《沉在水底的豆子》閱讀練習及答案
沉在水底的豆子
周瑩
從小到大,他一直是個(gè)很浮躁的人。凡事在他眼中,說(shuō)得頭頭是道,輪到付出行動(dòng)時(shí),他就落后了。
高三那年,他告訴父親說(shuō)自己非復旦大學(xué)不上,您就等著(zhù)吧。父親疑惑地問(wèn)他:“你有這么大的把握?成績(jì)如何?” 他信誓旦旦地向父親許諾,您要相信自己兒子才對。于是,父親不再說(shuō)什么。父親知道他的成績(jì)考復旦,問(wèn)題不是很大。
整個(gè)高三期間,父親忙著(zhù)自己的小生意,沒(méi)有過(guò)多的精力專(zhuān)門(mén)照顧他,只一門(mén)心思給他攢錢(qián)。沒(méi)想到,高考過(guò)后,他卻落榜了。他的分數,勉強夠二本。這個(gè)意外,讓他措手不及。
父親沒(méi)有過(guò)多的批評他。而他自己,卻痛苦地恨不得撕開(kāi)自己的心臟。他在家躺了三天,愧疚像蛇一樣糾纏著(zhù)他,撕咬著(zhù)他,折磨著(zhù)他。
三天后,他自己起床告訴他父親說(shuō)想出去打工,體驗生活。母親膽怯地問(wèn):“你可是什么都不會(huì )?……”。他一臉嚴肅地說(shuō):“我出去學(xué)習,可以嗎?您總是不相信我!”說(shuō)完,他頭也不回地走出了家門(mén)。
母親心疼地眼淚直掉,父親安慰母親說(shuō),沒(méi)事的,鷹總是要學(xué)會(huì )自己飛翔的嘛!任他去吧。母親什么也說(shuō)不出來(lái),只有默默嘆息的份兒。
三天后,他回家倒頭就睡。母親問(wèn)他怎么了?他說(shuō)在酒店端盤(pán)子,因為打碎了一個(gè)酒杯,被老板罵了一頓。賭氣,就回來(lái)了。第二天,他一大早就出門(mén)了。四天后回來(lái),長(cháng)吁短嘆。母親問(wèn)他為什么?他說(shuō)在工地搬磚,工頭批評他彎不下腰,不是干活的料。說(shuō)完,他眼淚汪汪地望著(zhù)父親。
父親什么也沒(méi)有說(shuō),只是拿出了三顆蕓豆,丟進(jìn)盛滿(mǎn)水的玻璃杯子里,就出去了。他看著(zhù)三顆漂浮在水上來(lái)回轉動(dòng)著(zhù)的蕓豆,不知道父親葫蘆里賣(mài)的.什么藥。母親看著(zhù)沮喪的他,想要說(shuō)一聲不要打工了,哪怕是二本,也去上吧。畢竟是在讀書(shū)。母親還沒(méi)有來(lái)得及張口,他就站起來(lái)沖出了門(mén)外。
他在母親的擔憂(yōu)中,再次離開(kāi)溫暖的家,出去“闖蕩”。晚飯后,他回來(lái)了。一身灰塵,一身疲憊。
父親沒(méi)有噓寒問(wèn)暖,只是喊他過(guò)來(lái)看杯子內的蕓豆。他走近一看,三顆蕓豆有一顆沉在水底,兩顆飄在水上。他不知所以然。父親含沙射影地問(wèn)他:“你看看,這三顆蕓豆,哪顆能夠發(fā)芽結果?”
他被父親問(wèn)得莫名其妙,心里直犯嘀咕:“我怎么知道哪顆豆子會(huì )發(fā)芽結果呢?”
父親也不惱火,只輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“我們把蕓豆種在花盆里試試就知道了!闭f(shuō)完,父親就從墻角搬出三個(gè)花盆,裝上泥土,然后指著(zhù)水中的蕓豆,讓他看看有什么不同。他看了半天,也沒(méi)有看出門(mén)道,只好把頭搖得像波浪鼓。
父親指著(zhù)三顆蕓豆讓他看:“沉在水底的那顆蕓豆,你看到了什么?”他想了想說(shuō):“看到那些水珠像泡泡一樣圍住豆皮?礃幼,蕓豆在吸收水分?”沉著(zhù)臉的父親,嘴角微微一翹,故意發(fā)出疑問(wèn):“豆子吸收水分是為了干啥呢?”他不知道如何回答。
父親語(yǔ)重心長(cháng)地告訴他:“豆子沉在水底,用心地吸收著(zhù)水分,為被埋進(jìn)土壤的那一天積蓄力量。飄在水上的豆子,只是表皮吸收了一層水分,里面并沒(méi)有吸收到,一旦埋進(jìn)土里,遇到干旱,就會(huì )因為缺乏水分而不能發(fā)芽,最終會(huì )爛掉。沉在水底的豆子,安靜地積蓄著(zhù)力量,為的就是發(fā)芽的那一天,迎來(lái)一個(gè)燦爛的朝陽(yáng)!
父親說(shuō)完,就把三顆豆子分別種在花盆里,并做了三種不同的記號,尤其是沉在水中的那顆豆子,父親還插了一支筷子。
父親的行為,讓他陷入沉思。
第二天,他沒(méi)有出去打工,而是靜靜地等待豆子是否發(fā)芽。
十天后,插了筷子的那顆豆子發(fā)芽了。芽苗粗壯、肥厚、翠綠,還特精神。
又過(guò)了半個(gè)月后,發(fā)芽的豆苗都竄到一尺多高了,而那兩顆豆子還沒(méi)有出土。他忍不住瞞著(zhù)父親,扒開(kāi)土壤翻看漂浮在水上的豆子是什么結果。等他扒開(kāi)潮濕的泥土一看,他傻眼了,那兩顆豆子早就爛成稀泥,廢了。
他再看了一眼那株茁壯青綠的蕓豆苗,頹廢的心靈為之一振。頓時(shí),他心里充溢著(zhù)一泓喜悅,仿佛看見(jiàn)天邊的星光,讓他心底泛出希望的光點(diǎn),雖然星星點(diǎn)點(diǎn),若隱若現,但是他卻有了方向,有了激情,不再迷茫,不再頹廢。他暗想,父親說(shuō)的話(huà),果然沒(méi)錯。
晚上,他主動(dòng)與商量父母,不出去打工了,想再復讀一年,一定爭取上復旦。母親沒(méi)敢表態(tài),父親故意猶猶豫豫不說(shuō)話(huà)。
他一著(zhù)急,就發(fā)誓:一定要做一顆沉在水底的豆子。第二年,他果然如愿以?xún),順利收到?mèng)寐以求的復旦大學(xué)的通知書(shū)。
升學(xué)宴席上,親朋好友都趕來(lái)祝福。別人紛紛議論說(shuō)他是一個(gè)聰明絕頂的人才。有人羨慕地說(shuō):“你真了不起!人才!”
他笑笑回答:“我只不過(guò)是一粒沉在水中的豆子而已!
一粒沉在水中的豆子,改變了他的人生軌跡,成就了他的人生方向,讓他看到了一片光明的未來(lái)。
15.閱讀本文,根據文章所記敘的內容,體會(huì )“他”的心理變化過(guò)程。完成下列表格。 (4分)
文章情節
“他”的心理變化
高三期間信誓旦旦的向父親許諾上復旦
、
、
痛苦 失落
父親泡豆、種豆讓他觀(guān)察結果。
、
、
豁然開(kāi)朗
16.請你談?wù)剬ξ闹袆澗(xiàn)句子的理解(4分)
17.結合文章內容和自己的生活經(jīng)歷,說(shuō)說(shuō)文中父親給了你什么啟示。(6分)(不超過(guò)140字)
參考答案:
15.①驕傲、得意 ②他高考只考個(gè)二本,外出打工屢次失敗。③疑惑不解④發(fā)現沉在水底的豆能茁壯成長(cháng),理解了爸爸的用意。評分:共4分,每空1分
16.豆苗的茁壯成長(cháng)使我理解了爸爸的話(huà),要想成功必須沉下心,儲備力量。不能浮躁。我知道自己該如何去做了,看到了未來(lái)的希望,從失敗的陰影里走出來(lái)。評分:共4分,理解爸爸的話(huà)和自己知道如何做。每點(diǎn)2分。
17.可以從父親的話(huà)所講的道理“要想成功必須做沉在水底的豆子,沉下心,努力拼搏,積蓄力量”角度談。也可以從爸爸的教育方法談。評分:本題共6分。對原文內容理解2分,結合自己生活分析3分,語(yǔ)言表達1分
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