1945年的母親的閱讀以及答案
1945年的母親
1945年8月。
他是一個(gè)郵差，這個(gè)時(shí)候是他最忙碌的時(shí)候。每天在大街小巷不停地穿梭，他無(wú)非是在傳遞兩種消息，一種好消息，一種壞消息。傳遞好消息的時(shí)候，他被看做是快樂(lè )的知更鳥(niǎo)；傳遞壞消息的時(shí)候，他被當成哭泣的烏鴉。
他當然喜歡做知更鳥(niǎo)，給人們送去一個(gè)個(gè)好消息，可是戰爭年代，噩耗鋪天蓋地，讓他做知更鳥(niǎo)的次數太少了，更多的都是悲慘的消息。比如這一次，他要做的就是烏鴉。
信是從一個(gè)部隊寄來(lái)的。這種信他見(jiàn)得太多了，大多是戰士陣亡的消息。他找到收信地址，一個(gè)干干凈凈的老婦人為他打開(kāi)了門(mén)。
大娘，您的信。他把信遞給她。
哦，好，謝謝你。老婦人急切地接過(guò)信，卻并沒(méi)有急著(zhù)打開(kāi)，而是放到了胸口，緊緊地捂著(zhù)。好像她心疼這封信跑了這么遠的道兒，倦了、冷了，要用她的體溫來(lái)暖暖它。又或者，她是在禱告吧，祈禱他是一只知更鳥(niǎo)，而不是烏鴉。
他轉身欲走，老婦人卻叫住了他，回屋取出好多糖來(lái)，往他的兜里揣。勝利了，勝利了，吃糖，吃糖啊。她說(shuō)那些糖都是給兒子一塊一塊地攢起來(lái)的，時(shí)刻等著(zhù)打仗勝利了，他們回來(lái)吃。
她說(shuō)，小伙子，俺不認識字兒，你能幫俺念念這信嗎？前兩次俺兒來(lái)的信，我都是讓鄰居幫著(zhù)看的呢。
他拆開(kāi)那封信，果然如他所料，這的確是一個(gè)噩耗她兒子陣亡的消息。老婦人望著(zhù)他，眼神中充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限期待，他實(shí)在不忍心照實(shí)讀下去，左右為難，不知道該怎樣把這杯苦水端給她。
最后，他還是決定實(shí)情相告，他越過(guò)了開(kāi)頭的陣亡通知四個(gè)字，念道：茲有我部戰士王小虎，23歲，黑龍江人氏。自參加部隊以來(lái)，驍勇善戰，殺敵無(wú)數
嗯嗯，是我兒子，我兒子老婦人興奮地喊叫起來(lái)，很顯然，她把這封信當做是嘉獎令了。
我就說(shuō)嘛，老天爺總會(huì )給我留一個(gè)的。我一共有三個(gè)兒子啊。老大老二上戰場(chǎng)，鬼子沒(méi)殺多少就稀里糊涂地死掉啦。那時(shí)候還有老三在，鄰居們都勸我，不要讓他去當兵了，可是我沒(méi)聽(tīng)他們的，硬生生地將他趕走了，讓他去前線(xiàn)，去殺那幫吃人的狼。老婦人自豪地說(shuō)著(zhù)，還是俺這老兒厲害，殺了那么多鬼子啊。
嗯，很厲害，他是一個(gè)大英雄。他應和著(zhù)老婦人。他明明端給老婦人的是一杯苦水，可是老婦人卻以為接過(guò)來(lái)的是一杯糖水。他發(fā)起愁來(lái)，這個(gè)時(shí)候如果說(shuō)出實(shí)情，她肯定會(huì )承受不住打擊的。
小伙子，接著(zhù)念啊。老婦人催促著(zhù)他。
哦，再沒(méi)什么了，部隊上的人說(shuō)，等部隊整編完之后，你兒子很快就能回來(lái)啦。他撒了謊，因為他討厭烏鴉，擅做主張，把自己變成了一只知更鳥(niǎo)。
老婦人喜滋滋地把信接過(guò)去，折疊好，放回信封里，然后又放到胸口暖了暖。
他不知道這個(gè)謊言能持續多久，但他想，就算是謊言，也總比絕望要好。只要這謊言一天不被捅破，就能讓老人懷揣一天的希望。他并不為自己的謊言感到自責。
他敬仰這個(gè)老婦人的三個(gè)兒子，在戰場(chǎng)上英勇殺敵，而自己卻在后方做著(zhù)一個(gè)膽小如鼠的小郵差。她也敬仰眼前這個(gè)英雄的母親，把三個(gè)兒子都義無(wú)反顧地送往前線(xiàn)去殺敵，這需要多大的氣魄��！
這一刻，他很想念自己很多年前去世的母親。
忽然，他腦海中萌生了一個(gè)想法，他甚至有點(diǎn)為這個(gè)想法而感到興奮。
大娘，如果您不嫌棄，我能做您的干兒子嗎？老天，今天這是什么日子啊，雙喜臨門(mén)！老婦人流著(zhù)眼淚擁抱了他，我就知道老天爺不會(huì )那么無(wú)情
他在老婦人的面前跪下去，重重地磕了三個(gè)響頭，重重地喊了一聲媽。
他在心里想，等老人有了依靠再慢慢告訴她真相吧。等他娶了媳婦，一定要多生幾個(gè)孩子，把老太太丟失的親情都給補回來(lái)。要天天吃糖，把以前日子里的那些苦都慢慢地變成甜。
他拿出一個(gè)登記薄，告訴她，還需要簽字，以證明她收到了這封信。忘了她不識字，就拿起筆替她把字簽了。
老婦人很驚訝，你還沒(méi)有問(wèn)過(guò)我的名字，怎么就簽上了呢？
他笑了，我當然知道你的名字啊，信封上不是寫(xiě)著(zhù)的嗎。不過(guò)我簽的不是那個(gè)名字。
他說(shuō)著(zhù)展開(kāi)他的登記薄，最下方一個(gè)簽名欄里寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字：母親。
(節選自《格言》2014年14期，有刪改)
19.1945年8月，單獨成段，在本文中有什么作用？試從文章內容和結構上分析。（4分）
20.下列句子富有特色，請賞析之。（4分）
�、倮蠇D人喜滋滋地把信接過(guò)去，折疊好，放回信封里，然后放到胸口暖了暖。
�、谒麑�(shí)在不忍心照實(shí)讀下去，左右為難，不知道該怎樣把這杯苦水端給她。
21.你認為簽名欄中寫(xiě)的字會(huì )是什么？并結合全文說(shuō)明你的理由。（4分）
22.假使文中老婦人的親身兒子并未戰死，抗日勝利后還與婦人團聚了。設想那時(shí)親身兒子和老婦人對郵差的態(tài)度和結局。（2分）
23.下列對本文內容的表述，不正確的兩項是（4分）
A、郵差們在抗日期間十分忙碌，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻在傳遞著(zhù)消息────好消息、壞消息。他們也是知更鳥(niǎo)和烏鴉，他們做烏鴉的次數太多了，所以膩了，想做知更鳥(niǎo)了。
B、郵差不想讓老婦遭受沉重的打擊，更是出于內心的人性的光輝，他隱瞞了事情真相，瞞天過(guò)海，撒下了一個(gè)善意的謊言。
C、嗯嗯，是我兒子，我兒子婦人把信當作了嘉獎令，用反復語(yǔ)氣說(shuō)明當時(shí)婦人的.興奮和激動(dòng)。
D、老天，今天是什么日子啊，雙喜臨門(mén)！其中雙喜臨門(mén)喜的是婦人知道自己兒子還在，并且立了戰功，還喜又認了個(gè)干兒子，老天并不無(wú)情。
E、文章通過(guò)對比、比喻、語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心里描寫(xiě)襯托婦人與兒子、郵差對婦人的人性的愛(ài)。
參考答案
19答案：交代了小說(shuō)發(fā)生的時(shí)間、背景：依舊處在抗日時(shí)期；為下文郵差的行為鋪墊；照應文章標題1945年的母親；吸引讀者閱讀興趣。
20答案：①運用動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)，生動(dòng)形象的體現了老婦人對自己兒子在戰場(chǎng)英勇殺敵的欣喜；同時(shí)也體現了這封信對她的重要性，襯托出老婦人對兒子深沉的愛(ài)。
�、谡f(shuō)明郵差當時(shí)十分為難，面對噩耗，他不知道該不該說(shuō)，體現內心情感的復雜。同時(shí)用比喻手法，把噩耗比喻苦水，突出了此消息會(huì )對老婦人給予沉重打擊；為下文郵差隱瞞事實(shí)作鋪墊。
21答案：母親
理由：因為此時(shí)郵差已經(jīng)做了老婦人的干兒子，并且文章的線(xiàn)索人物就是老婦人，而老婦人有個(gè)重要的形象：母親。以簽字欄中的母親結尾點(diǎn)明主旨，深化全文。
22答案：當一切真正大白時(shí)，他們會(huì )感激郵差為他們所做的一切，會(huì )更加珍惜現在所擁有的；同時(shí)老婦人會(huì )接受郵差這個(gè)兒子，3人幸福生活在一起了。
答案：AB
解析：A中原因分析不當，所以膩了說(shuō)法錯誤；B中郵差并未表明瞞天過(guò)海。
23答案：略
解析：范文：愛(ài)是一顆幸福的子彈 ，真正的愛(ài)在心間，未必浪漫，但一定 要真摯；真正的愛(ài)要用心去體驗，不需要他人的 相信，也無(wú)需他人去驗證；真正的愛(ài)不需用道德去規范，只要彼此的心相擁，只要有理解、真 誠、默契和包容就足夠了。擁有一顆包容的心，去領(lǐng)悟一份人間的真 愛(ài)。在相互的包容和理解之中，你才會(huì )發(fā)現生活 原來(lái)是如此的美好。才可以真正的做到執子之 手，與子偕老。我覺(jué)得其實(shí)生活對于每個(gè)人都是 很公平的，生活在一起的不一定是最好最優(yōu)秀 的，但一定都是最合適的。愛(ài)其實(shí)就是一種欣賞和包容！ 穿越心靈的曠野，如同陽(yáng)光穿梭水晶般容易，愛(ài)也要互相欣賞，愛(ài)需用包容，愛(ài)你就會(huì )包容你。
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