《月色滿(mǎn)天（節選）》閱讀及答案
清晨六點(diǎn)，睡眼惺忪的楓丹總會(huì )背著(zhù)鼓鼓囊囊的雙肩包，匆匆踏上地鐵。楓丹的工作地點(diǎn)在郊區的問(wèn)天城。
作為聯(lián)系天地的唯一紐帶，楓丹的崗位便在這里。此時(shí)，模擬飛船進(jìn)入最后一圈飛行�？刂浦行牡拇笃聊簧�，電腦上各路分析曲線(xiàn)云集，交織成一張華麗的網(wǎng)。
“各號注意，我是問(wèn)天！‘錢(qián)學(xué)森號’準備返回，按照步驟操作�！笨傉{度員洪亮的口令聲在大廳響起。
飛船一次調姿開(kāi)始。像一只展翅的雄鷹，輕盈地扭轉身軀……楓丹知道，一旦有險情，上百種處置預案中的相應程序便會(huì )啟動(dòng)。
她突然就想到了那個(gè)沉重的背包：原來(lái)那日復一日，甘心情愿的承重，便是為備不時(shí)之需。
飛船順利穿越“黑障”。楓丹嗅到空氣中輕快的氣息�！艾F在開(kāi)始進(jìn)行天地視頻通話(huà)測試，各單位做好準備�！贝髲d里再次響起總調度洪亮的口令聲……
合練一直持續到晚上八點(diǎn)。楓丹匆匆踏上歸程。依舊是重重的背包。電話(huà)鈴響起，一聲接一聲，掏出一看，是遠在杭州的父親，楓丹心里一沉。
“丹丹，你在哪里？忙嗎？”
“爸爸，我在回家路上，工作剛結束！”電話(huà)的那頭半天沒(méi)有聲音。楓丹的喘息聲便重了，心臟也急劇跳動(dòng)，緊張得要跳脫出來(lái)。
“明天看看能不能請個(gè)假，回家看看你媽……我知道，你正忙，可是……不能等了�！�
“爸，媽她……”楓丹便再也說(shuō)不下去，淚水一滴一滴滑落。
楓丹是家中最小的孩子，父親和母親在大漠邊疆的衛星發(fā)射場(chǎng)當了40多年兵。父母雖然一向嚴厲，卻是極疼愛(ài)她。母親一輩子活得好強自立，楓丹遺傳了這點(diǎn)。但母親自從腹水不消，便再也無(wú)法離開(kāi)床。
楓丹特意攢了年假，陪母親走過(guò)最后的時(shí)光。那段日子里，只要有點(diǎn)陽(yáng)光，她便給母親穿得暖暖和和的，和父親姐姐一道，將母親扶上輪椅，再一起搬到樓下。在輪椅的滾動(dòng)聲中，她們走走停停，使勁笑，使勁拍照，說(shuō)不完的話(huà)兒。她輕輕摟著(zhù)母親，對著(zhù)鏡頭，笑聲朗朗，卻不讓母親看到背后的自己早已淚流滿(mǎn)面。
歸期將近，楓丹穿上軍裝，恭恭敬敬立在母親床邊敬了一個(gè)標準的軍禮。這是第一次，也是最后一次。她看見(jiàn)母親黯淡的眼神倏然間亮了起來(lái)。
“不要悲悲切切。我們還會(huì )再見(jiàn)面的！”說(shuō)完，還顫顫地伸出一只手，和女兒擊掌盟約。
“媽?zhuān)任�！”楓丹笑容有些抽搐�?/p>
而此刻，楓丹拖著(zhù)行李急趕到醫院，疾步撲向母親�！皨尅獘尅睏鞯じ┰谀赣H耳邊輕聲呼喚……母親的眼角，一顆晶瑩剔透的淚滴緩緩滑落。
“媽聽(tīng)到了！她知道我回來(lái)了，她知道呢！”楓丹貪婪地嗅著(zhù)母親身上的味道，撫著(zhù)母親的手，柔軟，指尖卻在一點(diǎn)點(diǎn)涼卻。一顆流星從天際劃過(guò)，楓丹她知道，那是母親的告別。
一個(gè)月后，“錢(qián)學(xué)森號”航天飛行任務(wù)如期進(jìn)行。一身藍工作服的楓丹清瘦不少，神情肅穆而專(zhuān)注。在紅綠參數的滾動(dòng)中，楓丹和同事們隨著(zhù)耳麥中傳出的指令，十指翻飛，緊張運算……
三天后。電視、廣播和報紙，不停地報道著(zhù)一個(gè)消息：今天22時(shí)29分，來(lái)自中國的`航天員第一次把腳印印上月球表面……航天員宗培德和兒子進(jìn)行了一場(chǎng)特別的天地通話(huà)。
“爸爸，爸爸，你都看見(jiàn)了什么？月球美麗嗎？摘到星星了嗎？”
“好兒子，爸爸在褐色堅硬的月球巖石上，看到了很多美麗的巖石閃爍著(zhù)光芒，月球被淡淡的光暈包裹著(zhù)，遠處便是忽明忽暗的繁星，安靜地鑲嵌在黑絲絨般的夜幕上。兒子，爸爸替你和全國的小朋友握一下星星的手，告訴它們，我們來(lái)了！”
坐在飛控大廳的楓丹早已淚流滿(mǎn)面。太空之上，那個(gè)古老而又嶄新的星球賦予她最多的想象。也許母親和這世界上所有被愛(ài)牽掛的靈魂早已飛上那個(gè)溫和寧靜的星球，化作顆顆繁星，微笑著(zhù)俯瞰大地，注視那些心存愛(ài)意和善意的親人，為他們祈福。
楓丹心中更希望月球會(huì )張開(kāi)熱情的臂膀歡迎那些心存愛(ài)意和善意的人類(lèi)的造訪(fǎng)，共同經(jīng)營(yíng)美麗、安詳和寧靜。
恍惚間，母親那顆晶瑩剔透的淚滴漸漸幻化成一枚漸紅的圓月，月光溢滿(mǎn)青空，鐫刻在楓丹的心間。
�。ㄟx自《光明日報》2014年6月27日14版，有刪改）
�。�1）下列對這篇小說(shuō)思想內容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當的兩項是（5分）
A．楓丹是問(wèn)天城里聯(lián)系天地的唯一紐帶,工作的地點(diǎn)在郊區，她每天睡眼惺忪就要出門(mén)擠地鐵上班，可見(jiàn)航天人工作環(huán)境的艱苦。
B．小說(shuō)標題“月色滿(mǎn)天”是“天地通話(huà)”這一情節的背景，體現了月球的美麗和寧靜，寄托著(zhù)楓丹對母親的愛(ài)與思念。
C．小說(shuō)善于從細微處寫(xiě)人，從“母親黯淡的眼神倏然間亮了起來(lái)”這一細節，可以看出母親是一個(gè)堅強的人,她為女兒的孝順感到欣慰。
D．小說(shuō)兩次寫(xiě)到“總調度員洪亮的口令聲在大廳響起”，既表明了總調度員工作的認真態(tài)度，也渲染了航天工作的莊嚴與神圣。
E．小說(shuō)突出描寫(xiě)了楓丹的心理；楓丹父母的言行著(zhù)墨不多，卻從一個(gè)側面豐滿(mǎn)了楓丹的形象，突出了楓丹的品質(zhì)。
�。�2）小說(shuō)中的楓丹有哪些形象特點(diǎn)？請簡(jiǎn)要分析。（6分）
�。�3）小說(shuō)設置“航天員宗培德和兒子的天地通話(huà)”這一情節有何用意，請簡(jiǎn)要分析。（6分）
�。�4）小說(shuō)三次寫(xiě)楓丹流淚，每次流淚的表現都不同，心情也不一樣。請結合小說(shuō)內容進(jìn)行具體分析，并說(shuō)明這樣寫(xiě)有什么效果。（8分）
參考答案：
�。�1）本題主要考查考生對小說(shuō)思想內容與藝術(shù)特色的分析與鑒賞能力。能力層級為C級與D級。答E給3分，答B給2分，答D給1分，答AC不給分�；卮鹑椈蛉椧陨喜唤o分。（A項，“工作環(huán)境艱苦”，無(wú)中生有；“楓丹是問(wèn)天城里聯(lián)系天地的唯一紐帶”不正確。C項，“為女兒的孝順感到欣慰”不準確。D項，表述不夠準確，與事實(shí)有偏差，主要是渲染了航天工作的嚴肅緊張，1分；B項是對部分內容的概括分析，2分；E項是對文章整體內容和寫(xiě)法的分析鑒賞，3分。）
�。�2）本題重點(diǎn)考查考生概括、分析和評價(jià)作品人物形象的能力。能力層級為D級。
�、俣滦㈨�。特意攢年假陪母親度過(guò)最后的時(shí)光，想辦法讓母親開(kāi)心、放心。②忠于職守，甘于奉獻。她每天早起背著(zhù)沉重的包袱輾轉上班沒(méi)有怨言，嚴肅認真對待工作。③好強自立。她獨自在遠離父母的問(wèn)天城工作，出色完成航天光榮使命。（每答出一點(diǎn)給2分，大意對即可。）
�。�3）本題重點(diǎn)考查考生從情節設置的方面，把握文學(xué)作品藝術(shù)構思的分析鑒賞能力。能力層級為D級。①這一情節雖著(zhù)墨不多，但仍展現了航天員宗培德父子的形象，豐富了小說(shuō)的主題；②航天員父子的形象對楓丹母女起正面襯托的作用；③推動(dòng)了情節的發(fā)展，引發(fā)了楓丹對母親的思念和對美好寧靜生活的祝愿，升華了小說(shuō)的主題。（每答出一點(diǎn)給2分，大意對即可。）
�。�4）本題主要考查考生對文學(xué)作品進(jìn)行綜合探究的能力。能力層級為F級。
�、俚谝淮问恰皽I水一滴一滴滑落”，電話(huà)得知母親生命垂危，內心痛苦而絕望；②第二次是“卻不讓母親看到背后的自己早已淚流滿(mǎn)面”，強顏歡笑的背后，是想到母親不久將辭世的無(wú)奈與悲傷；③第三次是“坐在飛控大廳的楓丹早已淚流滿(mǎn)面”，有順利完成任務(wù)的喜悅自豪，有為航天員父子天地通話(huà)溫馨場(chǎng)面的感動(dòng)，還有對母親的無(wú)盡思念。（每答出一點(diǎn)給2分，大意對即可。）
說(shuō)明效果（2分）：
三次描寫(xiě)，層層遞進(jìn)，豐富了楓丹的形象，凸顯了楓丹對母親的愛(ài)，表達了對航天工作人員無(wú)私奉獻精神的贊美。
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