鴿子的閱讀答案
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鴿子的閱讀答案1
鄰居朱伯伯養了四只鴿子。這四只鴿子全身長(cháng)著(zhù)雨點(diǎn)般的羽毛,中間還夾著(zhù)幾簇雪白的羽毛,金黃的小嘴,紅紅的小腳,可愛(ài)極了。那雙亮得像寶石似的小眼,總是不停地忽閃著(zhù),好像隨時(shí)在提防誰(shuí)來(lái)侵犯它似的。它們的毛像拉絨圍巾一樣,摸起來(lái)滑溜溜的,真舒服。
它們的 臥室 很講究,是個(gè)兩層樓房,上層住著(zhù)的兩只鴿子和下層住著(zhù)的兩只鴿子好像不認識似的。有一次,我把上層的一只放到下層,把下層的一只放在上層。嗬!這下可熱鬧了,兩對鴿子打起來(lái)了。你用嘴啄我的身子,我同翅膀打你的頭,結果,你啄我打兩敗俱傷,我只得把它們各自送回自己家里。
兩對鴿子漸漸長(cháng)大了,兩只母鴿都生蛋了,這下忙壞了公鴿子,它給母鴿子找食。不到一個(gè)月小鴿子孵出來(lái)了。黃燦燦的羽毛,長(cháng)長(cháng)的嘴,細細的腳,活像一只只小鴨子。我覺(jué)得挺有意思,就伸手想去模一下鴿子毛,我的手還沒(méi)碰到小鴿子,就被母鴿子用力啄了一口,鮮血流了出來(lái)。朱伯伯走出來(lái)看到這個(gè)情景,對我說(shuō): 母鴿子最?lèi)?ài)自己的孩子,就像媽媽愛(ài)你一樣。你去碰它一下,母鴿子以為你要傷害小鴿子,它就要啄你了。 我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。
啊!小鴿子,你真有意思!
閱讀題:
1.用線(xiàn)把左右兩組詞語(yǔ)搭配起來(lái)。
雨點(diǎn)般的 羽毛
寶石般的 小嘴
金黃的 小眼
紅紅的 小腳
2.概括第一,二,三小節的意思。
第一小節:______
第二小節:______
第三小節:______
3.文章最后一句話(huà)的作用是 ( )
A.總結全文的內容。
B.點(diǎn)明文章的中心思想。
C.交代事情的結果。
4.最后一句中的 小鴿子 是指 ( )
A.沒(méi)有長(cháng)大的鴿子。
B.文章中的兩對鴿子。
C.指所有寫(xiě)到和沒(méi)寫(xiě)到的鴿子
D.文章中寫(xiě)到的兩對鴿子的孩子。
5.文章中的鴿子很好斗,從文章中可以看出這一點(diǎn)的句子有 ( )
A.一上層住著(zhù)的兩只鴿子和下層住著(zhù)的兩只鴿子好像不認識似的。
B.你用嘴啄我的身子,我用翅膀打你的頭。
C.我的手還沒(méi)有碰到小鴿子,就被母鴿子用力啄了一口,鮮血流了出來(lái)。
D.那雙亮得像寶石似的小眼,總是不停地忽閃著(zhù),好像隨時(shí)提防誰(shuí)來(lái)侵犯它似的。
參考答案:
1.雨點(diǎn)般的羽毛;寶石般的小眼;金黃的小嘴,紅紅的小腳。
2.鄰居朱伯伯養了四只美麗的鴿子。鴿子很認窩?蓯(ài)的小鴿子受著(zhù)母鴿全身心地保護。
3.A4.B5.B
《鴿子》由巨人中考網(wǎng)為大家整理,希望同學(xué)們能夠認真閱讀,努力提高自己的閱讀水平。
1.一雙又黑又亮的眼睛為什么瞪視著(zhù)我?
答:內心孤單寂寞的小男孩,在一個(gè)新環(huán)境中,當突然見(jiàn)到陌生人時(shí),內心一定很驚恐,所以會(huì )用一雙又黑又亮的眼睛瞪視著(zhù)我,這句話(huà)生動(dòng)地表現了當時(shí)小男孩的內心世界很孤寂。
2.小男孩羨慕什么?
答;小男孩羨慕的是我的凱兒與慈兒能與他們的母親在一起的快樂(lè )生活。
3.第五段中的缺失具體指什么?
答:童年中與父母在一起的快樂(lè )時(shí)光。
4、文章第9、10段能否刪去,為什么?請從內容和結構兩個(gè)角度來(lái)回答
答:不能刪去。
從內容上來(lái)說(shuō),這兩段即是對小男孩現今狀態(tài)的交代,即小男孩雖然長(cháng)大了,但童年缺失的快樂(lè )時(shí)光,依然影響著(zhù)他,他現在依然很孤單,通過(guò)對小白鴿的描寫(xiě)更突顯了小男孩的內心的孤寂。
從結構上來(lái)說(shuō),這兩段與第一段是響應的,開(kāi)篇第一段提到小白鴿,結尾如果不提,結構會(huì )顯得有些松散。
所以無(wú)論是從內容還是結構這兩段都不能刪。
鴿子的閱讀答案2
鴿子
【美】 歐·亨利
陶柏蒙鎖上公文包的時(shí)候,感到口干舌燥;他顫巍巍地伸手入袋,掏取香煙,覺(jué)得手在發(fā)抖。 他點(diǎn)燃一支煙,深深地吸了一口,內心的緊張,稍微緩和了一些。他那疲憊的藍眼睛,惶惑不決地注視著(zhù)那個(gè)公文包,公文包里裝著(zhù)他的命運。雖然他心里仍然矛盾,但是他到底還是那樣決定了。片刻之后,他就將提著(zhù)那個(gè)公文包,悄然離開(kāi)這間辦公室,一去不再復回。但是,他真不能相信,個(gè)人五十四年來(lái)的信譽(yù),即將就此毀于一旦。因此他取出飛機票來(lái),困惑地審視著(zhù)。
這是一個(gè)周末的下午,辦公室里靜寂無(wú)聲;陶柏蒙的視線(xiàn),遲緩地從大寫(xiě)字臺移向紅皮沙發(fā),然后經(jīng)過(guò)甬道、外室,停駐在魏爾德小姐桌面插瓶里的一束玫瑰花上。魏爾德小姐將和許多其他的人們一樣遭受破產(chǎn);這束玫瑰花,亦將被棄置于垃圾堆中。這似乎太霸道,太殘酷;但是,有什么比自保更重要呢?即使是玫瑰,也長(cháng)出刺來(lái)保護自己!
他長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣,提起公文包,整整衣冠,悄悄走過(guò)玫瑰花旁,出門(mén)去了。
正是醉人的春天,公園里的景致,燦麗錦簇;陶柏蒙決定在回家準備行李之前,先散散步。雖然到南美去頤養天年,是他的畢生大愿;但卻不曾想到這個(gè)愿望竟會(huì )實(shí)現得這么快!這完全是醫生為他決定的,他回想起醫生對他說(shuō):“一切取決于你自己如何調養,享樂(lè )優(yōu)裕,也許還能多活幾年!
他順著(zhù)公園漫步,手指被沉重的公文包勒得有些疼痛,但是心情卻并不緊張;他和藹地對一個(gè)巡邏警察古怪地笑笑,甚至想要攔住他,而且告訴他:“警察先生,我實(shí)在不如我的外表一般值得別人尊敬;我是個(gè)拐騙六百家客戶(hù)的經(jīng)紀人;我自己也和別人一樣,對于我自己的行徑感到驚奇,因為我一向誠實(shí);但是,我在世之日已經(jīng)無(wú)多,公文包里的錢(qián)財,足夠我作最后的享用!
路過(guò)一處玫瑰花叢,他又想起了魏爾德小姐。記得是在兩個(gè)月以前,她怯怯地交給他一張三千元的支票,“陶柏蒙先生,請你把這筆款子替我投資好嗎?”她忸怩地說(shuō),“我覺(jué)得我早就應該托付給你了。儲蓄存款比較起來(lái)是最可靠的,而且自一九二九年以來(lái),我一向對股票證券不大信任!
“魏爾德小姐,我很愿為你效勞,”他內心暗暗得意,“但是,你既然不信任證券,為什么又變了主意呢?”
她低下頭,羞答答地不作聲,停了半晌才說(shuō):“是的,我在這里服務(wù)已經(jīng)很多年了,親見(jiàn)你為別人賺了許多錢(qián)……”
“你總該知道,這種事情多少有些冒險性,萬(wàn)一有個(gè)三長(cháng)兩短,你真準備承受嗎?”
“我相信托付給你是不會(huì )有什么不妥的,”她看看他,爽直地說(shuō),“萬(wàn)一不幸,我也不會(huì )有二話(huà)的!
他提提精神,繼續向前走去,遠處,哥倫布廣場(chǎng)已經(jīng)隱隱在望了。
忽然,他看見(jiàn)路邊蹲著(zhù)一個(gè)人,那人的年紀,和他自己不相上下,也許比他還稍稍大一點(diǎn);頭上蓬著(zhù)蒼蒼白發(fā),衣衫襤褸,補綻斑斑。
陶柏蒙放緩腳步,許多野鴿子正圍繞著(zhù)那個(gè)人飛舞,爭著(zhù)啄食他手上的花生;在他懷里,還露出花生袋子。從側面看去,那個(gè)人很和藹,很慈祥;滿(mǎn)面皺紋斑駁,想是歷經(jīng)風(fēng)霜使然。他看見(jiàn)陶柏蒙正在看他,就說(shuō):“可憐的鴿子喲!它們經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的嚴冬,自從飄雪以來(lái),它們早就被人們遺忘了;我只要能買(mǎi)得起花生,不論氣候多么惡劣,我都必定會(huì )來(lái)的,因為我不愿意讓它們失望!碧瞻孛擅H坏攸c(diǎn)點(diǎn)頭,他盯著(zhù)那個(gè)孤零零的人出神:“那個(gè)人這么窮苦,還肯把僅有的錢(qián)用來(lái)喂鴿子,那些鴿子信賴(lài)它們的窮施主……”
這個(gè)念頭激起他五十四年來(lái)清白無(wú)疵的自尊心,使他瞿然一驚。他忽然看見(jiàn)那些鴿子變成六百家嗷嗷待哺的客戶(hù),其中有幾家是孤苦無(wú)依的老寡婦,靠亡夫留下的一點(diǎn)薄產(chǎn),節衣縮食地活著(zhù):其中有一只鴿子是魏爾德小姐。而他,就是那蹲在路邊喂鴿子的人;至少在今天以前的那些日子里,他就正是這樣一個(gè)人物。但是,他不但從來(lái)不曾衣衫襤褸,而且一向豐衣足食!羞惡之心,不禁油然而生。
他回過(guò)頭來(lái),跑回公司;雖然他的心里還有一個(gè)聲音在譏嘲他重投樊籠,為人役使,太不聰明;但是他的意念趨于堅定,不再為邪惡的企圖心所撼動(dòng),心志固如金湯磐石一般。他為那個(gè)喂鴿子的人祝福,因為那個(gè)人把他從噩夢(mèng)中拯救出來(lái),使他及時(shí)省悟,懸崖勒馬。
這時(shí),那個(gè)喂鴿子的人還在公園里;他茫然地環(huán)視四周,回過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)一只肥美的鴿子正在他掌中吃得高興;他熟練地把它的脖子一扭,揣進(jìn)懷里,然后站了起來(lái)。
“朋友們,很抱歉!”他對四散飛舞的鴿子們溫和地說(shuō):“你們知道,我也需要果腹呀!”
。ㄔ挠袆h改)
。1)下列對小說(shuō)有關(guān)內容的分析和概括,最恰當的兩項是(5分) ( )
A.小說(shuō)用大量的細節和心理描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)陶柏蒙的掙扎和反思,是為了向讀者暗示陶柏蒙本性并不壞,不得已的錯誤選擇根源在于社會(huì )不公。
B.陶柏蒙將自己的客戶(hù)想象成了嗷嗷待哺的鴿子,這一細節設計是作者的匠心所在,鴿子象征了善良純樸弱小美好而易被扼殺的人或物。
C.白發(fā)蒼蒼、衣衫襤褸、補綻斑斑的喂鴿子老人和藹慈祥地同陶柏蒙交談,源于他發(fā)現身邊的陶柏蒙心事重重,所以想對其進(jìn)行開(kāi)導和寬慰。
D.人生是由很多迷途組成的,面對迷途和疑惑,我們都需要強有力的精神來(lái)支撐和引導。陶柏蒙最終的選擇源于他內心深處的虛榮心和憐憫心。
E.小說(shuō)結尾是“歐·亨利式”的,主人公命運陡然逆轉,人物情境發(fā)生出人意料的變化,使讀者感到豁然開(kāi)朗,柳暗花明,不禁拍案稱(chēng)奇。
。2)魏爾德小姐因為陶柏蒙決定再投資,這一情節在小說(shuō)中有何作用?(6分)
。3)陶柏蒙有哪些性格特點(diǎn)?請簡(jiǎn)要分析。(6分)
。4)對于這篇小說(shuō)的結尾,有人認為應該從強烈諷刺的悲劇意義上去認識,還有人認為應該從社會(huì )底層小人物的生活艱辛來(lái)思考。你認同哪一種觀(guān)點(diǎn)?請談?wù)勀愕挠^(guān)點(diǎn)和理由。(8分)
答案:
11.(25分)
。1)(5分)B E
【評分標準】答B給3分,答E給2分,答D給1分答A、C不給分。
【解析】A中“不得已的錯誤選擇根源在于社會(huì )不公”理解不對; C中 “和藹慈祥地同陶柏蒙交談”“發(fā)現身邊的陶柏蒙心事重重” “進(jìn)行開(kāi)導和寬慰”這些細節分析有誤; D中“虛榮心和憐憫心”應為“羞恥心和責任心”。
。2)(6分)
、倏梢詮膫让嫜a充陶柏蒙人物形象,他在過(guò)去工作態(tài)度認真,誠信而受人尊重。
、诩铀偾楣澋陌l(fā)展,為下文寫(xiě)陶柏蒙受到喂鴿子的老人的感化而轉變思想提供依據。
、凼刮恼虑楣澆懫鸱,引發(fā)讀者的閱讀興趣。
【評分標準】每點(diǎn)2分,共6分。意思對即可。
。3)(6分)
、僮运截澙。在查出重病后想卷走客戶(hù)的資金過(guò)自在逍遙的生活。
、谡\實(shí)努力。認真工作了五十四年,誠信待人,受到六百個(gè)客戶(hù)的信任。
、圩宰鸹谶^(guò)。在逃走的路上,不停地回憶自己清白時(shí)的人生、受到的尊重,甚至想向警察坦白,很快就被喂鴿子的老人感化懸崖勒馬。
【評分標準】每點(diǎn)2分,共6分。意思對即可。
。4)(8分)觀(guān)點(diǎn)一:這篇小說(shuō)諷刺意味很強,有強烈的悲劇意識。
、俅俪商瞻孛杉皶r(shí)醒悟、懸崖勒馬的,原來(lái)是一個(gè)誘捕鴿子得以果腹的騙子的謊言。這使得陶柏蒙的悔悟多少有些荒誕。
、谖锅澴永先说恼Z(yǔ)言和最后的動(dòng)作之間形成強大的反差。展示了不擇手段追逐利益和私欲的瘋狂。
、鄞偈谷藗兎艞墣耗钭非笞饑赖耐獠吭蛉绻皇敲篮门c善良,僅靠偶然的靈魂發(fā)現,會(huì )使整個(gè)社會(huì )缺乏向善向美的原動(dòng)力。生存在這樣的'社會(huì )中,人們會(huì )感到悲涼和無(wú)助。
觀(guān)點(diǎn)二:這篇小說(shuō)描繪了社會(huì )底層小人物的生活艱辛,贊美了他們的人性美。
、傩≌f(shuō)結尾,喂鴿子的老人的語(yǔ)言“朋友們,很抱歉!”以及他對四散飛舞的鴿子們“溫和地”說(shuō),都反映出他的舉動(dòng)僅僅為了生存,而非貪婪的掠奪。
、诶先送瞻孛烧劶傍澴拥哪嵌卧(huà)是他對自己形象的一種期盼,也正是這種善意生活的真誠態(tài)度促成了陶柏蒙的思想轉變。
、巯鄬τ趯ι狭魅宋锴扇『缞Z、利欲熏心的無(wú)情揭露和鞭撻,歐·亨利在本文中對卑微的小人物充滿(mǎn)溫情,寫(xiě)他們的悲慘與墮落,也展示他們的自尊悔恨以及在痛苦中的相互幫助和慰藉。
【評分標準】任選一個(gè)方面作答。觀(guān)點(diǎn)鮮明得2分;理由充足得6分,每點(diǎn)2分。意思對即可。
鴿子的閱讀答案3
《鴿子的漫步》
想不到紐約街頭,在行人的匆匆腳步間,不時(shí)會(huì )見(jiàn)到雙雙對對的鴿子在人行道上悠閑地覓食。它們并不因行人的雜沓而驚避,行人看見(jiàn)了鴿子,反而小心避道而行。這是些美麗的鴿子,銀色的、灰色的、雜色的間雜在男男女女色彩繽紛的長(cháng)褲與絲襪之林中,色調和諧,真個(gè)好看。它們的小腦袋一顛一顛,踱著(zhù)小步,東啄一口西啄一口,那種昂首自若、置身世外的超然姿態(tài),令人生羨。
相形之下,紐約人走起路來(lái),簡(jiǎn)直如沖鋒那般迅速,幾乎近于快跑。奇怪的是他們的腳跟,絕對不會(huì )踩到鴿子身上。人的步伐那么迅速,而鴿子的步伐那么緩慢,這種對比,好似一首樂(lè )曲,繁弦急管中夾雜了很慢的旋律,在不協(xié)調中有和諧,在和諧中又有不協(xié)調,這中間顯出一種美來(lái)。我經(jīng)常神往地注視著(zhù)鴿子慢步與人們疾行的光景,而且似乎聽(tīng)到兩者合拍的曲調。
紐約人在走路,不,應該說(shuō)是美國人的走路,是以疾行為標準的。我想這大概與美國人珍惜時(shí)間有。如果在早上上班時(shí)這樣走法,我們會(huì )懷疑他們怕遲到,怕扣工資。但就在中午,明明有一小時(shí)的休息時(shí)間,他們也還是這樣向前沖法,甚至一手拿著(zhù)漢堡包或三明治,一手拿罐可口可樂(lè ),邊吃邊喝,急急向前行去。
紐約人的疾行,似乎已成了他們國民性的象征,這也許是種工業(yè)社會(huì )的反映。因為我在北京街頭走路的步伐,在中國人中間并不算太慢,但與美國人的行路相較,只能自愧不如。
曾經(jīng)有個(gè)美國友人問(wèn)我,有什么事情可以最快最準確地區別出中國人與美國人的不同來(lái)。我不假思索地說(shuō):走路。從北京經(jīng)香港到紐約,我最強烈的感受,就是美國人走路是沖的,香港人走路是追的,而我們走路卻是遲遲疑疑地在踱方步。這位美國朋友說(shuō)我倒喜歡你們那種悠然自得、有條不紊的步伐,因為你不易掉隊;而在美國,如果你不趕前一步,你就會(huì )永遠落在后面,而落在后面的人是無(wú)法生存的。生活太緊張了,受不了。
我們的談話(huà)已經(jīng)超出走路的范圍,而把走路和進(jìn)步作為同義語(yǔ)了。我心里有些隱痛,我們在文明的路上,走得太慢太慢了。別人已經(jīng)走到超工業(yè)社會(huì )而我們還在歷史遺留給我們的濃重的陰影里踱著(zhù)方步!
閱讀題:
1.第一段文字從哪幾方面描寫(xiě)鴿子的?
2.第一段中哪句話(huà)與鴿子在人行道上悠閑地覓食相照應?
3.第二段寫(xiě)紐約人走路有什么特點(diǎn)?
4.為什么作者把走路和進(jìn)步聯(lián)系起來(lái)?
5.文中畫(huà)橫線(xiàn)的部分表達了作者怎樣的思想感情?
6.文章結尾給我們的啟示是什么?
7.寫(xiě)出文中的三組對比。
參考答案:
1.①神情 。 ②啄食動(dòng)作。 ③行走的步伐 。 ④外表 。 ⑤顏色。
2.它們的小腦袋一顛一顛,踱著(zhù)小步,東啄一口西啄一口,那種昂首自蕾,置身世外的超然姿態(tài),令人生羨。
3.簡(jiǎn)直如沖鋒那般迅速,幾乎近于快跑。
4.走路可以折射出精神狀態(tài),生活節奏,工作效率等問(wèn)題。
5.憂(yōu)國憂(yōu)民和赤誠的愛(ài)國之情。
6.要提高民族素質(zhì)。
7.①紐約街頭鴿子和行人一慢一快的步伐。
、谥袊撕兔绹说淖呗。
、圩髡呦胂筇彀查T(mén)廣場(chǎng)也出現的鴿子群與紐約街頭的鴿群。
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