傷仲永閱讀及答案
傷仲永
金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書(shū)具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書(shū)詩(shī)四句，并自為其名。其詩(shī)以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀(guān)之。自是指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀(guān)者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢(qián)幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。
余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見(jiàn)之，十二三矣。令作詩(shī)，不能稱(chēng)前時(shí)之聞。又七年，還自揚州，復到舅家，問(wèn)焉，曰：“泯然眾人矣�！�
1、解釋下列加粗的詞：
�、偈离`耕 隸___________
�、诟府愌� 異___________
�、刍蛞藻X(qián)幣乞之 或___________
�、苋瞻庵儆� 扳__________
2、下列各組加粗詞意義或用法相同的一項是：（）
A、之：忽啼求之于舅家見(jiàn)之
B、復：復到舅家 唧唧復唧唧
C、不：尊君在不不使學(xué)
D、聞：余聞之也久 不能稱(chēng)前時(shí)之聞
3、翻譯下列文言短句：
�、僮允侵肝镒髟�(shī)立就
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�、谝厝似嬷�，稍稍賓客其父。
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4．對《傷仲永》一文有關(guān)內容理解錯誤的是（ ）
A、方仲永從五歲起表現了超凡的才華，但到十二三歲卻并不突出了，到二十歲左右時(shí)才能衰竭，與普通人沒(méi)有差別了。
B、方仲永剛開(kāi)始做詩(shī)時(shí)，不僅才思敏捷，反應極快，而且他的'詩(shī)在內容和文采上都有令人欣賞的地方。
C、方仲永的“邑人”都是十分重視人才的，從“稍稍賓客其父，或以錢(qián)幣乞之”兩句可以看出。
D、方仲永由一名天才兒童最后而成為一個(gè)普通人，其最根本的原因是“不使學(xué)”。
5、本文對人們的教育和啟發(fā)是什么？
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參考答案：
1、（1）附屬，隸屬（2）感到驚異（3）有的人（4）通“攀”，牽，拉
2、B
3、①從此，人們指定事物讓他做詩(shī)，他立刻就能完成。
�、谕h的人對他感到驚奇，紛紛請他父親去做客。（同縣的人認為這件事很不尋常，紛紛把他父親當賓客對待。）
4、C
5、一個(gè)人的成功，不能僅憑天資，更重要的是靠后天的學(xué)習。（意同即可）
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