《綠色蟈蟈》閱讀答案8篇
在學(xué)習和工作中，我們需要用到閱讀答案的時(shí)候非常的多，閱讀答案有助于我們領(lǐng)會(huì )解題思路，掌握知識點(diǎn)。還在為找閱讀答案而苦惱嗎？以下是小編幫大家整理的《綠色蟈蟈》閱讀答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《綠色蟈蟈》閱讀答案1
綠色蟈蟈
1清晨，我在門(mén)前散步，突然旁邊的梧桐樹(shù)上落下了什么東西，同時(shí)還有刺耳的吱吱聲，我跑了過(guò)去，那是一只蟈蟈正在啄著(zhù)處于絕境的蟬的肚子。我明白了，這場(chǎng)戰斗發(fā)生在樹(shù)上，發(fā)生在一大早蟬還在休息的時(shí)候。不幸的蟬被活活咬傷，猛地一跳，進(jìn)攻者和被進(jìn)攻者一道從樹(shù)上掉了下來(lái)。有時(shí)我甚至還看到蟈蟈非常勇敢地縱身追捕蟬，而蟬則驚慌失措地飛起逃竄。就像鷹在天空中追捕云雀一樣。但是這種以劫掠為生的鳥(niǎo)比昆蟲(chóng)低劣，它是進(jìn)攻比它弱的東西，而蟈蟈則相反，它進(jìn)攻比自己大得多、強壯有力得多的龐然大物，而這種身材大小懸殊的肉搏，其結果是毫無(wú)疑問(wèn)的。蟈蟈有著(zhù)有力的大顎、銳利的鉗子，不能把它的俘虜開(kāi)膛破肚的情況極少出現，因為蟬沒(méi)有武器，只能哀鳴踢蹬。
2 我籠里的囚犯的食物找到了，我用蟬來(lái)喂養它們。它們對這道菜吃得津津有味，以至于兩三個(gè)星期間，這個(gè)籠子里到處都是蟬肉被吃光后剩下的頭骨和胸骨，扯下來(lái)的羽翼和斷肢殘腿。肚子全被吃掉了，這是好部位，雖然肉不多，但似乎味道特別鮮美。因為在這個(gè)部位，在嗉囊里，堆積著(zhù)蟬用喙從嫩樹(shù)枝里吮取的糖漿甜汁。是不是由于這種甜食，蟬的肚子比其他部位更受歡迎呢？很可能正是如此。
3 為了變換食物的花樣，我還給蟈蟈吃很甜的水果：幾片梨子，幾顆葡萄，幾塊西瓜。這些它們都很喜歡吃。就像英國人酷愛(ài)吃用果醬作作料的帶血的牛排一樣，綠色蟈蟈酷愛(ài)甜食。也許這就是它抓到蟬后首先吃肚子的原因，因為肚子既有肉，又有甜食。
1 說(shuō)說(shuō)“我跑了過(guò)去，那是一只蟈蟈正在啄著(zhù)處于絕境的蟬的肚子”中加點(diǎn)詞的表達效果
2．“就像鷹在天空中追捕云雀一樣”，作者把誰(shuí)比做鷹，把誰(shuí)比做云雀，它們有什么相似 的地方，又有什么不同？
3．在這一段文字里作者賦予了蟈蟈以人的什么品質(zhì)？請你也選擇一種動(dòng)物，看看可以賦予它什么品質(zhì)？
4.蟈蟈為什么首先吃蟬的肚子？
”
5.畫(huà)線(xiàn)的句子中兩個(gè)加點(diǎn)的“它”分別指代什么？
6蟈蟈的食物之謎是什么？
7.《綠色蟈蟈》的作者法布爾是 國著(zhù)名 學(xué)家。
8第1段介紹了蟬哪些方面的特點(diǎn)？
9.“就像鷹在天空中追捕云雀一樣。但是這種以劫掠為生的鳥(niǎo)比昆蟲(chóng)低劣，它是進(jìn)攻比它弱的東西，而蟈蟈則相反，它進(jìn)攻比自己大得多、強壯有力得多的龐然大物”�！暗土印睅в忻黠@的感情色彩，通過(guò)對比，表現了作者對鷹的 和對蟈蟈的 。
10本文中運用了很多擬人的修辭手法，請找出兩句并分析一下它們的作用。
11“也許這就是它抓到蟬后首先吃肚子的原因，因為肚子既有肉，又有甜食�！敝�，“也許”一詞能否去掉，為什么？
12、判斷下面句子所運用的修辭手法。
�。�1）有時(shí)我甚至還看到蟈蟈非常勇敢地縱身追捕蟬，而蟬則驚慌失措地飛起逃竄。（ ）
�。�2）是不是由于這種甜食，蟬的肚子比其他部位更受歡迎呢？很可能正是如此。 （ ）
�。�3）我籠里的囚犯的食物找到了，我用蟬來(lái)喂養它們。 （ ）
13 “津津有味”在這里是什么意思？
14“這種以劫掠為生的鳥(niǎo)比昆蟲(chóng)低劣”，“低劣”在何處？
參考答案：
1 蟈蟈嘴小，蟬大，應該是蟈蟈在一口一口地啄蟬，來(lái)把蟬啄死，而吃和咬都沒(méi)有這個(gè)意思。
2答：作者把蟈蟈比做鷹，把蟬比做云雀。相似的是捕獵的關(guān)系，不同的是鷹比云雀大而強壯，而蟈蟈比蟬小得多，看起來(lái)也沒(méi)有蟬強壯。 作者在介紹蟈蟈捕蟬時(shí)，拿鷹追捕云雀相比。那么蟈蟈與鷹相比有何異同點(diǎn)？ 答：相同點(diǎn)：動(dòng)作勇敢兇猛不同點(diǎn)：鷹是以強欺弱，而蟈蟈是不甘示弱，敢于向比自己強壯的敵人挑戰
3 作者賦予了蟈蟈勇敢的品質(zhì)，比如螞蟻是一種非常善于團結協(xié)作的小動(dòng)物，還有蜜蜂非常勤勞，狗很忠實(shí)等等。
4“因為在這個(gè)部位，在嗉囊里，堆積著(zhù)蟬用喙從嫩樹(shù)枝里吮取的糖漿甜汁。
5 前者指“以劫掠為生的鳥(niǎo)”（或：鷹），后者指蟈蟈。6、捕蟬為食
10（1）弱肉強食（2）隱隱約約（3）連續不斷（4）驚慌失措 3、（1）句子：耳朵靈敏的人，能聽(tīng)到弱肉強食處四周的綠野叢中，蟈蟈在竊竊私語(yǔ)；作用：很生動(dòng)地寫(xiě)出了蟈蟈在夜晚發(fā)出的細小的聲音，也表達了作者的喜愛(ài)之情。（2）句子：它們對這道菜吃地津津有味。作用：這樣寫(xiě)顯得親切、自然，形象生動(dòng)，把蟈蟈吃食的情景描繪地活靈活現，很是吸引人。
11、不能去掉，因為這里是猜測“它抓到蟬后首先吃肚子”的原因，沒(méi)有什么科學(xué)的依據，帶著(zhù)它體現了語(yǔ)言的準確性、12擬人（2）設問(wèn)（3）比喻
《綠色蟈蟈》閱讀答案2
1.綠色蟈蟈的外表有哪些特征?綠色蟈蟈有哪些習性?作者主要寫(xiě)了哪個(gè)方面的習性?
2.作者不斷變換對綠色蟈蟈的稱(chēng)呼，找出這些稱(chēng)呼，說(shuō)說(shuō)作者在什么情況下用什么稱(chēng)呼，這樣寫(xiě)有什么效果。
3.課文多處運用擬人手法，找出幾個(gè)例子，說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。
綠色蟈蟈閱讀答案：
1.外表特征，這種昆蟲(chóng)非常漂亮，渾身嫩綠，側面有兩條淡白色的絲帶，身材優(yōu)美，苗條勻稱(chēng)，兩片大翼輕盈如紗。作者寫(xiě)了蟈蟈的叫聲和食性。主要寫(xiě)的是食物習性。
2.作者對蟈蟈的稱(chēng)呼有：狂熱的狩獵者、我籠里的囚犯、蟬的屠夫等。當蟈蟈捕殺蟬時(shí)作者用狂熱的狩獵者當蟈蟈成為作者籠中觀(guān)察和實(shí)驗的對象時(shí)，作者就用籠里的囚犯當蟈蟈吃蟬肉時(shí)作者稱(chēng)之為蟬的屠夫。作者不斷變換稱(chēng)呼，使行文更生動(dòng)，描寫(xiě)更形象，給人更深刻的印象。
3.竊竊自語(yǔ)津津有味酷愛(ài)甜食毫不猶豫地都接受是擬人。這樣寫(xiě)親切自然，形象生動(dòng)。
《綠色蟈蟈》閱讀答案，僅供參考，大家可以看一看原文以增加對文章閱讀理解哦!
《綠色蟈蟈》閱讀答案3
清晨，我在門(mén)前散步，突然旁邊的梧桐樹(shù)上落下了什么東西，同時(shí)還有刺耳的吱吱聲，我（）了過(guò)去，那是一只蟈蟈正在（）著(zhù)處于絕境的蟬的肚子。我明白了，這場(chǎng)戰斗發(fā)生在樹(shù)上，發(fā)生在一大早蟬還在休息的時(shí)候。不幸的蟬被活活咬傷，猛地一跳，進(jìn)攻者和被進(jìn)攻者一道從樹(shù)上掉了下來(lái)。有時(shí)我甚至還看到蟈蟈非常勇敢地縱身（）蟬，而蟬則驚慌失措地飛起（）。就像鷹在天空中追捕云雀一樣。但是這種以劫掠為生的鳥(niǎo)比昆蟲(chóng)低劣，它是進(jìn)攻比它弱的東西，而蟈蟈則相反，它進(jìn)攻比自己大得多、強壯有力得多的龐然大物，而這種身材大小懸殊的肉搏，其結果是毫無(wú)疑問(wèn)的。蟈蟈有著(zhù)有力的大顎、銳利的鉗子，不能把它的俘虜開(kāi)膛破肚的情況極少出現，因為蟬沒(méi)有武器，只能哀鳴踢蹬。
我籠里的囚犯的食物找到了，我用蟬來(lái)喂養它們。它們對這道菜吃得津津有味，以至于兩三個(gè)星期間，這個(gè)籠子里到處都是蟬肉被吃光后剩下的頭骨和胸骨，扯下來(lái)的羽翼和斷肢殘腿。肚子全被吃掉了，這是好部位，雖然肉不多，但似乎味道特別鮮美。因為在這個(gè)部位，在嗉囊里，堆積著(zhù)蟬用喙從嫩樹(shù)枝里吮取的糖漿甜汁。是不是由于這種甜食，蟬的肚子比其他部位更受歡迎呢？很可能正是如此。
為了變換食物的花樣，我還給蟈蟈吃很甜的水果：幾片梨子，幾顆葡萄，幾塊西瓜。這些它們都很喜歡吃。就像英國人酷愛(ài)吃用果醬作作料的.帶血的牛排一樣，綠色蟈蟈酷愛(ài)甜食。也許這就是它抓到蟬后首先吃肚子的原因，因為肚子既有肉，又有甜食。
1.給句中的空格選擇合適的詞語(yǔ)，并說(shuō)明理由。
�。�1）我（）了過(guò)去，那是一只蟈蟈正在（）著(zhù)處于絕境的蟬的肚子「B」。
A.走、咬
B.跑、啄
C.望、吃
D.跑、吃
�。�2）有時(shí)我甚至還看到蟈蟈非常勇敢地縱身（）蟬，而蟬則驚惶失措地飛起（）「D」。
A.追趕、逃跑
B.追捕、躲避
C.追擊、避讓
D.追捕、逃竄
2.“就像鷹在天空中追捕云雀一樣”，作者把誰(shuí)比做鷹，把誰(shuí)比做云雀，它們有什么相似的地方，又有什么不同？
答：作者把蟈蟈比做鷹，把蟬比做云雀。相似的是捕獵的關(guān)系，不同的是鷹比云雀大而強壯，而蟈蟈比蟬小得多，看起來(lái)也沒(méi)有蟬強壯。
3.在這一段文字里作者賦予了蟈蟈以人的什么品質(zhì)？請你也選擇一種動(dòng)物，看看可以賦予它什么品質(zhì)？
答：作者賦予了蟈蟈勇敢的品質(zhì)，比如螞蟻是一種非常善于團結協(xié)作的小動(dòng)物，還有蜜蜂非常勤勞，狗很忠實(shí)等等。
4.作者是如何知道蟈蟈最喜歡吃什么食物的？
答：通過(guò)觀(guān)察知道蟈蟈最喜歡吃什么食物的。
5.蟈蟈為什么首先吃蟬的肚子？
答：“因為在這個(gè)部位，在嗉囊里，堆積著(zhù)蟬用喙從嫩樹(shù)枝里吮取的糖漿甜汁�！�
6.畫(huà)線(xiàn)的句子中兩個(gè)加粗的“它”分別指代什么？
答：前者指“以劫掠為生的鳥(niǎo)”（或：鷹），后者指蟈蟈。
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《綠色蟈蟈》閱讀答案4
清晨，我在門(mén)前散步，突然旁邊的梧桐樹(shù)上落下了什么東西，同時(shí)還有刺耳的吱吱聲，我跑了過(guò)去，那是一只蟈蟈正在啄著(zhù)處于絕境的蟬的肚子。我明白了，這場(chǎng)戰斗發(fā)生在樹(shù)上，發(fā)生在一大早蟬還在休息的時(shí)候。不幸的蟬被活活咬傷，猛地一跳，進(jìn)攻者和被進(jìn)攻者一道從樹(shù)上掉了下來(lái)。有時(shí)我甚至還看到蟈蟈非常勇敢地縱身（ ）蟬，而蟬則驚慌失措地飛起（ ）。就像鷹在天空中追捕云雀一樣。但是這種以劫掠為生的鳥(niǎo)比昆蟲(chóng)低劣，它是進(jìn)攻比它弱的東西，而蟈蟈則相反，它進(jìn)攻比自己大得多、強壯有力得多的龐然大物，而這種身材大小懸殊的肉搏，其結果是毫無(wú)疑問(wèn)的。蟈蟈有著(zhù)有力的大顎、銳利的鉗子，不能把它的俘虜開(kāi)膛破肚的情況極少出現，因為蟬沒(méi)有武器，只能哀鳴踢蹬。
1．文中打橫線(xiàn)的一句其括號里應選填的詞語(yǔ)是（ ）組，理由是：_____________________。
A．追趕、逃跑
B．追捕、躲避
C．追擊、避讓
D．追捕、逃竄
2．“就像鷹在天空中追捕云雀一樣”，作者在介紹蟈蟈捕蟬時(shí)，拿鷹追捕云雀相比。那么蟈蟈與鷹相比有何異同點(diǎn)？
______________________________________________________________
3．在這一段文字里作者賦予了蟈蟈以人的什么品質(zhì)？表現了作者怎樣的感情？
______________________________________________________________
參考答案：
1．B，“追捕”比“追趕”“追擊”更明確地表明蟈蟈攻擊蟬的目的；“逃竄”比其他詞語(yǔ)更突出蟬的速度快，而且感情色彩更明顯。（意對即可）
2．相同的是他們都是捕獵關(guān)系，不同的是鷹比云雀大而強壯，而蟈蟈則小得多。（意對即可）
3．作者賦予了蟈蟈勇敢的品質(zhì)，表現了作者對它的喜愛(ài)之情。（意對即可）
《綠色蟈蟈》閱讀答案5
《綠色蟈蟈》閱讀題
清晨，我在門(mén)前散步，突然旁邊的梧桐樹(shù)上落下了什么東西，同時(shí)還有刺耳的吱吱聲，我( )了過(guò)去，那是一只蟈蟈正在( )著(zhù)處于絕境的蟬的肚子。我明白了，這場(chǎng)戰斗發(fā)生在樹(shù)上，發(fā)生在一大早蟬還在休息的時(shí)候。不幸的蟬被活活咬傷，猛地一跳，進(jìn)攻者和被進(jìn)攻者一道從樹(shù)上掉了下來(lái)。有時(shí)我甚至還看到蟈蟈非常勇敢地縱身( )蟬，而蟬則驚慌失措地飛起( )。就像鷹在天空中追捕云雀一樣。但是這種以劫掠為生的鳥(niǎo)比昆蟲(chóng)低劣，它是進(jìn)攻比它弱的東西，而蟈蟈則相反，它進(jìn)攻比自己大得多、強壯有力得多的龐然大物，而這種身材大小懸殊的肉搏，其結果是毫無(wú)疑問(wèn)的。蟈蟈有著(zhù)有力的大顎、銳利的鉗子，不能把它的俘虜開(kāi)膛破肚的情況極少出現，因為蟬沒(méi)有武器，只能哀鳴踢蹬。
我籠里的囚犯的食物找到了，我用蟬來(lái)喂養它們。它們對這道菜吃得津津有味，以至于兩三個(gè)星期間，這個(gè)籠子里到處都是蟬肉被吃光后剩下的頭骨和胸骨，扯下來(lái)的羽翼和斷肢殘腿。肚子全被吃掉了，這是好部位，雖然肉不多，但似乎味道特別鮮美。因為在這個(gè)部位，在嗉囊里，堆積著(zhù)蟬用喙從嫩樹(shù)枝里吮取的糖漿甜汁。是不是由于這種甜食，蟬的肚子比其他部位更受歡迎呢?很可能正是如此。
為了變換食物的花樣，我還給蟈蟈吃很甜的水果：幾片梨子，幾顆葡萄，幾塊西瓜。這些它們都很喜歡吃。就像英國人酷愛(ài)吃用果醬作作料的帶血的牛排一樣，綠色蟈蟈酷愛(ài)甜食。也許這就是它抓到蟬后首先吃肚子的原因，因為肚子既有肉，又有甜食。
一、閱讀文字，回答下列問(wèn)題
1.給句中的空格選擇合適的詞語(yǔ)，并說(shuō)明理由。
(1)我( )了過(guò)去，那是一只蟈蟈正在( )著(zhù)處于絕境的蟬的肚子。
A.走、咬 B.跑、啄 C.望、吃 D.跑、吃
選( )，理由：________________。
(2)有時(shí)我甚至還看到蟈蟈非常勇敢地縱身( )蟬，而蟬則驚惶失措地飛起( )。
A.追趕、逃跑 B.追捕、躲避 C.追擊、避讓 D.追捕、逃竄
選( )，理由：________________。
2.“就像鷹在天空中追捕云雀一樣”，作者把誰(shuí)比做鷹，把誰(shuí)比做云雀，它們有什么相似的地方，又有什么不同?
3.在這一段文字里作者賦予了蟈蟈以人的什么品質(zhì)?請你也選擇一種動(dòng)物，看看可以賦予它什么品質(zhì)?
二、閱讀文章，回答下列問(wèn)題
1 說(shuō)說(shuō)“我跑了過(guò)去，那是一只蟈蟈正在啄著(zhù)處于絕境的蟬的肚子”中加點(diǎn)詞的表達效果
2.“就像鷹在天空中追捕云雀一樣”，作者把誰(shuí)比做鷹，把誰(shuí)比做云雀，它們有什么相似 的地方，又有什么不同?
3.在這一段文字里作者賦予了蟈蟈以人的什么品質(zhì)?請你也選擇一種動(dòng)物，看看可以賦予它什么品質(zhì)?
4.蟈蟈為什么首先吃蟬的肚子?
《綠色蟈蟈》閱讀答案
(一)1. (1) B，“我”是一個(gè)對自然界充滿(mǎn)好奇心的人，所以“我”應該急切地“跑”過(guò)去，而不是慢慢地“走”過(guò)去，蟈蟈和蟬都很小，離得遠也不可能望見(jiàn);蟈蟈嘴小，蟬大，應該是蟈蟈在一口一口地啄蟬，來(lái)把蟬啄死，而吃和咬都沒(méi)有這個(gè)意思。
(2) D，“追捕”比“追趕”和“追擊”更明確地表明蟈蟈攻擊蟬的目的;“逃竄”比其他詞語(yǔ)更突出蟬的速度很快，而且感情色彩更明顯。
2.作者把蟈蟈比做鷹，把蟬比做云雀。相似的是捕獵的關(guān)系，不同的是鷹比云雀大而強壯，而蟈蟈比蟬小得多，看起來(lái)也沒(méi)有蟬強壯。
3.作者賦予了蟈蟈勇敢的品質(zhì)，比如螞蟻是一種非常善于團結協(xié)作的小動(dòng)物，還有蜜蜂非常勤勞，狗很忠實(shí)等等。
(二)1 蟈蟈嘴小，蟬大，應該是蟈蟈在一口一口地啄蟬，來(lái)把蟬啄死，而吃和咬都沒(méi)有這個(gè)意思。
2答：作者把蟈蟈比做鷹，把蟬比做云雀。相似的是捕獵的關(guān)系，不同的是鷹比云雀大而強壯，而蟈蟈比蟬小得多，看起來(lái)也沒(méi)有蟬強壯。 作者在介紹蟈蟈捕蟬時(shí)，拿鷹追捕云雀相比。那么蟈蟈與鷹相比有何異同點(diǎn)? 答：相同點(diǎn)：動(dòng)作勇敢兇猛不同點(diǎn)：鷹是以強欺弱，而蟈蟈是不甘示弱，敢于向比自己強壯的敵人挑戰
3 作者賦予了蟈蟈勇敢的品質(zhì)，比如螞蟻是一種非常善于團結協(xié)作的小動(dòng)物，還有蜜蜂非常勤勞，狗很忠實(shí)等等。
4“因為在這個(gè)部位，在嗉囊里，堆積著(zhù)蟬用喙從嫩樹(shù)枝里吮取的糖漿甜汁。
《綠色蟈蟈》閱讀答案6
閱讀下文，回答問(wèn)題。
夜已晚了，夜晚9點(diǎn)的天氣比較涼爽，蟬已不再鳴叫了。它白天唱了一整天，夜晚來(lái)臨，也該休息了，但它的休息常常被擾亂。在梧桐樹(shù)濃密的枝葉里，突然發(fā)出哀鳴似的短促而尖銳的叫聲。這是蟬在安靜的休息中，被夜間狂熱的狩獵者綠色蟈蟈捉住而發(fā)出的絕望哀號。
讓我們遠離喧囂去傾聽(tīng)，去沉思吧。當被捉住的蟬還在掙扎的時(shí)候，梧桐樹(shù)梢上的節目還在進(jìn)行著(zhù)，但合唱隊已經(jīng)換了人�，F在輪到夜晚的藝術(shù)家上場(chǎng)了。耳朵靈敏的人，能聽(tīng)到弱肉強食處四周的綠葉叢中，蟈蟈在竊竊自語(yǔ)。那像是滑輪的響聲，很不引人注意，又像是干皺的薄膜隱隱約約的窸窣作響。在這喑啞而連續不斷的低音中，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣非常尖銳而急促、近乎金屬碰撞般的清脆響聲，這便是蟈蟈的歌聲和樂(lè )段，其余的則是伴唱。盡管歌聲的低音得到了加強，這個(gè)音樂(lè )會(huì )不管怎么說(shuō)還是不起眼，十分不起眼的。雖然在我的耳邊，就有十來(lái)個(gè)蟈蟈在演唱，可它們的聲音不強，我耳朵的鼓膜并不都能捕捉到這微弱的聲音。然而當四野蛙聲和其他蟲(chóng)鳴暫時(shí)沉寂時(shí)，我所能聽(tīng)到的一點(diǎn)點(diǎn)歌聲則是非常柔和的，與夜色蒼茫中的靜謐氣氛再適合不過(guò)了。綠色的蟈蟈啊，如果你拉的琴再響亮一點(diǎn)兒，那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。在我國北方，人們卻讓蟬篡奪了你的名聲.
1、用橫線(xiàn)在原文中畫(huà)出描寫(xiě)蟈蟈的叫聲的語(yǔ)句，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)“我”所感受到的蟈蟈的叫聲有什么特點(diǎn)。
答：____________________________________________________
2、這兩段主要是寫(xiě)蟈蟈的歌聲，開(kāi)頭為什么要從蟬寫(xiě)起？
答： ____________________________________________________
參考答案：
1、“耳朵靈敏的人，能聽(tīng)到……其余的則是伴唱”蟈蟈的叫聲特點(diǎn)是音低而柔和。
2、寫(xiě)蟬一是為了引出本文的“主人公”－－蟈蟈，二是便于把它們作比較。它們都善于歌唱，不過(guò)兩者的叫聲不同，一個(gè)大而強，一個(gè)低而弱。
《綠色蟈蟈》閱讀答案7
清晨，我在門(mén)前散步，突然旁邊的梧桐樹(shù)上落下了什么東西，同時(shí)還有刺耳的吱吱聲，我跑了過(guò)去，那是一只蟈蟈正在啄著(zhù)處于絕境的蟬的肚子。我明白了，這場(chǎng)戰斗發(fā)生在樹(shù)上，發(fā)生在一大早蟬還在休息的時(shí)候。不幸的蟬被活活咬傷，猛地一跳，進(jìn)攻者和被進(jìn)攻者一道從樹(shù)上掉了下來(lái)。有時(shí)我甚至還看到蟈蟈非常勇猛地縱身追捕蟬，而蟬則驚慌失措地飛起逃竄。就像鷹在天空中追捕云雀一樣。但是這種以劫掠為生的鳥(niǎo)比昆蟲(chóng)低劣，它是進(jìn)攻比它弱的東西，而蟈蟈則相反，它進(jìn)攻比自己大得多、強壯有力得多的動(dòng)物，而這種身材大小懸殊的肉搏，其結果是毫無(wú)疑問(wèn)的。蟈蟈有著(zhù)有力的大顎、銳利的鉗子，不能把它的俘虜開(kāi)膛破肚的情況極少出現，因為蟬沒(méi)有武器反駁，只能哀鳴踢蹬。
我籠里的囚犯的食物找到了，我用蟬來(lái)喂養它們。它們對這道菜吃得津津有味，以至于兩三個(gè)星期間，這個(gè)籠子里到處都是蟬肉被吃光后剩下的頭骨和胸骨，扯下來(lái)的羽翼和斷肢殘腿。肚子全被吃掉了，這是好部位，雖然肉不多，但似乎味道特別鮮美。因為在這個(gè)部位，在嗉囊里，堆積著(zhù)蟬用喙從嫩樹(shù)枝里吮取的糖漿甜汁。是不是由于這種甜食，蟬的肚子比其他部位更受歡迎呢？很可能正是如此。
為了變換食物的花樣，我還給蟈蟈吃很甜的水果：幾片梨子，幾顆葡萄，幾塊西瓜。這些它們都很喜歡吃。就像英國人酷愛(ài)吃用果醬作作料的帶血的牛排一樣，綠色蟈蟈酷愛(ài)甜食。也許這就是它抓到蟬后首先吃肚子的原因，因為肚子既有肉，又有甜食。
1.《綠色蟈蟈》的作者法布爾是 法 國著(zhù)名 昆蟲(chóng) 學(xué)家。
2．綠色蟈蟈的外表有哪些特征？綠色蟈蟈有哪些習性？作者主要寫(xiě)了哪個(gè)方面的習性？
答： 外表特征，“這種昆蟲(chóng)非常漂亮，渾身嫩綠，側面有兩條淡白色的絲帶，身材優(yōu)美，苗條勻稱(chēng)，兩片大翼輕盈如紗�！弊髡邔�(xiě)了蟈蟈的叫聲和食性。主要寫(xiě)的是食物習性。
3．作者不斷變換對綠色蟈蟈的稱(chēng)呼，找出這些稱(chēng)呼，說(shuō)說(shuō)作者在什么情況下用什么稱(chēng)呼，這樣寫(xiě)有什么效果？
答：作者對蟈蟈的稱(chēng)呼有：狂熱的狩獵者、我籠里的囚犯、蟬的屠夫等。
《綠色蟈蟈》閱讀答案8
同學(xué)們小時(shí)候一定都捉過(guò)蟈蟈并玩的很開(kāi)心吧，尤其是小男孩，一定都有著(zhù)這樣的經(jīng)歷！
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1。綠色蟈蟈的外表有哪些特征？綠色蟈蟈有哪些習性？作者主要寫(xiě)了哪個(gè)方面的習性？
2。作者不斷變換對綠色蟈蟈的稱(chēng)呼，找出這些稱(chēng)呼，說(shuō)說(shuō)作者在什么情況下用什么稱(chēng)呼，這樣寫(xiě)有什么效果。
3。課文多處運用擬人手法，找出幾個(gè)例子，說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。
綠色蟈蟈閱讀答案：
1。外表特征，“這種昆蟲(chóng)非常漂亮，渾身嫩綠，側面有兩條淡白色的絲帶，身材優(yōu)美，苗條勻稱(chēng)，兩片大翼輕盈如紗�！弊髡邔�(xiě)了蟈蟈的叫聲和食性。主要寫(xiě)的是食物習性。
2。作者對蟈蟈的稱(chēng)呼有：狂熱的狩獵者、我籠里的囚犯、蟬的屠夫等。當蟈蟈捕殺蟬時(shí)作者用“狂熱的狩獵者”;當蟈蟈成為作者籠中觀(guān)察和實(shí)驗的對象時(shí)，作者就用“籠里的囚犯”;當蟈蟈吃蟬肉時(shí)作者稱(chēng)之為“蟬的屠夫”。作者不斷變換稱(chēng)呼，使行文更生動(dòng)，描寫(xiě)更形象，給人更深刻的印象。
3�！案`竊自語(yǔ)”“津津有味”“酷愛(ài)甜食”“毫不猶豫地都接受”是擬人。這樣寫(xiě)親切自然，形象生動(dòng)。
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