《美麗的謊言》閱讀答案
在日復一日的學(xué)習、工作生活中，我們都可能會(huì )接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以分析自己學(xué)習過(guò)程中的得與失。你知道什么樣的閱讀答案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的《美麗的謊言》閱讀答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《美麗的謊言》閱讀答案1
美麗的謊言
�、傥抑两穸加浀梦业牡谝晃焕蠋熣f(shuō)的謊言。
�、谀悄晗奶�，我被母親領(lǐng)進(jìn)了校園，迎候我的是一位五十多歲親切和藹的女教師。入學(xué)考試的內容是從1數到100。我站在校園大操場(chǎng)的陽(yáng)光下，面對著(zhù)老師的笑容，脆生生地一口氣從1數到了100。老師拍拍我的腦袋，伸手在她的花名冊上畫(huà)了個(gè)紅五星。我非常仔細地留意著(zhù)她的這一舉動(dòng)，在心里暗自猜測著(zhù)那個(gè)紅五星的含義。
�、坶_(kāi)學(xué)了，看著(zhù)班里四十多個(gè)同我一般大的孩子，我固執地想找出與他們的不同來(lái)。我心里一直惦著(zhù)花名冊上的那個(gè)紅五星，終于忍不住了，跑到老師那里問(wèn)她，是不是我的入學(xué)考試第一名才得到了紅五星，老師笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，當我滿(mǎn)懷著(zhù)希望從校園跑開(kāi)時(shí)，快樂(lè )一直在我心里升騰。我是得了第一名的，我一定還可以再得第一名。這種信念一直鼓勵著(zhù)我。直到很多年以后，當我們一群同學(xué)聚在一起談起我們的第一位老師時(shí)，大家突然明白每一個(gè)人的入學(xué)花名冊上都有一個(gè)紅五星，而她幾乎對每一個(gè)班上的學(xué)生都說(shuō)過(guò)：你很棒，你是第一名！
�、芪乙恢闭J為人與人之間，有一些用心說(shuō)出的謊言是那么美好。這和真實(shí)意義上的欺騙絕不相同。因為前者是尊重，是關(guān)愛(ài)，是惦念，是為了讓對方快樂(lè )。
�、輳奈译x家來(lái)美國，至今已快十年了。在這十年里，我跟母親說(shuō)過(guò)不少的謊話(huà)。剛到這座城市時(shí)，包圍我的是陌生和孤獨，連找一個(gè)屬于自己的空間都不那么容易。在5個(gè)月的時(shí)間里，我換過(guò)5次住處。那時(shí)我還是一個(gè)窮學(xué)生，擔負不起租房的費用，就輪流住在朋友以及朋友的朋友家里，每天早出晚歸躲避那些家人敏銳的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫轉移。拎著(zhù)一個(gè)大箱子，這座城市的東西南北我都住過(guò)。每天夜晚最感到無(wú)助的時(shí)候，我都會(huì )想起遙遠的家園和母親的殷殷笑容。但是在每一封給母親的信里，我都說(shuō)我住得很好，一切都順利。并且，用那些寫(xiě)給母親的文字鼓勵自己。之所以這樣，惟一的原因是怕母親知道了擔心。而母親又何嘗不是如此呢？
�、弈且淮�，母親在電話(huà)里說(shuō)她一切都好，每天散散步看看電視，連心臟病也多日沒(méi)犯了。剛放心地掛了電話(huà)，就接到朋友的信，說(shuō)是遇見(jiàn)了我的母親，她病了，一個(gè)人去醫院打針。我愣了好久，覺(jué)得心里很慌，趕忙往家里撥電話(huà)，撥到一半，又停了下來(lái)，我質(zhì)問(wèn)母親又有什么用呢。我原本真切地知道她為什么要說(shuō)謊的！
1、結合第④段內容，說(shuō)說(shuō)作者為什么認為有些謊言是美好的？
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2、第⑤段中“我”為什么每天早出晚歸躲避那些家人敏銳的眼睛？
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3、用原文語(yǔ)句回答“我”為什么能在美國獨自忍受陌生和孤獨？
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4、老師說(shuō)謊的目的是什么？（含標點(diǎn)15字以?xún)龋?/p>
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5、畫(huà)橫線(xiàn)的句子在結構上起的作用是。
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6、文中都有誰(shuí)說(shuō)了哪些美麗的謊言？（要全面考慮，不要遺漏）
______________________________________________________。
7、在生活中，也許你如文中的“我”一樣，說(shuō)過(guò)或聽(tīng)過(guò)類(lèi)似的“美麗謊言”，請用自己的話(huà)將當時(shí)的情境簡(jiǎn)要地描述出來(lái)。（50字左右）
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閱讀答案：
1、因為這些謊言是尊重、關(guān)愛(ài)、惦念，是為了讓對方快樂(lè )。
2、因為“我”是一個(gè)窮學(xué)生，被別人瞧不起。
3、想起遙遠的家園和母親的殷殷笑容，并用那些寫(xiě)給母親的文字鼓勵自己。
4、鼓勵學(xué)生，樹(shù)立自信心。
5、過(guò)渡（承上啟下）。
6、①老師說(shuō)，所有的學(xué)生都得了第一名。
�、凇拔摇备嬖V母親我一切順利。
�、勰赣H在電話(huà)中說(shuō)她一切都好。
7、“略”。
《美麗的謊言》閱讀答案2
�、傥抑两穸加浀梦业牡谝晃焕蠋熣f(shuō)的謊言。
�、谀悄晗奶�，我被母親領(lǐng)進(jìn)了校園，迎候我的是一位五十多歲親切和藹的女教師。入學(xué)考試的內容是從1數到100。我站在校園大操場(chǎng)的陽(yáng)光下，面對著(zhù)老師的笑容，脆生生地一口氣從1數到了100。老師拍拍我的腦袋，伸手在她的花名冊上畫(huà)了個(gè)紅五星。我非常仔細地留意著(zhù)她的這一舉動(dòng)，在心里暗自猜測著(zhù)那個(gè)紅五星的含義。
�、坶_(kāi)學(xué)了，看著(zhù)班里四十多個(gè)同我一般大的孩子，我固執地想找出與他們的不同來(lái)。我心里一直惦著(zhù)花名冊上的那個(gè)紅五星，終于忍不住了，跑到老師那里問(wèn)她，是不是我的入學(xué)考試第一名才得到了紅五星，老師笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，當我滿(mǎn)懷著(zhù)希望從校園跑開(kāi)時(shí)，快樂(lè )一直在我心里升騰。我是得了第一名的，我一定還可以再得第一名。這種信念一直鼓勵著(zhù)我。直到很多年以后，當我們一群同學(xué)聚在一起談起我們的第一位老師時(shí)，大家突然明白每一個(gè)人的入學(xué)花名冊上都有一個(gè)紅五星，而她幾乎對每一個(gè)班上的學(xué)生都說(shuō)過(guò)：你很棒，你是第一名！
�、芪乙恢闭J為人與人之間，有一些用心說(shuō)出的謊言是那么美好。這和真實(shí)意義上的欺騙絕不相同。因為前者是尊重，是關(guān)愛(ài)，是惦念，是為了讓對方快樂(lè )。
�、輳奈译x家來(lái)美國，至今已快十年了。在這十年里，我跟母親說(shuō)過(guò)不少的謊話(huà)。剛到這座城市時(shí)，包圍我的是陌生和孤獨，連找一個(gè)屬于自己的空間都不那么容易。在5個(gè)月的時(shí)間里，我換過(guò)5次住處。那時(shí)我還是一個(gè)窮學(xué)生，擔負不起租房的費用，就輪流住在朋友以及朋友的朋友家里，每天早出晚歸躲避那些家人敏銳的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫轉移。拎著(zhù)一個(gè)大箱子，這座城市的東西南北我都住過(guò)。每天夜晚最感到無(wú)助的時(shí)候，我都會(huì )想起遙遠的家園和母親的殷殷笑容。但是在每一封給母親的信里，我都說(shuō)我住得很好，一切都順利。并且，用那些寫(xiě)給母親的文字鼓勵自己。之所以這樣，惟一的原因是怕母親知道了擔心。而母親又何嘗不是如此呢？
�、弈且淮�，母親在電話(huà)里說(shuō)她一切都好，每天散散步看看電視，連心臟病也多日沒(méi)犯了。剛放心地掛了電話(huà)，就接到朋友的信，說(shuō)是遇見(jiàn)了我的母親，她病了，一個(gè)人去醫院打針。我愣了好久，覺(jué)得心里很慌，趕忙往家里撥電話(huà)，撥到一半，又停了下來(lái)，我質(zhì)問(wèn)母親又有什么用呢。我原本真切地知道她為什么要說(shuō)謊的！
10.文中說(shuō)了哪些美麗的謊言？（3分）
11.用心說(shuō)出的謊言是美好的，為什么這么說(shuō)？（2分）
12.說(shuō)說(shuō)你對下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解（3分）
每天早出晚歸躲避那些家人敏銳的眼睛。
13.說(shuō)說(shuō)畫(huà)線(xiàn)句子在文中結構上的作用。（2分）
14.現實(shí)生活中，你說(shuō)過(guò)美麗的謊言嗎？說(shuō)出來(lái)給大家分享一下。（3分）
10.（1）老師說(shuō)，所有的學(xué)生都得了第一名。
�。�2）“我”告訴母親我一切順利。
�。�3）母親在電話(huà)中說(shuō)她一切都好。覽
11. 因為這些謊言是尊重、關(guān)愛(ài)、惦念，是為了讓對方快樂(lè )。（4分）
12. 敏銳原意是反應靈敏，目光尖銳，這里指人們帶著(zhù)不友好，嘲笑的眼光看著(zhù)我，瞧不起我，表達了作者對這些人的害怕以及厭惡之情。（4分）
13.結構上：過(guò)渡作用；由寫(xiě)我美麗的謊言轉入到寫(xiě)母親美麗的謊言。（4分）
14.（略）言之有理即可（5分）
《美麗的謊言》閱讀答案3
酷愛(ài)音樂(lè )的'索菲·蒙特娜，15歲那年冬天，因堅持迎著(zhù)暴風(fēng)雪去上鋼琴課而患了肺炎，住進(jìn)了醫院。病床右面是位文化不高的老太太，左面是位女教師，女教師的女兒是醫生，對母親的病歷總是嚴密收藏。
有一天，女兒不在，小護士竟稀里糊涂地把診斷報告送到女教師手中。女教師見(jiàn)報告上寫(xiě)著(zhù)：肝Ca（癌癥的縮寫(xiě)）晚期。這無(wú)疑是一紙死亡宣判書(shū)。她掩面而泣，一頭倒在床上再也沒(méi)起來(lái)，半月后便離開(kāi)了人世。蒙特娜非常震驚——“誠實(shí)”竟然加速了患者的死亡，媽媽經(jīng)常講的“狼來(lái)了”的故事，在這里竟然絕對禁用。
女教師的“離去”，讓住在蒙特娜右邊的老奶奶慌了神。這天半夜，她溜進(jìn)護士的值班室，偷來(lái)了自己的病歷，病歷上寫(xiě)著(zhù)：右肺下葉中心型Ca�！癈a是什么��？”老奶奶問(wèn)。從沒(méi)說(shuō)過(guò)半句謊話(huà)的蒙特娜一時(shí)很為難，怎么辦？此時(shí)她靈機一動(dòng)，想起一根救命稻草：“啊，那是說(shuō)您肺葉上有鈣——過(guò)去有肺結核，現在鈣化了�！崩夏棠贪胄虐胍桑骸癈a是鈣嗎？你不騙我？”“當然，你看——”蒙特娜翻開(kāi)化學(xué)課本中的元素周期表，指著(zhù)上面的Ca給老奶奶看，“您看，Ca在這里，是鈣的縮寫(xiě)，教科書(shū)還能騙人？”老奶奶凝視著(zhù)蒙特娜天真無(wú)邪、渴望信任的大眼睛，緊緊抱住這位報喜的天使哭了……
當時(shí)，老奶奶美美地睡了一宿踏實(shí)覺(jué)。第二天，她主動(dòng)向護士承認了自己偷拿病歷的錯誤。護士驚訝地看著(zhù)老奶奶：這個(gè)病人知道自己得了癌癥為什么還會(huì )如此樂(lè )觀(guān)？
蒙特娜把自己編織的謊言偷偷告訴了護士，護士說(shuō)：“ �！贬t生謊稱(chēng)老奶奶肺部感染擴大，切掉了她患癌的肺葉。令所有醫生和護士感到驚訝的是，不到一個(gè)月，老奶奶竟康復出院了。她的大女兒為了感謝蒙特娜，義務(wù)教蒙特娜鋼琴課。當蒙特娜得知新老師的大名時(shí)，驚呆了——德國最著(zhù)名的鋼琴家安妮·索菲·穆特爾！
名師出高徒，蒙特娜進(jìn)步神速。去年她錄制出版了老師安妮作曲、她本人演奏的唱片，名字就叫《美麗的謊言》。老奶奶傾聽(tīng)唱片，大惑不解地問(wèn)：“我怎么聽(tīng)不出這謊言到底美在哪？”安妮對蒙特娜使個(gè)眼色，狡黠一笑：“媽媽?zhuān)屑毬?tīng)，這美麗就在七彩的音樂(lè )里，在人類(lèi)的心靈里！”
12．根據文章內容填空。（2分）
蒙特娜震驚的原因是
蒙特娜說(shuō)謊的原因是
13．看文中畫(huà)線(xiàn)處，聯(lián)系上下文，想象蒙特娜把自己編織的謊言偷偷告訴了護士后，護士當時(shí)會(huì )說(shuō)些什么？（2分）
14．“美麗的謊言”中“美麗”的意思是（ ）（1分）
A.、善意的 B、美觀(guān)大方 C、 形容事情干得出色 D、漂亮
15．最能體現文章主旨的句子是 。（2分）
16． “老奶奶凝視著(zhù)蒙特娜天真無(wú)邪、渴望信任的大眼睛，緊緊抱住這位報喜的天使哭了……”這句話(huà)主要描寫(xiě)了（ ）（2 分）
A、老奶奶的動(dòng)作和蒙特娜的神態(tài) B、蒙特娜的神態(tài)和動(dòng)作
C、老奶奶和蒙特娜的神態(tài) D、老奶奶和蒙特娜的動(dòng)作
12.誠實(shí)竟然加速了患者的死亡；挽救老奶奶的生命；
13. 哦，這是一個(gè)美麗的謊言！ 14. A
15. “媽媽?zhuān)屑毬?tīng)，這美麗就在七彩的音樂(lè )里，在人類(lèi)的心靈里！”
16. A
《美麗的謊言》閱讀答案4
美麗的謊言
�、傥抑两穸加浀梦业牡谝晃焕蠋熣f(shuō)的謊言。
�、谀悄晗奶�，我被母親領(lǐng)進(jìn)了校園，迎候我的是一位五十多歲親切和藹的女教師。入學(xué)考試的內容是從1數到100。我站在校園大操場(chǎng)的陽(yáng)光下，面對著(zhù)老師的笑容，脆生生地一口氣從1數到了100。老師拍拍我的腦袋，伸手在她的花名冊上畫(huà)了個(gè)紅五星。我非常仔細地留意著(zhù)她的這一舉動(dòng)，在心里暗自猜測著(zhù)那個(gè)紅五星的含義。
�、坶_(kāi)學(xué)了，看著(zhù)班里四十多個(gè)同我一般大的孩子，我固執地想找出與他們的不同來(lái)。我心里一直惦著(zhù)花名冊上的那個(gè)紅五星，終于忍不住了，跑到老師那里問(wèn)她，是不是我的入學(xué)考試第一名才得到了紅五星，老師笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，當我滿(mǎn)懷著(zhù)希望從校園跑開(kāi)時(shí)，快樂(lè )一直在我心里升騰。我是得了第一名的，我一定還可以再得第一名。這種信念一直鼓勵著(zhù)我。直到很多年以后，當我們一群同學(xué)聚在一起談起我們的第一位老師時(shí)，大家突然明白每一個(gè)人的入學(xué)花名冊上都有一個(gè)紅五星，而她幾乎對每一個(gè)班上的學(xué)生都說(shuō)過(guò)：你很棒，你是第一名！
�、芪乙恢闭J為人與人之間，有一些用心說(shuō)出的謊言是那么美好。這和真實(shí)意義上的欺騙絕不相同。因為前者是尊重，是關(guān)愛(ài)，是惦念，是為了讓對方快樂(lè )。
�、輳奈译x家來(lái)美國，至今已快十年了。在這十年里，我跟母親說(shuō)過(guò)不少的謊話(huà)。剛到這座城市時(shí)，包圍我的是陌生和孤獨，連找一個(gè)屬于自己的空間都不那么容易。在5個(gè)月的時(shí)間里，我換過(guò)5次住處。那時(shí)我還是一個(gè)窮學(xué)生，擔負不起租房的費用，就輪流住在朋友以及朋友的朋友家里，每天早出晚歸躲避那些家人敏銳的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫轉移。拎著(zhù)一個(gè)大箱子，這座城市的東西南北我都住過(guò)。每天夜晚最感到無(wú)助的時(shí)候，我都會(huì )想起遙遠的家園和母親的殷殷笑容。但是在每一封給母親的信里，我都說(shuō)我住得很好，一切都順利。并且，用那些寫(xiě)給母親的文字鼓勵自己。之所以這樣，惟一的原因是怕母親知道了擔心。而母親又何嘗不是如此呢？
�、弈且淮�，母親在電話(huà)里說(shuō)她一切都好，每天散散步看看電視，連心臟病也多日沒(méi)犯了。剛放心地掛了電話(huà)，就接到朋友的信，說(shuō)是遇見(jiàn)了我的母親，她病了，一個(gè)人去醫院打針。我愣了好久，覺(jué)得心里很慌，趕忙往家里撥電話(huà)，撥到一半，又停了下來(lái)，我質(zhì)問(wèn)母親又有什么用呢。我原本真切地知道她為什么要說(shuō)謊的！
1、結合第④段內容，說(shuō)說(shuō)作者為什么認為有些謊言是美好的？（3分）
2、第⑤段中“我”為什么每天早出晚歸躲避那些家人敏銳的眼睛？（3分）
3、用原文回答“我”為什么能在美國獨自忍受陌生和孤獨？（3分）
4、老師說(shuō)謊的目的是什么？（含標點(diǎn)15字以?xún)龋?分）
5、文中都有誰(shuí)說(shuō)了哪些美麗的謊言？（要全面考慮，不要遺漏）（3分）
答案：
1、因為這些謊言是尊重、關(guān)愛(ài)、惦念，是為了讓對方快樂(lè )。（3分）
2、因為“我”是一個(gè)窮學(xué)生，被別人瞧不起。（3分）
3、想起遙遠的家園和母親的殷殷笑容，并用那些寫(xiě)給母親的文字鼓勵自己。（3分）
4、鼓勵學(xué)生，樹(shù)立自信心。（3分）
5、①老師說(shuō)，所有的學(xué)生都得了第一名。②“我”告訴母親我一切順利。③母親在電話(huà)中說(shuō)她一切都好。（3分）
《美麗的謊言》閱讀答案5
語(yǔ)文閱讀在平時(shí)測試、期末考試中都占有很大的比重，所以，多做一些閱讀練習。文章美麗的謊言閱讀答案，我們來(lái)看看。
美麗的謊言（13分）
�、傥抑两穸加浀梦业牡谝晃焕蠋熣f(shuō)的謊言。
�、谀悄晗奶�，我被母親領(lǐng)進(jìn)了校園，迎候我的是一位五十多歲親切和藹的女教師。入學(xué)考試的內容是從1數到100。我站在校園大操場(chǎng)的陽(yáng)光下，面對著(zhù)老師的笑容，脆生生地一口氣從1數到了100。老師拍拍我的腦袋，伸手在她的花名冊上畫(huà)了個(gè)紅五星。我非常仔細地留意著(zhù)她的這一舉動(dòng)，在心里暗自猜測著(zhù)那個(gè)紅五星的含義。
�、坶_(kāi)學(xué)了，看著(zhù)班里四十多個(gè)同我一般大的孩子，我固執地想找出與他們的不同來(lái)。我心里一直惦著(zhù)花名冊上的那個(gè)紅五星，終于忍不住了，跑到老師那里問(wèn)她，是不是我的入學(xué)考試第一名才得到了紅五星，老師笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，當我滿(mǎn)懷著(zhù)希望從校園跑開(kāi)時(shí)，快樂(lè )一直在我心里升騰。我是得了第一名的，我一定還可以再得第一名。這種信念一直鼓勵著(zhù)我。直到很多年以后，當我們一群同學(xué)聚在一起談起我們的第一位老師時(shí)，大家突然明白每一個(gè)人的入學(xué)花名冊上都有一個(gè)紅五星，而她幾乎對每一個(gè)班上的學(xué)生都說(shuō)過(guò)：你很棒，你是第一名！
�、芪乙恢闭J為人與人之間，有一些用心說(shuō)出的謊言是那么美好。這和真實(shí)意義上的欺騙絕不相同。因為前者是尊重，是關(guān)愛(ài)，是惦念，是為了讓對方快樂(lè )。
�、輳奈译x家來(lái)美國，至今已快十年了。在這十年里，我跟母親說(shuō)過(guò)不少的謊話(huà)。剛到這座城市時(shí)，包圍我的是陌生和孤獨，連找一個(gè)屬于自己的空間都不那么容易。在5個(gè)月的時(shí)間里，我換過(guò)5次住處。那時(shí)我還是一個(gè)窮學(xué)生，擔負不起租房的費用，就輪流住在朋友以及朋友的朋友家里，每天早出晚歸躲避那些家人敏銳的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫轉移。拎著(zhù)一個(gè)大箱子，這座城市的東西南北我都住過(guò)。每天夜晚最感到無(wú)助的時(shí)候，我都會(huì )想起遙遠的家園和母親的殷殷笑容。但是在每一封給母親的信里，我都說(shuō)我住得很好，一切都順利。并且，用那些寫(xiě)給母親的文字鼓勵自己。之所以這樣，惟一的原因是怕母親知道了擔心。而母親又何嘗不是如此呢？
�、弈且淮�，母親在電話(huà)里說(shuō)她一切都好，每天散散步看看電視，連心臟病也多日沒(méi)犯了。剛放心地掛了電話(huà)，就接到朋友的信，說(shuō)是遇見(jiàn)了我的母親，她病了，一個(gè)人去醫院打針。我愣了好久，覺(jué)得心里很慌，趕忙往家里撥電話(huà)，撥到一半，又停了下來(lái)，我質(zhì)問(wèn)母親又有什么用呢。我原本真切地知道她為什么要說(shuō)謊的！
17、 第三段中這種信念一直鼓勵著(zhù)我。中信念指的是什么？（2分）
18、作者為什么認為有些謊言是美好的？（從謊言的作用上回答，應在理解的基礎上提煉、概括）（2分）
19、老師說(shuō)謊的目的是什么？（含標點(diǎn)15字以?xún)龋?分）
20、文中都有誰(shuí)說(shuō)了哪些美麗的謊言？（要全面考慮，不要遺漏）（3分）
21、關(guān)于說(shuō)謊這個(gè)問(wèn)題，你贊同作者的觀(guān)點(diǎn)嗎？為什么？（2分）
22、讀完這篇文章，你一定對老師和母親有了更加深刻的理解，以下仿寫(xiě)任選一題完成（2分）
�、拍赣H是疲憊時(shí)的一杯龍井，當你倦怠無(wú)力時(shí)，雅淡的馨香和純美使你神清氣爽；母親是冬夜里的一床棉被，當你瑟瑟發(fā)抖時(shí)，貼心的呵護和溫暖使你安然入睡；母親是
�、评蠋�，您不是建筑師，卻建構著(zhù)我們知識的大廈；您不是音樂(lè )家，卻奏響著(zhù)我們心靈的樂(lè )曲；
您不是 ，卻
參考答案：
17、這種信念一直鼓勵著(zhù)我。中信念指的是我是得了第一名的，我一定還可以再得第一名。
18作者問(wèn)什么認為有些謊言是美好的？（從謊言的作用上回答，應在理解的基礎上提煉.概括）
因為謊言雖然是假的，是一種欺騙，但有些謊言能給人以安慰，取得積極的效果和良好的作用，良好的出發(fā)點(diǎn)決定了這些謊言是美好的。
19、略
20①老師說(shuō)我是第一名；②媽媽說(shuō)她過(guò)的很好；③我說(shuō)給媽媽聽(tīng)我也過(guò)得很不錯。
親是荒漠中的一朵鮮花，當你落墨惆悵是，看一眼滿(mǎn)目升輝，聞一下沁人心脾
21我一直認為人與人之間，有一些用心說(shuō)出的謊言是那么美好。這和真實(shí)意義上的欺騙絕不相同。因為前者是尊重，是關(guān)愛(ài)，是惦念，是為了讓對方快樂(lè )。
22母親是黑夜里的一顆明星，當你迷失時(shí)，一束柔光指引你前進(jìn)的方向
您不是園丁，卻辛勤的澆灌著(zhù)我們心靈的潤土。您不是明燈，卻照亮了我們前進(jìn)的方向。您不是路標，卻指引我們走向成功的階梯
《美麗的謊言》閱讀答案6
�、偎鞣啤っ商啬仁且魳�(lè )天才。3歲時(shí)在微型木琴上模仿彈奏電視廣告曲，父母連哄帶勸才能把她從高高的琴凳上抱到飯桌前。她的父母在中國工作過(guò)，經(jīng)常給她講“狼來(lái)了”的故事，教她要誠實(shí)，不說(shuō)謊話(huà)。蒙特娜聰明而刻苦，14歲練習貝多芬的《命運交響曲》，竟把手指磨出老繭。15歲那年冬天，天氣特別冷，因晚上堅持迎著(zhù)暴風(fēng)雨去上鋼琴課而患了肺炎。
�、谒∵M(jìn)了漢諾威醫院。病床左面是位女教師，右面是位文化不高的老太太。女教師的女兒是醫生，對母親的病歷總是嚴密收藏。
�、塾幸惶�，女兒不在，小護士竟把ECT（加強CT）診斷報告稀里糊涂地送到女教師手中。她見(jiàn)報告上寫(xiě)著(zhù)：肝Ca（癌癥的縮寫(xiě)）晚期。這無(wú)疑是一紙死亡宣判書(shū)。她掩面而泣，一頭倒在床上再也沒(méi)起來(lái)。由于精神崩潰，半月后便離開(kāi)了人世。
�、苊商啬确浅Ｕ痼@——一個(gè)事實(shí)由于真實(shí)地傳遞給患者，竟然加速了患者的死亡進(jìn)程，“狼來(lái)了”的故事在這里絕對禁用。母親對蒙特娜說(shuō)：“病人也必須講道德：一、最好別打聽(tīng)病友什么病。二、即使知道也萬(wàn)萬(wàn)不可對病人講——因為，在這里住院的人，有許多是癌癥患者，這是要命的病�！�
�、葑≡谧蟠驳呐處熾x去了，讓住在蒙特娜右邊的老奶奶慌了神。老奶奶天天追問(wèn)醫生她是什么病，是否也得從醫院后門(mén)被蒙上白布抬出去。醫生告訴她是肺炎，她卻半夜溜進(jìn)護士的值班室，偷來(lái)了自己的病歷。她叫醒佯裝熟睡的蒙特娜。病歷上寫(xiě)著(zhù)：右肺下葉中心型Ca�！癈a是什么��？”老奶奶問(wèn)。蒙特娜一時(shí)很為難。15年來(lái)，她從沒(méi)說(shuō)過(guò)半句謊話(huà)，此時(shí)怎么辦？對一個(gè)老奶奶說(shuō)謊話(huà)，這是多么難為情的事啊。她靈機一動(dòng)，想起一根救命稻草：“啊，對了，您那肺葉上有鈣，過(guò)去有肺結核，現在鈣化了�！崩夏棠贪胄虐胍桑骸澳俏覟槭裁催�咯血？”“醫生不是對您說(shuō)了，有點(diǎn)肺炎，跟我一樣�！薄靶」媚�，Ca是鈣嗎？你不騙我？”“當然，您看，這里有證據——”蒙特娜翻開(kāi)化學(xué)課本中的元素周期表，指著(zhù)上面的Ca給老奶奶看，“您看，這是國際通用的元素周期表，Ca在這里，是鈣的縮寫(xiě)。教科書(shū)還能騙人？”老奶奶凝視著(zhù)蒙特娜天真無(wú)邪、渴望信任的大眼睛，緊緊抱住這位報喜的天使哭了。
�、蘩夏棠堂烂赖厮艘凰尢�(shí)覺(jué)，不過(guò)，蒙特娜卻一夜未曾合眼——老奶奶因為沒(méi)了思想負擔，一整夜鼾聲如雷。第二天，蒙特娜問(wèn)老奶奶打鼾的事，老奶奶說(shuō)：“我又打鼾了嗎？嗨！好久沒(méi)睡得這樣香甜了！你不會(huì )要求奶奶今晚戴著(zhù)口罩睡覺(jué)吧？”蒙特娜聽(tīng)了老奶奶那么幽默的話(huà)，笑得直不起腰來(lái)。老奶奶主動(dòng)向護士承認了自己偷拿病歷的錯誤，護士驚訝地看著(zhù)老奶奶，她奇怪，這個(gè)病人知道自己得了癌癥為什么還會(huì )如此樂(lè )觀(guān)，甚至是高興？
�、呙商啬劝炎约壕幙椀闹e言偷偷告訴了護士，護士抱住蒙特娜連說(shuō)：“謝謝，謝謝�！�
�、噌t生謊稱(chēng)老奶奶肺部感染擴大，給她切掉了患癌的肺葉。令所有醫生和護士感到驚奇的是，不到一個(gè)月，老奶奶竟康復出院了。她的大女兒為了感謝蒙特娜有根有據、天衣無(wú)縫的美麗謊言，愿接受這位機靈的小姑娘做她的學(xué)生——義務(wù)教蒙特娜鋼琴課。當蒙特娜得知新老師的大名時(shí)驚呆了——她就是德國最著(zhù)名的鋼琴家安妮·索菲·穆特爾！
�、崦麕煶龈咄�，蒙特娜的演技一躍成“家”。去年她錄制了第一張自己的演奏光盤(pán)，很快銷(xiāo)售一空。今年，這位18歲的清純漂亮的女演奏家每天堅持練習5個(gè)小時(shí)。日前又錄制出版了老師安妮作曲、她本人演奏的第二張光盤(pán)，專(zhuān)輯的名字就叫《美麗的謊言》。
�、饫夏棠虄A聽(tīng)唱片，擊掌打拍，搖頭晃腦，大惑不解地問(wèn)：“我怎么聽(tīng)不出這謊言到底美麗在哪里？”安妮對蒙特娜使個(gè)眼色，狡黠一笑：“媽媽?zhuān)屑毬?tīng)，這美麗就在七彩的音樂(lè )里，在人類(lèi)的心靈里！”
1.你知道“狼來(lái)了”的故事出自什么書(shū)嗎？文中說(shuō)“‘狼來(lái)了’的故事在這里絕對禁用”，你知道是什么原因嗎？
2.第⑤段中說(shuō)“她靈機一動(dòng)，想起一根救命稻草”，這“救命稻草”是什么？
3.同是身患癌癥，住在左床的女教師“半月后便離開(kāi)了人世”，而住在右床的老奶奶卻在手術(shù)后“不到一個(gè)月”就“康復出院”了，這是為什么？
4.第⑩段中老奶奶說(shuō)她“聽(tīng)不出這謊言到底美麗在哪里”，而安妮說(shuō)“這美麗就在七彩的音樂(lè )里，在人類(lèi)的心靈里”。你聽(tīng)出來(lái)了嗎？請結合全文具體談?wù)劇?/p>
5.同我們一樣，蒙特娜的父母也“經(jīng)常給她講‘狼來(lái)了’的故事，教她要誠實(shí)，不說(shuō)謊話(huà)”，可蒙特娜卻因為說(shuō)了一次謊話(huà)而幫助了別人。你有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷嗎？當時(shí)的感受如何？請寫(xiě)出來(lái)（50字左右）。
答案：
1.《伊索寓言》 因為讓病人知道了真實(shí)的病情會(huì )嚴重打擊病人生存下去的信心。
2.化學(xué)課本中的元素周期表的“Ca”是鈣的縮寫(xiě)
3.女教師得知自己患癌癥后，思想負擔很重，精神崩潰，絕望了；而老奶奶因為蒙特娜對其病歷中的“Ca”的解釋?zhuān)詾樽约夯嫉闹皇且话愕姆窝�，沒(méi)有什么心理負擔，心情樂(lè )觀(guān)。
4.（略）
5.（略）
《美麗的謊言》閱讀答案7
閱讀《美麗的謊言》,回答下列問(wèn)題（15分）
�、傥抑两穸加浀梦业牡谝晃焕蠋熣f(shuō)的謊言。
�、谀悄晗奶�，我被母親領(lǐng)進(jìn)了校園，迎候我的是一位五十多歲親切和藹的女教師。入學(xué)考試的內容是從1數到100。我站在校園大操場(chǎng)的陽(yáng)光下，面對著(zhù)老師的笑容，脆生生地一口氣從1數到了100。老師拍拍我的腦袋，伸手在她的花名冊上畫(huà)了個(gè)紅五星。我非常仔細地留意著(zhù)她的這一舉動(dòng)，在心里暗自猜測著(zhù)那個(gè)紅五星的含義。
�、坶_(kāi)學(xué)了，看著(zhù)班里四十多個(gè)同我一般大的孩子，我固執地想找出與他們的不同來(lái)。我心里一直惦著(zhù)花名冊上的那個(gè)紅五星，終于忍不住了，跑到老師那里問(wèn)她，是不是我的入學(xué)考試第一名才得到了紅五星，老師笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，當我滿(mǎn)懷著(zhù)希望從校園跑開(kāi)時(shí)，快樂(lè )一直在我心里升騰。我是得了第一名的，我一定還可以再得第一名。這種信念一直鼓勵著(zhù)我。直到很多年以后，當我們一群同學(xué)聚在一起談起我們的第一位老師時(shí)，大家突然明白每一個(gè)人的入學(xué)花名冊上都有一個(gè)紅五星，而她幾乎對每一個(gè)班上的學(xué)生都說(shuō)過(guò)：你很棒，你是第一名！
�、芪乙恢闭J為人與人之間，有一些用心說(shuō)出的謊言是那么美好。這和真實(shí)意義上的欺騙絕不相同。因為前者是尊重，是關(guān)愛(ài)，是惦念，是為了讓對方快樂(lè )。
�、輳奈译x家來(lái)美國，至今已快十年了。在這十年里，我跟母親說(shuō)過(guò)不少的謊話(huà)。剛到這座城市時(shí)，包圍我的是陌生和孤獨，連找一個(gè)屬于自己的空間都不那么容易。在5個(gè)月的時(shí)間里，我換過(guò)5次住處。那時(shí)我還是一個(gè)窮學(xué)生，擔負不起租房的費用，就輪流住在朋友以及朋友的朋友家里，每天早出晚歸躲避那些家人敏銳的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫轉移。拎著(zhù)一個(gè)大箱子，這座城市的東西南北我都住過(guò)。每天夜晚最感到無(wú)助的時(shí)候，我都會(huì )想起遙遠的家園和母親的殷殷笑容。但是在每一封給母親的信里，我都說(shuō)我住得很好，一切都順利。并且，用那些寫(xiě)給母親的文字鼓勵自己。之所以這樣，惟一的原因是怕母親知道了擔心。而母親又何嘗不是如此呢？
�、弈且淮�，母親在電話(huà)里說(shuō)她一切都好，每天散散步看看電視，連心臟病也多日沒(méi)犯了。剛放心地掛了電話(huà)，就接到朋友的信，說(shuō)是遇見(jiàn)了我的母親，她病了，一個(gè)人去醫院打針。我愣了好久，覺(jué)得心里很慌，趕忙往家里撥電話(huà)，撥到一半，又停了下來(lái)，我質(zhì)問(wèn)母親又有什么用呢。我原本真切地知道她為什么要說(shuō)謊的！
20、結合第④段內容，說(shuō)說(shuō)作者為什么認為有些謊言是美好的？（3分）
21、第⑤段中“我”為什么每天早出晚歸躲避那些家人敏銳的眼睛？（3分）
22、用原文回答“我”為什么能在美國獨自忍受陌生和孤獨？（3分）
23、老師說(shuō)謊的目的是什么？（含標點(diǎn)15字以?xún)龋?分）
24、文中都有誰(shuí)說(shuō)了哪些美麗的謊言？（要全面考慮，不要遺漏）（3分）
參考答案：
20、因為這些謊言是尊重、關(guān)愛(ài)、惦念，是為了讓對方快樂(lè )。（3分）
21、因為“我”是一個(gè)窮學(xué)生，被別人瞧不起。（3分）
22、想起遙遠的家園和母親的殷殷笑容，并用那些寫(xiě)給母親的文字鼓勵自己。（3分）
23、鼓勵學(xué)生，樹(shù)立自信心。（3分）
24、①老師說(shuō)，所有的學(xué)生都得了第一名。②“我”告訴母親我一切順利。③母親在電話(huà)中說(shuō)她一切都好。（3分）
《美麗的謊言》閱讀答案8
�、傥抑两穸加浀梦业牡谝晃焕蠋熣f(shuō)的謊言。
�、谀悄晗奶�，我被母親領(lǐng)進(jìn)了校園，迎候我的是一位五十多歲親切和藹的女教師。入學(xué)考試的內容是從1數到100。我站在校園大操場(chǎng)的陽(yáng)光下，面對著(zhù)老師的笑容，脆生生地一口氣從1數到了100。老師拍拍我的腦袋，伸手在她的花名冊上畫(huà)了個(gè)紅五星。我非常仔細地留意著(zhù)她的這一舉動(dòng)，在心里暗自猜測著(zhù)那個(gè)紅五星的含義。
�、坶_(kāi)學(xué)了，看著(zhù)班里四十多個(gè)同我一般大的孩子，我固執地想找出與他們的不同來(lái)。我心里一直惦著(zhù)花名冊上的那個(gè)紅五星，終于忍不住了，跑到老師那里問(wèn)她，是不是我的入學(xué)考試第一名才得到了紅五星，老師笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，當我滿(mǎn)懷著(zhù)希望從校園跑開(kāi)時(shí)，快樂(lè )一直在我心里升騰。我是得了第一名的，我一定還可以再得第一名。這種信念一直鼓勵著(zhù)我。直到很多年以后，當我們一群同學(xué)聚在一起談起我們的第一位老師時(shí)，大家突然明白每一個(gè)人的入學(xué)花名冊上都有一個(gè)紅五星，而她幾乎對每一個(gè)班上的學(xué)生都說(shuō)過(guò)：你很棒，你是第一名！
�、芪乙恢闭J為人與人之間，有一些用心說(shuō)出的謊言是那么美好。這和真實(shí)意義上的欺騙絕不相同。因為前者是尊重，是關(guān)愛(ài)，是惦念，是為了讓對方快樂(lè )。
�、輳奈译x家來(lái)美國，至今已快十年了。在這十年里，我跟母親說(shuō)過(guò)不少的謊話(huà)。剛到這座城市時(shí)，包圍我的是陌生和孤獨，連找一個(gè)屬于自己的空間都不那么容易。在5個(gè)月的時(shí)間里，我換過(guò)5次住處。那時(shí)我還是一個(gè)窮學(xué)生，擔負不起租房的費用，就輪流住在朋友以及朋友的朋友家里，每天早出晚歸躲避那些家人敏銳的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫轉移。拎著(zhù)一個(gè)大箱子，這座城市的東西南北我都住過(guò)。每天夜晚最感到無(wú)助的時(shí)候，我都會(huì )想起遙遠的家園和母親的殷殷笑容。但是在每一封給母親的信里，我都說(shuō)我住得很好，一切都順利。并且，用那些寫(xiě)給母親的文字鼓勵自己。之所以這樣，惟一的原因是怕母親知道了擔心。而母親又何嘗不是如此呢？
�、弈且淮�，母親在電話(huà)里說(shuō)她一切都好，每天散散步看看電視，連心臟病也多日沒(méi)犯了。剛放心地掛了電話(huà)，就接到朋友的信，說(shuō)是遇見(jiàn)了我的母親，她病了，一個(gè)人去醫院打針。我愣了好久，覺(jué)得心里很慌，趕忙往家里撥電話(huà)，撥到一半，又停了下來(lái)，我質(zhì)問(wèn)母親又有什么用呢。我原本真切地知道她為什么要說(shuō)謊的！
1、第⑤段中“我”為什么每天早出晚歸躲避那些家人敏銳的眼睛？（3分）
2、作者為什么認為有些謊言是美好的？（從謊言的作用上回答，應在理解的基礎上提煉、概括）（4分）
3、老師說(shuō)謊的目的是什么？（含標點(diǎn)15字以?xún)龋?分）
4、用原文回答“我”為什么能在美國獨自忍受陌生和孤獨？（3分）
5、文中都有誰(shuí)說(shuō)了哪些美麗的謊言？（要全面考慮，不要遺漏）（6分）
6、母親為什么說(shuō)謊？（3分）
7、畫(huà)波浪線(xiàn)的句子在結構上起的作用是 。（2分）
8、關(guān)于說(shuō)謊這個(gè)問(wèn)題，你贊同作者的觀(guān)點(diǎn)嗎？為什么？（5分）
答案：
1、因為“我”是一個(gè)窮學(xué)生，被別人瞧不起。
2、因為這些謊言是尊重、關(guān)愛(ài)、惦念，是為了讓對方快樂(lè )。
3、鼓勵學(xué)生，樹(shù)立自信心。
4、用那些寫(xiě)給母親的文字鼓勵自己。
5、（1）老師說(shuō)，所有的學(xué)生都得了第一名。
�。�2）“我”告訴母親我一切順利。
�。�3）母親在電話(huà)中說(shuō)她一切都好。
6、怕“我”惦念她。
7、過(guò)渡 8、略
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