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“揭傒斯,字曼碩,龍興富州人”閱讀答案解析及句子翻譯

時(shí)間:2021-07-16 10:42:27 閱讀答案 我要投稿

“揭傒斯,字曼碩,龍興富州人”閱讀答案解析及句子翻譯

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“揭傒斯,字曼碩,龍興富州人”閱讀答案解析及句子翻譯

  揭傒斯,字曼碩,龍興富州人。父來(lái)成,宋鄉貢進(jìn)士。侯斯幼貧,讀書(shū)尤刻苦,晝夜不少懈,父子自為師友,由是貫通百氏,早有文名。大德間,稍出游湘、漢,程鉅夫、盧摯,先后為湖南憲長(cháng),成器重之,鉅夫因妻以從妹。延祜初,鉅夫、摯列薦于朝,特授翰林國史院編修官。時(shí)平章李孟監修國史,讀其所撰《功臣列傳》,嘆日:“是方可名史筆!”升應奉翰林文字,仍兼編修,遷國子助教,復留為應奉。南歸省母,旋復召還。傒斯凡三入翰林,朝廷之事,臺閣之儀,靡不閑習,集賢學(xué)士王約謂:“與侯斯談治道,大起人意,授之以政,當無(wú)施不可!碧鞖v初,開(kāi)奎章閣,首擢為授經(jīng)郎,以教勛戚大臣子孫。文宗時(shí)幸閣中,有所咨訪(fǎng),奏對稱(chēng)旨,恒以字呼之而不名。每中書(shū)奏用儒臣,必問(wèn)曰:“其材何如揭曼碩?”間出所上《太平政要》以示臺臣,曰:“此朕授經(jīng)郎揭曼碩所進(jìn)也!逼湟(jiàn)親重如此。富

  州地不產(chǎn)金,官府惑于奸民之言,為募淘金戶(hù)三百,而以其人總之,散往他郡,采金以獻,歲課自四兩累增至四十九兩。其人既死,而三百戶(hù)所存無(wú)什一,又不聊生,有司遂責民之受役于官者代輸,民多以是破產(chǎn)。中書(shū)因傒斯言:遂捐其征,民賴(lài)以蘇,富州人至今德之。傒斯少處窮約,事親菽水粗具而必得其歡心,既有祿入,衣食稍逾于前,輒愀然日:“吾親未嘗享是也!惫势缴鍍,至老不渝。友于兄弟,終始無(wú)間言。立朝雖居散地而急于薦士揚人之善惟恐不及而聞吏之食墨病民者則尤不曲為之掩復也。為文章,敘事嚴整,語(yǔ)簡(jiǎn)而當;詩(shī)尤清婉麗密;善楷書(shū)、行、草。朝廷太典冊及元勛茂德當得銘辭者,必以命焉。殊方絕域,成慕其名,得其文者,莫不以為榮云。

 。ü澾x自《元史·揭傒斯傳》)

  4.下列對文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項是(3分)

  A.立朝雖居散地/而急于薦士揚人之善/惟恐不及而聞/吏之貪墨病民者/則尤不曲為之掩復也/

  B.立朝雖居散地/而急于薦士揚人之善/惟恐不及而聞/吏之貪墨病民者則尤不曲/為之掩復也/

  C.立朝雖居散地/而急于薦士/揚人之善惟恐不及/麗聞吏之貪墨病民者/則尤不曲為之掩復也/

  D.立朝雖居散地/而急于薦士/揚人之善/惟恐不及而聞吏之貪墨病民者/則尤不曲為之掩復也/

  5.下列對文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內容的解說(shuō),不正確的一項是(3分)

  A.從妹,就是堂妹。用“從”稱(chēng)呼,指親屬中次于至親的.親屬,如從子指的是侄子,從兄指的是堂兄。

  B.鄉貢進(jìn)士是指禮部貢院所舉行的進(jìn)士考試的及第者。參加這一層次的考試需經(jīng)鄉試、府試兩級選拔。

  C.翰林是我國古代文官,常為皇帝起草文書(shū),參與修編國史等,并備皇帝咨詢(xún)。這一職位的由來(lái)可以追溯到唐朝。

  D.菽水,豆和水,指普通飲食。成語(yǔ)“菽水之歡”指奉養父母,使父母歡樂(lè )。

  6.下列對原文有關(guān)內容的概括和分析,不正確的一項是(3分)

  A.揭傒斯在詩(shī)文、書(shū)法方面皆有成就。他年輕時(shí)就有文名,受到程鉅夫、盧摯等名公顯宦的器重;朝廷重要的文書(shū),顯宦的碑銘大都請他撰寫(xiě)。

  B.揭傒斯在史學(xué)方面有很高的造詣。監修國史的李孟讀了他撰寫(xiě)的《功臣列傳》,贊嘆其為史家筆法,并認為和他交談能大受啟發(fā)。

  C.揭傒斯受到皇帝信任和賞識。他擔任授經(jīng)郎教授功勛大臣及皇親國戚的子孫讀書(shū),每當中書(shū)省推薦官員,皇帝都會(huì )拿揭傒斯來(lái)做比較。

  D.揭傒斯非常孝順,一生清廉節儉。他有了俸祿以后,生活稍微好一點(diǎn),就會(huì )想到他的父母,覺(jué)得自己的父母沒(méi)有享受到這些。

  7.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現代漢語(yǔ)。(10分)

  (1)文宗時(shí)幸閣中,有所咨訪(fǎng),奏對稱(chēng)旨,恒以字呼之而不名。

  (2)中書(shū)因侯斯言,遂捐其征,民賴(lài)以蘇,富州人至今德之。

  參考答案

  4.C(3分)

  5.B(未能及第者)(3分)

  6.B(“認為和他交談能大受啟發(fā)”的不是李孟)(3分)

  7.(10分)

  (1)文宗經(jīng)常駕臨閣中,有咨詢(xún)的問(wèn)題,揭傒斯的回答都能使皇帝滿(mǎn)意,文宗常常用字號稱(chēng)呼他,而不稱(chēng)呼他的名。(“幸”“訪(fǎng)”“名”各1分,語(yǔ)意2分,共5分)

  (2)中書(shū)省根據傒斯的建議,于是免除這項征調,老百姓依靠這點(diǎn)得到恢復,富州人至今感恩傒斯。(“因” “捐” “德”各1分,語(yǔ)意2分,共5分)

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