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《人間草綠》閱讀題及答案
在日常學(xué)習和工作中,我們很多時(shí)候都不得不用到閱讀答案,借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失,分析原因及時(shí)總結。什么樣的閱讀答案才是科學(xué)規范的閱讀答案呢?下面是小編收集整理的《人間草綠》閱讀題及答案,希望對大家有所幫助。
原文:
《人間草綠》
王本道
、俟澚钲橎堑牟铰闹,已透露出春的氣息!安萆b看近卻無(wú)”,這幾天到寓所附近一處小巧的公園散步,邁進(jìn)園門(mén)就立刻感到假山向陽(yáng)坡上有了恍惚的綠意,走近之后又只見(jiàn)些毫無(wú)生氣的枯枝敗葉。耐心地蹲下身去撥開(kāi)雜陳的衰草,眼前立刻竟泛出一片新綠!一株又一株草芽,含著(zhù)幾分鵝黃,嫩嫩的,鮮鮮的鉆出了土層,再向遠處望去,無(wú)數個(gè)嫩綠的質(zhì)點(diǎn),橫衍縱蔓連成了一片,小巧的公園立刻蛻盡憔悴,被欣欣然的生機淹沒(méi)。
、诖藭r(shí),春寒尚料峭著(zhù),周遭依然是凜冽透骨的寒氣。而春草卻懂得自己的使命,在剛剛融雪的泥濘坎坷中,漫生漫長(cháng)起來(lái),大地將因此又一次盛滿(mǎn)綠意歡歌,天空也將因此又一次充滿(mǎn)淡雅的馨香?粗(zhù)這些在清晨的涼風(fēng)中閃爍搖曳的精靈,一種莫名的激動(dòng)在胸中涌動(dòng)。纖纖芳草,每年初春必得穿越最寒冷的日子,才能抵達這個(gè)世界,一點(diǎn)一滴聚斂著(zhù)微弱的生命能量,綠遍天涯!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!贝笄澜缫虼硕錆M(mǎn)生機,無(wú)數生命有了賴(lài)以存活的希望和依托。
、圩匀唤缰胁莸姆N類(lèi)委實(shí)太多了,絕大多數人分不出它們的類(lèi)別,叫不出它們的名字,甚至被稱(chēng)作是“野草”,時(shí)常被輕易除掉。但是從植物學(xué)的角度講,每一棵草都有自己的名字,并在這星球上發(fā)揮著(zhù)各自的作用。而年復一年,看到歲歲還生的芳草,讓我更多想到的,卻并非它們的“實(shí)用”價(jià)值,而是它給人的某種精神支撐。四十多年前我在鄉村插隊,與青青芳草親密接觸,視野所及,一片茂盛。當時(shí)的中國鄉村,生產(chǎn)力不高,農民兄弟時(shí)常吃不飽肚子,可是廣袤的田疇,哪里該種莊稼,哪里該長(cháng)草卻和諧有序,涇渭分明,并無(wú)多少人為的雕琢,鄉村顯得安靜、輕柔,充滿(mǎn)詩(shī)意。勞動(dòng)休息時(shí)躺在草地上,混雜著(zhù)泥土味道的青草氣息沁入心脾,那味道我至今無(wú)法用語(yǔ)言準確地表達,只能說(shuō)是一種專(zhuān)有的味道,讓我身心感到踏實(shí)清爽。
、軐τ谌碎g草木,大多數人會(huì )將目光投向花與樹(shù),關(guān)注一朵花的含苞與綻放,留意一棵樹(shù)何時(shí)發(fā)芽抽青,很少有人去問(wèn)津一株小草。其實(shí)世間的每一種草都是花,每一種花也可以說(shuō)是一種草。草兒從剛剛被融雪洗出嫩嫩的鵝黃,便開(kāi)始了自己頑強的生長(cháng)周期。先是長(cháng)出幾枚纖細的葉片,繼而在葉片中間鉆出一棵嫩莖,很快嫩莖的枝頭就長(cháng)出幾顆米粒大的蓓蕾,接著(zhù)便會(huì )綻出細小的花瓣來(lái)。這些“草花”,顏色各異,大小不等,密密匝匝,依附著(zhù)幾片綠葉,雖不妖嬈,卻茁壯挺拔;雖孤寂淡然,卻憑著(zhù)一種自信,在山野田間活出了屬于自己的光彩。而一朵花,即便是有名的花,從含苞到綻放,姹紫嫣紅,讓人賞心悅目,可是花期一過(guò),便旋即回歸“草”的形象。而對這些“花草”,依然要栽在精美的花盆里,澆水、施肥、剪枝,精心養護,稍有懈怠就枯萎死去,永不復生。
、菹鄬τ谝豢眯〔,樹(shù)無(wú)疑是偉岸、挺拔的,樹(shù)的壽命很長(cháng),一棵樹(shù)?梢曰钸^(guò)上百年乃至幾千年,似乎是草的成千上萬(wàn)倍。但草的壽命該怎樣計算?歲歲枯榮的“枯”,應該是在嚴冬時(shí)休眠而已,每當春風(fēng)一起,又是一片欣欣向榮。而時(shí)空年復一年無(wú)窮匱也,樹(shù)與草的壽命孰長(cháng)孰短呢?凡是有樹(shù)的地方,周?chē)偸怯幸黄鹨鹁G草陪伴裝點(diǎn)著(zhù),在莊嚴的大樹(shù)下,一棵棵小草不卑微、不羞愧,絲毫不自慚形穢,反倒堅韌從容,寧靜安然。面對著(zhù)樹(shù)與草,我突發(fā)奇想,如果世間只有樹(shù)而沒(méi)有草,那么世界會(huì )是什么樣子呢?一棵棵的樹(shù)如同木樁似地插在黑土地里,突兀、孤獨,樹(shù)冠下空空如也,了無(wú)生氣。
、揶D眼就是春,“天涯何處無(wú)芳草”。隨著(zhù)氣溫日漸回升,春草將熱情奔放,淋漓盡致地揮灑它綠色的暢想。世間的生命,本無(wú)高貴卑微之分,如果在自然界中做不了牡丹、玫瑰,縱使做一棵小草,也要堅強挺拔,綻放屬于自己的美麗,投身經(jīng)天緯地的綠色之中。 (選自《人民日報》2014年4月7日,有刪改)
閱讀題:
20、請用文中的一句原話(huà)概括本文的主旨。(2分)
21、本文寫(xiě)“草”,用詞精當,感情細膩,請品讀下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達效果。(4分)
22、第④⑤段除了寫(xiě)草之外,作者還寫(xiě)到了花、樹(shù),分別有什么作用呢?(3分)
23、結合語(yǔ)境,談?wù)勀銓Φ冖芏萎?huà)線(xiàn)句子的理解。(4分)
其實(shí)世間的每一種草都是花,每一種花也可以說(shuō)是一種草。
每一種草都會(huì )開(kāi)出屬于自己的“花”,活出屬于自己的自信和光彩。(2分)每一朵炫目的花,花期一過(guò),最終都會(huì )回歸“草”的形象,會(huì )枯萎凋謝。(2分)
24、文章在第③段寫(xiě)道:“而年復一年,看到歲歲還生的芳草,讓我更多想到的,卻并非它們的“實(shí)用”價(jià)值,而是它給人的某種精神支撐!苯Y合全文思考,草能給人怎樣的精神支撐?(4分)
參考答案:
20、 世間的生命,本無(wú)高貴卑賤之分,如果在自然界中做不了牡丹、玫瑰,縱使做一棵小草,也要堅強挺拔,綻放屬于自己的美麗,投身漫天遍野的綠色之中。
21、(1)一株又一株草芽,含著(zhù)幾分鵝黃,嫩嫩的,鮮鮮的,鉆出了土層。
“含”字生動(dòng)形象地寫(xiě)出了新生的草芽的新鮮嬌嫩。(2分)
。2)纖纖芳草,每年初春必得穿越最寒冷的日子,才能抵達這個(gè)世界。
“才”字生動(dòng)形象地寫(xiě)出了芳草來(lái)到這個(gè)世界的艱辛,(1分)突出了芳草的頑強生命力。(1分)
22、作者運用對比(襯托)(1分)的手法,寫(xiě)花是為了強調草憑借自己的挺拔自信也會(huì )有自己的光彩;(1分)寫(xiě)樹(shù)是為了表現草雖然卑微卻堅定從容、寧靜安然的精神。(1分)
23、其實(shí)世間的每一種草都是花,每一種花也可以說(shuō)是一種草。
每一種草都會(huì )開(kāi)出屬于自己的“花”,活出屬于自己的自信和光彩。(2分)每一朵炫目的花,花期一過(guò),最終都會(huì )回歸“草”的形象,會(huì )枯萎凋謝。
24、給人賴(lài)以存活的希望和依托;給人以踏實(shí)清爽感;向人傳達自信;雖然卑微卻從容堅定的精神。(1點(diǎn)1分,答案均在文中,是文中黑體字。)
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