《雪域青稞》閱讀答案
在日復一日的學(xué)習、工作生活中，我們需要用到閱讀答案的時(shí)候非常的多，閱讀答案是對有關(guān)閱讀題所做的解答。大家知道什么樣的閱讀答案才是規范的嗎？下面是小編為大家整理的《雪域青稞》閱讀答案，歡迎閱讀與收藏。
《雪域青稞》閱讀答案1
�、倬迷诮献x書(shū)，一日獨坐陽(yáng)臺，竟忽而想起家鄉的青稞地來(lái)。那蒼茫的圖景，連帶著(zhù)些許心緒，竟一股腦兒地填滿(mǎn)胸壑，不能得解。
�、谝苍S你會(huì )覺(jué)得奇怪，青藏高原上的青稞地，不就和北方的麥子地是一模一樣的嗎？不就是如此平淡嗎？看上去不如南國的稻田秀麗，不如西北的胡楊壯觀(guān)，我只能這樣告訴你，那是因為你還沒(méi)有登上過(guò)巍峨的青藏高原，在如此惡劣的環(huán)境看它們是如何堅強地生長(cháng)。
�、墼谖依霞业臇|面，就有一塊不大的土地，每到播種季節，母親都會(huì )找人把青稞播種到地里。這塊土地的土質(zhì)很差，而且已經(jīng)讓先前的作物生長(cháng)了一季，營(yíng)養早已被上季的作物用光，再種青稞不是白白地浪費種子嗎？有時(shí)，我會(huì )禁不住向母親提出這樣的問(wèn)題，不過(guò)母親每次都是微微一笑。說(shuō)：青稞可不像你想的那樣，只管種下去，不論怎么著(zhù)，到了明年也能收，這樣咱們就可以做青稞餅，也可以做青稞酒了！原來(lái)如此！就像母親對我說(shuō)的，青稞真像她小時(shí)候一樣，養孩子和養牲口一樣，只要有能吃的東西，哪怕是糟糠窩窩頭，只要有能穿的衣服，哪怕是幾片破布頭，他們一樣可以長(cháng)大成人�，F在想起來(lái)，可不是嗎，青稞不就是莊稼中的牲口嗎！
�、苡谑�，漸漸地喜歡上了青稞，這種低調卻又頑強的草本植物。閑暇時(shí)候，我仿佛是受到了某種詛咒似的，總是會(huì )在不經(jīng)意的漫步中，走進(jìn)齊腿深的青稞田之中。那些青稞刀切似的整齊，看上去異常壯觀(guān)，偶爾地會(huì )有幾株從整齊的隊伍中冒將出來(lái)，飽滿(mǎn)的果穗倔強地想要觸摸天空。也許是因為貪婪生長(cháng)，所以它們才會(huì )這么突出，而我更愿意將它們看成是田中的佼佼者。
�、輫蓝^(guò)后，正是青稞返青、繼續生長(cháng)的時(shí)候，然而這個(gè)時(shí)候卻是高原多風(fēng)的季節。強勁的北風(fēng)一旦吹起，就連楊樹(shù)那些看似堅不可摧的植物都要斷條手臂下來(lái)，可是青稞呢，它們憑借根須，緊緊地抓住腳下的土壤，在獵獵北風(fēng)中集體舞蹈！我似乎正在慢慢參透這其中的玄機，飛翔并不單單那么一種，鳥(niǎo)兒張開(kāi)翅膀，翱翔于藍天白云之上的，叫做飛翔；然而像青稞這樣，乘著(zhù)勁風(fēng)，在地面上恣肆舞蹈的，也是一種飛翔。只有一個(gè)完全的自由者，才會(huì )擁有這種飛翔。怪不得，會(huì )有那么多詩(shī)人熱衷于描寫(xiě)青稞，這其貌不揚的青稞，真倒像極了海明威筆下的圣地亞哥，活脫脫的一個(gè)硬漢，活脫脫的一個(gè)精神象征。
�、蕺q能記起初見(jiàn)稻子時(shí)的情景。因為讀書(shū)的緣故，那是我第一次離開(kāi)家，離開(kāi)生活了二十年的西藏�；疖�(chē)一路駛向江南的土地，當我還沉浸在長(cháng)江的壯觀(guān)時(shí)，一抹重重的綠色映著(zhù)敞開(kāi)的車(chē)窗撲進(jìn)來(lái)。我心想，這就是稻苗吧。它們整整齊齊地擁簇在一起，綠得發(fā)亮，綠得耀眼。如果說(shuō)家鄉的青稞地是一尊富有內涵的雕像，那么初見(jiàn)江南的稻田，真覺(jué)得它們像極了由色彩取勝的潑墨畫(huà)。雕像凝重，飽含著(zhù)思想的力量，而潑墨畫(huà)則精致，細膩，讓人想起草長(cháng)鶯飛二月天，讓人想起那爭搶暖樹(shù)的幾只早鶯。
�、呷缃�，久在南國，我已切身感受到江南文化的典雅和細膩，然而不論它是多么迷人，即便是每天都在看那一片片的稻田，我卻總也忘卻不掉西藏的青稞。雖然沒(méi)有那么精致、典雅，卻也別有一番率性而為的美。
�、嗄骋粋�(gè)暑假，我專(zhuān)程趕回老家，想去看看久違的青稞。這個(gè)時(shí)期青稞和油菜花一樣長(cháng)得茂盛而碧綠�；氐郊液�，母親先為我打點(diǎn)好餐飯，我心里就一直默默念叨：我已經(jīng)有一年的時(shí)間沒(méi)有吃上青稞。我一口氣吃了四個(gè)熱乎乎的青稞餅。緊接著(zhù)就獨自一人跑向青稞田。當我爬上一座山頭，一邊啃著(zhù)母親做的青稞餅，一邊放眼遼闊的青稞田時(shí)，我的情緒變得有些難以控制，仿似一下子撲進(jìn)了母親的懷里。
�、岬竭@里，我覺(jué)得，我真是一個(gè)孝順的孩子。不但孝順生我養我教誨我的母親，而且更加孝順生我母親養我母親教誨我母親的青藏高原。
1.聯(lián)系全文，作者為什么說(shuō)青稞是低調卻又頑強的草本植物？（4分）
2.結合文本，說(shuō)說(shuō)像青稞這樣，乘著(zhù)勁風(fēng)，在地面上恣肆舞蹈的，也是一種飛翔的含意。（4分）
3.賞析第⑥自然段中畫(huà)線(xiàn)句子的表達技巧和作用。（4分）
4.有人認為最后一段抒情是多余的，你贊同這一觀(guān)點(diǎn)嗎？試結合文章內容加以探究。（6分）
1.低調是指青稞看似平淡卻偉大，看似其貌不揚卻是個(gè)硬漢，看似只是率性而為卻充滿(mǎn)了美感；（2分）頑強是青稞能在土質(zhì)很差、環(huán)境惡劣、多風(fēng)季節里蓬勃生長(cháng)。（2分）
2.青稞在勁風(fēng)中左右搖擺，與鳥(niǎo)兒張開(kāi)翅膀在空中飛翔的姿態(tài)相似；（2分）青稞不畏勁風(fēng)，堅韌頑強、自由自在的精神與鳥(niǎo)兒頑強自由翱翔于天空的精神相契合。（2分）
3.采用了比喻的修辭方法和對比的表現手法，（2分）表現了江南稻田的與家鄉的青稞地的差別，（2分）突出青稞率性、粗獷、富有內涵的美。（2分）
4.不同意。本文通過(guò)對故鄉青稞的描寫(xiě)，表現的是作者對故鄉西藏的依戀和熱愛(ài)之情，（3分）結尾由愛(ài)青稞拓展到對母親、對故鄉的孝敬，升華了主題，并不多余，不能刪除。（3分）
或：同意。本文通過(guò)對故鄉青稞地的描寫(xiě)，表現的是作者對故鄉西藏的依戀和熱愛(ài)之情，（3分）而從前面的描寫(xiě)中，讀者已能體會(huì )到作者的這種感情，如果以我仿似一下子撲進(jìn)了母親的懷里一段作結，這樣全文戛然而止，余味無(wú)窮。（3分）
【解析】
1.試題分析：因為青稞的其貌不揚又有硬漢的特質(zhì)，率性而為而又極富美感，不論什么樣惡劣的環(huán)境，它都能旺盛地活著(zhù)，這些都體現出青稞是低調卻又頑強的草本植物。
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生體會(huì )重要語(yǔ)句的豐富含意的能力，能力層級為D級
2.試題分析：解答該題要抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)乘著(zhù)勁風(fēng)舞蹈和飛翔。
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生體會(huì )重要語(yǔ)句的豐富含意的能力，能力層級為D級
3.試題分析：比喻是很明顯的。句子用家鄉的青稞地和江南水田作對比，所以也用了對比的手法。
考點(diǎn)：考點(diǎn)：本題考查學(xué)生分析作品的主要表現手法的能力，能力層級為C級
4.試題分析：本題不要求面面俱到，只要能就一種觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行探究，即可根據觀(guān)點(diǎn)是否明確，論述是否理，理由是否充分酌情給分。觀(guān)點(diǎn)明確，給2分；論述合理、理由充分，給6分)
《雪域青稞》閱讀答案2
雪域青稞
次旦多吉
�、倬迷诮献x書(shū)，一日獨坐陽(yáng)臺，竟忽而想起家鄉的青稞地來(lái)。那蒼茫的圖景，連帶著(zhù)些許心緒，竟一股腦兒地填滿(mǎn)胸壑，不能得解。
�、谝苍S你會(huì )覺(jué)得奇怪，青藏高原上的青稞地，不就和北方的麥子地是一模一樣的嗎？不就是如此平淡嗎？看上去不如南國的稻田秀麗，不如西北的胡楊壯觀(guān)，我只能這樣告訴你，那是因為你還沒(méi)有登上過(guò)巍峨的青藏高原，在如此惡劣的環(huán)境看它們是如何堅強地生長(cháng)。
�、墼谖依霞业臇|面，就有一塊不大的地，每到播種季節，母親都會(huì )找人把青稞播種到地里。這塊土地的土質(zhì)很差，而且已經(jīng)讓先前的作物生長(cháng)了一季，營(yíng)養早已被上季的作物用光，再種青稞不是白白地浪費種子嗎？有時(shí)，我會(huì )禁不住向母親提出這樣的問(wèn)題，不過(guò)母親每次都是微微一笑。說(shuō)：“青稞可不像你想的那樣，只管種下去，不論怎么著(zhù)，到了明年也能收，這樣咱們就可以做青稞餅，也可以做青稞酒了!”原來(lái)如此!就像母親對我說(shuō)的，青稞真像她小時(shí)候一樣，養孩子和養牲口一樣，只要有能吃的東西，哪怕是糟糠窩窩頭，只要有能穿的衣服，哪怕是幾片破布頭，他們一樣可以長(cháng)大成人�，F在想起來(lái)，可不是嗎，青稞不就是莊稼中的牲口嗎!
�、苡谑�，漸漸地喜歡上了青稞，這種低調卻又頑強的草本植物。閑暇時(shí)候，我仿佛是受到了某種詛咒似的，總是會(huì )在不經(jīng)意的漫步中，走進(jìn)齊腿深的青稞田之中。那些青稞刀切似的整齊，看上去異常壯觀(guān)，偶爾地會(huì )有幾株從整齊的隊伍中冒將出來(lái)，飽滿(mǎn)的果穗倔強地想要觸摸天空。也許是因為貪婪生長(cháng)，所以它們才會(huì )這么突出，而我更愿意將它們看成是田中的佼佼者。
�、輫蓝^(guò)后，正是青稞返青、繼續生長(cháng)的時(shí)候，然而這個(gè)時(shí)候卻是高原多風(fēng)的季節。強勁的北風(fēng)一旦吹起，就連楊樹(shù)那些看似堅不可摧的植物都要斷條手臂下來(lái)，可是青稞呢，它們憑借根須，緊緊地抓住腳下的土壤，在獵獵北風(fēng)中集體舞蹈!我似乎正在慢慢參透這其中的玄機，飛翔并不單單那么一種，鳥(niǎo)兒張開(kāi)翅膀，翱翔于藍天白云之上的，叫做飛翔；然而像青稞這樣，乘著(zhù)勁風(fēng)，在地面上恣肆舞蹈的，也是一種飛翔。只有一個(gè)完全的自由者，才會(huì )擁有這種飛翔。怪不得，會(huì )有那么多詩(shī)人熱衷于描寫(xiě)青稞，這其貌不揚的青稞，真倒像極了海明威筆下的圣地亞哥，活脫脫的一個(gè)硬漢，活脫脫的一個(gè)精神象征。
�、蕺q能記起初見(jiàn)稻子時(shí)的情景。因為讀書(shū)的緣故，那是我第一次離開(kāi)家，離開(kāi)生活了二十年的西藏�；疖�(chē)一路駛向江南的土地，當我還沉浸在長(cháng)江的壯觀(guān)時(shí)，一抹重重的綠色映著(zhù)敞開(kāi)的車(chē)窗撲進(jìn)來(lái)。我心想，這就是稻苗吧。它們整整齊齊地擁簇在一起，綠得發(fā)亮，綠得耀眼。如果說(shuō)家鄉的青稞地是一尊富有內涵的雕像，那么初見(jiàn)江南的稻田，真覺(jué)得它們像極了由色彩取勝的潑墨畫(huà)。雕像凝重，飽含著(zhù)思想的力量，而潑墨畫(huà)則精致，細膩，讓人想起“草長(cháng)鶯飛二月天”，讓人想起那爭搶暖樹(shù)的幾只早鶯。
�、呷缃�，久在南國，我已切身感受到江南文化的典雅和細膩，然而不論它是多么迷人，即便是每天都在看那一片片的稻田，我卻總也忘卻不掉西藏的青裸。雖然沒(méi)有那么精致、典雅，卻也別有一番率性而為的美。
�、嗄骋粋�(gè)暑假，我專(zhuān)程趕回老家，想去看看久違的青稞。這個(gè)時(shí)期青稞和油菜花一樣長(cháng)得茂盛而碧綠�；氐郊液�，母親先為我打點(diǎn)好餐飯，我心里就一直默默念叨：我已經(jīng)有一年的時(shí)間沒(méi)有吃上青稞。我一口氣吃了四個(gè)熱乎乎的青稞餅。緊接著(zhù)就獨自一人跑向青稞田。當我爬上一座山頭，一邊啃著(zhù)母親做的青稞餅，一邊放眼遼闊的青稞田時(shí)，我的情緒變得有些難以控制，仿似一下子撲進(jìn)了母親的懷里。
�、岬竭@里，我覺(jué)得，我真是一個(gè)孝順的孩子。不但孝順生我養我教誨我的母親，而且更加孝順生我母親養我母親教誨我母親的青藏高原。
11．簡(jiǎn)析第③段作用。（3分）
12．請賞析第⑥自然段中畫(huà)線(xiàn)句子的表達效果。（4分）
13．“像青稞這樣，乘著(zhù)勁風(fēng)，在地面上恣肆舞蹈的，也是一種飛翔�！弊髡邽槭裁凑f(shuō)“這樣也是一種飛翔”？（3分）
14．作者說(shuō)青稞是“低調卻又頑強的草本植物”，聯(lián)系全文，談?wù)勀愕睦斫�。�?分）
15．簡(jiǎn)要概括本文主旨，并談?wù)勀愕母形�。�?分）
答案
11．①交代母親種青稞的經(jīng)歷，突出青稞容易種植、頑強的特點(diǎn)，表達我的喜愛(ài)之情②呼應上文③為下文抒情議論做鋪墊。（意思對即可，答對一點(diǎn)給1分。）
12．采用了比喻的修辭方法和對比的表現手法，（2分）表現了江南稻田的與家鄉的青稞地的差別，（1分）突出青稞率性、粗獷、富有內涵的美。（1分）
13．合理。青稞在勁風(fēng)中左右搖擺，與鳥(niǎo)兒張開(kāi)翅膀在空中飛翔的姿態(tài)相似；（2分）青稞不畏勁風(fēng)，堅韌頑強、自由自在的精神與鳥(niǎo)兒頑強自由翱翔于天空的精神相契合。（2分）
14．“低調”是指青稞看似“平淡”卻“偉大”，看似“其貌不揚”卻是個(gè)“硬漢”，看似只是“率性而為”卻充滿(mǎn)了美感；（2分）“頑強”是青稞能在“土質(zhì)很差”、環(huán)境惡劣、多風(fēng)季節里蓬勃生長(cháng)。（2分）表達作者對青稞的喜愛(ài)贊美。（1分）
15．本文通過(guò)對故鄉青稞的描寫(xiě)，表現的是作者對故鄉西藏的依戀和熱愛(ài)之情。（2分，寫(xiě)出情感即可）
感悟：①無(wú)論你走多遠，對故鄉的情感始終不變只會(huì )與日俱增②故鄉總有一些東西伴隨我們成長(cháng)并根植于我們記憶中。③對故鄉的熱愛(ài)與故鄉的繁華或貧窮無(wú)關(guān)（3分，答到1點(diǎn)給1分）
《雪域青稞》閱讀答案3
閱讀下面的作品，完成11—14題。
雪域青稞
次旦多吉
�、倬迷诮献x書(shū)，一日獨坐陽(yáng)臺，竟忽而想起家鄉的青稞地來(lái)。那蒼茫的圖景，連帶著(zhù)一些許心緒，竟一股腦兒地填滿(mǎn)胸壑，不能得解。
�、谝苍S你會(huì )覺(jué)得奇怪，青藏高原上的青稞地，不就和北方的麥子地是一模一樣的嗎？不就是如此平淡嗎？看上去不如南國的稻田秀麗，不如西北的胡楊壯觀(guān)，我只能這樣告訴你，那是因為你還沒(méi)有登上過(guò)巍峨的青藏高原，在如此惡劣的環(huán)境看它們是如何堅強地生長(cháng)。
�、墼谖依霞业臇|面，就有一塊不大的`土地，每到播種季節，母親都會(huì )找人把青稞播種到地里。這塊土地的土質(zhì)很差，而且已經(jīng)讓先前的作物生長(cháng)了一季，營(yíng)養早已被上季的作物用光，再種青稞不是白白地浪費種子嗎？有時(shí)，我會(huì )禁不住向母親提出這樣的問(wèn)題，不過(guò)母親每次都是微微一笑。說(shuō)：“青稞可不像你想的那樣，只管種下去，不論怎么著(zhù)，到了明年也能收，這樣咱們就可以做青稞餅，也可以做青稞酒了！”原來(lái)如此！就像母親對我說(shuō)的，青稞真像她小時(shí)候一樣，養孩子和養牲口一樣，只要有能吃的東西，哪怕是糟糠窩窩頭，只要有能穿的衣服，哪怕是幾片破布頭，他們一樣可以長(cháng)大成人�，F在想起來(lái)，可不是嗎，青稞不就是莊稼中的牲口嗎！
�、苡谑�，漸漸地喜歡上了青稞，這種低調卻又頑強的草本植物。閑暇時(shí)候，我仿佛是受到了某種詛咒似的，總是會(huì )在不經(jīng)意的漫步中，走進(jìn)齊腿深的青稞田之中。那些青稞刀切似的整齊，看上去異常壯觀(guān)，偶爾地會(huì )有幾株從整齊的隊伍中冒將出來(lái)，飽滿(mǎn)的果穗倔強地想要觸摸天空。也許是因為貪婪生長(cháng)，所以它們才會(huì )這么突出，而我更愿意將它們看成是田中的佼佼者。
�、輫蓝^(guò)后，正是青稞返青、繼續生長(cháng)的時(shí)候，然而這個(gè)時(shí)候卻是高原多風(fēng)的季節。強勁的北風(fēng)一旦吹起，就連楊樹(shù)那些看似堅不可摧的植物都要斷條手臂下來(lái)，可是青稞呢，它們憑借根須，緊緊地抓住腳下的土壤，在獵獵北風(fēng)中集體舞蹈！我似乎正在慢慢參透這其中的玄機，飛翔并不單單那么一種，鳥(niǎo)兒張開(kāi)翅膀，翱翔于藍天白云之上的，叫做飛翔；然而像青稞這樣，乘著(zhù)勁風(fēng)，在地面上恣肆舞蹈的，也是一種飛翔。只有一個(gè)完全的自由者，才會(huì )擁有這種飛翔。怪不得，會(huì )有那么多詩(shī)人熱衷于描寫(xiě)青稞，這其貌不揚的青稞，真倒像極了海明威筆下的圣地亞哥，活脫脫的一個(gè)硬漢，活脫脫的一個(gè)精神象征。
�、蕺q能記起初見(jiàn)稻子時(shí)的情景。因為讀書(shū)的緣故，那是我第一次離開(kāi)家，離開(kāi)生活了二十年的西藏�；疖�(chē)一路駛向江南的土地，當我還沉浸在長(cháng)江的壯觀(guān)時(shí)，一抹重重的綠色映著(zhù)敞開(kāi)的車(chē)窗撲進(jìn)來(lái)。我心想，這就是稻苗吧。它們整整齊齊地擁簇在一起，綠得發(fā)亮，綠得耀眼。如果說(shuō)家鄉的青稞地是一尊富有內涵的雕像，那么初見(jiàn)江南的稻田，真覺(jué)得它們像極了由色彩取勝的潑墨畫(huà)。雕像凝重，飽含著(zhù)思想的力量，而潑墨畫(huà)則精致，細膩，讓人想起“草長(cháng)鶯飛二月天”，讓人想起那爭搶暖樹(shù)的幾只早鶯。
�、呷缃�，久在南國，我已切身感受到江南文化的典雅和細膩，然而不論它是多么迷人，即便是每天都在看那一片片的稻田，我卻總也忘卻不掉西藏的青稞。雖然沒(méi)有那么精致、典雅，卻也別有一番率性而為的美。
�、嗄骋粋�(gè)暑假，我專(zhuān)程趕回老家，想去看看久違的青稞。這個(gè)時(shí)期青稞和油菜花一樣長(cháng)得茂盛而碧綠�；氐郊液�，母親先為我打點(diǎn)好餐飯，我心里就一直默默念叨：我已經(jīng)有一年的時(shí)間沒(méi)有吃上青稞。我一口氣吃了四個(gè)熱乎乎的青稞餅。緊接著(zhù)就獨自一人跑向青稞田。當我爬上一座山頭，一邊啃著(zhù)母親做的青稞餅，一邊放眼遼闊的青稞田時(shí)，我的情緒變得有些難以控制，仿似一下子撲進(jìn)了母親的懷里。
�、岬竭@里，我覺(jué)得，我真是一個(gè)孝順的孩子。不但孝順生我養我教誨我的母親，而且更加孝順生我母親養我母親教誨我母親的青藏高原。
11．聯(lián)系全文，作者為什么說(shuō)青稞是“低調卻又頑強的草本植物”？（4分）
12．結合文本，說(shuō)說(shuō)“像青稞這樣，乘著(zhù)勁風(fēng)，在地面上恣肆舞蹈的，也是一種飛翔”的含意。（4分）
13．賞析第⑥自然段中畫(huà)線(xiàn)句子的表達技巧和作用。（6分）
14．有人認為最后一段抒情是多余的，你贊同這一觀(guān)點(diǎn)嗎？試結合文章內容加以探究。（6分）
參考答案
11．“低調”是指青稞看似“平淡”卻“偉大”，看似“其貌不揚”卻是個(gè)“硬漢”，看似只是“率性而為”卻充滿(mǎn)了美感；（2分）“頑強”是青稞能在“土質(zhì)很差”、環(huán)境惡劣、多風(fēng)季節里蓬勃生長(cháng)。（2分）
12．青稞在勁風(fēng)中左右搖擺，與鳥(niǎo)兒張開(kāi)翅膀在空中飛翔的姿態(tài)相似；（2分）青稞不畏勁風(fēng)，堅韌頑強、自由自在的精神與鳥(niǎo)兒頑強自由翱翔于天空的精神相契合。（2分）
13．采用了比喻的修辭方法和對比的表現手法，（2分）表現了江南稻田的與家鄉的青稞地的差別，（2分）突出青稞率性、粗獷、富有內涵的美。（2分）
14．不同意。本文通過(guò)對故鄉青稞的描寫(xiě)，表現的是作者對故鄉西藏的依戀和熱愛(ài)之情，（3分）結尾由愛(ài)青稞拓展到對母親、對故鄉的孝敬，升華了主題，并不多余，不能刪除。（3分）
或：同意。本文通過(guò)對故鄉青稞地的描寫(xiě)，表現的是作者對故鄉西藏的依戀和熱愛(ài)之情，（3分）而從前面的描寫(xiě)中，讀者已能體會(huì )到作者的這種感情，如果以“我仿似一下子撲進(jìn)了母親的懷里”一段作結，這樣全文戛然而止，余味無(wú)窮。（3分）
《雪域青稞》閱讀答案4
�、倬迷诮献x書(shū)，一日獨坐陽(yáng)臺，竟忽而想起家鄉的青稞地來(lái)。那蒼茫的圖景，連帶著(zhù)一些許心緒，竟一股腦兒地填滿(mǎn)胸壑，不能得解。
�、谝苍S你會(huì )覺(jué)得奇怪，青藏高原上的青稞地，不就和北方的麥子地是一模一樣的嗎?不就是如此平淡嗎?看上去不如南國的稻田秀麗，不如西北的胡楊壯觀(guān)，我只能這樣告訴你，那是因為你還沒(méi)有登上過(guò)巍峨的青藏高原，在如此惡劣的環(huán)境看它們是如何堅強地生長(cháng)。
�、墼谖依霞业臇|面，就有一塊不大的土地，每到播種季節，母親都會(huì )找人把青稞播種到地里。這塊土地的土質(zhì)很差，而且已經(jīng)讓先前的作物生長(cháng)了一季，營(yíng)養早已被上季的作物用光，再種青稞不是白白地浪費種子嗎?有時(shí)，我會(huì )禁不住向母親提出這樣的問(wèn)題，不過(guò)母親每次都是微微一笑。說(shuō)：青稞可不像你想的那樣，只管種下去，不論怎么著(zhù)，到了明年也能收，這樣咱們就可以做青稞餅，也可以做青稞酒了!原來(lái)如此!就像母親對我說(shuō)的，青稞真像她小時(shí)候一樣，養孩子和養牲口一樣，只要有能吃的東西，哪怕是糟糠窩窩頭，只要有能穿的衣服，哪怕是幾片破布頭，他們一樣可以長(cháng)大成人�，F在想起來(lái)，可不是嗎，青稞不就是莊稼中的牲口嗎!
�、苡谑�，漸漸地喜歡上了青稞，這種低調卻又頑強的草本植物。閑暇時(shí)候，我仿佛是受到了某種詛咒似的，總是會(huì )在不經(jīng)意的漫步中，走進(jìn)齊腿深的青稞田之中。那些青稞刀切似的整齊，看上去異常壯觀(guān)，偶爾地會(huì )有幾株從整齊的隊伍中冒將出來(lái)，飽滿(mǎn)的果穗倔強地想要觸摸天空。也許是因為貪婪生長(cháng)，所以它們才會(huì )這么突出，而我更愿意將它們看成是田中的佼佼者。
�、輫蓝^(guò)后，正是青稞返青、繼續生長(cháng)的時(shí)候，然而這個(gè)時(shí)候卻是高原多風(fēng)的季節。強勁的北風(fēng)一旦吹起，就連楊樹(shù)那些看似堅不可摧的植物都要斷條手臂下來(lái)，可是青稞呢，它們憑借根須，緊緊地抓住腳下的土壤，在獵獵北風(fēng)中集體舞蹈!我似乎正在慢慢參透這其中的玄機，飛翔并不單單那么一種，鳥(niǎo)兒張開(kāi)翅膀，翱翔于藍天白云之上的，叫做飛翔;然而像青稞這樣，乘著(zhù)勁風(fēng)，在地面上恣肆舞蹈的，也是一種飛翔。只有一個(gè)完全的自由者，才會(huì )擁有這種飛翔。怪不得，會(huì )有那么多詩(shī)人熱衷于描寫(xiě)青稞，這其貌不揚的青稞，真倒像極了海明威筆下的圣地亞哥，活脫脫的一個(gè)硬漢，活脫脫的一個(gè)精神象征。
�、蕺q能記起初見(jiàn)稻子時(shí)的情景。因為讀書(shū)的緣故，那是我第一次離開(kāi)家，離開(kāi)生活了二十年的西藏�；疖�(chē)一路駛向江南的土地，當我還沉浸在長(cháng)江的壯觀(guān)時(shí)，一抹重重的綠色映著(zhù)敞開(kāi)的車(chē)窗撲進(jìn)來(lái)。我心想，這就是稻苗吧。它們整整齊齊地擁簇在一起，綠得發(fā)亮，綠得耀眼。如果說(shuō)家鄉的青稞地是一尊富有內涵的雕像，那么初見(jiàn)江南的稻田，真覺(jué)得它們像極了由色彩取勝的潑墨畫(huà)。雕像凝重，飽含著(zhù)思想的力量，而潑墨畫(huà)則精致，細膩，讓人想起草長(cháng)鶯飛二月天，讓人想起那爭搶暖樹(shù)的幾只早鶯。
�、呷缃�，久在南國，我已切身感受到江南文化的典雅和細膩，然而不論它是多么迷人，即便是每天都在看那一片片的稻田，我卻總也忘卻不掉西藏的青裸。雖然沒(méi)有那么精致、典雅，卻也別有一番率性而為的美。
�、嗄骋粋�(gè)暑假，我專(zhuān)程趕回老家，想去看看久違的青稞。這個(gè)時(shí)期青稞和油菜花一樣長(cháng)得茂盛而碧綠�；氐郊液�，母親先為我打點(diǎn)好餐飯，我心里就一直默默念叨：我已經(jīng)有一年的時(shí)間沒(méi)有吃上青稞。我一口氣吃了四個(gè)熱乎乎的青稞餅。緊接著(zhù)就獨自一人跑向青稞田。當我爬上一座山頭，一邊啃著(zhù)母親做的青稞餅，一邊放眼遼闊的青稞田時(shí)，我的情緒變得有些難以控制，仿似一下子撲進(jìn)了母親的懷里。
�、岬竭@里，我覺(jué)得，我真是一個(gè)孝順的孩子。不但孝順生我養我教誨我的母親，而且更加孝順生我母親養我母親教誨我母親的青藏高原。
1. 聯(lián)系全文，作者為什么說(shuō)青稞是低調卻又頑強的草本植物?
2. 結合文本，說(shuō)說(shuō)像青稞這樣，乘著(zhù)勁風(fēng)，在地面上恣肆舞蹈的，也是一種飛翔的含意。
3. 賞析第⑥自然段中畫(huà)線(xiàn)句子的表達技巧和作用。
4. 有人認為最后一段抒情是多余的，你贊同這一觀(guān)點(diǎn)嗎?試結合文章內容加以探究。
【參考答案】
1. 低調是指青稞看似平淡卻偉大，看似其貌不揚卻是個(gè)硬漢，看似只是率性而為卻充滿(mǎn)了美感;頑強是青稞能在土質(zhì)很差、環(huán)境惡劣、多風(fēng)季節里蓬勃生長(cháng)。
2. 青稞在勁風(fēng)中左右搖擺，與鳥(niǎo)兒張開(kāi)翅膀在空中飛翔的姿態(tài)相似；青稞不畏勁風(fēng)，堅韌頑強、自由自在的精神與鳥(niǎo)兒頑強自由翱翔于天空的精神相契合。
3. 采用了比喻的修辭方法和對比的表現手法，表現了江南稻田的與家鄉的青稞地的差別，突出青稞率性、粗獷、富有內涵的美。
4. 不同意。本文通過(guò)對故鄉青稞的描寫(xiě)，表現的是作者對故鄉西藏的依戀和熱愛(ài)之情，結尾由愛(ài)青稞拓展到對母親、對故鄉的孝敬，升華了主題，并不多余，不能刪除。
或：同意。本文通過(guò)對故鄉青稞地的描寫(xiě)，表現的是作者對故鄉西藏的依戀和熱愛(ài)之情，而從前面的描寫(xiě)中，讀者已能體會(huì )到作者的這種感情，如果以我仿似一下子撲進(jìn)了母親的懷里一段作結，這樣全文戛然而止，余味無(wú)窮。
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