中學(xué)生閱讀練習及答案
閱讀文章，回答下面的問(wèn)題。
我這里說(shuō)的根本就不是飛行。飛機，它不是一個(gè)目的，而是一個(gè)工具。人們并不是為了飛機而去冒生命的危險，同樣農人也不是為了犁鏵才去耕種。通過(guò)飛機，人們可以離開(kāi)城市和他們的會(huì )計師，可以重新找到農人的真諦 。
我們干的是人的'工作，我們遇到的也是人的煩惱。我們接觸的是風(fēng)、星星、黑夜、沙漠和海洋。我們和大自然的力量斗智斗勇。我們期待黎明就像農人期待春天，我們期待中途站就像期待一片福地，我們在群星中尋找自己的真理。
我不抱怨。三天來(lái)，我走了很多路，口干舌燥，在沙漠里尋找行蹤，把露水當做希望。我力圖找到我的同類(lèi)，我忘了他們住在地球上的什么地方，這才是活著(zhù)的人的憂(yōu)慮。我不能不認為它比在晚上找一家音樂(lè )廳要重要得多。
我再也不能理解那些乘坐郊區火車(chē)的蕓蕓眾生，他們自以為是人，然而他們卻因承受著(zhù)某種他們感覺(jué)不到的壓力而淪為像螞蟻一樣的蟲(chóng)豸。當他們空閑的時(shí)候，他們用什么來(lái)填滿(mǎn)他們那些荒唐而短促的禮拜日呢？
我在工作中是幸福的。我 覺(jué)得自己是中途站的農人。在郊區火車(chē)上，我感到的垂死的感受和在此地的感受大不相同！在這里，不管怎么說(shuō)，我都是死得其所！……
我沒(méi)有一點(diǎn)兒遺憾。我?jiàn)^斗過(guò)，但我失敗了。這對從事我們這個(gè)行業(yè)的人來(lái)說(shuō)也很平常。不過(guò)，我總算是呼吸過(guò)海風(fēng)了。
1.作者為什么說(shuō)“飛機，它不是一個(gè)目的，而是一個(gè)工具�！�
2.依照下列句子仿寫(xiě)。我們期待黎明就像農人期待春天，我們期待中途站就像期待一片福地，我們在群星中尋找自己的真理。
3.談?wù)勀銓Α拔摇卑选奥端斪鱿Ｍ钡睦斫狻?/p>
4.選文體現了“我”怎樣的心情？
5.假如有一天，當你處于這樣的環(huán)境之中，你會(huì )有怎樣的感受呢？
參考答案：
1.因為“人們并不是為了飛機而去冒生命的危險�！比藗冎皇峭ㄟ^(guò)飛機這個(gè)工具，去達到自己的目的、尋找真理。
2.示例：我們渴求知識就像餓漢渴求面包，我們渴求進(jìn)步就像渴求茁壯成長(cháng)，我們在坎途中尋找理想。
3.表明了當時(shí)處境的艱難，就如 “救命的稻草”之于溺水的人；同時(shí)也說(shuō)明了“我”的頑強和樂(lè )觀(guān)精神。
4.平靜、坦然、樂(lè )觀(guān)的心情。
5.積極適應惡劣的環(huán)境，并保持平靜和樂(lè )觀(guān)的精神努力克服困難。
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