衣裙。當我看見(jiàn)穿衣鏡中頗具城市少女風(fēng)采的“我”時(shí)，我終于下了決心，轉向母親，吞吞吐吐卻又異常清晰地說(shuō)：“媽……您……以后別……如果沒(méi)急事的話(huà)……不用去找我……”“為什么？”好長(cháng)好長(cháng)時(shí)間的沉默，終于，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，順手取過(guò)她那根不知啥時(shí)已從角落里拿出來(lái)并已磨得又光又亮的竹棒，叩擊著(zhù)地面向廚房走去�！澳蔽疑锨胺鲎∷�，可她輕輕推開(kāi)我：“我去幫你弄點(diǎn)好吃的，食堂少油�！蔽矣行┻煅�，但我什么也沒(méi)有說(shuō)。
……
母親果然遵守諾言。每月由一位早年已住進(jìn)城里卻經(jīng)�；剜l的老婆婆幫我捎來(lái)一些營(yíng)養品及生活費。坐落在小巷深處的那個(gè)家似乎與我完全隔絕了。我開(kāi)始淡忘了家門(mén)前圓潤光潔的石凳，那門(mén)上銹跡斑駁的門(mén)鎖，甚至淡忘了黃昏后母親倚在門(mén)旁殷殷的招呼聲。這樣的日子平和而又迅速地溜過(guò)去，一直到我臨近畢業(yè)的那個(gè)學(xué)期。
那個(gè)學(xué)期的最后一個(gè)星期。
當老婆婆將一包雞蛋和五十元錢(qián)塞給我時(shí)，我床對面的一位室友發(fā)話(huà)了：“莉，你媽對你多好，畢業(yè)聚會(huì )把她請來(lái)，你優(yōu)秀的成績(jì)定會(huì )讓她感到光彩！”
“哦……這？”我遲疑了瞬間，“我媽太忙了。她……抽不出空，你瞧，連帶東西都一直請別人幫忙，哪有時(shí)間呢？”那刻，我驚異于自己說(shuō)假話(huà)如同說(shuō)真話(huà)一樣。
送老婆婆出門(mén)時(shí)，我感激地對她說(shuō)：“您這三年來(lái)為我操了心，讓您受累了�！�
“你……”她看來(lái)有些激動(dòng)，停了一會(huì )兒，又說(shuō)，“你考得真的很好？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“造孽！”她竟長(cháng)嘆一口氣，“你……你媽怎么那么死心眼！”
“怎么回事？”我突然有點(diǎn)緊張。
她不再說(shuō)話(huà)，拉起我的手直沖出校門(mén)，然后拐到一個(gè)偏僻的巷子里。
……
我的視線(xiàn)頃刻間模糊了。朦朧的淚眼中，我依稀看到了村旁那長(cháng)長(cháng)的路，路旁那長(cháng)長(cháng)的小巷，巷里那根長(cháng)長(cháng)的竹棒，竹棒后蹣跚著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的、長(cháng)長(cháng)的人影。
“媽媽?zhuān) 蔽冶歼^(guò)去，為自己的虛榮，為自己的無(wú)知，流著(zhù)淚。在風(fēng)中，她的臉是那么黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯淡，然而她立在那兒卻是那么挺拔，那么堅定，仿佛在憧憬，又仿佛在等候。
……
1．從原文中選出三個(gè)能夠體現“我”對小巷深處的家、對盲母的感情變化的詞語(yǔ)，填在下面的橫線(xiàn)上，與“悔悟”合在一起，組成對于選文內容的精煉概括。
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2．從第5自然段中（省略掉的段落忽略不計）兩個(gè)劃線(xiàn)的“終于”，可以讀出“我”當時(shí)怎樣的心態(tài)？
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3．文中加橫線(xiàn)的語(yǔ)句與上文中的哪句話(huà)相照應并形成對比？請在原文中用“_____”劃出來(lái)。
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4．加粗句子很值得關(guān)注，從全文看，那刻，“我”說(shuō)假話(huà)如同說(shuō)真話(huà)一樣原因是什么？請用原文中詞語(yǔ)簡(jiǎn)要回答（答案不超過(guò)4個(gè)字）。
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參考答案：
1．滿(mǎn)足或自豪；厭惡或沉默或回避；淡忘或擺脫。
2．急于擺脫（貧窮）家庭的陰影 或 急于擺脫盲母帶來(lái)的自卑感，或渴望滿(mǎn)足自己的虛榮心，或在期盼已久之后，得以離開(kāi)盲母和貧困家庭的興奮和喜悅。（意思對即可）
3．照應并對比：包含“順順利利地代替了母親常年用的那根光潤的竹棒”即可，加上 “小巷里人們不再聽(tīng)見(jiàn)那日日重復的青石板上有節奏的叩擊聲了”也可。（意對即可）
4．虛榮（或虛榮、無(wú)知） （意對即可）
《小巷》的閱讀答案12
小巷
1.下列詞語(yǔ)加點(diǎn)字注音有誤的一項是（ ）
A竹棍gùn 潮濕shī 風(fēng)箏zhēng 琉璃屋檐yán
B痊愈quán 拐腿guǎi 修理xiū 人世樂(lè )趣qù
C精靈jīng 甬道yǒng 契約xiè 自投苦海tóu
D 矜持jīn 噙住qín 肆虐 nüè 矢志不移shǐ
2. 改正下列用錯的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
(1)．因為把她們性格的棱角磨平了，這個(gè)隊也就沒(méi)有希望了。
�。�2）．至于我因為要換學(xué)校的原因，井非為的學(xué)校好壞，就是為了很不相干的可笑而稚氣的事。
�。�3）．雖然家境貧困，但在我學(xué)習期間，一家人只好省吃?xún)�用。
�。�4）．要走出一條自己的路，既然道路崎嶇不平，布滿(mǎn)荊棘我還是要前進(jìn)。
�。�5）無(wú)論多深的.水，只有光線(xiàn)好，游魚(yú)碎石歷歷可見(jiàn)。
3“這是一條窄窄的小巷�！豹毩⒊啥斡惺裁醋饔�？
4. 窄窄的的小巷，被人們久久的遺忘了。一年，兩年，后來(lái)卻門(mén)庭若市你能說(shuō)說(shuō)其中的原因嗎？
5課文后面有一段關(guān)于燈的對話(huà)，反復閱讀后，理解其中的深刻含義，把你的見(jiàn)解寫(xiě)下來(lái)。
參考答案：
1.C
2.略
3.強調和提示下文
4. 這是一群弱者，無(wú)人關(guān)心被人遺忘，但他們創(chuàng )造了奇跡，贏(yíng)得了人們的信任。
5.略
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