超重(肖復興)閱讀答案

　　在各領(lǐng)域中，我們會(huì )經(jīng)常接觸并使用閱讀答案，閱讀答案是我們在解答閱讀題時(shí)的參考。一份好的閱讀答案都具備什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的超重(肖復興)閱讀答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　超重

　　肖復興

　　那天到機場(chǎng)送人，飛往法蘭克福、倫敦、羅馬和巴黎的航班，密集得像雨點(diǎn)似的擠在一起。大概正趕上暑假結束，大學(xué)開(kāi)學(xué)在即，到處可以看到推著(zhù)裝有大行李箱推車(chē)的學(xué)生們，送行的父母特別多。候機廳里，家庭的氣息一下子很濃，像是客廳，相似的面孔不停地在眼前晃動(dòng)。

　　不時(shí)有孩子進(jìn)到里面去辦理登機手續，家長(cháng)只能夠站在候機廳里等，“兒行千里母擔憂(yōu)”，他們都伸長(cháng)了脖子，把望眼欲穿的心情賦予人頭攢動(dòng)的前方。不時(shí)便又看見(jiàn)有孩子匆匆地從里面走出來(lái)，給家長(cháng)一個(gè)渴望中的喜悅。不過(guò)，我發(fā)現，匆匆出來(lái)的孩子大多并不是為了和送行的父母再一次告別，也很少見(jiàn)到有依依不舍的場(chǎng)面，那樣的場(chǎng)面，似乎只留給了情人之間的擁抱和牽手。

　　站在我身邊的是一位面容姣好的中年婦女，涼鞋露出的腳趾涂著(zhù)鮮艷的顏色，這樣風(fēng)韻猶存的女人，在我們的電視劇里一般還要在男人懷里撒嬌呢�，F在，她像是只溫順的貓，眼神有些茫然。不一會(huì )兒，我看見(jiàn)一個(gè)大小伙子推著(zhù)行李車(chē)，氣沖沖地向她走來(lái)，沒(méi)好氣地對她嚷嚷道：“都是你，讓我帶，帶！都超重啦！”只聽(tīng)見(jiàn)她問(wèn)：“超了多少？”語(yǔ)氣小心，好像過(guò)錯都在自己的小媳婦�！�10公斤！”只有兒子對母親才會(huì )這樣肆無(wú)忌憚。聽(tīng)口音，是南方人。

　　于是，我看見(jiàn)母親開(kāi)始彎腰蹲了下來(lái)，把捆箱子的行李帶解開(kāi)，打開(kāi)箱子。那是一大一小赭黃色的兩個(gè)名牌箱。兒子也蹲下來(lái)，和母親一起翻箱子里面的東西，首先翻出的是兩袋洗衣粉，兒子氣哼哼地嘟囔著(zhù)：“這也帶！”然后又翻出一袋糖，兒子又氣哼哼地嘟囔一句：“這也帶！”接著(zhù)把好幾鐵盒的茶葉都翻了出來(lái)：“什么都帶！”母親什么話(huà)都沒(méi)說(shuō)，看兒子天女散花般把好多東西都翻了出來(lái)，面前像是擺起了地攤。最后，兒子把許多衣服和一個(gè)枕頭也扔了出來(lái)，緊接著(zhù)下手往箱底伸，只聽(tīng)見(jiàn)母親叫了聲：“被子呀，你也不帶了！”

　　我有些看不過(guò)去，走了兩步，沖那個(gè)一直氣哼哼嘴撅得能掛個(gè)瓶子的兒子說(shuō)：“10公斤差不多了，你東西都不帶，到了那兒怎么辦？”兒子不再扔東西了，母親站了起來(lái)，一臉憂(yōu)郁，本來(lái)化得很好的妝，因出汗而坍塌顯出些許的斑紋�！跋热ピ囋囋僬f(shuō)�！蔽医又�(zhù)對那個(gè)兒子說(shuō)，他開(kāi)始收拾箱子，母親則把茶葉都從鐵盒里掏出來(lái)，又塞進(jìn)箱里。兒子推著(zhù)行李車(chē)走了，我問(wèn)那位母親，孩子去哪里，她告訴我去英國讀書(shū)。她腳下的那些東西都散落著(zhù)，稀泥似的攤了一地。

　　這時(shí)，我身旁另一側，又有一個(gè)女孩推著(zhù)車(chē)走到她的父母身邊，表情幾乎和那個(gè)男孩一樣氣哼哼的，把車(chē)使勁推到她父親的腳前，說(shuō)了句：“嚴重超重！”父親和剛才這位母親一樣，立刻蹲下身子，替女兒打開(kāi)行李箱。我一看，箱子里幾乎全是吃的東西，而且全是麻辣食品，不用說(shuō)，來(lái)自四川。左翻翻，右翻翻，父親權衡著(zhù)取出什么好。女兒站在那里，用手扇著(zhù)風(fēng)，抹著(zhù)臉上的汗，說(shuō)著(zhù)：“這都是我想帶的呀！”這讓父親為難了，倒是母親在旁邊發(fā)話(huà)了：“把那些臘腸都拿出來(lái)吧，那玩意占分量�！备赣H拿出了好幾袋臘腸，又拿出好幾管牙膏、一大罐營(yíng)養品和幾件棉衣。再蓋箱子的時(shí)候，鼓囊囊的箱子癟下去一大塊。女兒風(fēng)擺柳枝般推著(zhù)車(chē)走了，我悄悄地問(wèn)這位母親這是去哪兒，她說(shuō)是去法國讀書(shū)。

　　獨生子女的一代，理所當然地覺(jué)得可以把一切不滿(mǎn)和埋怨都發(fā)泄給父母�！梆B兒方知父母恩”，他們還沒(méi)到明白父母心的年齡。他們可以埋怨父母的嬌慣和期待超重，卻永遠不該埋怨父母對自己的情感超重。2010年4月6日《北方人》）

　　題組一：

　　23.請聯(lián)系全文分析小說(shuō)的標題“超重”的含義。

　　24.請從人物描寫(xiě)的角度品析第④段劃線(xiàn)的句子.

　　25.小說(shuō)第③段交代“兒子把許多衣服和一個(gè)枕頭也扔了出來(lái)……”，請發(fā)揮想象在下面的情境中補寫(xiě)一段心理描寫(xiě)（2分）

　　兒子在飛機上心情似乎還有些怏怏，不覺(jué)己飛到英國，飛機著(zhù)陸了，他走出艙門(mén)，不禁打了一個(gè)寒戰，不巧這里降溫了.當他打開(kāi)箱子想加件衣服時(shí)，箱子里除了必需的內衣外，一件外衣也沒(méi)有……

　　26，父母之愛(ài)“超重”，兒女之愛(ài)卻如此輕微，二者嚴重失衡，作為兒女在生活中應該怎樣做才能不讓愛(ài)的天平如此失衡？請結合自身實(shí)際談?wù)�。�?分)

　　參考答案

　　23.表層含義是指所帶的行李超重；深層含義是指父母的期待超重、情感超重.

　　評分說(shuō)明：（2分）答對一層含義得1分；兩層含義田答完整得2分.（每個(gè)得分點(diǎn)必須有關(guān)鍵胡誥，意近即可）

　　24.這個(gè)句子運用了神態(tài)描寫(xiě)、外貌描寫(xiě)和細節描寫(xiě)，“憂(yōu)郁”寫(xiě)出了母親因兒子帶的東西少而擔憂(yōu)的心理；"斑紋”一詞表現了母親一貫為兒子操勞，美麗的容顏己不再年輕，這個(gè)句子生動(dòng)形象的寫(xiě)出了殷殷的母愛(ài)。

　　25.示例一，“唉，我真混蛋，競然沒(méi)有理解媽媽的一片苦心，挨凍是小，關(guān)鍵是我傷了媽媽的心.媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，兒子現在僅你了！”

　　示例二

　　他呆呆的立在那里，此時(shí)他感受到的不只是身上的冷，還有心中隱隱的痛，他不禁懊悔起了登機前的表現.但他悔的不是自己沒(méi)帶御寒的衣服；悔的是自己對媽媽的態(tài)度，悔的是媽媽那顆柔軟滾燙的心卻被自己扎上了尖尖的刺.想到這里，他冰冷的面頰上流下了兩行熱熱的淚。

　　26.言之成理即可

　　評分說(shuō)明：（2分）從理解父母、尊重父母、孝敬父母三方面作答，答出其中兩個(gè)方面并結合自身生法實(shí)際分析作答可得2分.只答出其中一點(diǎn)或沒(méi)有結合生沽實(shí)際分析作答只得1分

　　題組二：

　　針對肖復興的《超重》一文，以下是五道閱讀題目及其答案：

　　閱讀題目一

　　題目：小說(shuō)以“超重”為題，請探究以此為題目的好處。

　　答案：

　　“超重”是小說(shuō)的線(xiàn)索，通過(guò)它將機場(chǎng)上的母子、父女的活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，構成情節。

　　“超重”概括了小說(shuō)的內容，它既指所帶行李超重，又指父母期待超重、情感超重。

　　“超重”揭示了小說(shuō)的主旨，它反映了有些父母對獨生子女的溺愛(ài)，這種溺愛(ài)與子女對父母的冷漠、埋怨形成鮮明對比，對父母和子女有雙重警示意義。

　　閱讀題目二

　　題目：閱讀全文，說(shuō)說(shuō)題目“超重”的含義。

　　答案：

　　“超重”在文中的含義包括兩個(gè)方面：

　　表層含義：指所帶的行李超重。

　　深層含義：指父母的期待超重、情感超重。

　　閱讀題目三

　　題目：小說(shuō)第一段的場(chǎng)面描寫(xiě)有什么作用？

　　答案：

　　小說(shuō)第一段的場(chǎng)面描寫(xiě)在內容上交代了故事發(fā)生的背景及時(shí)間地點(diǎn)，烘托出緊張熱鬧而又溫馨的氣氛，便于與下文子女的冷漠形成對比。同時(shí)，通過(guò)暗示出國航班多、出國學(xué)生多、行李箱大、送行父母多等細節，實(shí)際上在暗示事件具有社會(huì )普遍性。在結構上，為下文寫(xiě)行李超重做了鋪墊。

　　閱讀題目四

　　題目：小說(shuō)中的兒子和女兒見(jiàn)了父母都是“氣哼哼的”，其原因一樣嗎？試簡(jiǎn)單說(shuō)明。

　　答案：

　　小說(shuō)中的兒子和女兒見(jiàn)了父母都是“氣哼哼的”，其原因是一樣的。都是因行李超重帶來(lái)麻煩而把怨氣撒在家長(cháng)身上，這是他們對長(cháng)輩的愛(ài)的不理解（缺乏感受），是自私的表現。

　　閱讀題目五

　　題目：對文中的兒子和女兒，你最想說(shuō)的話(huà)是什么？

　　答案：

　　對文中的兒子和女兒，我想說(shuō)：

　　你們應該多理解父母的苦心，不要一味地埋怨和發(fā)泄。父母對你們的愛(ài)是無(wú)私的、深沉的，他們希望你們能夠在外獨立生活的同時(shí)，也能感受到家的溫暖和關(guān)愛(ài)。你們應該學(xué)會(huì )感恩和體諒，不要讓父母的情感超重成為你們成長(cháng)道路上的負擔。同時(shí)，也希望你們能夠珍惜與父母相處的時(shí)光，不要讓未來(lái)的自己留下遺憾。

　　以上是對肖復興《超重》一文的閱讀題目及其答案的詳細解答。通過(guò)這些問(wèn)題，我們可以更深入地理解小說(shuō)的主題和人物形象，以及作者想要傳達的思想和情感。

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