陽(yáng)光雨露閱讀及答案
陽(yáng)光雨露
�、佟昂煤脤W(xué)習”是毛澤東主席1952年“六一”前夕為北京育英學(xué)校所寫(xiě)的題詞。
�、诒本┯W(xué)校誕生在解放前夕黨中央所在地河北西柏坡，1949年隨黨中央直屬機關(guān)遷入北京。這是一所具有光榮革命傳統的學(xué)校。建國初期，中央許多領(lǐng)導同志的子女在這里讀書(shū)。1952年“六一”國際兒童節前夕，一些學(xué)生家長(cháng)出于對下一代的關(guān)心，紛紛以各種方式向學(xué)校和孩子們表示節日的祝賀。當時(shí)，毛澤東主席的小女兒李納是育英學(xué)校的小學(xué)生。一天下課后，校長(cháng)韓作黎把李納找到校長(cháng)室，親切地對她說(shuō)：“學(xué)校要慶�！弧�，你回家請主席給咱們學(xué)校題個(gè)詞，好不好？”李納聽(tīng)了很高興，就像領(lǐng)了一項重要任務(wù)。周末一到，她就趕緊回到家中。
�、坌瞧谔焐衔�，李納（興致勃勃 興高采烈）地走進(jìn)爸爸的辦公室，站在大辦公桌前，趁主席工作空隙連忙說(shuō)：“爸爸，韓校長(cháng)交給我一個(gè)任務(wù)，‘六一’就要到了，請您給學(xué)校題個(gè)詞�！泵飨粗�(zhù)李納一臉（莊嚴嚴肅）的神色，慈祥地笑了，欣然答應了她的請求，當即在辦公桌上攤開(kāi)紙，略加思索，揮筆寫(xiě)下“好好學(xué)習”四個(gè)字，主席對著(zhù)題詞左右端詳了一下，覺(jué)得字有些小，就用濃墨大筆再次寫(xiě)下了“好好學(xué)習”幾個(gè)光彩奪目的大字。
�、艿诙�，李納（鄭重 莊重）地把題詞交給了韓校長(cháng)。全校師生聽(tīng)說(shuō)這件事，都高興極了。學(xué)校專(zhuān)門(mén)將這一題詞鐫（ju1n）刻在校門(mén)迎面高大的影壁上。每當曙光升起，學(xué)生走入校園，首先映入眼簾的就是“好好學(xué)習”四個(gè)大字。每年“六一”，全校師生都要以毛澤東主席的題詞為動(dòng)力，開(kāi)展各種慶�；顒�(dòng)，（鼓勵 激勵）一批又一批青少年努力學(xué)習，報效祖國。
�、萑缃�，在育英學(xué)校的校園里，“好好學(xué)習”似金色的陽(yáng)光，閃耀著(zhù)燦爛的光芒；像雨露，滋潤著(zhù)青少年一代健康成長(cháng)。
1．把文中括號里不恰當的詞語(yǔ)劃掉。
2．用“____”畫(huà)出短文的中心句。
3．用“~~~”畫(huà)出文中描寫(xiě)毛主席對青少年一代關(guān)心和期望的句子。
4．“好好學(xué)習”似金色的陽(yáng)光，閃耀著(zhù)燦爛的光芒；像雨露，滋潤著(zhù)青少年一代健康成長(cháng)。
�、龠@句話(huà)里，把____比作____和____。
�、谶@句話(huà)的含義是：___________________________________
5．選擇正確答案。
�。�1）短文可以分為四段，正確的分法是（ ）
A．①②‖③‖④‖⑤
B．①‖②‖③‖④⑤
C．①‖②③‖④‖⑤
�。�2）這篇短文是以什么作標題的？（在正確答案后的括號里畫(huà)“√”）
A．以主要事件做標題的`。（ ）
B．以事件發(fā)生的地點(diǎn)（場(chǎng)所）作標題的。（ ）
C．以景物或事物的名稱(chēng)作標題的。（ ）
D．以直接揭示文章的中心思想作標題的。（ ）
6．短文的第二段段意：
《陽(yáng)光雨露》答案
1．劃掉下列詞語(yǔ)：興高采烈 嚴肅 莊重 鼓勵
2．“好好學(xué)習”似金色的陽(yáng)光，閃耀著(zhù)燦爛的光芒；像雨露，滋潤著(zhù)青少年一代健康成長(cháng)。
3．從“慈祥地笑了”到“好好學(xué)習”幾個(gè)光彩奪目的大字。
4．①“好好學(xué)習”比作“陽(yáng)光”“雨露”
�、诿飨念}詞“好好學(xué)習”一直在激勵著(zhù)青少年一代努力學(xué)習，奮發(fā)向上，茁壯成長(cháng)。
5．（1）正確的分法是（C） （2）D（√）
6．韓校長(cháng)請毛主席為學(xué)校題詞。
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