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放飛心情閱讀答案
在日常學(xué)習、工作生活中，我們或多或少都會(huì )接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以更好的領(lǐng)會(huì )題意和知識點(diǎn)，有助于個(gè)人提升。一份好的閱讀答案都是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的放飛心情閱讀答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放飛心情
瞧，在廣袤蔚藍的天空，“老鷹”“鸚鵡”“蝴蝶”等各式風(fēng)箏，迎風(fēng)飛舞，多么熱鬧的風(fēng)箏會(huì )！
來(lái)放風(fēng)箏的大多是孩子，也有幾個(gè)老人來(lái)湊熱鬧，看來(lái)放風(fēng)箏這項活動(dòng)真是老少皆宜��！放風(fēng)箏人的姿勢也非常有意思，真乃千姿百態(tài)。有站著(zhù)放的，坐著(zhù)放的，躺著(zhù)放的，還有跑著(zhù)放的。他們個(gè)個(gè)仰視天空，一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拉著(zhù)長(cháng)線(xiàn)，眼睛緊緊地盯著(zhù)自己放飛的風(fēng)箏，也不時(shí)地去觀(guān)看別人的風(fēng)箏。
本性使許多人在暗暗較勁，想方設法讓自己的風(fēng)箏比別人的風(fēng)箏飛得更高更穩，比賽總是悄悄地進(jìn)行肴。喜歡爭強好勝的大多是孩子和年輕人，他們常在不知不覺(jué)中加入到比賽的行列。高空中，一只“老鷹”和“燕子”正在比翼高飛�！把嘧印痹斤w越高，馬上就要超過(guò)“老鷹”了。這時(shí)，“老鷹”的主人也不甘示弱，不停地放著(zhù)自己手中的線(xiàn)軸。在它們的旁邊，有幾只“仙鶴”正在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，頭上的那條“蜈蚣”扭著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴，在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。只見(jiàn)“燕子”很快就飛了上去，而且越飛越備，終于超過(guò)了那只“老鷹”。
空中是漫天飛舞的風(fēng)箏，耳邊不時(shí)傳來(lái)陣陣悅耳的歡笑聲，我的思緒早已伴隨著(zhù)愈飛愈高的風(fēng)箏飄上云天
1、讀短文，從中找出下列詞語(yǔ)的近義詞填在括號內。
爭強好勝（）越飛越高（）
2、細讀短文，然后用“——”畫(huà)出放風(fēng)箏人暗暗較勁的詞句。
3、短文最后一句中的省略號省略了哪些內容？請你試著(zhù)寫(xiě)一寫(xiě)。
參考答案：
1、爭強好勝（不甘示弱）越飛越高（愈飛愈高）
2．放風(fēng)箏人暗暗較勁的語(yǔ)句：“高空中，一只“老鷹”和“燕子”正在比翼高飛�！把嘧印痹斤w越高，馬上要超過(guò)“老鷹”了。這時(shí)，“老鷹”的主人也不甘示弱，不停地放著(zhù)自己手中的線(xiàn)軸。在它們的旁邊，有幾只“仙鶴”正在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，頭上的那條“蜈蚣”扭著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴，在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。只見(jiàn)“燕子”很快就飛了上去，而且越飛越高，終于超過(guò)了那只“老鷹”。
3、這時(shí)，我好像變成了一只小鳥(niǎo)和那些風(fēng)箏和歡笑聲一起飛上藍天，與老鷹、燕子、蜈蚣…一起遨游藍天，去看祖國的大好河山，和白云嬉戲，對太陽(yáng)公公打招呼！從高處往下看，整個(gè)廣場(chǎng)都呈現在了你的眼前、
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