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經(jīng)典閱讀及答案模板
閱讀下文,完成小題(22分)
經(jīng)典閱讀觀(guān)念的樹(shù)立
、俳(jīng)典閱讀是一個(gè)沉靜與沉思的過(guò)程,在這種沉靜沉思中,我們不僅使書(shū)中文字活起來(lái),充實(shí)我們,還使它因我們的理解得到延展與增值。
、诋斎,要真正走進(jìn)經(jīng)典,首先須在觀(guān)念上祛除功利的考校。因所具有的無(wú)與侖比的精深與博大,經(jīng)典可助人涵養精神,拓展心胸,甚至成己成物,獲得包括職場(chǎng)上的成功。但遺憾的是,這類(lèi)教誨并未為人記取。因“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人”!盀榧骸闭叱D苈(tīng)從心的指令,譬如在儒道先哲的訓教中,體認到道德的莊肅與自由的快樂(lè ),然后知道人應該過(guò)理性的生活,既服務(wù)社會(huì ),又涵養個(gè)性,在對宇宙與人生、自我與他人的觀(guān)照中,保持內心的安寧!盀槿恕闭咧粫(huì )想著(zhù)用它做工具,邀名射利,求田問(wèn)舍。上個(gè)世紀朱自清在《經(jīng)典常談》中強調的“經(jīng)典訓練的價(jià)值不在實(shí)用而在文化”的道理,仍未被人了解。
、墼陂喿x過(guò)程中克服求快的心理,經(jīng)典的價(jià)值可以理解為,它堅持要我們放棄通常的做法,放慢速度,沉浸其中,然后去獲得原本不屬于我們的寶貴經(jīng)驗,還有我們平凡人生所永遠不能遭遇的嶄新體驗。公元397年,圣奧古斯丁寫(xiě)了《懺悔錄》,在書(shū)中他詳細描繪了自己精神世界的劇變,如果不靜下心來(lái),細細咀嚼,你根本無(wú)法體會(huì )其中切膚的渴求。至于《罪與罰》這樣的經(jīng)典,大段的心理描寫(xiě),與通俗小說(shuō)有一明確主題和顯豁線(xiàn)索全然不同的“復調”寫(xiě)法,更需人細細尋繹才有所悟。所以,現在人們開(kāi)始提倡“慢閱讀”,主張不僅在時(shí)間上,更在心態(tài)上保持清靜與閑適,然后走進(jìn)經(jīng)典。 悠閑自得同時(shí)越然功利之上的人,能真正讀取這個(gè)世界最杳渺的真諦, 保持閱讀最高上的品質(zhì)。故經(jīng)典必須慢讀,也值得人這樣慢讀。
、茉诖诉^(guò)程中,不要怕讀不完,閱讀是一輩子的事情,經(jīng)典閱讀尤其如此。設定一個(gè)合理目標,如美國人費迪曼所開(kāi)列的,從18歲到80歲的《一生的讀書(shū)計劃》,人是可以大致讀完經(jīng)典的核心部分的。重要的是,經(jīng)由經(jīng)典閱讀,你學(xué)會(huì )了舉一反三,見(jiàn)邇知遠,實(shí)際上就獲得了費氏所說(shuō)的“超越時(shí)空”的能力。還有,不要怕讀不懂,相較于人很容易毀于自己喜歡的淺近的東西,那種不能一目了然的東西反而能讓人經(jīng)久不忘。只有困難,才夠挑戰,才能精進(jìn)。
、菟,各位一定要多讀書(shū),讀好書(shū),這樣就能體會(huì )到“修身莫如養性,至樂(lè )莫過(guò)讀書(shū)”。悠長(cháng)的光陰,你讀什么書(shū),能決定你將成為什么人。
小題1:第②段劃線(xiàn)部分的錯別字是____________,它的正確寫(xiě)法____________。(2分)
小題2:第③段空格處應填寫(xiě)的關(guān)聯(lián)詞正確的是( )(3分)
A.只要就才B.只有才并
C.雖然但并D.即使也才
小題3:第③段主要運用了____________論證方法,作用是____________(3分)
小題4:本文第②—④段依次從
。1)____________
。2)____________
。3)____________三個(gè)方如何閱讀經(jīng)典展開(kāi)論述。(9分)
小題5:結合本文內容和你的閱讀經(jīng)歷,談?wù)勀銓Φ冖荻巍澳阕x什么書(shū),將決定你成為什么樣的人”的感受(5分)
參考答案:
小題1:侖 倫
小題2:B
小題3:舉例論證。經(jīng)典必須慢讀,也值得人這樣慢讀。這樣才能沉浸其中,獲得原本不屬于我們的寶貴經(jīng)驗,還有我們平凡人生所永遠不能遭遇的嶄新體驗。
小題4:(1)首先須在觀(guān)念上去除功利的考校(2)在閱讀過(guò)程中要克服求快的心理。放慢速度,沉浸其中。(3)克服閱讀經(jīng)典的畏難情緒,設定一個(gè)合理目標,將經(jīng)典閱讀當做一輩子的事。
小題5:略
小題1:試題分析:“無(wú)與侖比”中的“侖”書(shū)寫(xiě)錯誤,正確的應該是“無(wú)與倫比”。倫:類(lèi),倫比:類(lèi)比,匹敵。指事物非常完美,沒(méi)有能與它相比的同類(lèi)的東西。
小題2:試題分析:“ 悠閑自得同時(shí)越然功利之上的人,能真正讀取這個(gè)世界最杳渺的真諦, 保持閱讀最高上的品質(zhì)”,“悠閑自得同時(shí)越然功利之上的人”是前提條件,“能真正讀取這個(gè)世界最杳渺的真諦,保持閱讀最高上的品質(zhì)”是結果,所以,空中應該填表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞!爸挥小拧ⅰ。
小題3:試題分析:本段列舉了像《懺悔錄》《罪與罰》這樣的經(jīng)典巨著(zhù),需要慢慢品味,細細咀嚼,才能獲得原本不屬于我們的寶貴經(jīng)驗,還有我們平凡人生所永遠不能遭遇的'嶄新體驗。具體論證了經(jīng)典必須慢讀,也值得人這樣慢讀的觀(guān)點(diǎn)。
小題4:試題分析:第2段“當然,要真正走進(jìn)經(jīng)典,首先須在觀(guān)念上祛除功利的考!;第3段“在閱讀過(guò)程中克服求快的心理,經(jīng)典的價(jià)值可以理解為,它堅持要我們放棄通常的做法,放慢速度,沉浸其中,然后去獲得原本不屬于我們的寶貴經(jīng)驗,還有我們平凡人生所永遠不能遭遇的嶄新體驗”;第4段“在此過(guò)程中,不要怕讀不完,閱讀是一輩子的事情,經(jīng)典閱讀尤其如此”,也就是說(shuō)不要害怕讀書(shū),要將閱讀經(jīng)典當作一輩子的事去做。
小題5:試題分析:“你讀什么書(shū),將決定你成為什么樣的人”這句話(huà)說(shuō)明了我們閱讀的書(shū)籍對我們成長(cháng)、成才的重要性。度經(jīng)典的書(shū),我們便如經(jīng)典的書(shū)本一樣醇厚,有內涵;讀糟粕一樣的書(shū),我們的思想便會(huì )變得不堪。一本好書(shū),對一個(gè)人的影響是很大的。
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