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指尖花開(kāi)閱讀答案

時(shí)間:2021-07-07 11:10:05 閱讀答案 我要投稿

指尖花開(kāi)閱讀答案

  閱讀《指尖花開(kāi)》(張格娟)一文,回答13—17題。(25分)

指尖花開(kāi)閱讀答案

 、哦逭诳措娨曋辈,他興奮地指給二嬸看:“快,老婆子,快看,咱山子,出息了。比他這個(gè)二叔出息多了,竟然跑電視上給全省人民剪紙表演了!”二嬸將老花鏡往鼻梁上推了推,兩個(gè)人笑著(zhù)看著(zhù)。山子表演完一幅《回家》,主持人問(wèn)他:“你跟誰(shuí)學(xué)的剪紙技藝?”山子不假思索地回答:“我是自學(xué)的,沒(méi)有師傅!”臺下響起了陣陣掌聲。主持人還不失時(shí)機地加上幾句勵志的名言,說(shuō)什么行行出狀元。節目還沒(méi)有播完,二叔啪一下關(guān)了電視。一旁做針線(xiàn)活兒的二嬸問(wèn):“不高興嗎?”

 、贫宀谎圆徽Z(yǔ),一個(gè)勁兒抽著(zhù)旱煙?諝饫餄鉂獾臒煵菸秵艿萌酥笨人。二嬸不滿(mǎn)地蹙了一下眉頭,但她沒(méi)有責怪他,她知道,二叔心里難過(guò)呢!

 、且诲仧煶酝炅,二叔才說(shuō),山子這小子忘本了!

 、壬阶邮侨宓膬鹤,但二叔在山子身上付出的心血比三叔自己還多,三叔也這樣認為。二叔從心底壓根兒就感覺(jué)到山子是自己的兒子。

 、煽墒,山子不同于往日,山子靠二叔給他傳授的技藝走南闖北,竟然連自己這個(gè)二叔提都沒(méi)有提一下。人都常說(shuō),一日為師,終身為父呢!

 、识鍥](méi)有自己的孩子,當年,三叔就說(shuō),把山子過(guò)繼給你吧。二叔說(shuō)了,在誰(shuí)的家里不重要,孩子已經(jīng)懂事了,不能讓孩子有心理負擔,你的孩兒就是我的孩兒,打斷骨頭連著(zhù)筋呢!

 、硕逑矚g山子,山子是能感覺(jué)到的,有時(shí)侯,十天半個(gè)月的住在二叔家,二嬸總是拿出更多好吃的,山子家里四個(gè)光葫蘆小子,日子凄惶。

 、剔r閑的時(shí)侯,二叔就坐在炕頭,拉過(guò)山子的手,來(lái),二叔給你教剪紙,院中跑過(guò)一只豬崽子,三叔三下兩剪的剪了一只,那只奔跑的豬崽子,一下子跑在了二叔的手中。

 、瓦^(guò)了數月,山子回來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)是開(kāi)著(zhù)一輛小車(chē)進(jìn)的村子,車(chē)子沒(méi)有進(jìn)來(lái),村子的路太窄了。過(guò)兩日,山子穿一身白西服,來(lái)看二叔,拎兩瓶青花瓷酒來(lái)了。三叔手中拎著(zhù)酒,山子邊走邊拍打身上的灰。

 、味宕蛄恐(zhù)山子說(shuō),白色衣服不易剪紙呢!山子愣了一下神說(shuō):“二叔,現在哪還有時(shí)間坐下剪,只是拍節目的時(shí)候剪兩剪刀,那是為了表演給觀(guān)眾看呢!

 、仙阶诱f(shuō)這話(huà)時(shí),二嬸拿過(guò)了凳子,讓山子坐下。三叔示意山子坐下。山子還在拍打白西服上的灰,好像二叔的家里灰塵四溢似的。三叔不住地給二叔敬煙說(shuō):“這孩子,好端端地穿啥白衣服呢?咱這里不時(shí)興呢!

 、卸逵么植诘氖,拉過(guò)山子細長(cháng)白嫩的手說(shuō):“要好好再練剪!”

 、焉阶雍孟裨诼(tīng),又好像沒(méi)聽(tīng)!

 、疑阶拥氖謾C適時(shí)地響起,山子邊接電話(huà),邊說(shuō),又要拍哪個(gè)節目,農村新?tīng)钤,好,我馬上就到。

 、由阶佑瞄e著(zhù)的那只手,向二叔和二嬸告別。二叔心里真不是滋味,他感覺(jué)空落落的,沒(méi)有著(zhù)落。

 、远灏咽忠粨]說(shuō):“走,回家剪紙!”

 、斩彘_(kāi)始了自己的手藝,每天剪好幾幅呢。各種動(dòng)物,人物,花花草草,天上飛的,水里游的,只要讓二叔看見(jiàn)了,看不見(jiàn)也行,二叔心里有譜。一個(gè)個(gè)動(dòng)物植物都在二叔的手上再生了。

 、侄逯活櫦,他只有一個(gè)愿望,希望這門(mén)手藝有人傳承,不要讓這門(mén)技藝失傳。二叔常在剪紙的空閑時(shí)想起山子,想起來(lái),他就搖了搖頭說(shuō):“可惜了,這小子!

 、滓粋(gè)偶然的機會(huì ),一個(gè)文化館的工作人員下鄉。他看到了二叔的手藝,驚叫著(zhù)說(shuō): “好手藝,我一定要給你申報一個(gè)非物質(zhì)遺產(chǎn)保護項目!

 、囟宀欢裁唇蟹俏镔|(zhì)遺產(chǎn)保護項目,他只知道,有人欣賞,便是最大的.幸福了!過(guò)了兩年,文化館給二叔命名為,民間剪紙藝人!還給他帶來(lái)了國家非物質(zhì)遺產(chǎn)保護的證書(shū),當然,還給他這個(gè)傳承人付了相應的報酬。

  (21)二叔卻將這筆錢(qián)捐給了村子,他說(shuō)了,把路修的寬一些,山子回家時(shí),汽車(chē)就能開(kāi)到家門(mén)口了。

  (22)有電視臺要采訪(fǎng)二叔,二叔拒絕了。二叔說(shuō)了,靜不下心來(lái),剪紙上想出成果,永遠是一句空談。

  (23)后來(lái)的山子,一個(gè)人悄悄地回到了村子,看著(zhù)寬闊的水泥馬路,山子哭了。

  (24)二叔默默地跟在山子背后,遞過(guò)一把剪刀說(shuō):“回來(lái)了就好!”山子哭著(zhù)說(shuō): “二叔,上次回來(lái)的車(chē)子是借來(lái)的!

  (25)二叔笑著(zhù)說(shuō):“二叔知道!”二叔說(shuō)了,做人要心寬。心寬了路子也就寬了!

  13.本文圍繞二叔這個(gè)人物寫(xiě)了哪幾件事?請根據故事情節填空。(6分)

  看山子上電視表演→ 教山子剪紙 → 山子回村時(shí)教育他好好練剪

  繼續苦練剪紙藝術(shù)→其剪紙藝術(shù)被列為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護項目 →捐錢(qián)修路。

  14.結合小說(shuō)內容,談?wù)勎恼碌臉祟}“指尖花開(kāi)”有什么含義。(4分)

  既指二叔剪紙技藝的高超,所剪內容形態(tài)畢現、栩栩如生,又比喻二叔對剪紙藝術(shù)執著(zhù)、堅守、熱愛(ài)的純樸美好的心靈。

  15.小說(shuō)第(23)段中說(shuō)“看著(zhù)寬闊的水泥馬路,山子哭了”,試分析山子哭的原因。(4 分)

  山子意識到自己這樣下去根本不能傳承二叔的剪紙藝術(shù),與二叔相比,知道自己還有很大的差距,為自己的虛榮感到羞愧。

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