《感遇》閱讀答案

　　在日常學(xué)習和工作生活中，我們都經(jīng)�？吹介喿x答案的身影，借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類(lèi)題型的解題思路和方法。什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？下面是小編幫大家整理的《感遇》閱讀答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　感遇

　　張九齡

　　江南有丹橘，經(jīng)冬猶綠林。

　　豈伊地氣暖，自有歲寒心。

　　可以薦嘉客，奈何阻重深！

　　運命惟所遇，循環(huán)不可尋。

　　徒言樹(shù)桃李，此木豈無(wú)陰？

　　[注]①開(kāi)元末，玄宗耽于政事，貶斥賢臣，本詩(shī)是作者被貶荊州時(shí)借丹橘言志的作品。②孔子曾有“歲寒，然后知松柏之后凋也”語(yǔ)，故后世常以“歲寒”借指砥礪節操。

　　14、下面對這首詩(shī)的解說(shuō)和賞析，不正確的一項是

　　A、三、四句先以反詰語(yǔ)“豈伊地氣暖”一“縱”，又以肯定語(yǔ)“自有歲寒心”一“收”，贊美丹橘具有耐寒的節操。

　　B、五、六句的意思是，丹橘作為上好的水果可以用來(lái)款待嘉賓，可是從中原到江南卻有山水阻隔，嘉賓難以到來(lái)。

　　C、七、八句是詩(shī)人從感慨中得出的判斷：命運的好壞，只是因為遭遇的不同；而這又如同周而復始的自然規律一樣，其中的道理實(shí)在難以捉摸。

　　D、最后兩句指出人們只顧栽種桃李而不種丹橘，并以“此木豈無(wú)陰”反詰收束全詩(shī)，進(jìn)一步抒發(fā)了詩(shī)人的怨憤之情。

　　15、杜甫曾稱(chēng)贊張九齡“詩(shī)罷地有余”，意思是說(shuō)他的詩(shī)意給讀者留有馳騁想象和聯(lián)想的余地。結合具體詩(shī)句，說(shuō)說(shuō)這首《感遇》能讓人聯(lián)想到哪些內容？

　　【參考答案】

　　14、B

　　15、①詩(shī)人贊頌丹橘經(jīng)冬猶綠，由此可以聯(lián)想到詩(shī)人自己雖遭權貴排擠，卻堅貞不屈保持正直高潔的品質(zhì)與情操。②“自有歲寒心”一句充分顯現了丹橘堅韌的性格，歷霜雪而彌堅的高尚情操。使人聯(lián)想到詩(shī)人一副自我肯定、充滿(mǎn)自信的神情，表現出威武不屈、挺拔崢嶸的英雄氣概。③詩(shī)中寫(xiě)道丹橘由于路途阻隔無(wú)法進(jìn)獻給嘉賓，不能受到嘉賓的青睞，這不由使讀者聯(lián)想到當時(shí)朝政的黑暗和詩(shī)人遭貶斥的坎坷遭遇，詩(shī)人借橘喻人，感嘆自己空懷報國之才而無(wú)用武之地，不能得到朝廷的賞識。④最后兩句寫(xiě)桃李受世人重視，而被人們忽視的丹橘卻也能綠樹(shù)成陰，不禁使人聯(lián)想到作者當時(shí)的心境，雖因遭受排擠而心情抑郁，但又保持著(zhù)自己堅貞不屈的高尚品格。

　　【解析】

　　【14題詳解】

　　本題考查的是理解詩(shī)歌內容及賞析詩(shī)歌的手法的綜合能力。題干要求選出“下面對這首詩(shī)的解說(shuō)和賞析，不正確的一項是”，這屬于綜合考查題，考查學(xué)生對詩(shī)句內容、技巧以及情感的把握�？忌�首先要認真研讀詩(shī)歌的內容，然后根據理解內容，最后與所給選項內容進(jìn)行比對分析。

　　B，曲解詩(shī)歌的意思。根據理解詩(shī)歌五、六這兩句是說(shuō)：丹橘雖好，無(wú)奈山高水深，重重阻隔，難以把它運出去，進(jìn)獻給嘉賓。故選B。

　　【15題詳解】

　　本題考查的是理解詩(shī)歌內容及藝術(shù)手法賞析的能力。題干問(wèn)的是：杜甫曾稱(chēng)贊張九齡“詩(shī)罷地有余”，意思是說(shuō)他的詩(shī)意給讀者留有馳騁想象和聯(lián)想的余地。結合具體詩(shī)句，說(shuō)說(shuō)這首《感遇》能讓人聯(lián)想到哪些內容？根據對題干的理解，考生要注意從詩(shī)歌內容理解入手，要注意最終答出給讀者的想象的內容。首先，從全詩(shī)角度來(lái)看是詠物詩(shī)，詩(shī)中寫(xiě)的是江南的丹橘，從丹橘運送不出去的境遇來(lái)看，讓我們聯(lián)想到了詩(shī)人此時(shí)被貶的苦悶和彷徨的情態(tài)。從詩(shī)歌的最后一聯(lián)“徒言樹(shù)桃李，此木豈無(wú)陰”可知是人們愛(ài)桃李卻忽視了丹橘，這是世人的選擇，這里我們可以聯(lián)想到詩(shī)人就是丹橘，詩(shī)人被貶，詩(shī)人被當朝士人們遺棄，可見(jiàn)詩(shī)人內心的苦痛是非同一般的。

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