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《蠻子大媽》現代文閱讀及答案
在社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域，我們總免不了要接觸或使用閱讀答案，通過(guò)對照閱讀答案可以有效檢驗我們對知識的掌握程度。那么你知道什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的《蠻子大媽》現代文閱讀及答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《蠻子大媽》現代文閱讀及答案 1
閱讀下面一篇小說(shuō)，完成(1)～(4)題。(25分)
蠻子大媽
[法]莫泊桑
普法之間已經(jīng)正式宣戰的時(shí)候，小蠻子的年紀正是三十三歲。他從軍去了，留下他母親單獨住在家里。
某一天，普魯士的隊伍到了。有人把他們分派給居民去供養，人數的多寡是根據各家的貧富做標準的。大家都曉得這個(gè)老太婆有錢(qián)，她家里派了四個(gè)。
后來(lái)，有人看見(jiàn)他們替她打掃廚房，揩玻璃，劈木柴，削馬鈴薯，洗衣裳，料理家務(wù)的日常工作，儼然是四個(gè)好兒子守著(zhù)他們的媽。但是她卻不住地記掛她自己的那一個(gè)，每天，她必定向每個(gè)住在她家里的兵問(wèn)：“你們可曉得法國第二十三邊防鎮守團開(kāi)到哪兒去了？我的兒子在那一團里�！彼麄冇玫聡谝粽f(shuō)著(zhù)不規則的法國話(huà)回答：“不曉得，一點(diǎn)不曉得�！焙髞�(lái)，明白她的憂(yōu)愁和牽掛了，他們也有媽在家里，他們就對她報答了許多小的照顧。她也很疼愛(ài)她這四個(gè)敵人。
當地的人談到蠻子大媽家里那四個(gè)德國兵，總說(shuō)道：“那是四個(gè)找著(zhù)了安身之所的�！�
誰(shuí)知有一天早上，那老太太恰巧獨自一個(gè)人待在家里的時(shí)候，遠遠地望見(jiàn)了鄉村郵差向著(zhù)她家里走過(guò)來(lái)。他拿出一張折好了的紙頭交給她：
蠻子太太，這件信是帶一個(gè)壞的消息給您的。您的兒子威克多，昨天被一顆炮彈打死了。差不多是分成了兩段。我們在連隊里是緊挨在一起的，他從前對我談到您，意思就是他倘若遇了什么不幸，我就好當天告訴您。
現在我親切地向您致敬。
第二十三邊防鎮守團二等兵黎伏啟
這封信是三星期以前寫(xiě)的。
她看了并沒(méi)有哭。她呆呆地待著(zhù)沒(méi)有動(dòng)彈，很受了打擊，連感覺(jué)都弄遲鈍了，以至于并不傷心。她暗自想道：“威克多現在被人打死了�！彪S后她的眼淚漸漸涌到眼眶里了，悲傷侵入她的心里了。各種心事，難堪的，使人痛苦的，一件一件回到她的頭腦里了。
但是這時(shí)候，她聽(tīng)見(jiàn)一陣嘈雜的說(shuō)話(huà)聲音了。正是那幾個(gè)普魯士人從村子里走回來(lái)，她很快地把信藏在衣袋里，并且趁時(shí)間還來(lái)得及又仔仔細細擦干了眼睛，用平日一般的神氣安安穩穩接待了他們。
她和那四個(gè)兵同桌吃飯了，但是她卻吃不下，甚至于一口也吃不下，他們狼吞虎咽般吃著(zhù)并沒(méi)有注意她。
忽然，她問(wèn)：“我連你們的.姓名都不曉得，然而我們在一塊兒又已經(jīng)一個(gè)月了�！彼麄冑M了好大事才懂得她的意思，于是各人說(shuō)了各人的姓名。這辦法是不能教她滿(mǎn)足的；她叫他們在一張紙上寫(xiě)出來(lái)，還添上他們家庭的通信處，末了，她在自己的大鼻梁上面架起了眼鏡，仔細瞧著(zhù)那篇不認得的字兒，然后把紙折好擱在自己的衣袋里，蓋著(zhù)那封給她兒子報喪的信。
于是她搬了許多干草擱在他們睡的那層閣樓上，她對他們說(shuō)明這樣可以不會(huì )那么冷，于是他們就幫著(zhù)她搬了。他們把那些成束的干草堆到房子的茅頂那樣高，結果他們做成了一間四面都圍著(zhù)草墻的寢室，又暖又香，他們可以很舒服地在那里睡。吃夜飯的時(shí)候，他們中間的一個(gè)瞧見(jiàn)蠻子大媽還是一點(diǎn)東西也不吃，因此竟擔憂(yōu)了。
四個(gè)德國人都踏上那條每晚給他們使用的梯子，爬到他們的寢室里了。那塊做樓門(mén)用的四方木板一下蓋好了以后，她就抽去了上樓的梯子。她赤著(zhù)腳在雪里一往一來(lái)地走，從容得教旁人什么也聽(tīng)不見(jiàn)，她不時(shí)細聽(tīng)著(zhù)那四個(gè)睡熟了的士兵的鼾聲，響亮而長(cháng)短不齊。
等到她判斷自己的種種準備已經(jīng)充分以后，就取了一束麥秸扔在壁爐里。它燃了以后，她再把它分開(kāi)放在另外無(wú)數束的麥秸上邊，隨后她重新走到門(mén)外向門(mén)里瞧著(zhù)。
不過(guò)幾秒鐘，一陣強烈的火光照明了那所茅頂房子的內部，雪白的原野被火光照得像是一幅染上了紅色的銀布似地閃閃發(fā)光。
許多人都到了，有些是農人，有些是德國軍人。
他們看見(jiàn)了這個(gè)婦人坐在一段鋸平了的樹(shù)樁兒上，安靜的，并且是滿(mǎn)意的。
一個(gè)德國軍官問(wèn)她：“您家里那些兵到哪兒去了？”
她用一種洪亮的聲音回答：“在那里面！”
大家團團地圍住了她。那個(gè)普魯士人問(wèn)：“這場(chǎng)火是怎樣燃起來(lái)的？”
“是我放的�！�
大家都不相信她，以為這場(chǎng)大禍陡然教她變成了癡子。她就從衣袋里面取了兩張紙，口里說(shuō)道：“這張是給威克多報喪的�！庇帜闷鹆硗庖粡�，偏著(zhù)腦袋向那堆殘火一指：“這一張，是他們的姓名，可以照著(zhù)去寫(xiě)信通知他們家里。您將來(lái)要寫(xiě)起這件事的來(lái)由，要告訴他們的父母說(shuō)這是我干的。我在娘家的名姓是威克多娃·西蒙，到了夫家旁人叫我做蠻子大媽。請您不要忘了�！�
一道口令喊過(guò)，立刻一長(cháng)串槍聲跟著(zhù)響了。
她那只拘攣不住的手里，依然握著(zhù)那一頁(yè)滿(mǎn)是血跡的報喪的信。（有刪節）
�。�1）下列對小說(shuō)有關(guān)內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）
A.在小說(shuō)開(kāi)頭，作者把主人公放置于日常生活的自然狀態(tài)中，人物都是平淡無(wú)奇的普通人，言行也都是與此等環(huán)境相適應。
B.一開(kāi)始，蠻子大媽很疼愛(ài)這四個(gè)敵人，主要是因為四個(gè)德國士兵會(huì )讓她想到自己的兒子，也會(huì )讓自己的憂(yōu)愁和牽掛得到一些安慰。
C.愛(ài)子死于前線(xiàn)的噩耗，使蠻子大媽慈母的心頓時(shí)燃燒起復仇的烈火，無(wú)怨無(wú)恨的人一下子變成不共戴天的仇敵，她沉著(zhù)冷靜地燒死了四個(gè)敵人。
D.兒子的戰死終于喚醒了她作為一個(gè)法國人民的斗志，她不惜付出了生命的代價(jià)設計燒死了住在她家的敵人，捍衛了自己民的族尊嚴。
E.小說(shuō)通過(guò)獨到的細節描寫(xiě)，精巧的構思，發(fā)人深省的情節設置和出人意料的結尾，深刻地反映了戰爭的本質(zhì)和作者的人道主義思考。
�。�2）小說(shuō)中的蠻子大媽是一個(gè)什么樣的形象？請簡(jiǎn)要分析。（6分）
�。�3）小說(shuō)前半部分描寫(xiě)了蠻子大媽和四個(gè)德國兵友好相處，作者這樣寫(xiě)有哪些作用？（6分）
�。�4）蠻子大媽在決定燒死四個(gè)德國士兵后還留下他們的姓名和住址并托人通知他們的家人，有人認為這一情節設計不夠合理，結合全文，陳述你的觀(guān)點(diǎn)并作分析。（8分）
【答案】
�。�1）選C得3分，選A得2分，選E得1分，選BD不得分。
�。�2）淳樸善良，富有母愛(ài)；②沉著(zhù)冷靜，心思縝密；③聽(tīng)到兒子的噩耗后，殘忍地復仇。（每點(diǎn)2分）
�。�3）①表現出蠻子大媽善良的母性；②和后文的情節形成鮮明的對比；③深化了文章的主旨，表現出戰爭對人性的扭曲。（每點(diǎn)2分）
�。�4）觀(guān)點(diǎn)示例：從人物性格、情節安排、小說(shuō)主旨等方面考慮，這一設計合情合理。①蠻子大媽決定燒死四個(gè)敵人時(shí)表現得異常冷靜，做好了充分的準備，讓他們留下姓名恰好表現了她的這一性格特征；②記錄四人姓名的紙和兒子的報喪信始終同時(shí)出現，相互呼應，凸顯了復仇的主題；③蠻子大媽最后坦蕩的表白說(shuō)明她的行動(dòng)不是一時(shí)的頭腦發(fā)熱，這樣更增加了小說(shuō)的悲劇性和對戰爭殘酷性的反思。（闡明觀(guān)點(diǎn)2分，分析每點(diǎn)2分，回答反對觀(guān)點(diǎn)言之成理酌情給分。）
《蠻子大媽》現代文閱讀及答案 2
普法之間已經(jīng)正式宣戰的時(shí)候，小蠻子的年紀正是三十三歲。他從軍去了，留下他母親單獨住在家里。他們并不很替她擔憂(yōu)，因為她有錢(qián)，大家都曉得。
她單獨一人留在這所房子里了，那是坐落在樹(shù)林子邊上并且和村子相隔很遠的一所房子。她并不害怕，這位蠻子大媽在她的茅頂房子里繼續過(guò)著(zhù)通常生活。不久，茅頂上已經(jīng)蓋上雪了。每周，她到村子里走一次，買(mǎi)點(diǎn)面包和牛肉以后就仍舊回家。當時(shí)大家說(shuō)是外面有狼，她出來(lái)的時(shí)候總背著(zhù)槍?zhuān)齼鹤拥臉專(zhuān)P了的，并且槍托也是被手磨壞了的。
某一天，普魯士的隊伍到了。有人把他們分派給居民去供養，人數的多寡是根據各家的貧富做標準的，大家都曉得這個(gè)老太婆有錢(qián)，她家里派了四個(gè)。
那是四個(gè)胖胖的少年人，雖然他們到了這個(gè)被征服的國里，脾氣卻也都不刁。早上，有人看見(jiàn)他們四個(gè)人穿著(zhù)襯衣繞著(zhù)那口井梳洗，而蠻子大媽這時(shí)候卻往來(lái)不息，預備去煮菜羹。后來(lái)，有人看見(jiàn)他們替她打掃廚房，揩玻璃，劈木柴，削馬鈴薯，洗衣裳，料理家務(wù)的日常工作，儼然是四個(gè)好兒子守著(zhù)他們的媽。但是她卻不住地記掛她自己的那一個(gè)，每天，她必定向每個(gè)住在她家里的兵問(wèn)：“你們可曉得法國第二十三邊防鎮守團開(kāi)到哪兒去了?我的兒子在那一團里�！彼麄冇玫聡谝粽f(shuō)著(zhù)不規則的法國話(huà)回答：“不曉得，一點(diǎn)不曉得�！焙髞�(lái)，明白她的憂(yōu)愁和牽掛了，他們也有媽在家里，他們就對她報答了許多小的照顧。她也很疼愛(ài)她這四個(gè)敵人。
誰(shuí)知有一天早上，那老太太恰巧獨自一個(gè)人待在家里的時(shí)候，遠遠地望見(jiàn)了鄉村郵差向著(zhù)她家里走過(guò)來(lái)。他拿出一張折好了的紙頭交給她：
蠻子太太，這件信是帶一個(gè)壞的消息給您的。您的兒子威克多，昨天被一顆炮彈打死了。差不多是分成了兩段。我們在連隊里是緊挨在一起的，他從前對我談到您，意思就是他倘若遇了什么不幸，我就好當天告訴您。
現在我親切地向您致敬。
第二十三邊防鎮守團二等兵黎伏啟
她看了并沒(méi)有哭。她呆呆地待著(zhù)沒(méi)有動(dòng)彈，很受了打擊，連感覺(jué)都弄遲鈍了，以至于并不傷心。她暗自想道：“威克多現在被人打死了�！彪S后她的眼淚漸漸涌到眼眶里了，悲傷侵入她的心里了。各種心事，難堪的，使人痛苦的，一件一件回到她的頭腦里了。
但是這時(shí)候，她聽(tīng)見(jiàn)一陣嘈雜的說(shuō)話(huà)聲音了。正是那幾個(gè)普魯士人從村子里走回來(lái)，她很快地把信藏在衣袋里，并且趁時(shí)間還來(lái)得及又仔仔細細擦干了眼睛，用平日一般的神氣安安穩穩接待了他們。
她和那四個(gè)兵同桌吃飯了，但是她卻吃不下，甚至于一口也吃不下，他們狼吞虎咽般吃著(zhù)并沒(méi)有注意她。她一聲不響地從旁邊瞧著(zhù)他們，滿(mǎn)臉那樣的穩定神情。
她搬了許多干草擱在他們睡的那層閣樓上，她對他們說(shuō)明這樣可以不會(huì )那么冷。四個(gè)德國人都踏上那條每晚給他們使用的梯子，爬到他們的寢室里了。那塊做樓門(mén)用的四方木板一下蓋好了以后，她就抽去了上樓的梯子。她赤著(zhù)腳在雪里一往一來(lái)地走，從容得教旁人什么也聽(tīng)不見(jiàn)，她不時(shí)細聽(tīng)著(zhù)那四個(gè)睡熟了的士兵的鼾聲，等到她判斷自己的種種準備已經(jīng)充分以后，就取了一束麥秸扔在壁爐里。它燃了以后，她再把它分開(kāi)放在另外無(wú)數束的'麥秸上邊，隨后她重新走到門(mén)外向門(mén)里瞧著(zhù)。
不過(guò)幾秒鐘，一陣強烈的火光照明了那所茅頂房子的內部，雪白的原野被火光照得像是一幅染上了紅色的銀布似地閃閃發(fā)光。
許多人都到了，有些是農人，有些是德國軍人。
他們看見(jiàn)了這個(gè)婦人坐在一段鋸平了的樹(shù)樁兒上，安靜的，并且是滿(mǎn)意的。
一個(gè)德國軍官問(wèn)她：“您家里那些兵到哪兒去了?”
她用一種洪亮的聲音回答：“在那里面!”
大家團團地圍住了她。那個(gè)普魯士人問(wèn)：“這場(chǎng)火是怎樣燃起來(lái)的?”
“是我放的�！�
大家都不相信她，以為這場(chǎng)大禍陡然教她變成了癡子。她就從衣袋里面取了兩張紙，口里說(shuō)道：“這張是給威克多報喪的�！庇帜闷鹆硗庖粡�，偏著(zhù)腦袋向那堆殘火一指：“這一張，是他們的姓名，可以照著(zhù)去寫(xiě)信通知他們家里。您將來(lái)要寫(xiě)起這件事的來(lái)由，要告訴他們的父母說(shuō)這是我干的。請您不要忘了�！�
一道口令喊過(guò)，立刻一長(cháng)串槍聲跟著(zhù)響了。
她那只拘攣不住的手里，依然握著(zhù)那一頁(yè)滿(mǎn)是血跡的報喪的信。(有刪節)
1.賞析文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子。(4分)
答：
2.小說(shuō)前半部分描寫(xiě)蠻子大媽和四個(gè)德國兵友好相處，這樣寫(xiě)有哪些作用?(5分)
答：
3.根據情節發(fā)展，賞析蠻子大媽這一矛盾復雜的人物形象。(6分)
答：
4.蠻子大媽在燒死四個(gè)德國士兵后還留下他們的姓名和住址并托人通知他們的家人，有人認為這一情節設計不夠合理，結合全文，陳述你的觀(guān)點(diǎn)并作分析。(6分)
答案
1、通過(guò)精巧的細節描寫(xiě)，動(dòng)作描寫(xiě)，刻畫(huà)了蠻子大媽得知兒子在前線(xiàn)的噩耗后，極度悲傷，使慈母的心燃起復仇的焰火，她非常沉著(zhù)冷靜地準備燒死這四個(gè)普魯士士兵，深刻反映了戰爭對人性的摧殘。
2、①表現出蠻子大媽善良的母性;②和后文的情節形成鮮明的對比;③深化了文章的主旨，表現出戰爭對人性的扭曲。(每點(diǎn)2分)
3、①單純善良。當四個(gè)普魯士士兵安排到她家的時(shí)候，她沒(méi)有反對，而是很樂(lè )意地接受了，并為士兵做飯，照顧他們的生活，疼愛(ài)這四個(gè)敵人。
�、趫詮姫毩�。一個(gè)婦女單獨生活在離村子很遠的地方而不害怕，生活照常，也沒(méi)有與世隔絕，“每周她到村子里走一次，買(mǎi)點(diǎn)面包和牛肉以后就仍舊回家�！辈慌吕�。
�、壅鎿吹哪笎�(ài)。對兒子用過(guò)的物品“槍”總背著(zhù)，總打聽(tīng)兒子的下落;善待照顧四個(gè)士兵。
�、軞埲汤潇o。當她得知兒子戰死的消息之后，沒(méi)有哇哇大哭，而是很有心計地沉著(zhù)地預謀了一次仇殺，要將普魯士人給她的痛苦還給他們。事后，她安靜并且滿(mǎn)意地坐在那里。
4、觀(guān)點(diǎn)示例：這一設計合情合理。①從人物性格，蠻子大媽決定燒死四個(gè)敵人時(shí)表現得異常冷靜，做好了充分的準備，讓他們留下姓名恰好表現了她的這一性格特征;②從情節安排，記錄四人姓名的紙和兒子的報喪信同時(shí)出現，相互呼應，凸顯了復仇的主題;③從小說(shuō)主旨，蠻子大媽最后坦蕩地表白說(shuō)明她的行動(dòng)不是一時(shí)的頭腦發(fā)熱，這樣更增加了小說(shuō)的悲劇性和對戰爭殘酷性的反思。(闡明觀(guān)點(diǎn)2分，分析每點(diǎn)2分，回答反對觀(guān)點(diǎn)言之成理酌情給分。)
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