《出師表》閱讀答案15篇
在學(xué)習、工作生活中，我們最熟悉的就是閱讀答案了，閱讀答案是對有關(guān)閱讀題所做的解答。什么樣的閱讀答案才是科學(xué)規范的閱讀答案呢？下面是小編整理的《出師表》閱讀答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《出師表》閱讀答案1
閱讀《出師表》，完成第12—14題。
�、傧鹊蹌�(chuàng )業(yè)未半而中道崩殂。今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈于內， 忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。
�、趯m中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內外異法也。
�、凼讨�、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無(wú)大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。
�、軐④娤驅�，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱(chēng)之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營(yíng)中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。
�、萦H賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以?xún)A頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書(shū)、長(cháng)史、參軍，此悉貞良死節之臣也，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。
【小題1】．解釋下列語(yǔ)句中劃線(xiàn)詞的意思。(2分)
(1)以光先帝遺德光:
(2)是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下簡(jiǎn)拔:
【小題2】.用現代漢語(yǔ)翻譯下面的語(yǔ)句。(4分)
�、炮炝P臧否，不宜異同。翻譯：
�、葡鹊墼跁r(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。翻譯：
【小題3】．請你根據文章內容，用一個(gè)成語(yǔ)概括諸葛亮選拔人才的標準。（2分）
答：
答案
【小題1】（1）發(fā)揚光大
�。�2）選拔
�。ü�2分。共2道小題，每小題1分）
【小題2】（1）獎懲功過(guò)，不應該因在宮中或在府中而異。
�。�2）先帝在世的時(shí)候，每逢跟我談?wù)撨@些事情，沒(méi)有一次不為桓、靈二帝的做法嘆息、痛心遺憾。
�。ü�4分。共2道小題，每小題2分）
【小題3】答案要點(diǎn)：德才兼備
�。ü�2分）
《出師表》閱讀答案2
先帝創(chuàng )業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈于內，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。
宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無(wú)大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。
將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱(chēng)之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營(yíng)中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。
親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以?xún)A頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書(shū)、長(cháng)史、參軍，此悉貞良死節之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。
1．請解釋下面句中加粗詞的意思。
�。�1）此誠危急存亡之秋也___________
�。�2）陟罰臧否，不宜異同___________
�。�3）不宜妄自菲薄，引喻失義_______
2．請用現代漢語(yǔ)翻譯下面句子。
�。�1）誠宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以光先帝遺德
譯文：_____________________________
�。�2）茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯
譯文：______________________________
3．請你從選文中找出兩個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)在下列橫線(xiàn)上。
______________________________
4．下列選項中對課文內容和寫(xiě)法分析不正確的一項是：（ ）
A．全文以懇切的言辭反復勸勉劉禪要繼承先主遺志,以“興復漢室”。全文以議論為主,融以敘事和抒情。文字從作者肺腑中流出,真情充溢,感人至深。
B．諸葛亮在分析蜀國內外勢時(shí)，既指出了面臨形勢的嚴峻性，也提出了振興國家的有利條件�？芍^析理精辟，全面透徹。
C．諸葛亮對劉禪提出的建議是：廣開(kāi)言路、嚴明賞罰、親賢遠佞。這三條建議的核心是第三條。
D．表文以“今當遠離，臨表涕零，不知所言”作結，其聲嗚咽似泣，其情沛然如注，寫(xiě)出了諸葛亮預感北伐失敗的憂(yōu)慮悲傷。
5．“此臣所以報先帝，而忠陛下之職分也”，這是諸葛亮出師北伐的精神力量，也是他后半生全部活動(dòng)的精神力量。對于諸葛亮的“忠”你有什么看法？
答：______________________________
參考答案：
1．（1）時(shí)
�。�2）善惡
�。�3）適宜恰當
2．（1）（陛下）確實(shí)應當擴大圣明的聽(tīng)聞，來(lái)發(fā)揚光大先帝遺留下的美德。
�。�2）（我）在亂世中茍且保全性命，不追求在諸侯中揚名顯達。（意對即可）
3．妄自菲簿 作奸犯科
4．D
5．贊揚：責任感，使命感，鞠躬盡瘁，死而后己，滴水之恩，涌泉相報。
否定：愚忠，狹隘愛(ài)國。明知扶不起為何還要為之？（言之有理即可）
《出師表》閱讀答案3
閱讀甲、乙兩段選文，完成18—21題。（共12分）
【甲】先帝創(chuàng )業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈于內，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。
宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內外異法也。 ——《出師表》
【乙】卻說(shuō)玄德同行軍民十馀萬(wàn)，大小車(chē)數千輛，挑擔背包者不計其數。路過(guò)劉表之墓，玄德率眾將拜于墓前，哭告曰：“辱弟備無(wú)德無(wú)才，負兄寄托之重，罪在備一身，與百姓無(wú)干。望兄英靈，垂救荊襄之民！”言甚悲切，軍民無(wú)不下淚。忽哨馬報說(shuō)：“曹操大軍已屯樊城，使人收拾船筏，即日渡江趕來(lái)也�！北妼⒔栽唬骸敖暌�，足可拒守。今擁民眾數萬(wàn)，日行十馀里，似此幾時(shí)得至江陵？倘曹兵到，如何迎敵？不如暫棄百姓，先行為上�！毙缕唬骸芭e大事者必以人為本。今人歸我，奈何棄之？”百姓聞玄德此言，莫不傷感。
——《三國演義》四十一回
18、解釋下列加點(diǎn)字或劃橫線(xiàn)短語(yǔ)（2分）
�。�1）誠危急存亡之秋也（ ）（2）陟罰臧否（ ）
�。�3）負兄寄托之重( )（4）使人收拾船筏( )
�。�5）先行為上( )
19、用現代漢語(yǔ)翻譯下列句子（4分）
�。�1）誠宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以光先帝遺德，恢弘志士之氣。
�。�2）舉大事者必以人為本。
20、后人有言“扶不起的劉阿斗”，其實(shí)諸葛亮在出師之前，對劉后主—阿斗（劉禪）早有擔慮。請仔細閱讀甲文，說(shuō)出諸葛亮有哪些擔慮。（3分）
21、仔細閱讀乙文，請結合文中相關(guān)語(yǔ)句說(shuō)說(shuō)“侍衛之臣不懈于內，忠志之士忘身于外”的原因。（3分）
參考答案：
18、略
19、成就（做）大事的人一定把百姓作為根本。
20、擔慮劉禪不能廣開(kāi)言路，采納忠言；賞罰不嚴明；用人不公正。
21、玄德泣曰：“舉大事者必以人為本。今人歸我，奈何棄之？”，正因為劉備這種寬厚仁慈、愛(ài)民如子、體恤百姓、仁政愛(ài)民贏(yíng)得了臣民的信賴(lài)和擁戴，大家舍生忘死，衷心為君。（原文1分，原因2分）
《出師表》閱讀答案4
閱讀下面【甲】【乙】?jì)蓚�(gè)文言語(yǔ)段，完成后面的題目。
【甲】親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以?xún)A頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書(shū)、長(cháng)史、參軍，此悉貞良死節之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。
臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。
【乙】伏念臣賦性拙直，遭時(shí)艱難，興師北伐，未獲全功，何期病在膏肓，命垂旦夕。伏愿陛下清心寡欲，約己愛(ài)民，達孝道于先君，存仁心于寰宇，提拔隱逸以進(jìn)賢良，屏黜奸讒以厚風(fēng)俗。臣家成都有桑八百株，薄田十五頃，子孫衣食，自有余饒。臣身在外，別無(wú)調度，隨時(shí)衣食，悉仰于官，不別治生以長(cháng)尺寸。臣死之日，不使內有余帛，外有盈財，以負陛下也。
1．解釋下列句中劃線(xiàn)的字詞。
�、俟谀详�(yáng) 躬（ ）
�、谙鹊鄄灰猿急氨� 卑鄙（ ）
�、奂s己愛(ài)民約（ ）
�、芟ぱ鲇诠傧ぃ� ）
2．翻譯下列句子。
�。�1）茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。
_________________________________________________
�。�2）臣死之日，不使內有余帛，外有盈財，以負陛下也。
_________________________________________________
3．陸游在《感狀》中說(shuō)“凜然出師表，一字不可刪�！弊憧梢�(jiàn)此文傳唱千古的原因在于作者凜然正氣中所蘊含的耿耿忠心。細讀此文，指出作者“忠陛下”之“忠”具體表現在哪些方面？（答出三點(diǎn)即可）
_________________________________________________
4．甲、乙兩文體現了諸葛亮的哪些可貴品質(zhì)？
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5．甲、乙兩文中諸葛亮反復向后主劉禪提出了一條什么建議？這條建議在當今有何現實(shí)意義？
_________________________________________________
參考答案：
1．①躬：親自，親身
�、诒氨桑撼錾拔�，身份低賤
�、奂s：克制
�、芟ぃ喝�，都
2．（1）在亂世之間（只求）茍且保全性命，（從）不奢望在諸侯那里有名望而先達。
�。�2）我將來(lái)去世的時(shí)候，不允許家人收受財物，在外有盈余的錢(qián)財，而辜負了陛下的恩德啊。
3．①積極獻言，提岀三項建議。（或答”提岀廣開(kāi)言路，嚴明賞罰，親賢遠佞三項建議“）
�、诜e極薦賢，安排內政、軍事人才。（或回答”推薦人才“）
�、燮蕉戏�，使后方穩定，得以岀師北伐。
�、芊e極籌備北伐，為興復漢室、還于舊都作準備。
4．鞠躬盡瘁死而后已，忠心耿耿，盡職盡責，公正廉潔。
5．親賢臣，遠小人，選賢任能對當今的領(lǐng)導干部來(lái)講有十分重要的借鑒意義，只有選拔有才能的人，善于聽(tīng)取意見(jiàn)，才能更好地為人民服務(wù)，為百姓辦實(shí)事，如果一味任人唯親或量”財“而用，那只會(huì )禍國殃民，違法亂紀，被人民所唾罵，成為國家的罪人。（言之有理即可）
《出師表》閱讀答案5
�、賹m中府中，俱為一體；陟罰臧否，不宜異同：若有作奸犯科，及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內外異法也。
�、谑讨�、侍郎郭攸之、費祎依、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無(wú)大小，悉以咨之，然后施行，必得裨補闕漏，有所廣益。
�、蹖④娤驅�，性行淑均，曉暢軍事，試用之于昔日，先帝稱(chēng)之曰“能”，是以眾議舉寵為督：愚以為營(yíng)中之事，事無(wú)大小，悉以咨之，必能使行陣和穆，優(yōu)劣得所也。
�、苡H賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以?xún)A頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也！侍中、尚書(shū)、長(cháng)史、參軍，此悉貞良死節之臣也，愿陛下親之、信之，則漢室之隆，可計日而待也。
�。�.解釋加點(diǎn)的詞。
�、倨矫髦恚� ） ②論其刑賞（ ）
�、垡赃z陛下（ ） ④貞良死節（ ）
�。�.解釋下面的短語(yǔ)。
�、僮骷榉缚�
�、谙ひ宰芍�
�、蹆�(yōu)劣得所
�、苄孕惺缇�
�。�.翻譯。
親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以?xún)A頹也。
�。�.列出文中的幾組反義詞。
�。�.在下面的橫線(xiàn)上填上四字短語(yǔ)。
�、俚谝欢巫髡咛岢隽� 的建議；
�、诘谒亩巫髡咛岢隽� 的建議。
答案：
�。�.①治；②罰；③給予；④堅貞
�。�.①做奸邪事情，犯科條法令；②都拿來(lái)問(wèn)問(wèn)他們；③好的差的各得其所；④性情品德善良平正
�。�.親近賢臣，遠避小人，這是漢朝前期之所以能興盛的原因；親近小人，遠避賢臣，這是漢朝后期之所以衰敗的原因
�。�.陟罰、臧否、異同、內外、大小、優(yōu)劣、親遠、賢臣小人、興隆傾頹
�。�.①?lài)烂髻p罰；②親賢遠佞
《出師表》閱讀答案6
先帝創(chuàng )業(yè)未半，而中道崩殂；今天下三分，益州疲敝，此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣，不懈于內；忠志之士，忘身于外者：蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以光先帝遺德，恢弘志士之氣；不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。
......
臣本布衣，躬耕南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間：爾來(lái)二十有一年矣。先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。
�。保x出對加點(diǎn)詞解釋有誤的一項 （ ）
A．此誠危急存亡之秋（這里是“時(shí)”的意思）
B．以光（發(fā)揚光大）先帝遺德
C．臣本布衣，躬（彎著(zhù)腰）耕南陽(yáng)
D．諮（詢(xún)問(wèn)）臣以當世之事
�。玻x出加點(diǎn)詞詞義、用法相同的一項 （ ）
A．恢弘志士之氣 醉翁之意不在酒
B．欲報之于陛下也 生于憂(yōu)患死于安樂(lè )
C．先帝不以臣卑鄙 屬于作文一以記之
D．忠志之士，忘身于外者 同予者何人
�。常�(jiǎn)答。
�、傥闹斜憩F作者無(wú)意于功名得祿的句子是：
�、诋斎蚊粋�(gè)人來(lái)挽救局面，人們常引用本文中的一句名言：
�。矗x出理解有誤的一項 （ ）
A．文中“益州”指蜀漢，“先帝”指劉備，“陛下”指劉禪，“臣”指諸葛亮。
B．第①段文字的主旨句是“誠宜開(kāi)張圣聽(tīng)”，這是作者提出的第一個(gè)建議。
C．第①段文字中“不宜妄自菲薄”的意思是“不應狂妄自大，鄙薄別人”。
D．第②段文字中最后一句概敘了作者跟隨先帝艱苦創(chuàng )業(yè)的歷史，感情極為深沉。
�。担鲎员疚牡某烧Z(yǔ)是什么？
答案：
1．Ｃ
2．Ａ
3．①茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯 ②受任于敗軍之際，奉命于危難之間
4．Ｃ
5．三顧茅廬
《出師表》閱讀答案7
【甲】臣本布衣， 臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。 (節選自《出師表》)
【乙】燕昭王收破燕后，即位，卑身厚①幣，以招賢者，故往見(jiàn)郭隗先生郭隗先生曰：“臣聞古之君人，有以千金求千里馬者，三年不能得涓人②言于君曰：‘請求之’君遣之三月得千里馬，馬已死，買(mǎi)其骨五百金，返以報君君大怒涓人曰：‘死馬且買(mǎi)五百金，況生馬乎?天下必以王為能市馬，馬今至矣! ’于是不能期年，千里之馬至者三③今王誠欲致④士，先從隗始隗且見(jiàn)事⑤，況賢于隗者乎?”于是昭王為隗筑官而師之士爭湊⑥燕。
【注】①厚：豐厚，用做動(dòng)詞②涓人：國君身邊的侍從人員，多指宦官③三：指很多，虛數④致：招來(lái)⑤見(jiàn)事：被任用⑥湊：聚集，奔赴
9．解釋下列句中加點(diǎn)的詞(4分)
(1)由是感激() (2)先帝不以臣卑鄙()
(3)遂許先帝以驅馳() (4)天下必以王為能市馬()
10．下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是()(2分)
A.茍全性命于亂世 / 況賢于隗者乎
B.受任于敗軍之際 / 臣聞古之君人
C.于是昭王為隗筑宮而師之 / 千里馬常有，而伯樂(lè )不常有
D.遂許先帝以驅馳 / 天下必以王為能市馬
11．用“／”劃分下面句子的朗讀節奏(只劃一處)(2分)
士爭湊燕
12．用現代漢語(yǔ)翻譯下面文言語(yǔ)句(4分)
(1)三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事
譯文：
(2)于是不能期年，千里之馬至者三
譯文：
答案：
13．結合兩篇選文，概括劉備和燕昭王對待人才的共同之處(3分)
9．(1)此(或“這”，或“這件事”)(2)身份低微，見(jiàn)識短淺
(3)答應
(4)買(mǎi)。評分：共2分，每空0.5分。
10．B評分：共1分。
11．士／爭湊燕。評分：共1分。
12．(1)三次到我住的草廬拜訪(fǎng)我，向我詢(xún)問(wèn)當時(shí)的天下大事 (2)于是不到一年，有很多匹日行千里的馬送到燕國。評分：共4分，每題2分。
13．思賢若渴，尊重人才，虛心求教。評分：共2分，意思對即可。
《出師表》閱讀答案8
行路難
金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。
停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山。
閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復乘舟夢(mèng)日邊。
行路難！行路難！多歧路，今安在？
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。
出師表（節選）
臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。后值傾覆，受任于敗軍之際,奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。
先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜憂(yōu)嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。
1.（2分）指出與“咨臣以當世之事”中“以”字用法、意義相同的一項。
A.先帝不以臣卑鄙
B.故臨崩寄臣以大事也C.以傷先帝之明
D.此臣所以報先帝而忠陛下之職分也
2.（2分）指出下面加點(diǎn)詞解釋有誤的一項。A.今安在（哪里）
B.先帝不以臣卑鄙（身份低微，見(jiàn)識短淺）C.躬耕于南陽(yáng)（身體彎曲）
D.遂許先帝以驅馳（奔走效勞）
3.（2分）請你賞析“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”中動(dòng)詞的妙處。
4.（2分）誦讀下面句子，請分別用“/”把句中一處主要停頓標示出來(lái)。
�、僦睊煸品珴鷾婧＂诜蠲谖ｋy之間
5.（2分）用現代漢語(yǔ)翻譯下面句子。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。
6.（2分）請你用成語(yǔ)或俗語(yǔ)寫(xiě)出《行路難》和《出師表》中隱含的典故（各寫(xiě)一個(gè)即可）。
參考答案：
1.B
2.C
3.停、投、拔、顧一連串的四個(gè)動(dòng)詞形象地寫(xiě)出了詩(shī)人理想不能實(shí)現，內心苦悶、壓抑的心情。
4.①直掛云帆/濟滄海②奉命于/危難之間
5.這就是我用來(lái)報答先帝，并盡忠于陛下的職責本分。
6.姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤、乘風(fēng)破浪三顧茅廬、鞠躬盡瘁（各說(shuō)一個(gè)即可）
《出師表》閱讀答案9
閱讀下面的文言文，回答問(wèn)題。
�。ㄒ唬┏急静家�，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。
先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜憂(yōu)嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、棉、允之任也。（選自諸葛亮《前出師表》）
�。ǘ┫鹊蹜]漢、賊不兩立，王業(yè)不偏安，故托臣以討賊也。以先帝之明，量臣之才，故知臣伐賊，才弱敵強也。然不伐賊，王業(yè)亦亡。惟坐而待亡，孰與伐之？是故托臣而弗疑也。臣受命之日，寢不安席，食不甘味；思惟北征，宜先入南：故五月渡瀘，深入不毛，并日而食。臣非不自惜也：顧王業(yè)不可偏安于蜀都，故冒危難以奉先帝之遺意。而議者謂為非計。今賊適疲于西，又務(wù)于東，兵法“乘勞”：此進(jìn)趨之時(shí)也。（選自諸葛亮《后出師表》）
1、解釋下列語(yǔ)句中加著(zhù)重號的詞。
�、傧鹊鄄灰猿急氨桑� ）
�、诙h者謂為非計（ ）
2、寫(xiě)出下列加著(zhù)重號的虛詞在現代漢語(yǔ)中對應的詞語(yǔ)。
�、俟谀详�(yáng)（ ）
�、谙鹊鄄灰猿急氨桑� ）
�、廴徊环ベ\，王業(yè)亦亡（ ）
3、把下列語(yǔ)句翻譯成現代漢語(yǔ)。
�、俅顺妓詧笙鹊鄱冶菹轮毞忠�。
___________________________________________
�、谖┳�，孰與伐之？
___________________________________________
4、從選文（一）來(lái)看，作者為什么要效忠劉氏王朝？
___________________________________________
5、選文（一）和（二）都表達了作者一個(gè)怎樣的志向？
___________________________________________
參考答案：
1、①出身低微 ②說(shuō)，認為
2、①在 ②因為 ③可是
3、①這是我用以報答先帝而忠于陛下的職責。
�、谂c其坐以待斃，哪如討伐他們呢？（意對即可）
4、感激先帝的'知遇之恩。
5、出師北伐，復興漢室。
《出師表》閱讀答案10
比較閱讀【甲】【乙】?jì)蓚�(gè)文段，完成后面題目。（21分）
【甲】亮答曰：“自董卓已來(lái)，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數曹操比于袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強者，非惟天時(shí)，抑亦人謀也。今操已擁百萬(wàn)之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。孫權據有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也荊州北據漢、沔，利盡南海，東連吳會(huì )，西通巴蜀，此用武之國，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？益州險塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)劉璋暗弱，張魯在北，民殷國富而不知存恤，智能之士思得明君將軍既帝室之胄，信義著(zhù)于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結好孫權，內修政理天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿，以迎將軍者乎？誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣”。先主曰：“善！”于是與亮情好日密。 （選自《隆中對》）
【乙】先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜憂(yōu)嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛，今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。 （選自）
小題1:解釋加點(diǎn)字詞。（6分） A．此殆天所以資將軍（）B．既帝室之胄（）
C．總攬英雄( )D．夙夜憂(yōu)嘆 ( )
E．庶竭駑鈍( ) F．攘除奸兇（ ）
小題2:下列各組句子中加點(diǎn)虛詞的意義和用法不相同的一項是（ ）（3分） A．以迎將軍者乎？ 故臨崩寄臣以大事
B．今操已擁百萬(wàn)之眾以傷先帝之明
C．將軍身率益州之眾出于秦川當獎率三軍
D．民殷國富而不知存恤先帝知臣謹慎
小題3:將下面句子翻譯成現代漢語(yǔ)。（4分）
�。�1）非惟天時(shí)，抑亦人謀也。
�。�2）此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。
小題4:【甲】【乙】?jì)啥挝淖炙故镜墓餐繕耸鞘裁?(用原文或自己的話(huà)均可) (2分)
小題5:“三顧頻煩天下計，兩朝開(kāi)濟老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句，【甲】文段正體現了前半句中的“ ”，【乙】文段中最能體現“老臣心”的一句話(huà)是 。 (2分)
小題6:諸葛亮備受后世推崇，而【甲】【乙】?jì)啥挝淖终皿w現了他最受推崇的兩個(gè)方面特點(diǎn)，你認為是哪兩個(gè)方面呢？請結合文段加以分析（4分）
參考答案：
小題1:A大概B后代 C招致 D早 E比喻才能平庸 F鏟除
小題2:A
小題3:（1）不僅僅是時(shí)機好，也是人謀劃得當。
�。�2）這些就是我（諸葛亮）用來(lái)報答先帝（劉備）并且盡忠于陛下（劉禪）的職責與本分。
小題4: “興復漢室，還于舊都”“霸業(yè)可成，漢室可興”
小題5: “天下計” 此臣所以報先帝而忠陛下之職分也
小題6:【甲】遠見(jiàn)卓識【乙】忠心耿耿，需結合文段加以分析
試題分析：
小題1:文言文詞語(yǔ)，平時(shí)有應多識記積累�！榜w”本義是劣馬，在此處用的是比喻意義。
小題2:A
試題分析： A項中的“以”，前一個(gè)是“來(lái)、用來(lái)”的意思，后一個(gè)是“把”的意思。B項中的“之”意思都是“的”。C項中的“率”都是“率領(lǐng)”的意思。D項中的“知”意思都是“知道”。
小題3:（1）翻譯時(shí)要注意，關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要落實(shí)。了解了關(guān)鍵字詞的意思，把各個(gè)詞語(yǔ)的意思連綴起來(lái)，語(yǔ)意通順即可。注意“非惟……抑亦……”固定句式的翻譯。②翻譯時(shí)要注意“所以”字在句中表示目的，是“用來(lái)”的意思。
小題4:根據兩文比較可知，兩段文字所展示的共同目標是：“興復漢室，還于舊都”“霸業(yè)可成，漢室可興”�；卮饡r(shí)用原文或自己的話(huà)均可
小題5:通讀甲乙兩文，根據題目的要求可用原文來(lái)回答問(wèn)題。
小題6:讀懂文意，分析并提煉出人物的高貴品質(zhì)，盡量結合文章的內容來(lái)談，注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔通順。
《出師表》閱讀答案11
出師表（節選）
�、俪急静家�，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。
�、谙鹊壑贾斏�，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜憂(yōu)嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡廬，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭弩鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、允之任也。
1．解釋下列加粗詞的意思。
�、俟谀详�(yáng) 躬：______________
�、谟墒歉屑じ屑ぃ篲___________
�、酃饰逶露蓮] 故：______________
2．用現代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。
答：____________________________________
3．“先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也”，“大事”在本段中具體指什么？（用原文中的四個(gè)四字短語(yǔ)回答）
答：____________________________________
4．這兩段文字回顧了對作者人生有重大影響的三件往事，它們分別可以概括為_(kāi)__________、___________和“臨崩寄大事”。作者回顧這些往事的目的是________________（用自己的話(huà)概括作答）。
參考答案：
1．①親自；②感動(dòng)，激動(dòng)；③所以（因此）。
2．只想在亂世中保全自己，不謀求在諸侯中揚名做官。（意對即可）
3．北定中原 攘除奸兇 興復漢室 還于舊都
4．三顧茅廬 臨危受命 表達感念先帝的知遇之恩，忠于劉氏父子的真摯感情，并以先輩創(chuàng )業(yè)的艱難激勵劉禪。
《出師表》閱讀答案12
閱讀【甲】【乙】?jì)啥挝难晕�，完成�?wèn)題。
【甲】臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。
先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜憂(yōu)嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。（選自《出師表》）
【乙】司馬文王與禪宴，為之作故蜀技，旁人皆為之感愴，而禪喜笑自若。王謂賈充曰：“人之無(wú)情，乃可至于是乎！雖使諸葛亮在，不能輔之久矣，而況姜維邪？”充曰：“不如是殿下何由并之�！�
他日，王問(wèn)禪曰：“頗思蜀否？”禪曰：“此間樂(lè )，不思蜀�！编S正聞之，求見(jiàn)禪曰：“王若后問(wèn)，宜泣而答曰：‘先父墳墓遠在隴、蜀，無(wú)日不思�！蜷]其目�！睍�(huì )王復問(wèn)，對如前，王曰：“何乃似郤正語(yǔ)邪！”禪驚視曰：“誠如尊命�！弊笥医孕�。（選自《三國志》）
1．解釋文中加粗的詞語(yǔ)。
�、儆墒歉屑________________
�、谑唏w鈍_________________
�、垭m使諸葛亮在_____________
�、軙�(huì )王復問(wèn)_________________
2．用現代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下列句子的意思。
�、倨埲悦趤y世，不求聞達于諸侯。
_______________________________________________
�、谌酥疅o(wú)情，乃可至于是乎！
_______________________________________________
3．選出下列加粗字意義與用法相同的一項（）
A．茍全性命于亂世躬耕于南陽(yáng)
B．以傷先帝之明 先帝不以臣卑鄙
C．不如是殿下何由并之如太行、王屋何
D．咨臣以當世之事郤正聞之
4．選文【乙】可以用成語(yǔ)_________________概括，這個(gè)成語(yǔ)的意思是_________________。
5．劉禪的小名叫阿斗，后人都說(shuō)他是“扶不起的阿斗”，你能從【乙】文中找出這樣說(shuō)的根據嗎？
________________________________________________
6．“出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”，這是后人感嘆諸葛亮的語(yǔ)句，請你結合【甲】【乙】?jì)啥挝淖终f(shuō)說(shuō)英雄落淚的原因是什么。
_______________________________________________
參考答案：
1．①有所感而情緒激動(dòng) ②希望 ③即使 ④遇到，適逢
2．①只希望在亂世里茍且保全性命，并不想在諸侯中做官揚名。
�、谌说臒o(wú)情，竟可到這個(gè)程度。
3．A
4．樂(lè )不思蜀 形容樂(lè )而忘返。
5．①旁人皆為之感愴，而禪喜笑自若。
�、诖碎g樂(lè )，不思蜀。③禪驚視曰：“誠如尊命�！保ù鸬絻牲c(diǎn)即可）
6．從兩個(gè)方面回答：一是諸葛亮的鞠躬盡瘁的精神；二是遺憾，遇到了無(wú)能的主子（劉禪）。
《出師表》閱讀答案13
【甲】亮答曰：“自董卓已來(lái)，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數。曹操比于袁紹，則名微而眾寡。然操遂能克紹，以弱為強者，非惟天時(shí)，抑亦人謀也。今操已擁百萬(wàn)之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。孫權據有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。荊州北據漢、沔，利盡南海，東連吳會(huì )，西通巴蜀，此用武之國，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？益州險塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國富而不知存恤，智能之士思得明君。將軍既帝室之胄，信義著(zhù)于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結好孫權，內修政理天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿，以迎將軍者乎？誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣�！�
先主曰：“善！”于是與亮情好日密。 （選自《隆中對》）
【乙】先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜憂(yōu)嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。
�。ㄟx自《出師表》）
10．解釋下列句子中加著(zhù)重號的詞語(yǔ)。（2分）
�。�1）挾天子而令諸侯 挾：
�。�2）受命以來(lái)，夙夜憂(yōu)嘆 夙夜：
11．下列句子中加著(zhù)重號的詞語(yǔ)用法不同的兩項是（2分）………………………（ ）
A. 將軍身率益州之眾出于秦川 此臣所以報先帝而忠陛下之職分也
B. 北定中原 北通巫峽
C. 還于舊都 曹操比于袁紹
D. 則名微而眾寡 予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染
12．把下列句子翻譯成現代漢語(yǔ)。（4分）
�。�1）此殆天所以資將軍
譯文：
�。�2）故臨崩寄臣以大事也。
譯文：
13．“三顧頻煩天下計，兩朝開(kāi)濟老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句，請用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括【甲】段中 “天下計”的內容？【乙】段中哪句話(huà)最能體現“老臣心”？（3分）
答：
14．有人認為后主劉禪愚鈍無(wú)能，先帝劉備駕崩后執掌蜀漢軍政大權的諸葛亮憑借自己的聰明才智應該取而代之。讀完【甲】【乙】?jì)晌暮笳堈務(wù)勀愕目捶�。�?分）
答：
參考答案：
10．(2分，每小題1分，意思對即可)
�。�1）挾持，控制
�。�2）早晚
11．(2分) C D
12．（4分，每小題2分，意思對即可）
�。�1）這大概是上天拿它來(lái)資助將軍的。
�。�2）所以臨終的時(shí)候，把國家大事托付給我。
13．（3分）
�。�1）“天下計”是指“三分天下”，具體指對曹操“不可爭鋒”；對孫權“可以為援而不可圖”；劉備先取荊、益二州，等待機會(huì )。（或“西和諸戎，南撫夷越，外結好孫權，內修政理”）（2分）
�。�2）最能體現“老臣心”的句子是：此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。（1分）
14．（3分）開(kāi)放性題，結合選文分析諸葛亮性格，得出結論，觀(guān)點(diǎn)明確，理由充分。
示例：不同意這種觀(guān)點(diǎn)（1分）。從選文看諸葛亮受劉氏父子禮遇，先為先主制定三分天下的大計，后受先主托孤重任，他為蜀漢南征北戰鞠躬盡瘁死而后已，作為忠臣良將他絕不會(huì )奪權謀逆（2分，意思對即可）
《出師表》閱讀答案14
閱讀《出師表》的15段，回答下列問(wèn)題。
1．請為第5段寫(xiě)一段評注性文字。
_________________________________________________
2．第5段中與賢臣意義相近的詞語(yǔ)是____________
3．文中的先漢指的是________，后漢指的是_________。
4．內外異法內外各指什么？
_________________________________________________
5．請從文中列出幾組反義詞。
_________________________________________________
參考答案：
1．參考：此段諸葛亮說(shuō)明親賢遠佞的利弊。以先漢的興隆傾頹歷史事實(shí)作為前車(chē)之鑒；并以先帝嘆息痛恨桓、靈，昏庸誤國為告誡，促使后主親賢遠佞，并漢室之隆可計日而待為鼓勵。借古鑒今，成敗并舉。
2．貞良死節之臣
3．西漢，東漢
4．內是指皇宮中；外是指朝廷中
5．臧否；刑賞；平明偏私；興隆傾頹等。
《出師表》閱讀答案15
臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。
先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜憂(yōu)嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以討賊興復之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無(wú)興德之言，則責攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。
今當遠離，臨表涕零，不知所言。
小題1:解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。（5分）
�、傧鹊鄄灰猿急氨� （ ） ②躬耕于南陽(yáng) （ ）
�、廴脸閮� （ ） ④以彰其咎 （ ）⑤深入不毛（ ）
小題2:用現代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（4 分）
�、倨埲悦趤y世，不求聞達于諸侯。
�、诮癞斶h離，臨表涕零，不知所言。
小題3:選段分別回顧了三顧茅廬、臨危受命、臨崩托孤三件對作者人生有重大影響的往事，其目的是什么？（3分）
小題4:作者“報先帝而忠陛下”的摯誠，緣于先帝的三顧之恩、托孤之重，他鞠躬盡瘁，死而后已，用畢生心血履行著(zhù)自己神圣的職責。請結合原文中你感受最深的一點(diǎn)談?wù)�，在重視責任意識的今天，他的這種精神將會(huì )對你產(chǎn)生怎樣的影響？（3 分）
參考答案：
小題1:卑鄙：出身卑微 躬：親自 攘除：排除、鏟除 彰：表明、顯揚
不毛：不長(cháng)草木的地方（蠻荒之地）
小題2:①（只希望）在亂世里茍且保全性命，并不想在諸侯中做官揚名。
�、诮裉煺攲⒁h離陛下的時(shí)候，面對著(zhù)所寫(xiě)的奏表，禁不住熱淚縱橫，也不知道說(shuō)了些什么。
小題3:表達感激先帝的知遇之恩，忠于劉氏父子的感情，并以先輩創(chuàng )業(yè)的艱難激勵劉禪。
小題4:圍繞“無(wú)論做什么事情都應該盡職盡責，盡心盡力作好分內的事”來(lái)回答即可。
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