《陳忠實(shí)自述人生路》的閱讀題及答案
陳忠實(shí)自述人生路陳忠實(shí)①我生長(cháng)在一個(gè)世代農耕的家庭，聽(tīng)說(shuō)我的老爺（父親的爺爺）曾經(jīng)是私塾先生，而我的父親已經(jīng)是一個(gè)純粹的農民，是村子里頭為數不多的幾個(gè)能打算盤(pán)也能提起毛筆寫(xiě)字的農民。
�、谖以谛轮袊闪⒑蟮牡诙耆雽W(xué)，1962年高中畢業(yè)回鄉，之后作過(guò)鄉村學(xué)校的民辦教師、鄉和區的干部，整整16年。對中國農村和中國農民的了解，是這段生活給予我的。1978年秋天，我調入西安郊區文化館。我再三地審視自己，還是決定離開(kāi)基層行政部門(mén)轉入文化單位，去讀書(shū)、去反省以便皈依文學(xué)。1982年冬天，我調到省作協(xié)專(zhuān)業(yè)創(chuàng )作組。在取得對時(shí)間的完全支配權之后，我決定干脆歸老家，徹底清靜下來(lái)，去讀書(shū)，去回嚼20年里在鄉村基層工作的生活積蓄，去寫(xiě)屬于自己的小說(shuō)。
�、畚以谛W(xué)階段沒(méi)有接觸過(guò)文學(xué)作品，尚不知世間有“作家”和“小說(shuō)”。上初中時(shí)我閱讀的頭一本小說(shuō)是《三里灣》，這也是我平生閱讀的第一本小說(shuō)。趙樹(shù)理對我來(lái)說(shuō)是陌生的，而三里灣的農民和農村生活對我來(lái)說(shuō)卻是再熟識不過(guò)的。這本書(shū)把我有關(guān)農村的生活記憶復活了，也是我第一次驗證了自己關(guān)于鄉村、關(guān)于農民的印象和體驗，如同看到自己和熟識的鄉鄰舊生活的照片。我隨之把趙樹(shù)理已經(jīng)出版的小說(shuō)全部借來(lái)閱讀了。也就在閱讀趙樹(shù)理小說(shuō)的濃厚興趣里，我寫(xiě)下了平生的第一篇小說(shuō)《桃園風(fēng)波》，是在初中二年級的一次自選題作文課上寫(xiě)下的。
�、� 隨著(zhù)閱讀范圍的擴大，我的興趣就不僅僅局限于驗證自己的生活印象了。一本本優(yōu)秀的文學(xué)作品，在我眼前展開(kāi)了一幅幅見(jiàn)所未見(jiàn)、聞所未聞的畫(huà)卷……所有這些震撼人心的書(shū)籍，使我的眼睛擺脫開(kāi)家鄉灞河川道那條狹窄的天地，了解到在黃土高原的夾縫之外，還有一個(gè)更廣闊的世界。父親自幼對我的教誨，比如說(shuō)人要忠誠老實(shí)啦，本分啦，勤儉啦，就不再具有權威的力量。我尊重人的這些美德和規范，卻更崇尚一種義無(wú)反顧的進(jìn)取精神，一種為事業(yè)、為理想而奮斗的`堅忍不拔和無(wú)所畏懼的品質(zhì)。
�、莞赣H對我的要求很實(shí)際，要我念點(diǎn)兒書(shū)，識得字兒就行了，他勸我做個(gè)農民，回鄉種莊稼。開(kāi)始我聽(tīng)信他的話(huà)，后來(lái)就覺(jué)得讓我挖一輩子土糞而只求得一碗飽飯，我的一生的年華就算虛度了。我不能過(guò)那種只求溫飽而無(wú)理想追求的豬一樣的生活。大約在高中二年級的時(shí)候，我想搞文學(xué)創(chuàng )作的理想就基本形成了。
�、薅颐鎸Φ默F實(shí)是：高考落第。我們村子里第一個(gè)高中畢業(yè)生回鄉當農民，成為一個(gè)念書(shū)無(wú)用的活標本，很使一些供給孩子讀書(shū)的人心里綻了勁兒。我的壓力又添了許多。在這種別無(wú)選擇的狀況下，我選擇了一條文學(xué)創(chuàng )作的路，這實(shí)際上無(wú)異于冒險。我閱讀過(guò)中外一些作家成長(cháng)道路的文章，給我的總體感覺(jué)是，在文學(xué)上有建樹(shù)的人當中，幸運兒比不幸的人要少得多。要想比常人多有建樹(shù)，多有成就，首先要比常人付出多倍的勞動(dòng)，要忍受難以忍受的艱辛甚至是痛苦的折磨。有了這種從旁人身上得到的生活經(jīng)驗，我比較切實(shí)地確定了自己的道路，消除了過(guò)去太多的輕易獲得成功的僥幸心理，這就是靜下心來(lái)，努力自修。
�、呶医o自己定下了一條規程，自學(xué)四年，練習基本功，爭取四年后發(fā)表第一篇作品，就算在“我的大學(xué)”領(lǐng)到畢業(yè)證了。我經(jīng)過(guò)兩年的奮斗就發(fā)表作品了。當然，我忍受過(guò)許多在我的孩子這一代人難以理解的艱難和痛苦，包括饑餓以及比鼓勵要更多的嘲諷，甚至意料不到的折磨與打擊。
�、辔以趷�(ài)上文學(xué)的同時(shí)，就知道了人類(lèi)存在著(zhù)凡人與天才的極大差別。這個(gè)天才攪和得我十分矛盾而又痛苦，每一次接到退稿信的第一反應，就是越來(lái)越清楚地確信自己屬于非天才類(lèi)型。尤其想到劉紹棠戴著(zhù)紅領(lǐng)巾時(shí)就蜚聲文壇的難以理解的事實(shí)，我甚至悲哀起來(lái)了。我用魯迅先生“天才即勤奮”的哲理與自己頭腦中那個(gè)威脅極大的天才的魔影相抗衡，而終于堅持不輟。如果魯迅先生不是欺騙，我愿意付出世界上最勤奮的人所能付出的全部苦心和苦力，以彌補先天的不足。
�。ㄓ袆h改）
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�、訇愔覍�(shí)曾憑《白鹿原》獲第四屆茅盾文學(xué)獎。其他代表作有短篇小說(shuō)集《鄉村》《到老白楊樹(shù)背后去》，中篇小說(shuō)集《初夏》《四妹子》等。在《白鹿原》的開(kāi)頭，他用一頁(yè)紙的篇幅寫(xiě)下了巴爾扎克的一句話(huà)：“小說(shuō)被認為是一個(gè)民族的秘史�！彼赋�，《白鹿原》的靈魂就是中國人從帝制之下走向現代文明的一個(gè)精神剝離的過(guò)程，剝去腐朽，滋長(cháng)新生。
�。ㄊY肖斌《白鹿原作者陳忠實(shí)去世 帶走“一個(gè)民族的秘史”》）
�、陉P(guān)于《白鹿原》的寫(xiě)作，陳忠實(shí)寫(xiě)過(guò)一本《尋找屬于自己的句子——白鹿原創(chuàng )作手記》的小冊子�！皩ふ覍儆谧约旱木渥印痹醋宰骷液Ｃ魍�。陳忠實(shí)說(shuō):“這句話(huà)很準確，可以說(shuō)把作家的個(gè)性化追求一語(yǔ)道破了�！�
�。ㄕ�2012.09.21《新華每日電訊》）
�。�1）下列對材料有關(guān)內容的分析和概括，最恰當的兩項是（ ）（5分）
A. 為了更好地進(jìn)行文學(xué)創(chuàng )作，陳忠實(shí)用了整整16年的時(shí)間在基層了解中國農村和中
國農民，并在再三思考下放棄了省作協(xié)的工作，回到老家靜心創(chuàng )作。
B.《三里灣》展示的農民和農村生活對陳忠實(shí)來(lái)說(shuō)非常熟悉，這使他驗證了自己關(guān)于鄉村和農民的印象、體驗，文學(xué)夢(mèng)在他心中也不再那么遙遠了。
C．陳忠實(shí)經(jīng)過(guò)兩年的奮斗就發(fā)表了作品，這超出了他之前對自己的預期，是他不斷忍受痛苦，克服折磨與打擊，靜心自修而取得的成績(jì)。
D．陳忠實(shí)為自己不是天才而痛苦，同時(shí)又以魯迅的話(huà)來(lái)自勉，最終憑借勤奮努力和堅持不輟創(chuàng )作出了獲得茅盾文學(xué)獎的著(zhù)作《白鹿原》。
E．追逐文學(xué)理想的過(guò)程中，趙樹(shù)理、海明威、巴爾扎克、劉紹棠等中外名家的創(chuàng )作及其主張都對陳忠實(shí)產(chǎn)生過(guò)積極的影響。
�。�2）陳忠實(shí)的文學(xué)素養是怎樣建立起來(lái)的？請結合材料概括并簡(jiǎn)要分析。（6分）
�。�3）這篇自傳，在寫(xiě)作上有什么特點(diǎn)？請簡(jiǎn)要回答。（6分）
�。�4）為了實(shí)現理想，陳忠實(shí)是如何直面現實(shí)中的種種困境的？你認為應如何處理個(gè)人理想
與父母期待之間的矛盾？請結合材料說(shuō)明理由。（8分）
試題答案：
四、實(shí)用類(lèi)文本閱讀（25分）
12.（25分）
�。�1）（5分）C(3分)，D（2分），E(1分)；A、B不給分。
�。ˋ項，“用了整整16年的時(shí)間在基層了解中國農村和中國農民” 和“放棄了省作協(xié)的工作”錯。 B項，“文學(xué)夢(mèng)在他心中也不再那么遙遠了”文中并未提及。E項，文中沒(méi)有“劉紹棠”對陳忠實(shí)創(chuàng )作產(chǎn)生影響的表述。）
�。�2）（6分）答:① 廣泛閱讀豐富的文學(xué)作品，激活生活體驗，也開(kāi)拓視野：頭一本小說(shuō)《三里灣》復活了陳忠實(shí)有關(guān)農村的生活記憶，接下來(lái)一本本優(yōu)秀的文學(xué)作品為其展現了更為廣闊的世界；②在興趣驅使下，進(jìn)行文學(xué)創(chuàng )作實(shí)踐：在閱讀趙樹(shù)理小說(shuō)的濃厚興趣里，在初中二年級的一次自選題作文課上，陳忠實(shí)寫(xiě)下了平生的第一篇小說(shuō)《桃園風(fēng)波》；③靜下心來(lái)，努力自修，練習基本功：爭取四年后發(fā)表第一篇作品，就算在“我的大學(xué)”領(lǐng)到畢業(yè)證了，結果是經(jīng)過(guò)兩年的奮斗就發(fā)表作品了。
�。奎c(diǎn)2分，其中概括1分，分析1分。答出3點(diǎn)可得滿(mǎn)分。）
�。�3）（6分）答：①選材上偏重文學(xué)生涯，主要寫(xiě)自己文學(xué)夢(mèng)的成熟及一步步追求文學(xué)夢(mèng)的過(guò)程；②夾敘夾議，寫(xiě)生平與寫(xiě)人生思考二者交融，字里行間充溢著(zhù)深沉的感喟；③語(yǔ)言風(fēng)格樸實(shí)厚重，感情真摯而深沉，警語(yǔ)迭出。
�。奎c(diǎn)2分。答出3點(diǎn)可得滿(mǎn)分。）
�。�4）（8分）答：第一問(wèn)：①尊重父親提倡的美德和規范，卻更崇尚義無(wú)反顧的進(jìn)取精神和無(wú)所畏懼的品質(zhì)。②從旁人身上得到生活經(jīng)驗，消除輕易獲得成功的僥幸心理，靜下心來(lái)，努力自修。③忍受艱難和痛苦，包括饑餓以及比鼓勵要更多的嘲諷，甚至折磨與打擊。④付出世界上最勤奮的人所能付出的全部苦心和苦力，以彌補先天的不足。（4分）
第二問(wèn)：①觀(guān)點(diǎn)：我認為應該尊重父母的價(jià)值觀(guān)，但要打破他們目光的局限性，勇敢追求適合自己的人生目標。（2分）②文本：陳忠實(shí)尊重父親所教誨的忠誠老實(shí)，本分勤儉等做人的美德和規范，但不能服從其“挖一輩子土糞，求得一碗飽飯” 的人生追求，他堅定了“搞文學(xué)創(chuàng )作的理想”，《白鹿原》等作品的成功證明他的選擇是正確的。（2分）
�。ǖ谝粏�(wèn)每點(diǎn)1分，答滿(mǎn)四點(diǎn)可得滿(mǎn)分4分。第二問(wèn)觀(guān)點(diǎn)2分，結合材料2分。第二問(wèn)若有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。）