《生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )》文言文閱讀訓練及答案
閱讀文言文《生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )》，回答文后的問(wèn)題。
舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。
故天將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
人恒過(guò)，然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國外患者，國恒亡。
然后知生于憂(yōu)患，而死于安樂(lè )也。
1.解釋下列加點(diǎn)的詞與在文中的意思。
(1)行拂亂其所為( )
(2)征于色發(fā)于聲而后喻( )
(3)管夷吾舉于士( )
(4)入則無(wú)法家拂士( )
2.用現代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
(1)所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
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(2)然后知生于憂(yōu)患，而死于安樂(lè )也。
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3.下列各組句子中國，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思完全相同的`一項是()
A.衡于慮 左手倚一衡木
B.舜發(fā)于畎畝之中 征于色發(fā)于聲而后喻
C.國恒亡 固國不以山溪之險
D.行拂亂其所為 為宮室、器皿、人物
4. 《論語(yǔ)》中孔子曾稱(chēng)贊他的弟子顏回說(shuō)：“賢哉回也!一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂(yōu)，回也不改其樂(lè )。賢哉回也!”結合本文，談?wù)勵伝氐墓适履苷f(shuō)明什么道理。
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【參考答案】
1.(1)行為、行動(dòng) (2)了解 (3)獄官 (4)通“弼”，輔助，輔佐
2.(1)通過(guò)那些來(lái)使他的內心警覺(jué)，使他的性格堅定，增強他不具備的才能。
(2)這樣，人們就可以明白：憂(yōu)患(激勵人勤奮)使人生存發(fā)展，而安逸享樂(lè )使人萎靡死亡。
3.C
4.圍繞“痛苦和磨練可以造就人才”回答;答“生于憂(yōu)患”亦可。